最新党员干部深入学习贯彻《党史学习教育工作条例》研讨发言材料心得感想9篇.docx

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1、目录党史学习教育工作条例研讨发言材料纪委书记中心组学习党史学习教育工作条例研讨发言常委宣传部长学习党史学习教育工作条例研讨发言：持之以恒学好党史用好党史秉“党史”之要执“忠行”之本以三种态度守学用党史铸“生力军”党史学习教育：“起承转合”讲活“滴灌新课”党史学习教育应激活“银发”力量党史学习中的“选”“调”“生”党史学习教育贵在“见底”党史学习教育工作条例研讨发言材料一、用好红色资源条例第二十一条指出，用好革命博物馆、纪念馆、党史馆、烈士纪念设施、革命旧址等红色资源，保护利用好革命文物，精心设计展览陈列、红色旅游线路、学习体验线路，加强革命传统教育、爱国主义教育、思想道德教育。我区处处都有红色

2、遗址、处处都有革命往事，在这片燃烧着精神和斗志的热土上，荣耀先、李裕智、多松年等无数革命英烈用生命书写了荡气回肠的英雄史诗。作为中国共产党领导下最早建立的省级少数民族自治区，我区拥有丰富的红色资源,这些资源是党史学习教育的重要载体，其所独有的画面感、立体感、直观感更容易吸引人，合理利用好这些资源，使其在党史学习教育中发挥最大效能，意义十分重大。适时组织党员干部前往红色教育基地实地瞻仰英烈、参观展陈，使广大党员干部去对话历史、对话英雉、对话心中的信仰理想，真正在深深触动中激活红色基因、唤醒斗争精神，在互动、体验、研讨中获取红色能量，在引人入胜中“带火”党史学习教育的实景课堂，不断激发党员干部学党

3、史、听党话、感党恩、跟党走的热情，凝聚起建设现代化美好生活的强大精神力量。二、突出特色宣讲条例第二十二条指出，把党史学习教育融入重大主题宣传，与新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史宣传教育结合起来，加强舆论引导，弘扬主旋律，传播正能量。党史宣讲中，要牢固树立正确党史观，严格落实意识形态工作责任制，严把宣讲内容的政治关。要建立健全宣讲工作机制，充分发挥党史专业部门优势和宣讲“主力军”的作用，扩大宣讲影响力，打造特色宣讲品牌。要主动融入大宣讲格局，积极配合自治区党委开展重大主题的宣讲，加强与全区重要宣讲团的交流合作。要立足全室实际，大力挖掘和培养能讲、会讲的各级党员干部，精心准备不

4、同内容的授课，在创新和丰富宣讲形式中出实招，既要在“宣”上做文章、又要在“讲”上求实效，力求在讲活讲透上下功夫，努力打造一批党史宣讲精品课程。要主动走进机关、企事业单位、城乡社区、校园、军营等场所进行宣讲活动，让党史学习教育在不同领域、不同职业、不同年龄的群体中展开，同时利用好网络平台、线上课堂等形式，将党的新思想、新理论传播到更多党员干部和群众身边，让党史学习教育更加普及全民、“声”入人心。三、夯实基础研究条例第二十五条指出，党史和文献部门应当发挥党的历史和理论研究专门机构作用，制定党史和文献工作规划，组织开展党史研究、党史著作编写、党史宣传教育、党史资料征集等工作。各地区各部门各单位应当准

5、确记载本地区本部门本单位党的工作，为党史和文献部门提供资料支持。条例中党史和文献工作的职责定位，对我们做好各项工作提出了更高的要求。在人才建设上，要准确把握新时代党史事业发展的新要求，紧跟党史学科建设和发展趋势，按照政治强、业务精、作风正的原则，做好党史人才的培养工作，努力建设一支结构合理、专兼结合的高素质党史工作队伍。在党史研究上，应把学习和阐释习近平新时代中国特色社会主义思想同党的二十大精神结合起来，持续聚焦新时代党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革和积累的新经验，记录好新时代党的历史新篇章。要立足我区实际，按照主责主业赋予的任务，做好党史资料的挖掘和利用工作，在夯实研究基础的同

6、时，探索党史研究的新视角、新途径和新方法，不断拓展和深化研究的广度、宽度、深度，突出党史“以史鉴今、资政育人”的核心作用，自觉在服务自治区党委和政府工作大局中展现新作为。四、理顺了三对关系思想建设与组织建设相联通。思想是“魂”，组织是“形”，加强党的建设，思想铸魂与组织塑形缺一不可。学习党史要始终把思想建设放在首位。将党史学习教育纳入党内法规体系是党在组织建设上的重大进步。坚持理论武装同开展党史学习教育相结合在一定意义上就是将党的思想建设与组织建设相联通的过程。条例首次明确了党史学习教育工作的领导体制、工作职责和保障监督机制等内容。规定党史学习教育工作在党中央集中统一领导下，由中央宣传思想文化

7、工作领导小组统筹协调、整体推进、督促落实。要求各级宣传部门落实好党史学习教育工作方面的意识形态工作责任制；各级组织部门完善将党史学习教育工作纳入党建工作的班子建设管理和培训考核体系;各级党史和文献部门发挥党的历史和理论研究专门机构作用，持续推进党史研究、文献编辑、宣传教育、资料征集和人才培养各项工作等。根据各单位各部门的职能职责统筹协调、科学分工，能够整合相关资源、统筹各方力量，发挥协作优势，形成推动党史学习教育工作常态化长效化的合力。覆盖全党与面向社会相贯通。习近平总书记在参加十三届全国人大五次会议内蒙古代表团审议时强调：要巩固拓展党史学习教育成果，建立常态化长效化制度机制，教育引导广大党员

8、干部把学党史、用党史作为终身必修课。条例作为应运出台的对党史学习教育工作作出全面规定的党内法规，明确了学习党史首先是每一位党员干部的义务所在。为增进党史学习教育工作的规范性、指导性和针对性，推动全党全社会学好、用好党史提供了制度保证。中国共产党党员数量已突破9800万，成为具有全球影响力的世界最大的马克思主义执政党。大有大的优势，大也有大的难处，面对如何始终不忘初心、牢记使命，始终保持干事创业的精神状态等难题，必须时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定，管党治党有力，党和国家各项事业才能贯彻执行有力。历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱精神成为串联百年

9、党史长绳的关键绳结，成为贯穿革命、建设、改革、发展时代的鲜明注脚，也成为叩问初心使命的历史回应，为我们立党兴党强党提供了丰厚的精神滋养。覆盖全党、面向社会开展常态化开展党史学习教育，以史为镜、以史明志，教育全党不要忘记我是谁、为了谁、依靠谁，始终不忘初心、牢记使命。全面抓与重点抓相融通。条例以分类指导、精准施策为原则，为推进党史学习教育工作面向全党、党员干部、青少年、群众点面结合地有序展开，提供了多种方式和途径上的方向举措。条例突出强调党史学习教育重点抓“关键少数”一一领导干部。县处级以上领导干部作为重点，先学一步、学深一层，充分发挥示范引领作用，带动广大党员干部学思践悟、细照笃行，形成一级带

10、一级、全党一起学的良好局面。青年强，则国家强。青少年是党和国家事业未来发展的生力军。将党史学习教育融入学校的思政课，是引导青少年厚植爱党、爱国、爱社会主义情感的重要途径，也是立德树人的时代要求。党史学习教育进机关、进企事业单位、进城乡社区、进校园、进军营、进新经济组织和新社会组织、进网站，则是党史学习教育全面抓的部署安排。以党员学习、党委（党组）理论中心组学习、干部教育培训、基层党组织活动、学校思政课、红色资源、重大主题宣讲和纪念活动、多媒体宣传、精神文明创建和群众性文化活动等多种方式途径全面展开党史学习教育，让党史学习教育学在经常、融入日常，从而避免党员干部和社会大众陷入少知而迷、不知而盲、

11、无知而乱的历史虚无主义，加深全党、全社会对党的历史的正确理解与把握，在凝心铸魂中加强行动自觉，共同奋进新征程、建功新时代。纪委书记中心组学习党史学习教育工作条例研讨发言日前，中共中央印发党史学习教育工作条例，要求各级党委（党组）要认真抓好条例的学习宣传和贯彻落实，加强对党史学习教育工作开展情况的监督检查，确保条例各项规定落到实处。条例的制定和实施，对于推动党史学习教育常态化长效化，推动全党全社会学好党史、用好党史，从党的历史中汲取智慧和力量，弘扬伟大建党精神，传承红色基因，康续红色血脉，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，具有重要意义。历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。纪检监察是政

12、治机关，作为纪委书记，要进一步提高政治觉悟和历史使命感，树立正确党史观，带头学习贯彻条例，把党史中党的纪律建设百年历程作为学习的重要内容，从党的历史中汲取智慧和力量，推动党史学习教育深入开展，为纪检监察工作高质量发展提供保障。一、认真学习领会，深刻把握条例出台的重要意义党的历史是最生动、最有说服力的教科书。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视学习党的历史，特别是立足百年党史新起点、着眼开创事业发展新局面，在全党开展了党史学习教育，广大党员干部受到了一次全面深刻的政治教育、思想淬炼、精神洗礼，党的创造力、凝聚力、战斗力大大提升。党的二十大修改的党章在党员义务中增加了学习党的历史的内

13、容。条例的制定出台，充分体现了党中央关于党史学习教育工作的新精神新要求，总结吸收了党史学习教育的新经验新成果，为做好党史学习教育工作提供了有力制度保证。条例共九章，涵盖了总则、领导体制和工作职责、内容、主要形式、保障和监督、附则等34条内容，不仅明确了党史学习教育的目标、任务和要求，而且为开展党史学习教育工作提供了具体的工作方法和措施。作为纪委书记，要认真学习习近平总书记关于党史的重要论述和指示要求，理解和把握党中央关于党史的最新表述、评价和结论,在全面系统学习党史，学习党在新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期、中国特色社会主义新时代的历史，学习党的不

14、懈奋斗史、不怕牺牲史、理论探索史、为民造福史、自身建设史，树立正确党史观的同时，持续学习纪检监察百年历史，传承红色基因，震续精神血脉，联系纪检监察职能职责，注重学习掌握党自我革命的发展历程和宝贵经验，从历史中深刻领悟党勇于自我革命、从严管党治党的鲜明政治品格，深刻领会纪检监察机关在推进自我革命、守护党的初心使命中的重要作用，不断从党的百年奋斗历程和伟大实践中汲取智慧力量，为纪检监察工作高质量发展做出新的更大贡献。二、坚持贯通融合，系统学习纪检监察机关因党而生、为党而战、兴党而强的百年历史一百年来，作为党纪律建设的组织保证，纪检监察机关因党而生、为党而战、兴党而强，在捍卫党的先进纯洁、护航党和国

15、家事业发展上发挥着不可替代的重要作用。历史是一面镜子，也是最好的老师。作为纪委书记，要结合学习贯彻条例，在回首已经走过的百年风雨历程中，通过学习百年纪检监察史,深刻感悟、始终铭记纪检监察机关“因党而生、为党而战、兴党而强”的不懈奋斗史，在新征程中继承优良传统、康续精神血脉，在学习中深化认识，在实践中坚持完善，找准定位、担当作为，做到始终坚持维护党的领导和党中央权威的初心不变、坚持督促落实党的路线方针政策的使命不变、坚持保证党的肌体健康的职责不变，在新的起点上推动全面从严治党不断向纵深发展。一要旗帜鲜明讲政治。旗帜鲜明讲政治是纪检监察机关的立身之本，党的历史实践表明，什么时候全党有坚强的核心、全

16、党维护核心，什么时候党中央有权威、党的团结和集中统一维护得好，党就充满生机和力量，党的事业就蓬勃发展。党章规定纪委的“三项任务”，前两项就是维护党的章程和其他党内法规，检查党的路线、方针、政策和决议的执行情况。作为纪委书记，要把深入学习党的创新理论作为必修课，把理论武装成效内化为坚定的理想信念、外化为“两个维护”的具体行动，牢牢把握政治机关的属性，坚持全面从严治党首先从政治上看，把提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力细化实化为正风肃纪反腐的思路举措，体现到履职尽责实践中，始终把严明政治纪律和政治规矩摆在首位，监督首先查找政治问题，审查首先审查政治纪律，坚决纠正落实“两个维护”的温差落差偏差，

17、坚决捍卫党章党规党纪的权威性严肃性。二要服务保障中心大局。纪检监察机关没有自己的中心和大局，必须以党的中心为中心，以党的大局为大局，把纪检监察工作放到党和国家工作大局中去定位思考、谋划推进，时刻关注党中央在关心什么、强调什么，坚持习近平总书记重要指示批示到哪里、党中央决策部署到哪里、监督检查就跟进到哪里，坚守“监督的再监督”职责定位，找准监督保障执行、促进完善发展的切入点发力点，坚决清除影响现代化建设的“拦路虎”“绊脚石”，在推动高质量发展中展现作为。三要坚持执纪执法为民。一百年来，纪检监察机关紧紧围绕践行党的根本宗旨，把脱离群众视为最大的执政风险，把党风作为事关党的生死存亡的大问题，抓党风、

18、树新风，锲而不舍纠治“四风”，坚决整治群众身边腐败和作风问题，不断增强群众获得感、幸福感、安全感。下一步，我们将紧盯人民群众反映强烈突出问题，持续整治乡村振兴领域腐败和作风问题，让贫困群众真正享受到政策红利；惩治涉黑涉恶腐败和“保护伞”，还人民群众一片朗朗晴天；清理整顿城乡社保低保，斩断伸向群众“活命钱”的黑手，在维护群众利益上站在最前列、冲在最前面，坚决保障落实惠民富民、共同富裕政策，维护人民群众根本利益，密切党同人民群众血肉联系。三、勇于自我革命，当好党和人民的忠诚卫士打铁必须自身硬。进入新时代，围绕建设什么样的纪检监察队伍，习近平总书记先后作出了一系列重要指示，特别是在二十届中央纪委三次

19、全会上，强调纪检监察机关是推进党的自我革命的重要力量，肩负特殊政治责任和光荣使命任务，必须始终做到绝对忠诚、绝对可靠、绝对纯洁努力做自我革命的表率、遵规守纪的标杆，打造一支让党中央放心、让人民群众满意的纪检监察铁军，充分体现了总书记对我们这支队伍的深切期望和殷殷嘱托。下一步，我们将按照各级部署要求，坚持做到学史力行，把从党史学习中汲取的营养和力量转化为打造纪检监察铁军的务实举措，促进政治能力、业务本领、作风形象三提升，为推动纪检监察工作高质量发展提供有力保障。一要勇于自我革命,做到政治过硬。今年是新中国成立75周年,也是实现“十四五”规划目标任务的关键一年。在二十届中央纪委三次全会上，习近平总

20、书记发表重要讲话，总结了全面从严治党的新进展、新成效,深刻阐述党的自我革命的重要思想，科学回答我们党为什么要自我革命、为什么能自我革命、怎样推进自我革命等重大问题，明确提出“九个以”的实践要求，对持续发力、纵深推进反腐败斗争作出战略部署。作为纪委书记，要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，巩固拓展主题教育和教育整顿成果，忠诚履行党章和宪法赋予的职责，始终坚持全面从严治党首先要从政治上看，夯实政治判断力这个基础，做到学思用贯通、知信行统一，把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚决维护党中央权

21、威，确保政令畅通、令行禁止。二要敢于善于斗争，做到本领高强。回望党的百年历程，我们党之所以能跨过一道又一道沟坎、取得一场又一场胜利，靠的就是“越是艰险越向前”的斗争精神。斗争同样是纪检监察工作的本质属性。纪检监察是得罪人的活，较量的是意志勇气，考验的是智慧本领，既要敢于担当、敢于斗争，关键时刻豁得出来、顶得上去，在大是大非面前果断亮剑，在歪风邪气面前坚决斗争，又要善于担当、善于斗争，讲究斗争策略、火候、方法，贯通纪法情理，精准运用“四种形态”，严格“三个区分开来”，做到纪法约束有“力度”、定性量纪有“尺度”、组织关怀有“温度”。三要带头遵纪守法，做到作风优良。严明纪律是党的光荣传统和独特优势，

22、也是最鲜明的党性特征。随着纪检监察体制改革深入推进，监督范围扩大、权限丰富，纪检监察干部也成为了一些别有用心之人“围猎”的重点对象,面对的诱惑越来越多、考验越来越大。我们要从党史学习中传承和发扬好优良传统、革命精神，从日常抓起、从点滴严起，对纪检监察干部的苗头性、倾向性问题及时谈心谈话、提醒教育、批评警示，发现违纪违法问题决不姑息、一查到底，以典型案件为镜鉴，深化系统内以案促改、以案促治，坚决防范被“围猎”腐蚀，坚决防止纪检监察权异化变质，坚决防止不作为、乱作为风险，始终做党和人民的忠诚卫士。常委宣传部长学习党史学习教育工作条例研讨发言:持之以恒学好党史用好党史“欲知大道，必先为史。”我们党历

23、来重视党史学习教育，注重以党的创新理论淬炼思想、凝心铸魂，以党的伟大成就鼓舞斗志、明确方向，以党的光荣传统坚定信念、砥砺品格，以党的宝贵经验启迪智慧、开拓前进。党的十八大以来，习近平总书记围绕党史学习教育发表了一系列重要讲话,作出了一系列重要指示批示，为全党学好党史、用好党史指明了方向。近日，中共中央印发党史学习教育工作条例（以下简称条例），就党史学习教育工作任务、领导体制、学习内容、主要方式、保障和监督等进行明确规定，是推动党史学习教育常态化长效化的制度保证和根本遵循。一、明确工作任务，巩固拓展党史学习教育成果2021年，各级党组织认真贯彻党中央关于党史学习教育的战略部署，按照学史明理、学史

24、增信、学史崇德、学史力行的要求，精心组织实施、有力有序推进，广大党员、干部受到了一次全面深刻的政治教育、思想淬炼、精神洗礼，全党历史自觉、历史自信大大增强，党的创造力、凝聚力、战斗力大大提升，达到了学党史、悟思想、办实事、开新局的目的。习近平总书记强调，要认真总结这次党史学习教育的成功经验，建立常态化、长效化制度机制，不断巩固拓展党史学习教育成果。条例深刻总结党史学习教育工作的宝贵经验，明确了学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行四个方面的工作任务。目标在于教育引导党员深刻领悟中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好等道理，从历史中寻经验、求规律、启智慧；教育引导党员增

25、强对马克思主义、共产主义的信仰，对中国特色社会主义的信念，对实现中华民族伟大复兴的信心；教育引导党员涵养高尚道德品质，崇尚对党忠诚的大德、造福人民的公德、严于律己的品德；教育引导党员坚持在锤炼党性上力行、在为民服务上力行、在推动发展上力行。巩固拓展党史学习教育成果，就是要坚定历史自信，坚持不懈把党史作为必修课、常修课，自觉从党的历史中汲取前行智慧和奋进力量。二、健全领导体制，形成党史学习教育整体合力开展党史学习教育是一项系统工程，需要精心组织、科学谋划。高标准、高质量持续推进好党史学习教育常态化长效化，更要坚持党的全面领导，着力强化各级党组织和职能部门在履行政治责任、强化政治担当、加强宣传引导

26、落实监督检查等方面的职能和作用。条例明确规定，党史学习教育工作在党中央集中统一领导下，由中央宣传思想文化工作领导小组负责统筹协调、整体推进、督促落实。条例还对中央有关部门职责、各级党委（党组）、基层党组织的领导职责分别作出规定：明确中央宣传部、中央组织部、中央党史和文献研究院等部门按照职能职责，做好党史学习教育相关工作；明确各级党委（党组）承担党史学习教育工作主体责任，基层党组织承担直接责任。健全常态化长效化党史学习教育体制机制，既有利于对工作开展进行系统、科学、具体的规划和部署，确保学习教育各项任务落到实处；也有利于整合相关资源，统筹各方力量，发挥优势，形成合力。三、丰富学习内容，挖掘党史

27、学习教育资源宝库中国共产党百年奋斗史，内蕴着丰富的理论与思想、经验与启示，无论从时空的广度、内涵的深度，还是精神的高度、信仰的温度，都是我们汲取前进动力的不竭宝库。条例把学习党的创新理论摆在党史学习教育的首要位置。强调认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。强调全面系统掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的基本观点、科学体系，把握好这一思想的世界观和方法论。条例强调认真学习党的三个历史决议，全面系统学习党史，学习党在新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期、中国特色社会主义新时代的

28、历史，学习党的不懈奋斗史、不怕牺牲史、理论探索史、为民造福史、自身建设史。强调学习和运用党在长期奋斗中积累的宝贵历史经验，弘扬伟大建党精神，树立正确党史观。明确学习内容，就是要求各级党组织和党员深挖党史宝库，从理论演进过程、历史发展脉络、精神谱系源流、继承前辈荣光等角度深刻感悟，旗帜鲜明反对历史虚无主义，铸信仰、植情怀、激斗志、强信心，为强国建设、民族复兴凝聚强大精神力量。四、创新开展方式，推动党史学习教育提质增效学好党史用好党史，离不开有效的载体和方式。活化红色资源、拓展教育载体、创新开展方式，有助于进一步推动党史学习教育入脑入心、提质增效。条例规定党员应当根据自身实际，通过多种形式学习党史

29、同时从组织层面规定各级党委（党组）理论学习中心组应当把党史纳入学习计划，发挥示范引领作用；各级党校（行政学院）、干部学院、社会主义学院应当把党史作为干部教育培训的必修课、常修课，充实党史课程，丰富党史教育形式，提高党史教学质量；基层党组织应当通过“三会一课”、主题党日等形式开展党史学习教育，每年至少组织1次以党史为主要内容的学习或者主题党日。聚焦创新方式方法，条例对用好学校思政课渠道、用好红色资源、开展好重大主题宣传和纪念活动等作出明确规定，以增强党史学习教育的吸引力感染力。尤其在移动传播时代，传统媒体与各类新媒体技术和平台融合,不断重塑党史学习教育形式，条例明确要开展好媒体宣传和基层宣传宣

30、讲，就是要将多种新颖、亲切的内容通过创新传播方式予以呈现，不断拉近党史与现实的距离。五、强化保障监督，确保党史学习教育持续深化让党史学习教育有规可依、有章可循，强化保障监督责任，是将这一部署落实落细的重要保证。围绕保障党史学习教育工作，条例从科研支撑、学科保障、人才保障、经费保障、检查评估等方面提出明确要求。制度是用来遵守和执行的。党中央印发条例时，也对各级党委（党组）抓好条例学习宣传和贯彻落实等工作提出明确要求。强调要狠抓制度执行，将条例与相关重要党内法规贯通起来，统筹推进、一体落实。加强对党史学习教育工作开展情况的监督检查，将条例执行情况纳入党建工作责任制等。今年是新中国成立七十五周年，各

31、级党组织和全体党员应以条例施行为契机，认真学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史，统一思想、增长智慧、增进团结、鼓足干劲，用不懈奋斗书写党的历史新华章。秉“党史”之要执“忠行”之本近期，中共中央印发了党史学习教育工作条例，并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。欲知大道，必先为史。百年党史镌刻着党团结带领全国各族人民攻坚克难、乘风破浪的奋进足迹，内蕴我们党过去为什么成功，未来将怎样继续成功的精神密码。党史学习，务必勤谨治“史”，坚定执“忠”，持续将学习成果转化为实践力量。善学百年不懈奋进史，忠于理想，明志向、续新篇。“志行万里者，不中道而辍足。“百年峥嵯岁月，我们党之

32、所以历经艰难困苦而愈加奋勇向前，归根到底是有远大的理想和崇高的追求。走进厚重辉煌的百年奋进史，走近革命先辈们以理想信念铸就的精神丰碑，可以看到“愿消天下苍生苦”的澎湃、“宁肯少活二十年”的王进喜、“愿将一生献宏谋”的于敏和“愿得此生长报国”的黄大年越走近他们，心中越是激荡着奋进中国式现代化道路的自信，越是昂扬着实现中华民族伟大复兴的斗志。党员干部要将对革命先辈的崇高敬意、对革命理想的炽热忠诚转化为“愿持如石心，为国作坚壁“崇高理想。要在继承伟大志向，康续伟大精神，推进伟大事业，奔赴伟大前程的征程中淬炼“越是艰险越向前”的气魄、“咬定青山不放松”的韧劲和“关关难过关关过”的本领。唯有深思细悟百年

33、奋进史，忠于理想、矢志奋斗，方能在愈进愈难、愈进愈险的伟大征程中，以更加奋发有为的精神状态续写新时代的壮丽篇章。善学百年自身建设史，忠于党性，勇革新、葆本色。“君子弃瑕以拔才，壮士断腕以全质。”为什么我们党历经千锤百炼愈加生生不息？始终坚持自我革命，正是其中奥秘。百年来，中国共产党一以贯之自我革命精神，面对右倾机会主义，八七会议拨乱反正，明确革命斗争的方针和任务；面对“左”倾教条主义，遵义会议力挽狂澜，确立党的政治路线和军事路线；面对“四大考验”“四种危险”，党的十八大固本培元，以全面从严治党为新时期党的建设指明方向正因为我们党始终坚持在推动社会革命的过程中贯彻自我革命精神，才能永葆纯洁性、先

34、进性，才能在各个历史阶段的风险挑战中，始终发挥“主心骨”作用。党员干部要以清醒的思想认知筑牢党性“压舱石”，以自重自省自警自励校准政治“定盘星”，及时为自己“修枝打杈”“纠偏入正”，做到于“微利之诱”“五色之惑”的惊涛骇浪中“把舵定向稳驭舟要以壮士断腕的决心，刀刃向内、刮骨疗毒、铸就党性的“铜墙铁壁二在“糖衣炮弹”的面前“不动如山二唯有在心中种下一颗党性的“种子”，植根百年自我革命“沃土”，“濯清泉以自洁”，才能让党性之根稳固、让党性之花绽放、让党性之树繁茂，才能“本色”不改，行稳走远人生路。善学百年为民造福史，忠于使命，解民忧、立事业。“意莫高于爱民，行莫厚于乐民。”一切为了人民，是一代代中

35、国共产党人矢志不渝的初心使命。从李大钊“为天下人谋幸福，才是真正的大事”的价值追求，到焦裕禄“心中装着百姓，一切为了人民”的公仆情怀；从孔繁森“一腔热血洒高原”的赤子之心，到杨善洲“只要生命不结束，服务人民不停止”使命担当无数中国共产党人在人民中扎根、繁茂、结实，以奉献演绎公仆之心，以精神烛照使命之路。党员干部要厚植为民情怀，忠于“为人民服务”的初心使命，穷毕生之力融入和践行于群众对美好生活的追求之中。要敢钻“矛盾窝”、敢啃“硬骨头”，深入群众需求最迫切的现场,回应“槽点”、纾解“痛点”、打通“堵点”、补齐“断点”,用心用情用力解决好群众“急难愁盼”“安危冷暖”问题。要在“四下基层”中走好新时

36、代党的群众路线，通过“与群众同坐一条板凳”收集“需求清单”，通过“群众考评”销号“任务清单”，通过基层“大熔炉”淬炼察民情、通民意、纾民困的“硬本领”。“忧民之忧者，民亦忧其忧J唯有忠实履践为民初心，将群众生活中的难点、痛点、堵点作为办实事、解民忧的落脚点和着力点，才能始终站稳群众立场,成就人民认可、历史铭记的事业。以三种态度守学用党史铸“生力军”近日，中共中央印发了党史学习教育工作条例并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。通知指出，开展党史学习教育，充分发挥党史以史鉴今、资政育人的作用，是党和国家工作大局中的一件十分重要的工作。习近平总书记强调：“年轻干部是党和国家事业发展的生力军”“党

37、的历史是最生动、最有说服力的教科书”“对年轻干部的党史学习培训要不断进行下去”。年轻干部要牢记习近平总书记的嘱托和要求，以三种“态度”主动守好、学好、用好“党史”这本“教科书”，从中汲取智慧和力量，当好党和国家的三支“生力军”，在新时代的舞台上贡献青春力量。以“不教胡马度阴山”的态度守好“党史”中的“事实”，当好“维护正史”的护旗手工习近平总书记强调：“让正史成为全党全社会的共识”。网络上、现实中的逆流和歪风始终未绝，意图美化侵略战争、歪曲历史认识等行为时常发生，敌对势力正采取着更隐蔽的动作，妄图摧毁人民的信仰根基。“灭人之国，必先去其史”，年轻干部要学习张唯一、陈为人等先辈的“忠诚为党”“冒

38、死守护”，以“不教胡马度阴山”的态度守护“正史”，旗帜鲜明地反对“历史虚无主义”，坚决同歪曲党的历史等言行作斗争。年轻干部生长在和平时代，没有亲眼看到革命岁月的真实场景，要想不被狡猾的“反动派”欺骗，同诡辩的“反动派”作斗争，就不能对党史“一知半解”，要“打破”党史基本著作和权威读本的“砂锅”问到底，理解和把握党中央关于党史的最新表述、评价和结论，做到“知其言更知其义、知其然更知其所以然”,从而准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，筑好清醒判断的基础，当好“维护正史”的“护旗手”。以“吾日三省吾身”的态度学好“党史”中的“品格二当好“干净清白”的“排头兵”。习近平总书记强调：“年轻干部是党

39、和国家事业发展的希望，必须筑牢理想信念根基,守住拒腐防变防线J李大钊“一块大洋遗产”、谷文昌“不沾公家一寸木材”、焦裕禄“不让孩子白看一场戏”百年党史中的廉洁故事不胜枚举。年轻干部要想守住拒腐防变防线，不患“软骨病”，就要把党史作为“钙片”，汲取其中蕴含着的优秀共产党员的廉洁品格，从而补足自身的“精神钙”。百年党史告诉我们：腐败是危害党的生命力和战斗力的最大毒瘤，只有勇于自我革命才能立足于不败之地。年轻干部要以“吾日三省吾身”的态度，运用好“自我革命”的“制胜法宝”，经常检视自身，常破“心中贼”，坚持“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高“，永葆廉洁本色。“清廉传家惠久远，家风不正遗祸患，年

40、轻干部不仅要自己“清白做人”“三省吾身”，还要“管好家人”“三省家风”，不可纵容家人大搞“裙带关系”，要当好“廉洁干净”的“排头兵”，带头涵养新时代共产党人的良好家风。以“咬定青山不放松”的态度用好“党史”中的“实干”，当好“为民干事”的“急先锋:一部中国共产党党史就是一部艰苦奋斗史，习近平总书记指出：“我们靠实干创造了辉煌的过去，还要靠实干开创更加美好的未来:我们党一路走来，经历了无数艰险磨难，从革命，到建设，再到改革，“实干”一直贯穿其中。年轻干部不能躺平，要学习百年党史中涌现的“面对矛盾迎难而上，面对危机挺身而出”的“实干”担当，要以“咬定青山不放松”的态度，在全面建设社会主义现代化国家

41、的新征程上，用“实干”去跨越“娄山关”“腊子口”。不仅要“实干”，还要明确“为谁干”。百年党史叙写着“中国共产党是人民的党，是为人民服务的党”。年轻干部要始终牢记“江山就是人民，人民就是江山”，做到“实干”为了人民，“咬定”人民对美好生活的向往的“青山”，把精力放在解决好群众的烦心事、操心事和揪心事上，当好“为民干事”的“急先锋二党史学习教育：“起承转合”讲活“滴灌新课”近日，中共中央印发了党史学习教育工作条例并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。通知要求，把党史学习教育同做好中心工作结合起来，引导党员干部树立正确党史观，把学习成果转化为干事创业的强大动力。“欲知大道，必先为史。”百年党史

42、就是一片“沃土”,其中蕴含的优良传统、精神谱系与红色基因是乡村振兴这颗“大树”成才的“养料二基层党组织要想写好党史学习教育这篇“命题文章”，就要运用“起承转合”之法，起于“土味宣讲”、承继“俊逸风骨”、转向“鼎新革故”、合于“成果转化“，携手广大基层干部在历史回眸中强主体、淬作风、求创新、建新功，激荡乡村振兴高质量发展的“一池春水二起于“土味宣讲”，“专”与“兼”联动创建“品牌示范课:“俚语谚语”说一说“宣讲主体”不断壮大。“学史者不愚，知史者不慌，用史者不乱”，翻阅百年党史的历史篇章，一幕幕感天动地的英雄故事映入眼帘，从“小小红船”到“巍巍巨轮”，华夏儿女“自立自强”“发愤图强”“不懈拼搏”

43、用热血、生命、汗水与智慧绘就动人“长卷二要想让“此卷长留天地间”，基层党组织要在一线走访、日常谈心、工作观察中将“取景框”对准广大基层干部的“学习需求”，按照“需什么、供什么”的原则精准匹配“师资力量二“学高为师，身正为范”，基层党组织要“不拘一格”，不拘泥于师资的“学历背景”“工作岗位”“地理区位”等因素，将理论素养过硬的“专职”党校教师和身怀绝技的“兼职”导师整合起来，组成一支“专兼融合”“理论宣讲与知识运用”为一体的“宣讲团队”，带领这支“宣讲团队”下农田、入庄稼、进厂房、访民宅，开创党史学习教育“品牌示范课程”，构建融合“党史理论学习课程”“党史知识运用课程”“工匠锻造和非遗传承课程

44、为一体的“宣讲体系”，助力广大基层干部在“读党史、学党史、悟党史”中“常学常新”“常有精进”，不断成长为乡村振兴崭新赛道上的“行家里手”。承继“俊逸风骨”，“理”与“例”互动讲好“作风建设课:“故事案例”用一用“宣讲内容”不断延展。“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，廉洁自律是党员干部的立身之本、处事之道和为政之要。“作风建设课”是基层干部的“必修课”“常修课”。在波澜壮阔的乡村振兴征程上，基层党组织要以“经典故事”与“反面案例”结合的方式为基层干部锻造“俊逸风骨”，将学廉、思廉、崇廉、守廉转化为“自我革命”的自觉行动，让廉政教育“入脑入心”“直接病灶:要将“辽沈战役”的“苹果故事”讲好讲活

45、将“任何时候都不搞特殊化”的焦裕禄家风讲精讲深，还要精心挑选发生于当代、发生在眼前的“反面案例”，引导广大基层干部在乡村振兴的具体实践中善于运用“正面故事”自我激励、善于运用“反面案例”自我警醒，从思想、能力、作风、纪律等方面进行自我反省，在实际工作中做到“对标对表”，为自己拉起“警戒线”，以“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的坚毅执着扎根基层，做鞠躬尽瘁、廉洁奉公的合格公仆。转向“鼎新革故“方”与“圆”融合讲好“趣味导引课二“线上线下”连一连“宣讲形式”不断更新。“满眼生机转化钧，天工人巧日争新”，习近平总书记强调：“理论学习有收获，重点是教育引导广大党员干部在原有学习的基础上取得新进步，

46、加深对新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解，学深悟透、融会贯通，增强贯彻落实的自觉性和坚定性，提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力要想让基层干部“学而有效”“学有所成”，基层党组织要按照“学什么、教什么”的原则，变“大水漫灌”为“精准滴灌”，要创建“线上+线下”“长期+短期”“集体+个人”的教学机制，以“共产党员网”“学习强国”等线上平台为“线上阵地”，运用“心得撰写”“知识竞答”等方式不断深化党史学习教育知识；以广袤原野、和美乡村为“线下阵地“，在“庄稼地里”“篱笆院内”开展“演讲比赛”“实践研习”，不断丰富党史学习教育的授课模式，助力基层干部将所学的知识主动转化为乡村振

47、兴、基层治理的实践动力。合于“成果转化，知与“行”合一讲好“应用实操课二“庄稼院里”站一站“宣讲实践”不断奏效。“民者，国之根也，诚宜重其食，爱其命”，党的十八大以来，习近平总书记的调研脚步遍布大江南北，驻足俯身细看禾苗长势、坐上炕头聊聊家长里短、挽起袖口包制过节黄耙、握起双手关心群众冷暖，一言一行、一点一滴之间尽显“民生关怀二基层党组织要引导广大基层干部以“俯首甘为孺子牛”的“奉献精神”服务好人民群众，以“一步一个脚印”的“深脚力”勾勒服务为民的真情“地图”，在主动下沉一线，发现问题在一线，推动落实在一线中变“静态场景”为“动态场景”，与群众同坐“长板凳”、同说“乡土话”、同喝“一壶茶”，对

48、群众面临的“疑难杂症”拿出“实招”、亮出“硬招”、谋出“新招”，厚植“脚步向下，嘘寒问暖”的亲民爱民情怀，将人民群众“钱袋子、米袋子、菜篮子、果盘子、药匣子”等事情在心中“置顶”，以铁肩膀”扛起重担子”，以排忧解难的“力度”来升腾服务的“温度”，用一幕幕影像，聚焦民生冷暖，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。党史学习教育应激活“银发”力量近日，中共中央印发党史学习教育工作条例，强调重视发挥老干部、老战士、老专家、老教师、老模范参与党史学习教育工作的作用。为推动党史学习教育常态化长效化,要充分发挥“银发”群体见证历史、熟悉党史的独特优势，鼓励他们把深刻的道理转换成鲜活的故事，上好党史教育课

49、和“大思政课”，激活“银发”力量，让红色历史“活起来”、革命精神“传起来”，真正助推党史学习教育往深里走、往实里走。让“银发”力量“聚”起来。“莫道桑榆晚，为霞尚满天J“银发”群体是党和国家的宝贵财富，他们了解党史、经历丰富、爱党爱国情感厚重，本身就是一部写满党史故事的生动“活教材”，且积极性高，表达力强，自带“流量工要积极引导“银发”力量做党史学习教育的“传播者”，充分发挥离退休党支部的战斗堡垒作用，对“银发”群体进行拉网式摸排，根据个人思想状况、专业特长、身体状况、自身愿望等情况进行登记造册，以肺腑之言、务实之举赢得他们的信任好感、激发他们的奉献热情，增强发展信心，激发创新活力。让“银发”力量“动”起来。要积极为“银发”力量发挥正能量搭建平台，深入挖掘“银发”群体身上蕴藏的红色资源，