(7篇)喜迎党的二十大主题班会活动策划方案精选.docx
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1、喜迎党的二十大主题班会活动策划方案(共7篇)目录篇一、喜迎党的二十大主题班会活动策划方案2篇二、争做遵纪遵守法律好少年主题班会活动方案5篇三、喜迎二十大,争做好少年主题班会教案9篇四、“学守则,促规范,争做文明好少年”活动实施方案11篇五、喜迎二十大,争做好少年”演讲稿13篇六、学习二十大,争做好少年主题班会教案.15篇七、喜迎党的二十大主题班会活动策划方案18篇一、喜迎党的二十大主题班会活动策划方案指导思想:积极学习党的精神,全面贯彻和落实社会主义核心价值观,培养学生做一个有利于国家的人,队会目标:通过开展_,我想对您说主题队会,加强对少先队员爱国主义思想教育,培养少先队员从小树立报效祖国的
2、决心和理想。队会形式:全体队员参与到活动中活动准备:PPT图片照片小红旗等一、各小队报告人数二、全体起立.出旗.全体队员敬礼三、唱队歌四、队长宣布活动_,我想对您说主题队会开始第一篇章中叙对比感受幸福PPT1.新闻报道叙利亚局势,主持人1:(新闻报道)你们知道吗?同在一片蓝天下,不同国家儿童的命运是不同的.如今叙利亚国内发生战乱,学校被烧毁,儿童无家可归,他们整天生活在恐惧中,2.队员和畅谈幸福生活,主持人2:出示和少年儿童在一起照片.同学们,我们是多么幸福啊,关心我们少年儿童的成长,和我们一起读书学习,让我们感到无比幸福,无比温暖.现在让我们和畅谈我们的幸福生活吧!队员1:每天我们能在宽敞明
3、亮的教室里学习科学文识是一种幸福.队员2:每天晚上我和爸爸妈妈一起读书是一种幸福.队员3:每周日我和爷爷去公园晨练是一种幸福.队员4:每年暑假我们全家一起游览祖国的大好河山是一种幸福,第二篇章铭记历史讴歌英雄PPT1.出示纪实文学日本侵略给中国带来的灾难2.出示一组日本用中国人做活体试验的真实照片3.播放视频南京大屠杀主持人:说一说此时你们的感受,队员1:日本人犯下了滔天的罪行,我憎恨日本人,队员2:日本帝国主义用我们中国人做活体实验,他们惨无人道,猪狗不如.队员3:日本人在南京杀害了30多万中国人,此时我的心在滴血,我痛恨日本人,他们惨无人性,比魔鬼更恶毒,队员4:我想用恨!恨!恨!三个字表
4、达我的心情.让我们永远记住这笔血债.让我们永远铭记历史,4,出示抗日英雄图片(马本斋.杨靖宇.赵一曼.赵尚志等)5 .讲抗日英雄事迹队员1:讲抗日英雄杨靖宇的事迹PPT.配乐队员2:讲抗日英雄赵一曼的事迹PPT.配乐6 .出示中华人民共和国成立影像资料7.出示习近平主席悼念革命先烈的图片8.出示.在抗日战争70周年的讲话:铭记先辈的丰功伟绩传承英雄的光荣事业第三篇章奋发图强铸就辉煌PPT1.各小队汇报卓越科学家的成就第1小队:著名数学家华罗庚.主要成就:中国解析数论的创始人和开拓者第2小队:著名地质学家李四光.主要成就:创立地质力学理论.为中国原子弹氢弹的研制成功作出责献.第3小队:我国“两弹
5、元勋邓稼先。重大责献;从原子弹.氢弹原理的突破和试验成功及其武器化,到新的核武器的重大原理突破和研制试验,均做出了重大责献;邓稼先被称为“中国原子弹之父”第4小队:被誉为“中国现代火箭之父”的钱学森.成就:是著名的航天工程和空气动力专家。第5小队:我国原子能科学事业创始人钱三强,被誉为中国“核弹之父”2播放视频:神舟五号-一神舟十一号发射情况3 .看图猜一猜说出航天号及航天员的名字杨利伟.费俊龙.聂海胜.景海鹏.刘旺.刘洋.张晓光王亚平.陈冬等4 .小导游带领队员畅游祖国的大好河山PPt配乐导游1:天安门。颐和园导游2:神奇的九寨沟导游3:布达拉宫导游4:台湾日月潭导游5;黄岩岛.南海(全体
6、队员举起小红旗高喊“南沙是我国土神圣不容侵犯”)第四篇章-我想对您说PPT1.出示勉励少年儿童的话把国家.人民.民族装在心中.努力做到修身立德.志存高远,勤学上进.追求卓越,强健体魄,健康身心,锤炼意志.砥砺坚韧.5 ._,请您听我们说(1)插一束康乃馨,百合花送给表达敬意!(彩纸.仿粘土)2人(2)书法楹联天行健,君子以自强不息(1人)(3)快板表演我们长大了(4人)(4)砂画展示美丽的祖国(4人)配乐(5)舞蹈相亲相爱的一家人(汉族和少数民族队员表演)(6)诗朗诵少年梦中国梦(7人)配乐PPt(7)武术操表演男儿当自强(8人)配乐,ppt(8)写给一的一封信(全体队员)表达自己励志刻苦学习
7、长大后建设祖国的决心和愿望.(9)每名队员亲手栽下“一棵长青树”寓意:愿我们早日长成一棵苍天大树,成为国家栋梁之材.(用绿色彩纸剪成一棵松柏)6 .合唱歌唱祖国(全体队员手中挥小红旗)配乐ppt4.中队辅导员讲话五、呼号六、退旗七、中队长宣布_,我想对您说主题队会结束篇二、争做遵纪遵守法律好少年主题班会活动方案四(1)班活动目标:1、培育学生知法、懂法,有辨别违法、合法的意识,争做遵纪遵守法律的好公民。培育学生学会依法、用法。使学生能够做到依法享有自己正值的权利,依法爱护自己人,依法尽自己的义务。使学生了解国际上以及我国为爱护少年儿童的权益所制定的法律法规,以及社会上能够爱护、帮助未成人的机
8、构、部门。活动打算:1、收集我国为爱护少年儿童的权益所制定的法律法规。下载关于学生开展对法制人员的采访活动视频,进一步了解爱护儿童权益的法律法规。收集现实生活中详细而真实的案例。活动过程:一、谈话导入同学们,我们每个人都在一每天地长大,在我们的成长过程中,须要得到哪些爱护呢?同学发表自己的观点。其实,在我们的成长过程中,除了离不开父母、家人、老师的爱护,我们还离不开法律的爱护。二、分析案例出示案例:法律帮他找回爱,请同学们仔细地读一读。请同学们设想:假如没有法律的爱护,小建的生活会变得怎样。分组沟通:通过分析这个案例,我们有什么想说的?全班进行沟通。三、学习相关的法律法规小组探讨:为了爱护我们
9、少年儿童,我国制定了哪些法律法规,签署了哪些国际条约?全班进行沟通,老师进行补充、归纳。出示儿童权利公约,请同学们仔细读一读。全班沟通:通过自学,自己对儿童权利公约有了哪些了解。探讨:我国除了制定了法律法规爱护少年儿童,还成立了特地的机构、部门爱护、帮助未成年人,这些机构、部门有哪些?请同学做介绍,老师做补充。四、分析案例同学们,我们知法、懂法以后,除了要依法爱护自己的权益,还应当依法尽自己的义务。有一个同学就为我们做出榜样。出示报刊文摘里的一篇文章。请同学们仔细地读一读。组织沟通:这位同学的做法好在哪里?有哪些值得我们学习的地方?小结:我们每个人的都应当像这位同学一样依法尽自己的义务,维护国
10、家和人民的利益。五、学习依法办事出示探讨题,分小组绽开探讨。(1)当我发觉有人危害国家财产,应当怎么办?(2)当我看到公共汽车站和路灯杆上有人在贴“牛皮癣“,应当怎么办?全班沟通。请同学把课前调查了解到的须要用法律武器解决的事例写在黑板上。(1)学校旁边设有网吧(2)小摊小贩在校门口兜售零食、物品。(3)小店出售三无产品(4)有人不遵守交通规则。(5)有人随地吐痰、顺手乱扔垃圾。(6)有人损坏花草树木要据自己的实力,自由选择问题,运用法律武器去解决它。其他同学可以做相应的补充,老师做适当的指导。在生活中,我们除了运用法律武器去解决问题,还可以对法律法规本身不完善的地方提出特性看法,这也是在尽自
11、己的义务。出示化哀思为法律一文,指名朗读。开展沟通:通过这篇文章,我们有什么感想。请同学大胆地说自己认为现有的法律法规须要完备的地方。大家共同制定修改的看法。六、总结活动老师寄语:愿每位同学都能知法、懂法,能够运用法律武器爱护自己的权益,同时,也能够运用法律武器尽自己的义务,维护国家和别人的利益,在法律的爱护下,强壮成长!篇三、喜迎二十大,争做好少年主题班会教案【班会目标】1.号召少年儿童从小立志向、热爱党、热爱祖国,为实现中华民族伟大复兴的中国梦,时刻准备着,做一名向上向善的好少年。2.在全国上下喜迎二十大胜利召开之际,让学生重温少先队知识,听党话、跟党走。【班会准备】1 .收集少先队知识。
12、2 .诗朗诵我的梦想3 .学生制作手抄报和绘画作品【班会过程】一、喜迎盛世,紧跟时代步伐。甲:金秋时节,我们举国上下迎来了一件盛事。乙:是的,中国共产党第二十次全国代表大会在北京胜利召开。甲:党的二十大是我们党进入全面建设社会主义现代化国家,向第二个百年奋斗目标进军新征程的重要时刻召开的一次十分重要的代表大会是党和国家政治生活中的一件大事。乙:时代在召唤,作为新时代小学生,我们应紧跟时代步伐,争做新时代好少年。合:我宣布喜迎二十大争做好少年三年一班主题班会现在开始!二、绘制手抄报,抒发喜悦之情。甲:同学们喜闻二十大的胜利召开,纷纷绘制了手抄报和绘画,表达自己的喜悦之情。(出示手抄报)三、重温队
13、知识,增强自豪感。乙:在这值得祝贺的日子里,又恰逢六一国际儿童节的到来,现在让我们回顾一下我们少年儿童入队时的“六知六会一做”的内容。甲:重温了“六知六会一做”的内容,我们内心无比激动,再一次感受到作为共产主义接班人的那份光荣感和使命感,增强了我们的民族自豪感。四、诗朗诵表演,实现中国梦。五、结束语甲:我们是社会主义接班人每一个好少年都象征着祖国的未来,我们现在必须努力学习,从小听党话,永远跟党走,树立远大的理想。乙:“少年强则国强二新的篇章由我们来谱写,我们要与时俱进,做一名有理想、有担当、有志气的新时代少先队员!合:我宣布喜迎二十大争做好少年三年一班主题班会到此结束!篇四、“学守则,促规范
14、争做文明好少年”活动实施方案一、指导思想百年大计,教育为本。随着改革开放和经济建设的发展,实施思想道德素质教育,促进学生日常行为规范,是当前教育改革发展的重要组成部分,是提高我国民族素质、实现社会主义现代化的需要,是新世纪人才竞争的需要。小学生守则对小学生良好行为习惯的养成,以及学校形成良好的校风、学风、教风等都起到了重要作用。为进一步加强青少年思想道德建设,全面提高少年儿童的基础文明素质,为了更好地促进新的小学生守则的贯彻实施,努力建立优良校风和优良学风,把学守则,争做文明好少年的教育活动推向新的阶段。小学行为规范教育是培养人才素质教育的奠基工程,必须提高实效性,以引导、帮助青少年适应社会
15、成为具有现代文明公德和社会规范的四有新人。二、活动主题学守则,促规范,争做文明好少年三、活动对象16年级全体学生四、活动要求,各班要高度重视,充分认识实施守则的重要性,认真组织学生认真学习领会,全面理解守则的内容,帮助学生理解、记忆守则内容,以此为开端,把学规范活动的实质精神为学生所接受,并长久性的、自觉性的坚持下去,使学生牢记与掌握规范内容与实质,促进学生的内化,实现知行统一。.每班推荐一名学生进行演讲比赛。.以班级为单位进行小学生守则背诵比赛。4.班级要统一着装。五、组织机构为加强对活动的指导和协调作用,成立了活动组委会:组长:校长副组长:副校长主持人:学生评委:非班主任人员担任分数统计
16、教导处会场秩序:各班主任六、活动时间及地点2023年9月28日下午,学校中心广场。七、奖项设置本次活动设集体奖和个人奖:个人奖设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。集体奖设置:一等奖3名(高中低年级各一名)、二等奖3名(高中低年级各一名)、三等奖2名(高中年级各一名)(说明:团体分数是集体分数和个人分数的总和)。八、评分标准评委共由9位老师担任。实行10分制,采取去掉最高分,最低分后平均计分并保留两位小数做为最后的比赛成绩。1.背诵水平与熟练程度(5分)能正确把握守则内涵,声情并茂。语气、语调、语速与背诵内容相协调,表达顺畅,感情真挚,富有韵味和感染力。节奏处理得当,背诵技巧运用自如。.
17、普通话水平(2分)语音标准,吐字清晰,声音洪亮,音色优美,语言流畅,无方言痕迹。.现场感染力(1分)表演时轻松自然,有较好的舞台气质,表现力和观赏性强,能够引起评委和观众的共鸣,舞台整体效果好。.形式及仪表(2分)背诵形式采用恰当、富有创意,具有丰富的表现力,可配乐;辅助选择符合作品风格,与朗诵内容、节奏协调,能增强个人演讲的表现力和感染力。主题明确,格调高雅,艺术性较强;仪表整洁;举止得体,端庄大方。九、会场布置后勤处负责会场布置和音响设备连接。篇五、喜迎二十大,争做好少年”演讲稿尊敬的老师,亲爱的同学们;大家好!今天我演讲的题目是“喜迎二十大,争做好少年二时光如水,岁月如梭,转眼间中国共产
18、党已经走过了100年的光辉历程,中国社会也在党领导人民的长期奋斗中,发生了翻天覆地的变化。今天,当我们凝视着烈士们用鲜血染红的国旗时,我们的思绪仿佛又回到了那炮火纷飞的岁月。在祖国危急存亡的时刻,为了祖国的解放无数的革命先烈们抛头颅洒热血,谱写了一曲曲壮烈的爱国乐章。70年前,几十万志愿军将士为了保护我国领土安全,义无反顾地踏上抗美援朝的征程,他们用鲜血和生命向世界宣告:绝不允许祖国再遭受伤害、绝不允许和平再遭受践踏。黄继光、杨根思、邱少云,一个个熟悉的名字、一个个闪亮的精神坐标,他们是值得骄傲的祖国之花。我们以有这样的英雄而感到骄傲,他们是可爱的人,如同星光般闪耀、激励着中华儿女在复兴的道路
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