(13篇)2024年党纪学习教育方案.docx

《(13篇)2024年党纪学习教育方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《(13篇)2024年党纪学习教育方案.docx（56页珍藏版）》请在三一文库上搜索。

1、2024年党纪学习教育实施方案为认真学习贯彻关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，进一步加强我局纪律建设，改进工作作风，强化值班值守，提高服务水平，切实解决全局干部队伍中存在的纪律不严、作风不正、形象不佳等突出问题。经局党组会研究决定，在全局开展为期四个月的纪律作风整顿活动，特制定实施方案如下。一、指导思想以思想为指引，深入贯彻落实党的二十大精神，以严肃工作纪律、整治干部作风为重点，坚持问题导向，强化监督制约，切实解决党员干部纪律作风方面存在的突出问题，达到净化思想、提升素质、推动工作的目的，着力打造“忠诚为民、纪律严明、作风过硬”的干部队伍，为打造现代化示范区提供坚强有力的纪律作风保障。

2、二、目标原则重点解决全局干部队伍中存在的突出问题，坚持问题导向，主动对标对表，查找问题要触及灵魂，解决问题要见人见事，问题要查实找准，整改要具体到位。对于这次活动要本着严字当头、实字当先的态度，真正使干部思想的大提升促进作风的大转变，以作风的大转变推动工作的大落实，激发出敢担当、能担当、会担当的实干精神，汇聚起人心思进、人心思变、人心思干的强大合力。三、时间安排集中整顿时间为2024年4月至7月，共分为学习讨论，问题查摆，问题整改，建章立制四个阶段进行。（一）学习讨论阶段（4月6日至4月12日）阶段任务：通过思想动员、强化理论学习，增强每名党员干部参与整治活动的积极性和主动性，充分认识开展整治

3、活动的必要性和紧迫性。学习内容：党的报告，关于对纠正“四风”问题的重要指示，党章党规党纪，中央八项规定精神及实施细则，机关单位值班值守制度等相关文件资料。同时，加强正反两方面教育，特别要强化警示教育，坚持用身边事教育身边人，深入剖析典型案例发生的原因及其危害，警示教育全体党员干部知敬畏、存戒惧、明底线，提高纪律规矩意识。学习方式：集中学习和个人自学相结合，学习过程要端正态度，改进学风，既要联系思想作风建设，也要结合基层工作实际，认真开展班子成员、中层干部、全体人员三个层次整治活动大讨论，讨论要形成会议纪要，自学要撰写心得体会，逐步深化学习讨论效果。（二）问题查摆阶段（4月13日至4月190）阶

4、段任务：问题查摆是整个整治活动的核心和关键，要本着治病救人的原则，把个人在思想认识、纪律规矩、道德品质等方面存在的突出问题找准、查透，列出问题清单，写出自查报告，逐项查摆纠偏。查摆内容：整治活动效果好不好，关键看问题查摆透不透，每名党员干部都要主动对照以下十个方面问题进行认真查摆。一是“推”的问题，责任心不强、担当精神不够，不推不动或推而不动；二是“庸”的问题，思想懒惰、不思进取，能力不足、疲于应付；三是“狂”的问题，自恃狂妄、不守规矩，特权思想严重、严人不律己；四是“乱”的问题，工作职责不清、分工不明、流程不顺；五是“松”的问题，纪律松懈、效率低下、作风散漫、执行不力；六是“滑”的问题，苦乐

5、不均，畏难怕烦，投机耍滑,争功诿过；七是“虚”的问题，不讲政治，不讲原则，欺上瞒下、弄虚作假；八是“私”的问题，有令不行，有禁不止，权力私化,以公谋私;九是“卡”的问题，服务意识淡薄，“门好进、脸好看,事难办”；十是“差”的问题，不讲文明，素质不高，品行不端,形象不佳。查摆方式：一是自己找。围绕活动查摆的主要内容自查个人存在的主要问题；围绕典型案例剖析个人存在的主要问题；围绕日常工作作风、遵规守纪等情况反思个人存在的主要问题，并深入查找问题产生的原因，形成问题清单，写出自查报告。二是互相提。每个人都要本着关心同志、互相爱护的原则，诚恳地帮助同志查找不足和问题。在个人自查、同事互提的基础上，各科

6、室及下属单位要适时组织召开专题会议,认真开展批评和自我批评，进一步深入查找存在问题，找出问题根源，形成本科室的问题清单，写出本科室自查报告,报局办公室。(三)问题整改阶段(4月20日至4月26日)阶段任务：要求每名工作人员针对查摆出的问题，制定整改措施，建立整改台账，着力纠正规范，梳理汇总形成整改报告。整改要求：对查摆出的问题，要坚决整改落实。能及时整改的要立行立改，需要一定时间整改的要限时整改,需要配合整改的，要主动对接、协商解决、限期整改。针对活动查摆出的问题，一是要逐级谈心。主要领导与班子成员谈，分管领导与相关同志谈，单位同事之间互相谈；二是要开门整改，对查摆出的问题及时召开民主评议会，

7、公布存在问题及整改措施。本阶段结束后，每个科室要根据整改情况，梳理汇总有操作性、目标性的整改措施，写出整改报告，经科室主要负责人签字审核后，报局办公室备案。（四）建章立制阶段（4月27日至7月6日）阶段任务：建立完善管理规章制度，以制度建设堵塞管理漏洞，使各项工作有据可查，有章可循，在工作中形成用制度管人，靠制度办事的工作机制。工作要求：坚持务实管用、符合实际，围绕整治活动中查找出的突出问题，建立健全规章制度，没有建立制度的要建立制度，制度不完善的要加紧补充完善，做到机关有制度议事、干部按制度办事、工作靠制度落实。同时，要解决有制度不落实的问题，建立健全不落实的制度问责追究机制，真正使制度发挥

8、应有的作用，使工作规范化、制度化、程序化，减少随意性、随机性、盲目性，切实构建起纪律作风保障的长效机制。四、组织领导为确保活动扎实有效开展，决定成立局“党纪学习教育”领导小组。组成人员如下:组长：XXX副组长：XXX领导组下设办公室，办公室设在局综合办公室。办公室主任XXX,负责统一协调各项工作的组织实施。五、保障措施一是强化组织领导。各科室及下属单位要高度重视，履职尽责、动真碰硬、集中攻坚，加大组织领导、细化推进措施、健全问题台账，对照活动步骤和要求，一项一项盯紧抓实，坚决防止走过场、搞形式、打折扣。二是强化示范引领。各科室负责人要提高政治站位，以身作则、率先垂范，带头深入剖析、带头查找问题

9、带头转变作风，切实以党员干部的表率作用推动作风整治活动深入开展，以党员干部的纪律作风转变带动全体干部职工纪律作风转变。三是强化整治效果。坚持边学、边改，既要在查摆问题上治标，更要在制度建设上治本，对活动中发现的倾向性问题和薄弱环节，着力建立健全务实管用、符合实际的规章制度。同时，严格加以贯彻执行，真正把制度贯彻落实到实际行动中，以制度的刚性约束保证作风建设制度化、常态化、长效化。2024年党纪学习教育实施方案为深入贯彻落实中共中央办公厅关于党纪学习教育的通知精神，进一步加强党的纪律建设，提高全体党员干部的纪律意识和规矩意识，特制定本工作方案。一、总体要求以学习新修订的中国共产党纪律处分条例为

10、核心内容，旨在解决当前存在的突出问题，强化纪律意识，引导全系统干部职工在纪律与法律的双重约束下积极担当、主动作为。通过本次教育活动，推动XX系统党风廉政建设和反腐败斗争向纵深发展，为全面推进XX行政工作提供坚强保障。二、活动时间本次党纪学习教育活动自2024年4月开始，至7月底结束。三、参与人员XX系统全体党员。四、活动内容与安排（一）动员部署阶段（4月）1.通过召开动员大会、发放学习资料等形式，广泛宣传本次活动的目的、意义和要求，确保全体党员充分理解、积极参与。2 .组织开展个人自学，要求党员同志们利用业余时间深入学习中国共产党纪律处分条例等相关党纪法规。3 .开展党课教育，邀请专家学者或上

11、级领导作辅导报告,深入浅出地解读党纪法规，增强学习效果。4 .组织党纪知识考试，检验党员同志们的学习成果，确保学有所得、学以致用。（二）学习宣讲阶段（5月-6月）1.开展对照检查，要求各党组织和党员同志们对照中国共产党纪律处分条例等相关党纪法规，全面自查自纠,列出问题清单。2.开展谈心谈话活动，党组织负责人要与党员同志们进行逐一谈心，了解思想动态，帮助解决问题。3,召开民主生活会和组织生活会，组织党员同志们开展批评与自我批评，相互学习、相互提高。4.开展宣讲活动，邀请优秀党员干部或先进典型进行宣讲，分享学习心得和工作经验，激发全体党员的学习热情和工作动力。（三）总结完善阶段（7月）1.制定整改

12、方案，针对对照检查阶段发现的问题，制定切实可行的整改措施和时间表，确保问题得到有效解决。2完善制度规范，对现有的制度进行全面梳理和修订,建立健全各项规章制度，形成用制度管人、管事、管权的长效机制。3.开展总结评估，对本次活动进行全面总结评估，总结经验教训，查找不足之处，为今后的工作提供借鉴和参考。五、活动要求1.加强组织领导。各支部要高度重视本次活动，切实加强组织领导，确保活动取得实效。2 .注重活动实效。要紧密结合工作实际，注重活动的针对性和实效性，确保学习成果转化为工作动力和实际成效。3 .加强督查指导。领导小组要定期对活动开展情况进行督查指导，及时发现问题并督促整改。4 .统筹推进工作。

13、要将本次活动与其他工作紧密结合起来，统筹安排、协调推进，确保各项工作任务圆满完成。六、组织领导为确保本次党纪学习教育活动的顺利开展，成立XX局2024年党纪学习教育活动领导小组，由XX任组长，其他班子成员为活动小组成员，领导小组下设办公室，办公室设局政工室，负责活动的组织实施。七、附则本方案由XX系统党纪学习教育活动领导小组负责解释,如有需要修改或补充之处，由领导小组研究决定。2024年党纪学习教育实施方案为深入贯彻落实中共中央办公厅印发的关于在全党开展党纪学习教育的通知精神，进一步增强全体党员的党纪意识，提升党员的纪律自觉性和自我约束能力，我支部特制定此党纪学习教育学习计划。通过系统学习中国

14、共产党纪律处分条例，使党员深刻领会党规党纪的精神实质和具体要求，确保全体党员在思想上、行动上始终与党中央保持高度一致，为推动全面从严治党向纵深发展提供坚强纪律保证。一、学习内容与安排（一）学习内容本次学习教育以中国共产党纪律处分条例为重点，结合党的历史、党的优良传统和作风、党风廉政建设等方面的内容进行学习。通过学习，使党员全面掌握党规党纪的基本要求，深刻认识违反党纪的严重性和危害性，增强遵守党纪的自觉性和坚定性。（二）时间安排学习教育时间从2024年4月开始至7月结束，共计四个月。具体安排如下：第一阶段（4月）：学习动员与条例解读。组织召开支部党员大会，传达学习通知精神，对学习教育进行动员部署

15、邀请专家或党委领导对条例进行解读，帮助党员深入理解其精神实质和主要内容。第二阶段（5月）：系统学习与自我对照。组织党员原原本本学习条例全文，结合个人实际，对照党规党纪进行自我检查和反思，查找自身在遵守党纪方面存在的问题和不足。第三阶段（6月）：交流研讨与案例分析。开展党员之间的学习交流，分享学习心得和体会。同时，结合典型案例进行剖析，分析违纪违法行为的根源和教训，增强党员对党纪国法的敬畏之心。第四阶段（7月）：总结提升与成果转化。对学习教育进行总结回顾，梳理学习成果和经验做法。同时，将学习成果转化为推动工作的实际行动，确保学习教育取得实效。二、学习形式与方法（一）学习形式1.集中学习：组织党

16、员集中学习条例和相关资料,确保学习时间和质量。2.分组讨论：将党员分成若干小组，开展小组讨论和交流，促进思想碰撞和观点交流。3个人自学：鼓励党员利用业余时间进行自学，加深对党规党纪的理解和掌握。（二）学习方法1.专题辅导：邀请专家或党委领导进行专题辅导，帮助党员深入理解党规党纪的精神实质和具体要求。2.案例分析：结合典型案例进行剖析，让党员从具体案例中汲取教训，增强纪律意识。3.互动问答：通过提问和回答的形式，激发党员的学习兴趣和思考能力，加深对学习内容的理解。三、学习要求与保障（一）学习要求1.全体党员要高度重视本次学习教育，认真履行学习职责，确保学习质量和效果。2 .党员领导干部要发挥表率

17、作用，带头学习、带头遵守党纪，为其他党员树立榜样。3 .党员要积极参与学习讨论和交流活动，主动分享学习心得和体会，共同营造浓厚的学习氛围。（二）学习保障1.支部要提供必要的学习资料和学习场所，确保学习活动的顺利开展。4 .支部书记要切实履行组织责任，加强对学习教育的督促和指导，确保学习计划的有效实施。5 .支部要建立健全学习考核机制，对党员的学习情况进行定期检查和考核，确保学习成果得到巩固和拓展。四、学习成果的运用与反馈（一）学习成果的运用1.将学习成果转化为工作动力，推动支部工作再上新台阶。6 .将学习成果作为党员评先评优的重要依据，激励党员发挥先锋模范作用。（二）学习反馈1.建立学习反馈机

18、制，及时收集党员对学习教育的意见和建议，不断优化学习计划和方法。2.支部要定期向上级党组织汇报学习教育进展情况和成效，接受上级党组织的指导和监督。通过本次党纪学习教育，我支部全体党员将进一步提高政治站位，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，确保党的纪律在支部得到严格执行，为推动全面从严治党向纵深发展提供有力保障。2024年党纪学习教育实施方案为认真贯彻中共中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知精神，深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例（以下简称条例），切实加强党的纪律建设。按照县委安排，在我局开展党纪学习教育活动。现结合实际，制定本工作方案。一、指导思想条例是依规管

19、党治党的制度利器，是全体党员和党员领导干部行为的基本遵循。各党组织要以高度的政治自觉,把学习贯彻条例作为切实担当和落实好全面从严治党主体责任的重要抓手，深入开展“党纪学习教育年”活动，使党的纪律印在全体党员特别是党员领导干部的心上，落实在行动上，体现在构建风清气正政治生态的实效上，真正把党章党规党纪的权威性、严肃性树立起来，切实让铁规发力、禁令生威。二、工作原则1.坚持政治引领。以政治建设为统领，坚定政治站位,把牢政治方向，对标对表落实政治责任，不断增强深化作风建设、加强党纪学习教育的政治自觉、思想自觉和行动自觉。2.坚持以上率下。发挥领导干部表率作用，带头查摆问题，带头整改落实，推动形成“一

20、级带着一级干、一级做给一级看”的良好局面。3坚持问题导向。把发现问题、剖析原因、扎实整改作为活动主要任务，扛牢整改责任，强化整改措施，确保存在问题逐项逐条、扎实有效全面整改到位。4.坚持严实标准。把“严”的要求和“实”的作风贯穿活动和工作全过程，坚决杜绝搞形式、走过场，不断将作风整顿引向深入。三、目标要求教育引导我局党员干部结合“四个对照”，深入进行“四问四看”，争做“四个表率”，推动作风大转变、能力大提升、发展大提质。（一）对照“人民至上、生命至上”问初心，看政治站位、全局观念，争做讲政治的表率。组织全体党员干部深刻反思“为人民服务”的初心使命是否坚定如初，坚持人民至上的价值追求是否坚如磐石

21、政治站位、战略定力是否牢不可破，抓工作、干事业是否做到了对党忠诚、一心为民。着力解决背弃初心使命、服务意识淡漠、政治站位不高、大局意识不强等问题。教育引导我局党员干部始终践行以人民为中心的发展思想，增强政治意识，学会从政治上看问题，主动服务政治大局，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。（二）对照“全力应战、拒绝躺平”问责任，看担当水平、履职状态，争做善担当的表率。组织全体党员干部深刻反思工作中是否真正做到了守土有责、守土尽责、守土担责,是否心怀敬畏、秉持公心，重大节、守小节、不失节。着力解决平时工作不积极、不主动，不愿担当、不会担当、不敢担当，四平八稳、安于现状，不推不动、甚至推而不

22、动等问题。教育引导我局广大党员干部牢固树立责任意识，躬身入局、积极作为，在推动发改工作高质量发展具体实践中体现个人价值。（三）对照“科学精准、从严从紧”问能力，看落实力度、执行强度，争做抓落实的表率。组织全体党员干部深刻反思自身履职能力是否不足，是否做到执行决策部署、落实工作安排态度坚决、行动果敢、坚定有力。着力解决不学习、不调查、不研究，面对新情况、新问题、新挑战心中无数、脑中无策、手中无招，能力不足、本领欠缺，工作标准不高、工作要求不严、工作作风不实，遇事不求过得硬、只求过得去，只求不出事、宁愿不干事等问题。教育引导我局党员干部自觉加强履职能力建设，不断增强“八项本领”、提高“七种能力”，

23、永葆争先品格、保持拼闯状态、坚守严实作风，推动工作质效全面提升。（四）对照“团结奋进、共克时艰”问协作，看工作格局、人格情怀，争做重团结的表率。组织全体党员干部深刻反思在利益面前是否做到了发改工作“一盘棋”、上下“一条心”，在工作面前是否真正做到了统一思想、统一意志、统一步调、统一行动。着力解决视野、格局、胸怀、勇气不够，孤军作战、各自为政，不善协作、不懂团结，本位主义思想严重，作决策、抓落实为了局部利益或一己之私，打小算盘、谋小心思、耍小聪明，甚至加塞子、使绊子、拖后腿等问题。教育引导我局广大党员干部胸怀“国之大者”，把本职工作融入到发改工作发展大局之中，以一域之光为全局添彩。四、重点任务此

24、次学习教育从现在开始，不分批次、不划阶段、不设环节，常态化开展。具体以“三大行动”推动整治活动走深走实。（一）开展素质强化行动。聚焦学习宣传贯彻条例，突出政治理论、政策法规、业务知识、文化素养和技能训练等重点任务，严格落实“第一议题”、理论学习中心组学习、“三会一课”等制度，用好“学习强国”等学习平台，推动干部学习教育常态化。及时学习传达全县警示教育大会精神,组织引导全体党员干部以案为鉴，警示警醒，汲取教训，传导压力。针对学习教育重点和短板，举办“周二干部夜校”，坚持每周开展一次专题辅导、半月举办一次交流研讨、一月组织一次知识测试，推动党员干部综合素质整体提升。（二）开展问题整改行动。以领导干

25、部为重点，聚焦“四对照四问四看四争做”，坚持自己找、相互提、组织查、领导点、群众评相结合的方式，持续开展“大谈心、大走访、大排查、大剖析”活动，召开民主生活会和党员干部问题剖析会，深入查摆突出问题，有针对性地制定整改方案，限时销号整改，定期总结回顾，形成“发现问题一一整改落实一一情况反馈一一总结评估”闭环机制。（三）开展质效提升行动。以纪律作风整顿为重点，结合年度目标任务，组织全体党员干部，围绕“增强政治担当、坚持组织原则、注重学习提高、努力争创佳绩、全心服务群众、保持廉洁自律、带头弘扬正气”7个方面内容，深入开展承诺践诺活动。通过班子成员向班子主要负责人承诺、下属粮站负责人向主要负责人承诺、

26、股长向分管领导承诺、一般干部向股长承诺、被承诺人监督践诺，推动形成一级对一级负责、一级抓一级落实，发改系统上下勃力同心大抓发展的良好工作格局。五、工作要求（一）加强思想认识。全体党员要充分认识开展深化作风建设专项行动、加强纪律作风整顿活动的重要性和必要性,坚持把活动开展作为落实全面从严治党主体责任的重要任务，及时安排部署，认真推动落实。（二）强化组织领导。成立局作风建设工作领导小组，领导小组随机抽查，加强督促指导。发现问题及时反馈、限期整改，对敷衍塞责的人和事要在全局范围内通报。（三）注重统筹结合。局各股室、下属单位要深入学习贯彻条例，坚持“两手抓、两手硬”，统筹谋划、整体推进，确保整顿活动与

27、发改中心工作同频共振、相互促进，以纪律作风整顿实效推动全面从严治党不断走深走实，以严明纪律严实作风保障县域经济社会高质量发展。2024年党纪学习教育实施方案为认真贯彻中共中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知精神，深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例（以下简称条例），切实加强党的纪律建设。现结合实际，制定本工作方案。一、总体要求坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以加强党的政治建设为统领，全面推进党的思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争，不断提高党的建设质量，为小学的改革发展提供坚强保障。

28、二、主要目标1.增强“四个意识”，坚定四个自信”，做到两个维护”，在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。2 .严明党的纪律，特别是政治纪律和政治规矩，推动全面从严治党向基层延伸，使全体党员干部自觉遵守党的纪律,做到知敬畏、存戒惧、守底线。3 .加强党风廉政建设，营造风清气正的校园环境，提高师生员工的道德素质和文明素养。4 .落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。三、重点任务1 .深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神。通过集中学习、专题研讨、座谈交流等方式，引导广大党员干部深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想

29、的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。2 .加强党的纪律教育。通过组织学习中国共产党章程、中国共产党纪律处分条例等法规，开展警示教育，引导党员干部自觉遵守党的纪律，严守政治纪律和政治规矩。同时，加强对党员干部的日常监督和管理，及时发现和纠正违纪违规行为。3 .加强党风廉政建设。深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，引导党员干部牢记党的宗旨，增强服务意识。加强师德师风建设，落实立德树人根本任务，提高教师队伍整体素质。加强对权力运行的监督和制约，防止权力滥用和腐败现象的发生。4 .加强作风建设。深入贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神，持

30、之以恒纠正“四风”问题。加强对教职工的管理和监督，规范教职工行为举止，树立良好的师表形象。加强家校合作，密切家校联系，共同促进学生健康成长。5 .加强制度建设。建立健全各项规章制度和管理办法，完善内部监督机制和责任追究机制。加强对制度执行情况的监督检查，确保各项制度得到有效落实。同时鼓励和支持师生员工提出改进和完善制度的意见和建议。四、实施步骤1.制定详细的学习计划和安排，明确各阶段的学习内容和时间节点。(1)学习宣传贯彻条例。各党组织要组织党员认真学习条例全文，深入领会其精神实质和核心要义，确保党员全面掌握党的纪律要求和纪律处分规定。(2)开展集中宣传。各党委、党组要利用报纸、电视、网络等媒

31、体，广泛宣传党纪学习教育的重要性和必要性，营造浓厚的学习氛围。(3)纳入党委(党组)中心组学习。各党委、党组要将党纪学习教育纳入中心组学习计划，定期组织集中学习和研讨交流，确保领导干部发挥示范带头作用。(4)举办专题培训班。各党委、党组要举办专题培训班,组织党员干部深入学习党的纪律体系和相关法规制度，提高党员干部的纪律意识和规矩意识。(5)组织知识竞赛和法规知识测试。各党组织要组织开展知识竞赛和法规知识测试活动，通过竞赛和测试的形式,检验党员对党纪知识的掌握情况，提高党员的学习积极性和参与度。(6)开展专项整治工作。各党组织要结合实际，针对存在的突出问题，开展专项整治工作，严肃查处违纪违法行为

32、维护党的纪律的严肃性和权威性。(7)通报曝光违纪典型案例。各党组织要及时通报曝光违纪典型案例，发挥警示教育作用，引导广大党员从典型案例中汲取教训、敲响警钟。(8)推介先进典型。各党组织要发掘和推介在党纪学习教育中涌现出的先进典型和先进事迹，激励广大党员以先进为榜样，争做遵纪守法的表率。2采取集中学习和个人自学相结合的方式进行学习。组织党员干部集中学习相关法规和文件精神；鼓励党员干部利用业余时间进行个人自学。3 .加强学习成果的检验和评估。通过考试、问卷调查等方式了解党员干部对学习内容的掌握情况；及时总结经验做法和成效亮点；对表现优秀的党员干部进行表彰和奖励。4 .及时总结经验做法和成效亮点；

33、不断完善和改进工作方案；确保各项任务落到实处并取得实效。同时加强与兄弟学校的交流合作；借鉴先进经验和做法；推动小学党纪学习教育工作不断迈上新台阶。五、保障措施1.加强组织领导；成立由校长任组长的党纪学习教育工作领导小组；明确各部门职责分工；形成齐抓共管的工作格局。5 ,营造良好的学习氛围；利用校园广播、宣传栏等渠道广泛宣传党纪学习教育的重要意义和目标要求；激发广大党员干部的参与热情和积极性。3.提供必要的学习资源和条件；购买相关书籍资料；邀请专家学者进行授课辅导；为党员干部提供便捷高效的学习平台和资源保障。2024年党纪学习教育实施方案为深入贯彻落实上级党委关于党纪学习教育工作的安排部署，进一

34、步推动全县广大党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，强化遵守纪律的自觉，形成推进中国式现代化的强大动力和合力，现结合实际，制定本实施方案。一、总体要求与目标任务1.总体要求：本次党纪学习教育以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持全面从严治党，以学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示批示精神，以及中国共产党纪律处分条例为重点，从2024年4月开始，至2024年7月基本结束。通过教育引导全县党员干部准确把握目标任务，学纪、知纪、明纪、守纪，推动全县党员干部在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致，确保学习教育取得实效。2.目标任务：学纪：深入学习贯彻中国共产党纪律处分条例，

35、使全县党员干部全面理解党的纪律的严肃性和权威性，切实增强纪律意识。知纪：通过系统学习，使全县党员干部对党的纪律规定有清晰的认识，明确什么能做、什么不能做，筑牢思想防线。明纪：引导全县党员干部将党的纪律要求内化于心、外化于行，以党的纪律为标尺，规范日常言行，提升党性修养。守纪：强化全县党员干部的纪律观念，坚决守住纪律底线，确保全县党员干部在工作中严格遵守党的纪律，做到忠诚干净担当。二、学习教育内容与方式（一）学习教育内容本次学习教育将重点学习贯彻习近平总书记的重要讲话及重要指示批示精神，深入学习中国共产党纪律处分条例，包括党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律等方面的规定

36、同时，结合实际，开展针对性的学习教育，确保学习内容贴近实际、贴近工作、贴近党员干部的思想实际。（二）学习教育方式坚持逐章逐条学、联系实际学。组织全县党员干部认真研读中国共产党纪律处分条例，逐章逐条学习理解，确保每一位党员干部都能准确把握党的纪律规定的内涵主旨。同时，引导党员干部紧密联系自身岗位实际，将学习成果转化为推动工作的强大动力。坚持以案促学、以训助学。充分利用身边的典型案例,通过剖析案例、开展警示教育等方式，使全县党员干部深刻认识到违反党的纪律的严重性和危害性。同时，加强训诫警告，及时纠正党员干部的行为偏差，确保全县党员干部在思想上、行动上始终与党中央保持高度一致。开展形式多样的学习教

37、育活动。通过举办专题讲座、研讨会、座谈会等形式多样的学习教育活动，引导全县党员干部深入学习党的纪律规定，交流学习心得，共同提高。同时，利用微信公众号、宣传栏等宣传载体，广泛宣传学习教育成果和典型经验，营造浓厚的学习氛围。三、工作安排与实施步骤（一）动员部署在4月中旬召开全县党纪学习教育动员会议，全面安排部署学习教育工作。成立学习教育工作领导小组，制定详细的学习教育实施方案，明确目标任务、时间安排、责任分工等。同时，通过召开动员大会、发放学习资料等方式，广泛动员全县党员干部积极参与学习教育活动。（二）理论学习深入开展学习研讨。组织全县党员干部围绕“学纪、知纪、明纪、守纪”开展学习研讨活动，撰写学

38、习心得和研讨文章。通过交流研讨，深化对党的纪律规定的理解和认识,形成学习总结书面材料上报领导小组办公室。深入开展专题党课。各级党组织要围绕目标任务，开展书记讲党课活动，主要负责同志要带头讲党课，班子成员要在所在支部讲党课。通过讲党课活动，进一步增强全县党员干部的党性观念和纪律意识。深入开展宣传教育。充分利用各类宣传载体，如微信公众号、广播、电视、报纸等，广泛宣传学习教育活动的意义、目的和内容，营造浓厚的学习氛围。同时，通过悬挂横幅、张贴标语、设置宣传栏等方式，将学习教育成果展示给广大党员干部和群众。(三)检视整改在学习教育过程中，要坚持边学习、边对照、边整改的原则。全县党员干部要对照党的纪律规

39、定和典型案例，深入查摆自身存在的问题和不足。同时，要召开专题民主生活会,开展批评和自我批评，制定整改措施并抓好落实。领导小组将对整改情况进行跟踪督查，确保整改工作取得实效。(四)两手抓两促进把开展学习教育同落实上级党委决策部署、完成本地区本部门本单位重点工作紧密结合起来。在学习过程中，要注重联系实际工作，将学习成果转化为推动工作的强大动力。同时，要通过学习教育推动全县党员干部在工作中更加自觉地遵守党的纪律规定，确保各项工作任务顺利完成。四、保障措施（一）强化组织领导本次学习教育在县委的领导下开展，由学习教育工作领导小组具体负责组织实施。各级各部门要高度重视本次学习教育，加强组织领导，确保各项任

40、务落到实处。各级党组织要切实履行主体责任，主要负责同志要亲自抓、负总责，确保学习教育取得实效。同时，要建立健全工作机制，明确责任分工，加强沟通协调，形成工作合力。（二）强化建章立制通过本次学习教育，要进一步完善党的纪律规定和相关制度，确保党的纪律得到有效执行。各级各部门要结合实际,制定和完善相关规章制度，明确纪律要求和行为规范。同时,要加强监督检查和执纪问责，对违反党的纪律的行为进行严肃处理，形成长效机制。（三）强化宣传引导要通过多种渠道和方式，广泛宣传学习教育活动的进展情况和成果，营造浓厚的学习氛围。要深入挖掘和宣传先进典型和优秀事迹，激励全县党员干部学先进、赶先进、当先进。同时，要加强对学

41、习教育活动的舆论监督，及时报道正反两方面的典型，推动学习教育活动深入开展。五、总结与评估学习教育结束后，要及时进行总结评估，总结学习教育活动的经验和做法，评估学习教育的效果和影响。同时，要对学习教育活动中存在的问题和不足进行反思和改进，为今后的学习教育工作提供借鉴和参考。本次党纪学习教育是全县党员干部学纪、知纪、明纪、守纪的重要举措，是推进全面从严治党、加强党的纪律建设的重要途径。全县党员干部要深刻认识学习教育的重要意义,积极参与学习教育活动，确保学习教育取得实效。通过本次学习教育，全县党员干部将进一步增强党性观念和纪律意识,为推动全县经济社会发展和党的建设新的伟大工程作出积极贡献。2024年

42、党纪学习教育实施方案为深入学习习近平总书记多次就开展党纪学习教育发表重要讲话和重要指示精神，贯彻落实关于在全党开展党纪学习教育的通知要求，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，进一步深化自我革命，纵深推进全面从严治党往深里走、往实里走，根据有关通知精神，结合我局实际，现制定我局党纪学习教育工作方案如下：一、总体目标进一步深化党员干部对加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识，推动党组织和领导班子从严抓好党的纪律建设，推动党员、干部强化遵守纪律的自觉，以严明的纪律确保全党自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，统

43、一思想、统一行动，知行知止、令行禁止，形成推进中国式现代化的强大动力和合力。二、参加对象局班子成员，各司法所、公证处、法律援助中心及局各股室全体干部职工。三、开展时间2024年4月至7月四、学习教育的主要内容（一）深入学习领会习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示批示精神。教育引导全体干部职工深刻认识开展党纪学习教育是统一全党思想意志行动，是深入推进全面从严治党、以党的自我革命引领社会革命的必然要求,自觉用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动。要准确把握这次党纪学习教育的目标要求，教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，始终做

44、到忠诚干净担当。教育引导干部职工不断提高政治判断力、政治领悟力政治执行力，把坚持“两个确立”、做到“两个维护”作为最高政治原则和根本政治规矩，坚持理想信念，铸牢对党忠诚，站稳人民立场，着力解决思想不纯、组织不纯方面存在的突出问题,锤炼忠诚干净担当的政治品格。(二)深刻领会修订中国共产党纪律处分条例的重大意义。坚持逐章逐条学、联系实际学，抓好以案促学以训助学，教育引导党员干部准确掌握其主旨要义和规定要求,进一步明确日常言行的衡量标尺，用党规党纪校正思想和行动，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程，做到学深悟透，融会贯通。将纪律教育纳入党委中心组理论学习内容，组织X领导班子成员

45、学习了新修订的中国共产党纪律处分条例，持续提升自身拒腐防变能力，使铁的纪律真正转化为日常习惯和自觉遵循积极营造风清气正的良好政治生态。把握好条例内容要求，主动学习、主动宣传，学深学透、学以致用。认真履行全面从严治党主体责任，依规依法履职用权、担当作为、廉洁自律。坚持问题导向和目标导向相结合，防患未然，防微杜渐。(三)深入学习领会习近平总书记在党的二十大和二十届中央纪委二次、三次全会上对全面从严治党作出的战略部署。时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚决，教育引导干部职工深刻体悟习近平总书记“六个如何始终”的重要论述，深刻认识处在“两个前沿”，腐蚀与反腐蚀的较量非常剧烈，“四大考验”“四种危险”将长

46、期存在，破解“六个如何始终”难题更加紧迫而艰巨，牢记全面从严治党永远在路上，党的自我革命永远在路上。（四）深入学习领会习近平总书记关于健全全面从严治党体系的重要论述。深刻把握党自我革命的历史经验特别是党的十八大以来全面从严治党新鲜经验，落实新时代党的建设总要求，健全全面从严治党体系。强化党章党规党纪教育，重点加强对“关键少数”和年轻领导干部的教育，教育引导干部职工增强纪律意识、规矩意识，做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。加强新时代廉洁文化建设，加强领导干部家庭家教家风建设，开展新时代新风宣传教育，弘扬党的荣耀传统和优良作风，推动形成清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系、亲清统一的

47、新型政商关系，营造积极健康、干事创业的政治生态和良好环境。（五）深入学习领会习近平总书记对XX加强党的全面领导和党的建设一以贯之的要求。深入学习宣传贯彻习近平总书记视察XX重要讲话、重要指示精神，坚持以党的政治建设为统领，纵深推进全面从严治党，努力把我局锻造得更加坚强有力，为XX在推进中国式现代化建设中走在前列提供坚强保证。深刻铭记习近平总书记对XX的关心厚爱，进一步深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚决“四个自信”、做到“两个维护”，严格落实省委坚决做到“两个维护”制度机制要求，教育引导干部职工牢记“五个必须”，杜绝“七个有之”,五、学习教育的主要形式（一）紧盯“关键少数”

48、做实做细廉政教育。党纪学习学习教育月活动期间，将举办党章党规党纪教育课，邀请县纪检监察派驻纪检组组长作专题辅导，组织全体干部职工参加。组织开展深入学习习近平总书记关于全面从严治党重要论述的党组理论学习中心组专题学习会。将通过理论学习中心组学习、谈心谈话、举办读书班、开展交流研讨等形式，组织干部职工集中开展学习教育，抓住“关键少数”芾动“绝大多数”。（二）靶向推动警示教育精准有效。党纪学习教育期间，组织观看警示教育片。深刻剖析违纪违法典型案例，充分运用忏悔录，通过组织观看警示教育片、阅读教育读本等，让干部职工受警醒、明底线、知敬畏，不断提高拒腐防变的能力。并按规定召开全体干部职工会议，深化以案促改、以案促治。（三）贯穿协同推进廉洁文化建设走深走实。充分发挥廉洁文化根底性教育作用，依托XX廉洁文化教育基地、XX纵队纪念馆、XX文化