8篇汇编关于开展学习2024年党纪学习教育心得感悟(交流发言)附3篇动员部署会讲话提纲含三篇党课讲稿.docx
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1、8篇汇编关于开展学习2024年党纪学习教育心得感悟(交流发言)附3篇动员部署会讲话提纲含三篇党课讲稿(发言材料第一篇,共八篇)高标准学好用好克纪“标尺”人不以规矩则废,党不以规矩则乱。近日,中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知指出,为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例,经党中央同意,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。各级党委(党组)要把开展党纪学习教育作为重要政治任务,教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪,始终做到忠诚干净担当。对一个党员而言,纪律是高压线;对一个政党来说,纪律是生命线。保持严规守纪,是我们党的优良作风和光荣传统。在全党开展党纪学习教育,是
2、推进全面从严治党、永葆党的生机活力的重要举措,是推动中国式现代化的内在要求。切实推进党纪学习教育走深走实、见行见效,需要在思想上高度重视,准确把握目标要求、重点和关键点,创新方式方法,精心组织实施。悟透党纪学习精神是前提。只有在思想引领上把准“方向盘”,才能在实践行动中把住“向心力”。开展党纪学习教育,深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话和重要指示精神,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,进一步深化对加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识。聚焦解决一些党员干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题,组织党员坚持个人自学与集中学习相结合,抓好以案促学、以训助学。学好用
3、好党纪这根“标尺”,敲响“警示钟”、筑牢“防火墙”,切实将遵规守纪刻印在心,内化为言行准则,校正思想和行动,以良好作风保证党纪学习教育走深走实。突出重点分层推进是方法。各级党组织要坚持科学谋划、统筹安排、分类指导,确保党纪学习教育取得实效。既要注重“全员覆盖”,也要突出“关键少数”。聚焦重点群体重点领域,督促各级领导干部在遵守和执行纪律上以身垂范,发挥“头雁效应”,带动广大党员干部把纪律严起来、把规矩立起来,当好党纪学习教育的组织者、推动者、实践者;紧盯年轻干部违纪违法易发多发风险点,开展常态化警示教育,让年轻干部始终做到知敬畏、存戒惧、守底线;充分发挥基层党组织联结最广大党员群众的前线堡垒作
4、用,在分层推进中形成“上下贯通、横向联动、互融互促”的链条。提升质效严督实导是保障。开展党纪学习教育,需要强化提质增效,既要严肃认真,又要紧跟时代发展、创新方式方法、创设学习平台,增强感染力和说服力,以浓厚氛围推动党纪学习教育往深里走、实里走。坚持用好身边“活教材”,通过典型案例警示录等方式,警醒党员干部绷紧纪律之弦。把党纪学习教育融入日常,坚持执纪必严、违纪必究,以从严执纪的惩戒震慑强化学习教育效果,努力实现查处一案、警示一片、教育一方。这次党纪学习教育时间紧、任务重,唯有压紧压实责任,把“督”和“导”有机统一起来,强化整体统筹,健全评价体系,抓实每个环节,抓好每个步骤,才能抓紧抓实、抓出成
5、效。凡事有立必有破。开展党纪学习教育,坚持问题导向发力,正是通过“立纪”举措解决“破纪”行为,让明规矩、知敬畏、存戒惧成为广大党员干部的政治自觉与情感认同。(研讨交流材料第二篇)总书记在中纪委XX次全会上强调指出,总结我们党自身建设包括党风廉政建设和反腐败工作的实践经验,可以得出一个重要结论,就是要始终把学习、遵守党章、贯彻党章、维护党章作为全党的一项重大任务抓紧抓好。贯彻落实好这一重要指示精神,需要广大党员特别是党员领导干部从自身做起,不断增强学习贯彻党章的自觉性和坚定性,努力做学习贯彻党章的模范。一、认真学习贯彻党章,严格遵守党纪党规,要真正认识学习的重要性和必要性。我们要充分认识学习贯彻
6、党章的重要意义。党章集中表达了我们党的理论基础和政治主张,集中体现了我们党的整体意志和共同理想,为全党统一思想、统一行动、加强党性修养提供了根本标准,为从严治党提供了根本依据。对我们这样一个拥有近XX次XX党员的大党来说,把全党XX的思想统一到党章上来,自觉按照党章行动,意义十分重大。加强党的建设,必须认认真真地学习贯彻党章。只有把党章学习好、遵守好、贯彻好、维护好,才能凝聚起全党XX的意志和力量为实现党的理想和目标而共同奋斗,党才能有很强的创造力、凝聚力、战斗力,才能巩固党的执政地位,保持党的先进性,党才能始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。我党历来高度重视党章,始终把制定和完善党章
7、学习和贯彻党章作为党的建设的一项基础性工作,坚持不懈地加以推进。这正是我们党能够不断从胜利走向胜利的一个极其重要的原因。我们一定要进一步深刻认识学习贯彻党章的重大意义,身体力行党中央的要求,自觉做学习贯彻党章,遵守党纪党规的模范。二、认真学习贯彻党章,严格遵守党纪党规,要充分体现在全心全意为人民服务上。中国共产党把全心全意为人民服务作为根本宗旨写进了党章,鲜明昭示我们党是代表全国各族人民根本利益的政党。作为党员医务工作者,我们必须把不断满足广大人民群众日益增长的医疗服务与卫生保健的愿望和需求作为我们工作的出发点和落脚点。群众利益无小事,群众在我们心里的分量有多重,我们在群众心里的分量就有多重
8、要敢于知难而进,想患者之所想,急患者之所需,解患者之所难,通过自己的工作,努力为患者带来实实在在的利益。坚持党的群众路线,深入患者,深入一线,倾听病人呼声,反映群众意愿,使医院各项决策和工作符合实际和人民群众的要求。(交流发言材料、心得体会第三篇)通过对新修订中国共产党纪律处分条例的学习,我理解到党的纪律是维护党的团结统一的有力武器,是保持党的先进性和纯洁性的重要条件,是党的路线、方针、政策得以实现的重要保证,对于增强党的凝聚力和战斗力,密切党与人民群众的血肉联系具有十分重要的作用。一、当下学习条例的重要意义中共中央颁布实施中国共产党纪律处分条例,是从严治党的重大举措,是党内政治生活的大事。
9、中国共产党纪律处分条例的旗布实施,对于维护党的章程,纯洁党的组织,贯彻党要管党、从严治党的方针,教育党员遵纪守法,保证我们党始终做到立党为公、执政为民和切实实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,起着重要作用,对于为我们共同实现中国梦保驾护航具有重要的价值和意义。二、严守党的纪律,拒腐防变。十八大以来,我们看到许多铸成大错的党员干部,在反省自己一步步走向堕落罪恶的过程时,普遍反映的一点,就是他们往往从一些不起眼的小便宜、小动作、小利益开始,诱发出他们私欲膨胀,不顾党员领导干部的基本原则,心存侥幸,降低了标准,放松了的要求,逐步陷入不可自拔、追悔莫及的境地,造成对国家、对社会、对人民、对家庭
10、无法弥补的巨大损失。我认为,提高拒腐防变能力,就是要正确行使手中的权力,在大事上一定要泾渭分明,小节上时刻从严把握,哪些事能做,哪些事不能做,脑子里要有明确的界限。要自觉增强党性观念,吃苦在前,享受在后,进一步解放思想,大胆开拓创新,认真学习党纪、条规,认真贯彻落实党在新时期的系列路线、政策和方针,以求真务实的工作作风、,努力为党的事业发展责献力量。三、加强政治学习,坚定信念。搞好政治理论学习,是坚定理想信念,增强拒腐防变意识的基础和前提。党员干部是反腐倡廉教育工作的重点对象。作为一名党员要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实
11、质。深入系统的学习党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验,主动接受道德教育,党的优良传统和作风教育,党纪条例和国家法律法规教育,坚定共产主义的远大理想,坚定建设有中国特色社会主义的信念,不断提高学习的自觉性、主动性,打牢思想基础,筑牢思想防线,常修为政之德,常思贪欲之害,律己之心,切实做到廉洁自律。总之作为党员要严格执行党章,全面贯彻党内处分条例,自觉接受来自各方面的监督,认真开展批评与自我批评。遵规守章,杜绝执纪办案安全事故的发生,在工作中做到严格按照规定执行。牢记全心全意为人民服务的宗旨,树立正确的人生观、地位观和利益观。坚持权为民所用,情为民所亲,利为民所谋,做人民的公仆,始终保持共
12、产党的先进性。坚持党员服务群众,以创新的意识,创新的精神,创新的思想去工作。(心得第四篇)党纪学习教育“开始”更要“开势”近日,中央党的建设工作领导小组召开会议,学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神,听取党纪学习教育准备工作情况汇报,研究部署党纪学习教育工作。会议指出,经党中央同意,自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。广大党员干部要深刻领悟开展党纪学习教育的重要意义,以良好的状态助力党纪学习教育的强势开局。以孜孜不倦的笃学之势,学习纪律规矩明初心,自觉做纪律规矩的守护者。礼记中庸有云:
13、莫见乎隐,莫显乎微。故君子,慎其独也。”于党员干部而言,更要慎独慎微,保持警觉警醒。唯有加强对党的纪律规矩的学习,才能真正明白能干什么、不能干什么,进而守住政治门槛、思想高地和作风堤坝,时刻保持警觉警醒。广大党员干部要以“孜孜不倦”的笃学之势,加强对纪律规矩的学习,坚持把纪律规矩挺在前面。要将党纪学习教育作为提神醒脑的“良药”,加强学纪律的行动自觉。要认真学习最新修订的中国共产党纪律处分条例,坚持逐章逐条学、联系实际学,进一步明确日常言行的衡量标尺,用党规党纪校正思想和行动,真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。要在学习纪律规矩中找回自身初心、明确纪律红线,自觉做好纪律规
14、矩的守护者。以知行合一的信守之势,遵守纪律规矩抓落实,自觉做纪律规矩的践行者。懂纪律是前提,守纪律是底线,守住纪律底线是党员干部的必修课之一。个别干部在廉政的道路上抱有侥幸心理,有令不行、有禁不止,以身试法,最终走上了犯罪的道路。进入新时代,以习近平同志为核心的党中央以非凡的魄力和定力开展史无前例的反腐败斗争,党和国家始终保持惩治腐败高压态势,一体化推进不敢腐、不能腐、不想腐。在此高压反腐的形势下,广大党员干部更要做到“知行合一”,不仅要学纪律懂纪律,更要自觉将纪律规矩落到实处。要时刻用身边生动的例子警示自己,做到不越雷池、不触红线;更要用党纪国法约束自己,坚决摒弃特权思想和攀比心理。要以如履
15、薄冰的自觉严守纪律规矩,做到“心不动于微利之诱,目不眩于五色之惑”,真正做好纪律规矩的践行者。以两袖清风的垂范之势,敬畏纪律规矩强作风,自觉做纪律规矩的示范者。“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。”作风建设是党建设的重要组成部分,是党的创造力、凝聚力和战斗力的重要源泉,党的作风是党的形象,是观察党群干群关系、人心向背的晴雨表。广大党员干部唯有加强作风建设,做到两袖清风,才能示范引领带动更多人遵守纪律规矩。广大党员干部面对党的纪律轨迹不能仅满足于明纪守纪,而要以更高标准严于律己。要慎思慎行慎独,不在“情”字上弃守,不在“友”字上失度,不在“节”字上失范,不在“钱”字上失陷,不以“小节无碍”放松自己
16、以“下不为例”开脱自己、以“无人知晓”放纵自己。要坚持以纪律规矩为准绳,加强自我约束,经常反躬自省,提高对自身建设的标准,真正做到台上台下、人前人后一个样,以优良的作风做好率先垂范,做好践行纪律规矩的示范者。(专题研讨交流材料第五篇)用克规克纪止住权利“外溢”近日,中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知,明确指出自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。在当前重实干重实绩、正党风反腐败的主流风气下,党纪学习教育无疑起到了“助燃剂”的作用。广大党员干部当以此为契机,树立正确权力观,真正做到警惕权力、敬畏权力、善用权力,确保手中的权力在制度的笼子中不“外溢”,让党纪学习教育不
17、断走深走实。警惕权力,当以如临深渊,如履薄冰的小心谨慎止住权力外溢。少数党员干部对权力缺乏警惕,主动向权力靠拢,一旦掌握些许权力,便目中无人、恃才傲物,肆意挥霍手中的权力,把玩转权力当作人生价值的体现,最终难免走向贪腐的深渊。要通过党纪学习教育“洗脸醒脑”,使广大党员干部以更加审慎的角度看待权力,从而清醒地认识到,权力不是私有的工具,而是“代为保管”的“双刃剑”,使用得当可以利国利民,用错了则会伤人伤己。在行使权力、推进工作时,要有警惕意识,层层设防、处处设防,管住“眼里看得破,肚里忍不过”的欲望,保持思想上的清醒。要常用违反党纪国法的反面教材警示自己,查勘自身是否有苗头性倾向性问题,避免受到
18、权力的渗透和感染,防止一时鬼迷心窍而滥用权力,做到防微杜渐、防患未然,守好自己的“一亩三分地”,让权力坚决不越界。敬畏权力,当以心怀戒惧,行有所止的敬畏之心止住权力外溢。敬畏权力,就要深刻认识到权力的危险性和腐蚀性。党员干部在初入岗位、初涉权力时,往往对权力认识不深、不透,高估了自己的定力,容易被形形色色的诱惑冲昏头脑,一个不留神不注意,就容易摔跟头。通过党纪学习教育,深化对权力的理解,加强对权力的敬畏,认识到权力既能办事、又能败人,决不能追名逐利、唯权至上,做到不为权所累,不为权所缚。要加强对权力的监督,通过廉政教育、谈心谈话、自我批评等方式,把阳光照不到的阴影处“翻翻面”,主动放在大众眼前
19、晒一晒”,涤出污浊、留下坦荡,做到问心无愧、大公无私,在公正用权、依法用权、廉洁用权的同时,把权力摆在明面上接受监督。善用权利,当以我将无我,不负人民的谆谆情怀止住权力外溢。习近平总书记强调,“各级领导干部都要牢记,任何人都没有法律之外的绝对权力,任何人行使权力都必须为人民服务、对人民负责并自觉接受人民监督。”权力意味着责任和义务,为广大人民群众谋发展、谋幸福是党员干部统一的“规定动作”。通过学习党规党纪,自觉站稳人民立场,牢记手中的权力来自谁、为了谁,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。坚决不做“高高在上”的“官老爷”,同“官僚主义”一刀两断,常俯下身子、迈开步子,在基层的最前线,与人
20、民群众“面对面”“心贴心”,才能听清百姓心里话、牢骚话,进而摸清基层实情,完善惠民政策,落实利民项目,让手中的权力能够落到实处,收获更多人民群众的尊重和信任。(研讨交流材料及心得体会第六篇)让干部习惯在受监督和约束的环境中工作生活有效的自我约束,离不开外部制度设计、社会道德约束等他律作为保证。习近平总书记强调,每一个共产党员特别是领导干部都要“增强纪律意识、规矩意识,进一步养成在受监督和约束的环境中工作生活的习惯”。中央办公厅近日印发的关于在全党开展党纪学习教育的通知明确提出党员特别是党员领导干部要“搞清楚党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,把遵规守纪刻印在心,内化为言行准则,进一
21、步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力”。这既为做细做实党员干部的全方位管理和经常性监督指明了方向和目标,也对党员干部养成自觉接受各方面监督和加强自我约束习惯提供了方法和路径。“木受绳则直,人受谏则圣。”当前,我们的监督体系在党的统一领导下日益完善,纪律监督、监察监督、派驻监督、巡视监督统筹衔接,党内监督与人大监督、民主监督、群众监督、舆论监督等贯通融合,营造了一个严密的受监督和约束的环境。作为党组织中的一员特别是领导干部,要习惯在制度“篱笆”中办事用权、在监督“探照灯”下工作生活,不仅要绷紧“八小时之内”思想之弦,更要在“八小时之外”提高警惕,把自觉接受监督和约束体现在时时处处事事上,将
22、党组织的严格监督与本人的严格自律结合起来,养成敬畏监督、熟知纪律、遵守规矩的习惯。监督和约束如同行驶中的安全带和登山时的防护索,是一种对党员干部如影随形的爱护。当前,有少数人仍然存在不敢监督、不愿监督、害怕监督、拒绝监督等问题,把监督看成同自己“过不去”“找茬子”,感到“丢面子”“失威信”。这源于对监督的本质认识不清。从近些年查处的案例来看,从“好干部”到“阶下囚”,都有一个从量变到质变、从小节到大错的过程,如果监督严格及时一点、约束有效到位一点,很多人不至于犯大错误、出大问题。让干部习惯在受监督和约束的环境中工作生活,才能更好地控制言行、抵住诱惑、守住底线、及时纠偏,才会更清醒、更理智、更谨
23、慎,才能在监督和约束中成长成才。能否主动适应监督、把自觉接受监督作为一种习惯,体现的是党员干部的底气和自信,也是党员干部的基本素质。一个理想信念坚定、作风干净的共产党人是不惧怕监督的,党员干部决不能拒绝监督、逃避监督,要把监督视为最大的关心、最好的保护、最真诚的帮助,自觉将自己置身于监督之中。如果心如明镜、襟怀坦白、行为磊落,自然能够从容坦然地正确对待监督、主动欢迎监督、乐于接受监督。随着制度笼子的扎紧、惩戒措施的形成,个别领导干部身上出现了“为官不为”的现象。在工作中,有的怕失误、怕冒险,不敢面对矛盾,不敢果断决策,宁肯不干事,但求不出事;有的机械照章办事,只依法不办事,担心干得越多犯错越多
24、产生这种心理包袱,既有思想认识不到位的缘故,也有监督问责手段运用不科学的因素。党的二十大报告指出,“坚持严管和厚爱相结合,加强对干部全方位管理和经常性监督,落实三个区分开来,激励干部敢于担当、积极作为”。监督的目的是规范用权、推动工作,决不能因为监督而不行使权力、承担责任,更不能因为监督而不敢作为、不敢担当。让干部习惯在受监督和约束的环境中工作生活,既要加强思想引导和纪律教育,又要持续深化容错纠错工作,给予实干奋进者充分的温暖、关怀和信任,让干部放下思想包袱、消除心理顾虑,帮助他们在审慎运用手中权力的同时,也善于从监督中汲取智慧、获得能量,把监督的压力转化为干事创业的动力,成为想干事、能干事
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