9篇汇编2024年党纪学习教育的交流发言材料后附三篇动员部署会讲话以及3篇专题党课.docx
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1、9篇汇编2024年党纪学习教育的交流发言材料后附三篇动员部署会讲话以及3篇专题党课(研讨发言提纲篇一,共九篇)李空凭纪老灯数声部堂“秦瑞源”近日,中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知(以下简称通知)。经党中央同意,自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。广大青年党员要主动争坐党纪学习教育课堂的“最前排”,深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话和重要指示精神,认真落实通知要求,用党规党纪校正思想和行动,真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程,推动党纪学习教育走深走实、见行见效。一、争坐理
2、论课堂“最前排”,在常学常新中坚定理想信念。理想信念是共产党人的精神之“钙”,是严守政治纪律的思想基础。理想信念一旦动摇,就有可能得“软骨病”,甚至有跌入万丈深渊的风险。然而,部分青年党员对党规党纪不上心、不了解、不掌握,不清楚哪些行为被允许、哪些行为被禁止。因此,广大青年党员要注重从思想上固本培元,深入学习习近平总书记关于党的纪律建设的重要论述,以昂扬澎湃的“精气神”争坐党纪学习教育课堂“最前排”,深入领会加强纪律建设是全面从严治党的治本之策;同时,要在学习贯彻中国共产党纪律处分条例(以下简称条例)上下功夫见成效,始终坚持逐章逐条学、联系实际学,抓好以案促学、以训助学,以逐字逐句、逐章逐条、
3、新旧对照的方式认真学习条例,不断增强纪律观念,强化对纪律的敬畏意识。二、争当宣传贯彻第一人,在率先垂范中树立规矩意识。由于前脚出校门、后脚进机关,部分青年党员的纪律意识和规矩意识较为淡薄,容易在一些小事上存有侥幸心理。因此,广大青年党员要在学习贯彻条例上下功夫,不能片面地认为宣传贯彻条例是纪检监察部门的事,而要主动承担起宣传贯彻条例的重要任务,带头在村居、社区进行宣讲,引导广大农村党员学懂弄通条例,深刻把握条例的精神实质、主旨要义和实践要求;要时刻牢记自己的党员身份,在率先垂范中树立规矩意识,对于身边的违纪违法问题不能视而不见、听而不闻,而要主动站出来与身边的违纪违法和不良风气作斗争,坚决予以
4、批评、指正,努力营造风清气正的良好政治生态环境,切实把党纪学习教育往深里走、往实里走、往心里走。三、争取常态长效“更高分”,在潜移默化中增强守纪自觉。党纪学习教育不是一时一事的要求,必须要持之以恒、久久为功。只有坚持经常性教育和集中性教育相结合,方能推动党纪学习教育常态长效。因此,广大青年党员要以此次党纪学习教育为契机,把纪律教育与“三会一课”、民主生活会、组织生活会、主题党日等活动结合起来,把党纪学习教育做在日常、融入平常,切实将纪律教育与党性教育、廉洁教育贯通起来,在潜移默化中增强遵规守纪的自觉,切实推动党纪学习教育“实效”变为“长效”;同时,要结合巩固拓展主题教育成果,将作风建设作为党性
5、教育、纪律教育、警示教育等重要内容,以“吾日三省吾身”的党性自觉时刻警醒自己、鞭策自己,不搞“两面派”、不做“两面人”,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。(研讨交流发言提纲篇二)残御党纪老打敬有的“三肃三正”近日,中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知(以下简称通知)。通知指出,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。践行党纪学习教育,要以“正心”“正行”“正身”的需要,教育引导广大党员干部“肃思想”“肃纪律”“肃作风”,推动党纪学习教育向纵深发展。践行党纪学习教育,肃思想是正心的需要。习近平总书记多次强调共产党人“心学”的重要性。内修则外理,形端则影直。要把党纪学习教育作
6、为党性教育的重要内容,在学习中对照党风要求找差距,对照党纪要求明举措,牢筑思想防线,坚守法纪红线。思想上的“偏差”,容易导致行为上的“出轨”,要把党纪学习教育作为“正心”的重要内容,逐章逐条学、联系实际学,抓好以案促学、以训助学,在学习中醒悟知止、揽镜自照、反思警醒,让思想“归位”,在正心中躬行。践行党纪学习教育,肃纪律是正行的需要。严明的纪律是共产党人取得成功的关键“密码”。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央坚定不移抓纪律建设,全面从严治党成为新时代党的建设鲜明主题。党的纪律是带着强制性的,同时也是建立在党员干部的自觉性上的,所谓“心有所畏,行有所止”,党的纪律是规范行为举止的标尺,
7、是自我约束的基石和指南,要始终保持对纪律的敬畏之心。“盖天下之事,不难于立法,而难于法之必行”,好的法规制度如果不落实,就会成为“纸老虎”,党纪学习教育的目的在于践行,要弄明白能干什么、不能干什么,用中国共产党纪律处分条例的标准,严格要求自己,进一步明晰做人做事的基准和底线,守住公与私的“警戒线”、是与非的“高压线”、情与纪的“分界线”,做到知行知止、令行禁止。践行党纪学习教育,肃作风是正身是需要。党的二十大对坚持以严的基调强化正风肃纪作出重要部署,对全面加强党的纪律建设提出明确要求。党纪学习教育过程是明方向、立规矩、正风气、强免疫的过程,要坚持党性党风党纪一起抓,彻底摒弃“违纪只是小节、违法
8、才去处理”的思维惯性,坚持抓早抓小,出现苗头“咬耳扯袖”,发现线索及时追踪,触犯纪律立刻处理,最大限度正“歪树”、治“病树”、拔“烂树”、护“森林”。党员干部要吸取违纪情况、违纪案例教训,对自己提出新要求,通过剖析找准犯错“新源头”,擦亮自己的眼睛,有意识地规避,始终保持一尘不染的品格操守,养成在严格监督和约束环境下工作生活的习惯。(心得体会、研讨材料篇三)党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则,是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。习近平总书记强调,要把纪律建设摆在更加突出位置,党规制定、党纪教育、执纪监督全过程都要贯彻严的要求,使全党形成遵规守纪的高度自觉。XX市各级纪检监察
9、机关牢牢把握自我革命“九个以”的实践要求,坚持“严”字当头,严格执纪监督、强化纪律教育,充分发挥纪律建设标本兼治作用,努力以严明纪律护航现代化建设行稳致远。一、深耕纪律建设“责任田”,做到齐抓共管、同题共答加强纪律建设是全面从严治党的治本之策,必须牢牢牵住主体责任这个牛鼻子,督促推动各级党委(党组)主体责任、纪委(纪检组)监督责任、职能部门监管职责同向发力。近年来,我市坚持把主体责任和监督责任贯通起来抓,探索建立廉情通报、廉洁谈话、廉政档案、廉责监督“四廉”工作机制,创新构建“一会一函一谈话、两书两清单”的工作机制,有效增强了各级党组织和领导干部抓纪律建设的自觉。当前,党风廉政建设和反腐败斗争
10、形势依然严峻复杂,纪律松弛风险依然存在。要认真履行协助职责,进一步健全完善党内谈话、述责述廉、考核评价等机制,推动党委(党组)切实担负主体责任,党组织主要负责人坚决扛起第一责任人责任,领导班子成员认真履行“一岗双责”,严格执行纪律,坚持抓早抓小,敢于动真碰硬。要扛牢做实监督责任,紧盯“一把手”和领导班子成员责任履行情况、遵规守纪情况,强化监督检查,督促其严于律己、严负其责、严管所辖。要强化问责震慑作用,对党的纪律建设抓得不严不实、单位违规违纪行为多发、“四风”问题得不到有效整治等进行严肃精准问责,进一步强化党组织和领导干部抓好纪律建设的责任担当。二、架好纪律规矩“高压线”,做到执纪必严、违纪必
11、究全面从严治党的成功实践一再证明,纪律建设必须依靠强有力的执行作保障,让铁规发力、让禁令生威。近年来,我市始终将纪律这把“戒尺”牢牢抓在手中,聚焦违反中央八项规定精神问题、群众身边腐败和不正之风等,探索实践了“违支三查”(“隐身”支出追查、“两店”支出核查、现金支出检查)、“一提两查”(培训前由单位负责人约谈提醒;培训后对纪律执行情况进行“八问八答”自查,派驻组予以核查)、“一县(线)一治”等一批硬举措,深入开展融资、高标准农田、燃气安全等领域专项治理,严肃查处害群之马、行业蛀虫、蝇贪蚁腐“三类人群”,以正风反腐高压态势维护纪律刚性、严肃性。新征程上,党面临的“四大考验”“四种危险”等各类风险
12、挑战依然存在,必须始终把严的要求贯彻到纪律前沿、监督前沿,使党在革命性锻造中更加坚强有力。要把严明政治纪律摆在首位。持续深入推进政治监督具体化精准化常态化,推行政治要件跟踪督查、案例析查等“十查”措施,经常性开展“嵌入式”“机动式”专项监督,建立监督台账,强化对账监督,及时发现、着力解决“七个有之”等违反政治纪律问题,着力查找在贯彻执行党中央大政方针和习近平总书记重要讲话重要指示批示精神上做选择、搞变通、打折扣等问题,坚决维护党中央权威和集中统一领导。围绕严肃党内政治生活、落实民主集中制等,常态化开展制度执行情况监督检查,推动增强政治功能和组织功能。要把抓早抓小落到实处。坚持“关口”前移、治病
13、于初起,做细做实对党员干部的经常性监督,从点滴小事抓起,从具体问题管起,及时发现并解决倾向性、苗头性问题。精准运用监督执纪“四种形态”,综合运用批评教育、约谈函询、诫勉谈话、警示提醒等方式咬耳扯袖、红脸出汗,层层构筑防破纪、防破法的坚固“堤坝”,坚决防止小错酿成大错、违纪走向违法。要把从严执纪紧抓在手。对漠视党纪、违反党纪、践踏党纪的问题,对踩“红线”、越“底线”、闯“雷区”的行为,发现一起坚决查处一起,对违反中央八项规定精神问题露头就打、寸步不让,典型问题点名道姓通报曝光,坚决防反弹回潮、防隐形变异、防疲劳厌战。深化风腐同查同治工作机制,既“由风查腐”,防止“以风盖腐”,深挖不正之风背后的请
14、托办事、利益输送等腐败问题,又“由腐纠风”,细查腐败背后的享乐奢靡等作风问题,以零容忍态度正风肃纪、反腐惩恶,真正让纪律规矩“高压线”通上电。三、上好纪律教育“必修课”,做到正本清源、固本培元加强纪律建设不能搞不教而诛,只有抓好纪律教育这个基础性、经常性工作,坚持党性党风党纪一起抓,将纪律规矩内化为“日用而不觉”的言行准则,才能充分发挥纪律建设的治本作用。近年来,我市坚持集中性教育和常态化教育相结合,广泛开展“510”警示教育、“送纪律教育上门”等活动,实现了全市“关键少数”和重点领域、岗位人员纪律教育全覆盖。我市将进一步做细做实纪律教育这一项基础性、经常性工作,推动教育融于日常、做在经常,引
15、导党员干部知敬畏、存戒惧、守底线。突出“关键少数”抓教育。以学习贯彻新修订的纪律处分条例为契机,认真开展党纪学习教育,组织实施领导干部纪律教育专题培训,举办县处级干部党风廉政建设专题研讨班,教育引导各级领导干部立正身、讲原则、守纪律、拒腐蚀,形成以上率下、层层带动的示范效应。加大对年轻干部、新提任干部的纪法培训、廉政提醒力度,特别是对重要岗位干部做到轮训全覆盖,着力解决对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题。用好反面典型强震慑。加大以案释纪和警示教育力度,深化警示教育月活动,深化分领域、分行业、分类别精准教育,健全“以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责”机制,真正使党员干部把纪律要求刻印在心
16、建立“一案一警示”制度,做细做实处分决定宣布执行,督促发案单位党组织召开专题民主生活会、组织生活会,深刻反思、查找不足、以案明纪,把处分决定从“一张纸”变成“一堂课”,进一步强化“查处一案、警醒一片、规范一方”作用。坚持红廉融合增底色。充分挖掘新四军红色资源和本地历史文化中的廉洁元素、纪律印记,大力实施“红廉”深度融合行动,建好用活课上、云上、馆上、台上“四大阵地”,夯实党员干部遵章守纪、廉洁自律的思想根基。四、用好纪律戒尺“工具箱”,做到宽严相济、保护有力纪律既是戒尺也是保护,严并不是要把干部管死,而是要通过明方向、立规矩、正风气、强免疫,形成风清气正的党内政治生态。新修订的中国共产党纪律
17、处分条例一以贯之体现了越往后越严的要求,不断扎紧制度的笼子,同时也坚持实事求是,把从严管理监督和鼓励担当作为统一起来,有针对性地作出纪律规范。2023年,全市共实施容错纠错X人次,推行市县镇三级联动公开澄清正名机制,为X个党组织、X名党员干部澄清正名,持续营造“为担当者担当、为负责者负责”的浓厚氛围。我市将把严的基调和实的要求结合起来,认真落实“三个区分开来”,用好用足各项政策策略,推动全市党员干部敢为善为、敢闯敢试。做实容错纠错,探索建立风险报备机制,让容错纠错在推动产业转型升级、保障改善民生、防范化解重大风险等过程中更好发挥作用。做深回访教育,健全受处分处理干部现实表现联合评价、综合使用机
18、制,帮助“跌倒”干部站起来、再立新功。做细澄清正名,研究制定纪检监察机关失实检举控告澄清正名、查处诬告陷害行为操作指引,加强与组织部门协作配合,不断放大澄清查诬综合效果。(交流发言篇四)用尽全“例”让免纪老切人脑入芯近日,中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知。此次党纪学习教育聚焦解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题,组织党员特别是党员领导干部认真学习中国共产党纪律处分条例。广大党员干部要坚持用尽全“例”,用案释学、以案促学,方能学好党的纪律规矩,强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力。推进党纪学习教育入脑入心,要善学经典案例。经典案例是我们学好党纪的重要素
19、材,结合经典案例才能让党纪学习教育更加生动有趣。从古至今我们有许多的经典案例,北宋时期著名文学家欧阳修先生,以清廉和正直闻名,他在担任官职期间,始终保持着高尚的廉洁品格,拒绝接收贿赂;东汉“一钱太守”刘宠在任会稽太守期间,扫除烦琐规章制度,使得社会秩序井然,百姓安居乐业,后升职入京,百姓捧百钱为其送行,他盛情难却之下只挑一文钱留作纪念。因此,广大党员干部必须要静下心来学、沉下心来读,通过引经据典思考案例,学习古人思想精髓,学做古人的廉洁自律行为,让古代精华思想入脑入心,转化为干事创业的行动指南和攻坚克难的源泉力量。推进党纪学习教育入脑入心,要常学典型案例。习近平总书记强调:“要用好反面教材,使
20、广大党员干部明是非、辨真伪,养正气、祛邪气,管思想、固根本。”这要求我们,党纪学习教育过程中,要注重开展警示教育,常学“典型案例”,用“例”补足精神之“钙”,筑牢思想之魂。自中国共产党建党以来,我们党饱经磨难一路“赶考”,但仍有不少被查处的党员干部置党纪国法于不顾,把规矩规则当摆设,视各方监督如儿戏,踩“底线”、越“红线”、碰“高压线”,这既是“赶考”路上的掉队者,更成为“赶考”路上的绊脚石。这些腐败的典型案例提醒着我们党纪学习教育的重要性,“打铁还需自身硬”,深刻剖析反面典型案例是党纪学习教育的重要内容,党员干部要经常性学习“典型案例”,要从中吸取教训受到警示,时刻鞭策自己,在事业奋斗的路上
21、坚定不移拒腐防变。推进党纪学习教育入脑入心,要立学身边案例。欧阳文忠公文集中提到:“立身以立学为先,立学以读书为本。”它深刻地阐释了个人修养与学习的重要性,立身处世应该始终抓好自身实际行动,对标“身边案例”,能够“吾日三省吾身“,才会让党纪学习教育长效。因此,广大党员干部要反省身边反面案例,明辨身边行为哪些是违法违纪,哪些是经验教训,结合条例举一反三、引以为戒,做到在思想上警醒、行动上自觉。当然正如硬币有正反面,党员干部也要向身边先进“看齐”,树立起自身价值观,把握住党纪规矩意识,如此我们的学习就不会脱离正轨,就不会背离初衷,做到真正将党纪学习教育“融于心”“做于行”。尚书有云:人而不学,其犹
22、正墙面而立。党纪学习教育正值“好时节”,这是每一位党员干部的必修课,学好党规党纪,是立德树人的重要标尺,来不得一丝马虎。因此要利用好这次集中性的学习机会,做到善学“经典案例”补足精神力,常学“典型案例”筑牢思想力,立学“身边案例”规范行动力,永葆共产党人的清廉本色。(研讨交流材料篇五)一党代老打敖育耍“抓早”“抓小”“孤巧”近日,中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知(以下简称通知)。通知指出,为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例(以下简称条例),经党中央同意,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。本次党纪学习教育,对进一步推动全面从严治党向纵深发展,切实加强党
23、的纪律建设具有重要意义。广大党员干部当以本次党纪学习教育为契机,认真学习修订后的条例,真正做到内化于心、外化于行,进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力,始终做到忠诚干净担当。理论学习要抓早,学深悟透让党规党纪内化于心。“千里之行,始于足下“,理论学习作为党纪学习教育的第一步,只有抓在经常、融入日常、学在平常,才能把所学知识内化于心、刻入脑中。作为新时代的党员干部,我们要把学习党规党纪作为必修课,在条例上下足真功夫,认真学习条例的整章整节,熟读熟记,全面掌握。不能为求“重点”而死记硬背,为求“亮点”而删删减减,为求“成效”而做表面功夫。要在集体培训的过程中认真学,在自学的过程中深入学,
24、原原本本学。结合线上学线下学等方式扎扎实实学、对照自身学、联系实际学,真正把党规党纪学深悟透、入脑入心。做人做事要“抓小”,“严于律己”让党规党纪外化于行。“千里之堤,毁于蚁穴”,对任何不起眼的苗头性、倾向性小问题的无视都有可能为以后的大问题埋下隐患,党的纪律建设更是如此。作为新时代的党员干部,我们要始终做党规党纪上的“清醒人”,深入学习党规党纪,深刻领悟习近平总书记关于党的自我革命的重要思想,提升廉洁自律的政治站位,勤于吸收“静以修身,俭以养德,淡泊明志,宁静致远”的修身理念,以实际行动坚守“慎初、慎行、慎微、慎独、慎终”的处事原则,努力做到“一日三省吾身”,小事小节上不改本色,小恩小惠上不
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