【工作计划】20XX年小学语文组教研计划.docx
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1、第 1 页 20XX 年小学语文组教研计划 特征码 ZnwmuMeeiEdvTAqfPMvh 工作计划 一、指导思想: 以学校工作计划为核心,以小学语文新课程标准为引领, 立足我校学生学习的实际情况,坚持面向全体,打好基础,围 绕“真实、有效”的教研主题,以研促教,立足课堂,努力实 现“扎实、高效”的教学,培养学生的语文学习兴趣和自主学 习语文的能力,全面提高学生的综合素质。同时结合语文教研 组全体教师的教研实际,为教师营造良好的教研氛围和展示舞 台,全面提高课堂教学水平及业务能力。 二、工作重点 1、教学常规常抓不懈,培养学生良好的学习习惯。 2、健全以课堂教学研究为核心的教研,立足校情开展
2、教研活 动。 3、开展丰富的语文活动,促进学生学习积极性与语文能力的 提高。 三、具体措施 第 2 页 (一) 、进一步规范和落实教学常规管理,提高教学效率 1、教研组活动:定时、定点、定主题内容,定中心发言。每 个备课组活动应以“新课标”的精神为指导,正确把握三维目 标,同时确立一个专题研究目标,以提高研究的实效性。此外, 老师要根据通知准时高质量参与活动。 2、备课:做到“三备” ,即备三维目标,备教材,备学生。加 强集体备课意识,注重资源共同分享,做到备课要“深” 。 (教 案每学期检查 2 次) 3 、上课:努力提高教学艺术,做到:求实、求真、求活、求 新,充分利用现有的电教媒体,利用
3、网上信息资源,拓宽学习 时空,培养学生良好的学习习惯,不断提高课堂教学效益。师 生对话应讲普通话,老师板书写规范字。课后写好教学反思, 青年教师每月上传一篇教案及反思。 4、作业:作业设计要“精” ,体现“轻负荷,高质量”的教学 思想,批改要“细” ,要规范、及时,注重纠错及情况反馈。 (作业检查每学期 2 次) 5、辅导:做好自己对学生补缺补差的工作。要因材施教,经 常分析学生,善于捕捉学生闪光点,热情鼓励,利用课外活动 时间做好分层指导,使每个学生都能充分发展。 (二)深化教学研究,开展校本教研,提高教学实效。 1、组织教师继续学习新课程标准 ,改革课堂教学方式,促 进师生发展。双周二上午
4、第三节为语文教研大组活动,学习领 第 3 页 会有关教育教学理念,大家共同收益,共同提高。内容包括: (1)树立以学生为本的思想,建立民主平等的师生关系,营造 积极、向上、和谐、宽松、有趣的教学氛围,给学生以人文的 关怀,让学生在轻松愉悦的氛围中吸取知识。 (2)坚持工具性与人文性的统一,在培养学生语文运用、实 践能力的同时,重视人文因素对学生思想感情的熏陶感染。 (3)积极倡导自主、合作、探究的学习方式,淡化繁琐的讲 解分析,给学生足够的时间和空间,让学生在教师的引导下独 立地提出问题,分析问题,解决问题,在主动实践过程中积累、 感悟。 (4)突出学生主体地位,将教学过程看成是老师、学生、文
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- 工作计划 20 XX 小学语文 教研 计划
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