苯公开课教案.docx
《苯公开课教案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《苯公开课教案.docx(3页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、苯的性质和用途教案陈小强一.教学目标1 .使学生了解苯的物理性质和用途,掌握苯的化学性质2 .培养学生的观察能力、及归纳思维能力。3 .培养学生严肃认真的实验习惯和科学态度,增强学生对化学现象与本质的辨证认识二 .教学重点苯的物理性质和结构三 .教学难点苯的结构四 .教学方法实验探究,分析讨论法五 .教学过程【引入】有人说我笨,其实我不笨,脱去竹笠戴草帽,化工生产是英豪。打一字【读一读】苯的发现史19世纪,欧洲许多国家都使用煤气照明。煤气通常是压缩在桶里贮运的,人们发现这种桶里总有一种油状液体,但长时间无人问津。英国科学家法拉第对这种液体产生浓厚的兴趣,他花了整整五年时间提取这种液体,从中得到
2、了苯:一种无色油状液体。【师】苯的用途介绍:图片展示【资料阅读】苯是一种对人体危害较大的化学品,人短期内吸入大量的苯可发生急性中毒,病症与酒精中毒相似。慢性苯中毒可引发再生障碍性贫血,还可引发白血病。新闻线索一:05年垫江一化工厂发生泄露造成一死三伤七人苯中毒新闻线索二:07年广东省,“猛鞋”胶水致17家鞋厂67名工人苯中毒.【试一试:】请利用提供的药品和仪器研究苯的物理性质【学生活动】动手实验【板书】一、苯的物理性质无色、有特殊气味的有毒液体苯的密度比水小苯难溶于水,易溶于有机溶剂苯的熔沸点较低,易挥发【算一算:】请你根据以下信息,确定苯的分子组成。信息1:常温下苯是一种液态燃,在空气中,燃
3、烧产生的H2O和CO2物质的量之比为1:2o信息2:经过法国化学家日拉尔等人的精确测定,发现苯的相对分子质量为78o【学生活动:】计算得苯的分子式为C6H6【探究苯的结构是怎样呢?请根据以下问题组,探究苯的结构1、碳原子数为6的烷燃与烯燃分子式分别为、o2、经测定,苯的分子式为C6H6,属于哪类物质饱和燃、不饱和燃)?3 .19世纪的科学家就进行了研究。当时的有机化学刚刚开展起来,比拟成熟的理论只有“碳四价学说”和“碳链学说”。请根据这两种学说写出12种苯可能的结构简式。4 .请利用提供的仪器和药品验证所猜测的苯的结构是否正确【学生活动:】实验验证:苯不能使滨水或酸性KMnO4溶液褪色,说明苯
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 公开 教案
