苏科版第五章-物体的运动复习教学案.docx

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1、课题：物体的运动复习教学案【目标要求】1知道长度和时间的单位，能正确使用刻度尺测量长度，能正确处理测量结果2理解速度的定义、速度的单位、公式及其意义3能用速度公式简单计算速度和平均速度4知道如何用科学的语言描述物体的运动和静止；了解参照物的概念及其选取的方法；知道运动的物体具有动能教学重点和难点1刻度尺的使用，特殊的测量方法2速度的定义和物理意义3速度公式的运用，物理计算题的解题格式、解题方法4参照物的定义和选择知识结构图国际单位、常用单位、天文单位咒吃）常见钟表的识读测量I停表的操作与识读【问题探究】基本工具：刻度尺长度的测量测量的初步知识长度的单位及换算正确使用刻度尺/厚垮合适的刻度尺横南

2、前进行学零4正确亭尊刻雇用正确该本【正确痘臬测量结果I长度测量的特殊方法定义误差1产生原因【减小方法定义：物体位置的变化机械运动运动和静止的相对性曲线（运动分类4匀速直/定义L直线J线运动、速度：XF=f运动1变速直（定义线运动平均速度扬州中考试题下雨天，小英站在窗前看到对面人字形屋面上雨水在不停地流淌，她想，雨水在屋面流淌的时间与哪些因素有关呢？他提出了两中猜测:（1） 雨水流淌的时间可能与雨水的质量有关;（2） 雨水流淌的时间可能与屋面的倾角有关。猜测是否正确呢？为此，他设计了一个装置斜面光滑且较长，倾角a可调），用小球模拟雨滴进行了如下的探究活动:（1） 保持斜面的倾角a不变，换用不同质

3、量的小球，让它们分别从斜面的顶端由静止释放，测出小球下滑的时间如下表质量m/g3681220时间t/s1.71.71.71.71.7小英经过分析得出如下结论：O（2） 不改变底边的长度，屡次改变倾角a,让同一小球从斜面的顶端由静止释放，测出小球下滑的时间如下表：倾角a/o1530456075时间t/s1.91.61.21.61.9小英经过分析得出如下结论：O根据实验可知,为了减少雨水在屋面上流淌的时间,在建造人字形屋面时,屋面的倾角应该以为宜。但实际建造房屋时，屋面的倾角通常小于这个角，其原因之一可能是答案：1）在光滑斜面的倾角a不变的情况下，不同质量的小球下滑时间相同。（3） 在不改变底边的

4、长度的情况下，随着倾角的不断增大，小球下滑的时间先是增大然后减小。45防止瓦片下滑【单元检测】1.原创题如下图,刻度尺进行观察的结果是：1）零刻度线是否磨损选填“已磨损”或“没磨损”，2）量程是厘米，3）分度值是厘米。lllllllllllllllllllllllllIIJIllllllllllllIHIllllllllllllllllllllllllIIHllllllll1011121314151617181920cm2 .2009年广东五一假期，小明与父母乘长途汽车外出旅游，小明看见前面的小车与他的距离保持不变，后面的卡车离他越来越远.如果以长途汽车为参照物，小车是的（选填“静止”或“运动

5、卡车是的（选填“静止”或“运动”）.小明爸爸说小明没有动，他所选的参照物是.3 .平直的公路上有甲、乙、丙三人骑自行车顺风行驶，但甲的感觉顺风，乙的感觉逆风，丙的感觉无风，由此可判定三人中骑车速度最大的是A.甲B.乙C.丙D.三者一样大4 .四位同学用同一把刻度尺测量同一物体长度，测量结果中错误的选项是（）A.246.5mmB.24.66cmC.248.5mmD.246.7mm5 .用塑料卷尺测物体的长度，假设用力拉伸尺子进行测量，测量结果将（）A.偏大B.偏小C.不受影响D.无法判断6、用一把尺子测量一物体的长度，一般要测量三次或更屡次，这样做的目的是为了：A、减少观察刻度线时由于实现

6、不垂直而产生的误差B、减少由于刻度尺不精密而产生的误差C、防止测量中可能出现的错误D、减少由于读数时估计值偏大或偏小而产生的误差7、以下各过程经历的时间最接近IS的是A、人正常呼吸一次B、人正常走一步C、人心脏跳动一次D、人打一个哈欠8、读出右边秒表的示数为JO5322512049164514436378399、汽车以6ms的速度匀速驶上长为60m的斜坡，经IOS到达坡顶，接着又以IOm/s的速度从坡顶沿原路匀速返回，经6s到达坡底，该汽车在上下坡全程中的平均速度是10、下表记录了一段时间内某物体的运动路程和时间的对应情况.时间/s02468101214（1）该物体整个14s的运动时间内，不是

7、匀速运动，因路程/mO1247101316为，整个14s时间内的平均速度是m/s.如果分为两个时间段来看，每段可以认为是匀速运动，第一段是，速度为m/s；第二段是，速度为m/s.11 .泰安中国是掌握空中加油技术的少数国家之一。如右图所示是我国自行研制的第三代战斗机“歼一10”在空中加油的情景，以下面的哪个物体为参照物，可以认为加油机是运动的（）A.地面上的人B.“歼-10”战斗机C.加油机中的飞行员D.“歼一10”战斗机里的飞行员12 .佛山我们确定物体是否运动.必须先选定；从早晨到中午，阳光下日辱辱针的影子相对日辱的盘面是填“运动”或“静止”）的；做匀速圆周运动的地球同步卫星，相对地面是填

8、运动”或“静止”）的.13 .江苏南京如下图，在“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验中，气泡上升过程中，假设以气泡为参照物，玻璃口的塞子是（选填“运动”或“静止”）的；假设测得气泡从管子的底端运动到顶端的路程为56cm,所用的时间为7s那么在这个过程中气泡的平均速度为为了判断气泡是否做匀速直线运动，需要测量气泡运动的路程和时间，为便于测量，应使气泡在管内运动得较（选填“快”或“慢”）.14、2009年福州市随着“神舟七号载人飞船发射成功，我国已实现三次载人航天飞行。在火箭推动飞船上升阶段，航天员是被固定在飞船座舱内的，相对以下哪个参照物航天员是静止的）A.太阳B.地球C.月球D.飞船检测答

9、案：1、已磨损IOCm0.1cm2、静止运动自己3、B4、B5、B6、D7、C8、1分39.6秒9、7.5ms10、相同时间内通过的路程不相同约L14ms0-4s0.5ms614s1.5ms11、A12、参照物运动0.08ms慢14、D【能力拓展】一中学的物理兴趣小组，想探究水平抛出的小球从抛出到落地的时间与那些因素有关，大家经过讨论，提出了一下猜测；猜测1：小球从抛出到落地的时间，可能与小球的质量有关。猜测2：小球从抛出到落地的时间，可能与小球水平射出的速度有关。猜测3：小球从抛出到落地的时间，可能与小球下落的高度有关。为了检验上述猜测是否正确，他们精心设计了实验，早来精密计时器，和一个可将

10、小球以任意所需速度射出的弹弹器，并将弹弹器水平固定在铁架台上，进行实验，的到表中数据。请你通过分析，答复以下问题；序号小球质量m/g水平射出速度v/m/s小球下落高度h/m从射出到落地的时间t/s1100.51.50.552101.01.0.0453101.51.50.554101.01.50.555201.01.00.456301.01.00.457101.02.00.64(1) 为了验证猜测1,应选用序号为的实验;为了验证猜测2,应选用序号为的实验;为了验证猜测3,应选用序号为的实验;(2) 实验结论：小球从抛出到落地的时间与有关。答案：2、5、61、3、42、4、7小球下落的高度。【知识方法自我归纳】【学习质疑与反思】【本章自我总结：】