(9篇)2024年开展党纪学习教育实施方案工作计划范文.docx
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1、2024年开展党纪学习教育实施方案工作计划(共9篇)目录篇一、2024年开展党纪学习教育实施方案工作计划.2篇二、2024年党纪学习教育实施方案9篇三、2024年党纪学习教育活动的实施方案16篇四、2024年小学党纪学习教育实施方案20篇五、2024年党纪学习教育实施方案23篇六、2024年开展党纪学习教育实施方案工作计划25篇七、2024年开展党纪学习教育的活动方案32篇八、2024年党纪学习教育实施方案33篇九、机关党支部党纪学习教育工作方案及计划.35篇一、2024年开展党纪学习教育实施方案工作计划按照中共中央办公厅印发的关于在全党开展党纪学习教育的通知要求,为深入贯彻落实上级党委关于党
2、纪学习教育工作的安排部署,进一步推动X广大党员干部学纪、知纪、明纪、守纪,强化避守纪律的自觉,形成推进中国式现代化的强大动力和合力,现结合X实际,制定本实施方案。一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,聚焦解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题,组织党员特别是党员领导干部认真学习条例,做到学纪、知纪、明纪、守纪,搞清楚党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,把遵规守纪刻印在心,内化为言行准则,进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力,增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,始终做到忠诚干净担当。二、总体要求本次党纪学习教育以习近平新时代中国
3、特色社会主义思想为指导,坚持全面从严治党,以学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示批示精神,以及中国共产党纪律处分条例为重点,从2024年4月开始,至2024年7月基本结束。三、目标任务要准确把握这次党纪学习教育的目标要求,教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪,搞清楚党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,始终做到忠诚干净担当。推动X党员干部在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致,确保学习教育取得实效。具体目标任务如下:1、学纪:组织党员干部对条例等党的纪律规定进行全面、系统的学习。2、知纪:通过学习,使党员干部全面、准确地掌握条例的主旨和各项规定要求。3、明
4、纪:进一步明确党员干部在口常工作和生活中的言行标准。4、守纪:通过学习教育,牢固树立党员干部遵纪守法观念,自觉规范自身行为。四、学习内容与方式要抓住学习重点,在学习贯彻中国共产党纪律处分条例上下功夫见成效。坚持逐章逐条学、联系实际学,抓好以案促学、以训助学,教育引导党员干部准确掌握其主旨要义和规定要求,进一步明确日常言行的衡量标尺,用党规党纪校正思想和行动,真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。(一)学习内容本次学习教育将重点学习贯彻习近平总书记的重要讲话及重要指示批示精神,深入学习中国共产党纪律处分条例,包括党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律等
5、方面的规定。同时,结合X实际,开展针对性的学习教育,确保学习内容贴近实际、贴近工作、贴近党员干部的思想实际。(二)学习方式1、坚持逐章逐条学、联系实际学。组织X党员干部认真研读中国共产党纪律处分条例,逐章逐条学习理解,确保每一位党员干部都能准确把握党的纪律规定的内涵主旨。同时,引导党员干部紧密联系自身岗位实际,将学习成果转化为推动工作的强大动力。2、坚持以案促学、以训助学。充分利用身边的典型案例,通过剖析案例、开展警示教育等方式,使X党员干部深刻认识到违反党的纪律的严重性和危害性。同时,加强训诫警告,及时纠正党员干部的行为偏差,确保X党员干部在思想上、行动上始终与党中央保持高度一致。3、开展形
6、式多样的学习教育活动通过举办专题讲座、研讨会、座谈会等形式多样的学习教育活动,引导X党员干部深入学习党的纪律规定,交流学习心得,共同提高。同时,利用微信公众号、宣传栏等宣传载体,广泛宣传学习教育成果和典型经验,营造浓厚的学习氛围。五、实施步骤本次党规党纪学习教育活动于2024年4月至7月在全体党员干部中开展,重点在处级以上领导干部。具体安排如下:(一)进行工作动员部署1.深入学习关于全面从严治党、党风廉政建设和反腐败斗争工作重要论述和最新指示批示精神以及省委、市委要求。X党组召开专题会议,研究X局贯彻落实措施。.制发工作方案。X局党组制定印发关于在X局开展党规党纪学习教育活动实施方案,对X局开
7、展党规党纪学习教育活动作出总体安排。成立X局学习教育领导小组及办公室,明确内设机构和职责分工。2.召开工作会议。3开全局党员干部会议,由局党组书记和市委第X巡回指导组组长分别讲话,对贯彻落实中央和省委、市委要求,扎实开展学习教育活动进行动员部署。(二)强化党规党纪学习1 .突出学习重点。组织全体党员利用主题党日、集中学习、个人自学等方式深入抓好中国共产党党章中国共产党纪律处分条例中国共产党问责条例中国共产党党内重要法规汇编和中华人民共和国监察法中华人民共和国刑法等内容的集中学习教育,引导全体党员干部存戒惧、知敬畏、守底线。用好“学习强国”“干部网络学院”等网络平台,开展好“线上学”“随身学”。
8、2 .举办专题读书班。分为四个专题举办读书班,每个专题安排2天时间进行集中学习,副处级以上干部参加。4月下旬、5月上旬,围绕重点学习内容,举办第一、第二专题读书班;5月下旬,举办第三专题读书班,6月中旬举办第四专题读书班。3 .开展局党组理论学习中心组学习。把全面从严治党思想、党风廉政建设相关理论、党章党规党纪和中华人民共和国监察法等法律法规作为重要学习内容纳入理论学习中心组学习计划,中心组成员联系思想和工作实际深入交流研讨,重点交流运用党的创新理论解决实际问题的具体案例和体会,提出改进工作的思路措施。4 .举办专题辅导培训。举办党纪党规专题辅导讲座,邀请上级纪委监委领导或者市委党校教授到我局
9、进行专题授课,教育引导党员干部增强党性观念、纪律规矩意识,H觉遵守党纪党规。5 .讲好专题党课。局党组书记结合学习体会和实际工作带头讲专题党课,副局级以上领导干部到分管处室(单位)或所在党支部讲专题党课。各党支部书记在学习调研的基础上为支部党员干部讲专题党课。6 .分类开展学习研讨。各党支部每月开展I次高质量主题党日,采取“三会一课”等方式,用好“晨读”学习平台,通过交流研讨、专题辅导等组织党员学习。组织党员到红色教育资源和党性教育基地开展学习,砥砺理想信念和初心使命。各群团组织采取座谈交流、青年学堂、主题征文、微课堂等形式,组织干部职工畅谈学习体会。采取上门送学、结对联学等方式,组织离退休干
10、部职工党员和年老体弱党员学习。7 .加强警示教育。在全局开展一次警示教育大会,组织全体党员干部参加,通报上年度查处的系统内党员干部严重违纪违法案件,使党员领导干部受警示、明纪法、促整改,进一步筑牢廉洁从政底线。要求每一位党员干部认真撰写心得体会,引导党员领导干部从典型案例中汲取深刻教训,深入开展交流讨论,引以为戒,严守党纪国法。8 .召开案例剖析会。结合警示教育活动,联系思想和工作实际,综合近年来本单位发生的违纪违法典型案例,深入剖析案件发生的根源和危害,以案为鉴、以案促改,加强对党员干部的教育管理。(三)深化廉政文化建设1.创建清廉原地。充分发挥廉政文化对党风廉政建设和反腐败斗争工作的精神凝
11、聚力量作用,深入开展家训家规征集、廉政书画摄影展览、廉洁家书朗诵等内容丰富、形式多样的廉政文化活动,教育润化广大党员干部守纪律讲规矩。9 .弘扬清廉风的。鼓励全局党员干部积极创作一批具有鲜明X特色的廉政文化精品,组织开展清正廉洁好故事、漫画、微动漫或短视频征集评选活动,对筛选出的优秀作品给予奖励,并通过微信公众号、宣传展板、多媒体展示屏进行展示,并择优推荐参加上级评选,营造清正廉洁的浓厚氛围。10 建设清廉机关。以“干部清正、政府清廉、政治清明”为目标,以培育“清廉为美、实干为荣”为重点,加强机关廉政文化建设,引导广大党员干部明大德、守公德、严私德,争当勤廉标兵,树立良好社会形象。(四)召开专
12、题组织生活会组织开展组织生活会,领导干部要率先垂范、身体力行,以普通党员身份参加所在党支部的组织生活会,全体党员干部要结合集体学习、个人自学、知识测试和警示教育活动的收获,结合岗位职责和履职尽责等情况,谈认识、谈体会,对照严的要求和实的作风标准,深入查摆问题,深刻剖析原因,主动开展批评与自我批评,并就存在问题提出努力方向和改进措施。六、保障措施(一)压实领导责任。要压实领导贡任,局领导班子和党员领导干部带头学习,推动党员干部高质量完成党纪学习教育任务。局党纪学习教育在市委党纪学习教育巡回指导组的指导下开展,成立领导小组,局党组书记任组长,履行第一责任人职责,亲自谋划、嵬前指挥、督促指导:副局级
13、以上领导干部任副组长,履行好“一岗双责”,加强对分管处室(单位)开展党纪学习教育活动的具体指导;各处室(单位)党支部书记为成员,抓紧抓实本处室(单位)的党纪学习教育活动。(二)加强督促指导。局领导结合工作分工对党纪学习教育活动进行指导,通过随机抽查、调研座谈、擂台比武等方式开展,客观评估党纪学习教育活动效果,并将评估结果作为领导干部年度考核、党组织书记抓党建述职评议和党支部党建考核的重要内容。(三)加强宣传引导。要加强宣传引导,力戒形式主义,以良好作风保证党纪学习教育走:深走实。发挥好局门户网站、微信公众号等平台作用,及时反映我局开展党纪学习教育活动的进展成效,坚决防止“低级红”“高级黑工积极
14、发现身边的榜样模范,推荐参加上级选树先进典型,推动形成学先进、当先进的良好风尚。(四)确保取得实效。要坚持两手抓两促进,把开展党纪学习教育同落实党中央重大决策部署、完成本地区本部门本单位重点工作紧密结合起来,使党纪学习教育每项措施都成为促进中心工作的有效举措,切实防止“两张皮要坚持围绕中心、服务大局,把开展党纪学习教育同贯彻落实党的二十大精神,同推动X改革发展、服务全市经济社会发展大局结合起来,推动党员、干部将焕发出来的学习工作热情,转化为攻坚克难、干事创业的强大动力。要以好的作风开展党纪学习教育,坚决反对形式主义,不对写读书笔记、心得体会等提出硬性要求,不随意要求填报材料,严格控制简报数量,
15、严格控制网络平价载体痕迹管理。对开展党纪学习教育消极对待、敷衍应付、搞形式主义的,要严肃批评,对走形变样、问题严重的按规定追究责任。篇二、2024年党纪学习教育实施方案为认真贯彻中共中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知精神,深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例(以下简称条例),切实加强党的纪律建设。现结合实际,制定本工作方案。一、指导思想条例是依规管党治党的制度利器,是全体党员和党员领导干部行为的基本遵循。各党组织要以高度的政治自觉,把学习贯彻条例作为切实担当和落实好全面从严治党主体责任的重要抓手,深入开展“党纪学习教育年”活动,使党的纪律印在全体党员特别是党员领导干部的心上,落实
16、在行动上,体现在构建风清气正政治生态的实效上,真正把党章党规党纪的权威性、严肃性树立起来,切实让铁规发力、禁令生威。二、目标要求通过学习教育活动,实现“四个进一步”的目标:一是进一步严明政治纪律,坚定政治立场,增强政治定力,严守党纪党规,在思想上、政治上和行动上始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。二是进一步严明组织纪律,强化规矩观念、程序观念,严格执行民主集中制、党内组织生活等各项组织制度,自觉严格执行各项纪律规定。三是进一步强化作风建设,持之以恒纠正“四风”,驰而不息正风肃纪,有效防止“四风”问题反弹,持续整改解决在政治纪律、组织纪律方面存在的突出问题。四是进一步完善制度机制,强化
17、监督检查,提高制度执行力,使信念坚定、严守纪律、廉洁奉公成为党员干部的自觉行动,具有行政机关特色的廉政文化氛围更加浓厚。三、方法步骤学习教育活动在局机关各科室(局、中心)和各镇(街道)X所党员、机关干部、工作人员中开展,从2024年4月开始,7月底基本完成。坚持时间服从质量,主要抓好“学习动员、查摆剖析、整改提高“三个环节,各个环节工作有效衔接、相互贯通。(一)学习动员环节时间:4月初至4月底。坚持把学习条例贯彻活动始终,重点是抓好思想动员和学习教育,严明政治纪律、组织纪律,切实增强党性意识、纪律意识、忧患意识和责任意识,廓清思想迷雾,消除错误思想,把守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置。1.做好
18、动员部署。召开局党组专题会议,对学习教育活动作出全面部署,明确开展此次学习教育活动的总体要求及具体任务,组织开展党的群众路线教育实践活动“回头看”,重点看学习教育是否扎实,思想认识是否到位,“四风”问题整改举措是否落实到位,增强X行政党员干部参与活动的思想自觉和行动自觉。2签订责任书、承诺书。把执行政治纪律、组织纪律的情况作为落实党风廉政建设责任制的重要内容,局党组书记与班子成员、班子成员与分管部门主要负责同志分别签订党风廉政建设责任书,确保一级抓一级,层层抓落实。党员干部和职工签订勤政廉政承诺书,就严守纪律、勤政廉政等情况向组织作出承诺。3.抓实学习教育。主要采取个人自学和集中学习相结合,以
19、专题党课、交流讨论、邀请专家进行授课等形式重点学习中国共产党纪律处分条例。继续组织党员干部向焦裕禄等先进典型学习,向身边模范看齐,以政法系统和身边的违法违纪案件为反面教材,观看廉政教育专题片、参观警示教育基地,筑牢X队伍拒腐防变的思想防线。各党支部要进一步完善“三会一课”、“统一活动日”等制度,围绕重点内容,抓紧抓好学习教育活动,至少开展2次集体学习活动。(二)查摆剖析环节时间:5月初-5月底。重点是对照党风党纪和X行政机关各项纪律规定,认真进行党性分析和自我剖析,查找执行政治纪律、组织纪律方面存在的问题,开展批评与自我批评,结合党的群众路线教育实践活动中查找出的突出问题,坚持边查边改、立行立
20、改。1 .各党支部、局机关各科室、各单位开展“五查”,即:一查政治纪律是否严明,贯彻中央、省委、市委和X行政决策部署是否坚决有力,是否存在政令不畅、“中梗阻”、落实工作形式主义,有无上有政策、下有对策,有令不行、有禁不止行为,是否把执行纪律情况作为党风廉政建设责任重要内容,予以推进落实;二查组织纪律是否严明,是否存在自由主义,搞团团伙伙、拉帮结派,是否片面追求部门和“小圈子”利益;三查组织程序是否遵循,是否存在无视规矩制度、自行其是行为,是否做到重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,是否有越权办事行为;四查是否存在“四风”问题查摆不全面、措施不到位、整改不彻底情况,有无组织涣散、纪律松弛、“庸懒
21、散拖”,窗口单位是否“门难进、脸难看、事难办”,有无职能不清、执法不公、程序繁杂、效率低下;五查履行职责是否廉洁,有无接受服务管理对象的钱物、吃请、娱乐、旅游等吃拿卡要、破坏形象的情况,有无利用职务之便,在物资采购、项目招标、行政审批、法律服务、社区矫正、人事管理等工作中谋取私利。2 .党员、干部、工作人员方面开展“五看”,即:一看政治纪律和政治规矩是否严格遵守,重点查看政治立场是否坚定,是否能在重大政治考验面前有政治定力,是否做到任何时候任何情况下在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,有无妄议中央、对党的路线、方针、政策评头论足,有无在互联网、QQ、微博、微信等媒介上发布或者转发不负责任
22、言论;二看大局观念是否树立,重点查看是否牢固树立全局意识,有无搞“小团体”、“小圈子”,勾心斗角、影响工作,有无不求上进、吃吃喝喝,为达个人目的,捏造事实、造谣诽谤,有无不利于部门团结、单位团结和党内团结的言论和行为;三看组织纪律是否严明,重点查看是否严格执行各项纪律规定和规章制度,是否有打折扣、打“擦边球”、搞变通情形;四看组织决定是否服从,重点查看是否坚决执行组织决定,是否存在跟组织讨价还价,不服从组织安排,只想组织照顾,不要组织纪律的情形;五看“四风”整治是否彻底,结合教育实践活动中查摆的问题,重点查看是否存在利益熏心、跑官要官现象,有无畏难情绪、拈轻怕重、不敢担当、不愿担当,有无工作不
23、敢抓、不敢管,遇事推诿扯皮、回避矛盾,有无工作不落实、服务不主动,有无对群众诉求“冷硬横推”、不作为、慢作为或乱作为等。3 .广泛征集意见方面开展“五问”,即:充分运用网络、微博、微信等平台载体,畅通渠道,深入基层,了解社情民意,“问效、问症、问需、问计、问策”,广泛征集X行政系统在纪律作风方面存在的问题与不足,回应群众的期吩和需求。4 .召开专题组织生活会。各党组织要充分借鉴和运用教育实践活动组织召开专题组织生活会的经验,围绕严肃党的政治纪律进一步整治“四风”主题,开展批评与自我批评,坚持讲真话、讲实话,以诚相见、推心置腹,点到问题实质、触及思想灵魂,确保每名党员同志、工作人员有触动、有收获
24、有提高。(三)整改提高环节时间:6月初-7月底。重点针对党性党风、执行纪律等方面存在的突出问题,提出解决对策,结合教育实践活动相关工作,完善落实整改方案,注重从制度机制上解决问题、巩固成果。1.科学制定整改方案。针对查摆出来遵守执行政治纪律、组织纪律等方面存在的突出问题,结合党的群众路线教育实践活动中等工作的落实,研究制定整改方案,把在查摆剖析过程中提出的思路和措施进一步目标化、具体化、责任化、制度化,切实做到“四个明确一个承诺”:明确整改落实项目,明确整改落实目标和时限要求,明确整改落实措施,明确整改落实责任,对整改落实进行公示承诺,确保不走过场、不流于形式,务求取得实实在在的效果。2 .
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