2024年学思想、强党性、重实践、建新功“六个方面”民主生活会对照检查材料七篇(最新精选).docx
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1、2024年学思想、强党性、重实践、建新功“六个方面”民主生活会对照检查材料(共7篇)目录篇一、2024年学思想、强党性、重实践、建新功“六个方面”民主生活会对照检查材料2篇二、专题教育专题民主生活会个人对照检查材料.8篇三、2024年专题教育专题民主生活会“六个方面”个人对照检查材料17篇四、国企领导干部2024年专题教育专题民主生活会个人对照检查材料23篇五、2024年学思想、强党性、重实践建新功六个方面”民主生活会对照检查材料29篇六、主要领导2024年专题教育民主生活会个人对照检查材料32篇七、2024年党员组织生活会个人“六个方面”对照检查发言材料42篇一、2024年学思想、强党性、重
2、实践、建新功“六个方面”民主生活会对照检查材料开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想专题教育六个方面:(1)理论学习(2)政治素质(3)能力本领(5)担当作为(5)工作作风(6)廉洁自律根据2024年学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想专题教育要求,我认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,围绕学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,我重点从理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等六个方面深入开展自检自查,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识、坚定四个自信”、做到“两个维护”,紧紧围绕机关事务工作职能,强化思想武装,坚持廉洁自律
3、认真履行职责。现按照民主生活会要求将相关情况汇报如下:一、存在的突出问题(一)理论学习方面。一是时事认知存在偏差,政治意识有待加强。平时主要是依靠党支部组织的活动来进行学习,未能利用大段时间对党的创新理论进行精耕细读,整理出自己系统知识框架。虽然能在碎片化时间了解时事新闻,但还是未养成每日阅读学习强国文章的习惯,对当前一些重要精神、政策没有深刻领会,对于某些时事政治问题的认识存在一定偏差,政治意识不足,缺少明辨信息的能力,容易被错误言论误导。二是理论学习针对性不强,理论素养有待提高。面对当前各类知识体量爆炸式增长的新形势,不善于运用马克思主义这个“望远镜”和“显微镜”,定位自身发展方向,分析
4、研判适合自己的知识体系,有针对性地学习提高,而是眉毛胡子一起抓,重点不突出,能力提升有限。不善于用马克思主义的立场、观点、方法观察、把握新形势,缺乏锤炼全面辩证分析复杂社会矛盾的洞察力、预见力、鉴别力,缺少将理论学习与破解难题矛盾相结合的政治智慧和政治能力,自身定位和发展方向不够精准和明确。(二)政治素质方面。一是党员先进意识缺乏。没能把党员意识与时代特征结合越来,在工作和生活中,没能处处做表率,没能在处室工作中发挥挑大梁、担重任的骨干作用,锤炼党性上缺乏力行,未能充分认识到共产党员的身份意识,缺乏知重负重、攻坚克难的进取精神,没能将党性锤炼融入破解改革发展难题和化解矛盾风险挑战中,缺乏在一线
5、工作中勇于担责、走在前列的冲劲和拼劲。未能深刻认识到党员的一言一行都不是孤立的个人行为,党员意识关系着党在群众中的整体形象塑造,自己的言行举止距离先进党员还存在较大差距,党员意识有时缺位、错位,在政治立场、思想观念、道德情操、精神境界和言论行动上未能真正贴好“党员标签”,影响党的整体形象。二是党员意识主导作用不强。没有清醒认识到作为党员应具有的权利和应该承担的责任及发挥的主体作用,没有把党员意识内化于心、外化于行,缺乏政治上的清醒和坚定,面对大是大非不敢亮剑、面对矛盾不敢迎难而上、面对危机不敢挺身而出、面对失误不敢勇于担责、面对歪风邪气不敢坚决斗争。日常工作以普通群众的标准要求自己,认为只需要
6、做好本职业务工作就可以,缺乏服务和服从党的中心工作和中心任务的政治意识。(三)能力本领方面。一是本领恐慌日益突出。在处理棘手矛盾问题时,往往束手无策,最常用的办法是难题上交,存在依赖上级的顶层设计和自上而下推进,敢闯敢试、敢为人先的开拓精神仍需增强。不能独挡一面,仍存在较为严重的拖延问题和畏难情绪,在学习和工作中总想先完成简单的任务,而把难度大的内容留到临近截止日期之前以至于最后只能草草完成。对已经明确要求重点推进的工作也抱着明哲保身的态度,对要承担责任的工作瞻前顾后、推进不力,不求有功、但求无过,致使部分工作进展缓慢。二是抵御风险能力不足。战略思维欠缺,有时辨不清大局、判不明大势,因势而谋、
7、应势而动、顺势而为方面存在差距,导致当前看似没有风险的工作,却潜藏着一定的风险。谋划和推动工作,防范风险意识不足,没有坚持从坏处准备,做好防范预案,未能做到下好先手棋、打好主动仗。对于工作中的风险点排查不够及时和全面,一些工作和流程存在漏洞。(四)担当作为方面。一是群众观念淡薄。群众意识不强。在日常工作中,对群众的意见建议听不进去,主观武断作风有所表现,不善于调查研究,对上负责的多,对下负责的少。群众感情有所疏远,没有认识到人民群众中蕴藏着无穷的智慧和力量,指导工作主观意志成份多,为群众想的少、做的少,服务群众,缺乏真功夫。害怕追责,对自己应该履职的工作找各种借口相互推诿扯皮、敷衍搪塞。特别是
8、在面对群众问题时,害怕承担“第一个盖章”的责任,不愿意主动想办法解决问题,不敢管、不愿管,无论问题大小与多少都要领导出面协调。对于一些群众反映强烈的问题心存顾忌,明知问题出在哪里也不敢表明态度、不做正面回应,错失解决问题的良机。二是进取意识不足。工作中往往安于现状、不思进取,“传、帮、带”作用没有充分发挥出来。工作的态度不积极,办事不利落,思路不开辟,方法不创新,主动为单位的发展出谋划策、挖掘智慧和贡献力量存在一定欠缺,翎得劲不足,发的力不够,有时干工作看分管领导怎么安排,自己就怎么做,处于等待观望的状态,导致工作平平淡淡,亳无起色,存在一定的短板和软肋。(五)工作作风方面。工作作风有待加强。
9、工作不够扎实,习惯于空泛式表态、应景式过场、运动式造势,过分追求“表面文章”、以材料论英雉,搞花架子。存在表态多调门高、行动少落实差,看起来好像工作形式搞得五花八门,但实际上所有工作都是对上不对下,以博取眼球和显示政绩为目的。存在以会议落实会议、文件落实文件,路径依赖、创新不足等现象,在个别工作环节上,基层对改进“四风”“减负”实际感受度还不强。(六)廉洁自律方面。以党风廉政准则严格要求自己,规范自己的行为,坚持依法办事,清清白白做人,认认真真干事,讲政治,顾大局,是整体,讲团结,守纪律。工作中遇到疑难问题,主动与领导请示汇报处处起表率作用,坚持做到自重,自省,自励。能够按照党员廉洁从教的行为
10、规范严格要求自己认真执行上级的各项条例和禁令,规范自己的教学行为。二、问题产生的原因一是理论学习不深。理论融入实践不够具体深入,在实践中结合理论进行思考不够,因此不能娴熟地运用科学理论所蕴含的立场、观点、方法分析和解决问题,不能促进实践与理论的良性循环。投入学习的时间和精力不多,存在以干代学、以会替学现象。理论联系实际不够,不能学以致用,工作中往往就事论事,不善于对实际问题进行理论思考,不能做到透过现象看本质。二是理想信念滑坡。入党多年,回顾自己的工作经历,每做出一点成绩,组织都给予充分肯定,每一次职务的变化都是组织的决定和安排,自认为理想信念很坚定。但是,受社会上各种错误思潮的侵蚀和影响,不
11、知不觉中淡化了理想信念,弱化了价值追求,精神之“钙”有所流失。马克思主义理论素养不深,加之各种非无产阶级思想的不断侵蚀,尤其在发展社会主义市场经济和对外开放的条件下,腐朽没落的思想观念、市场等价交换原则很容易向党内侵蚀,逐渐失去实现共产主义远大理想的信念。三是工作劲头弱化。近几年,思想观念受外界各种因素的影响,求稳怕乱的思想逐渐占据了主动,承压奋进、争先创优的精神头不足。特别是面对数字化建设、大数据应用等重点工作上,缺乏忧患意识和攻坚意识,面对急难险重问题时,存在绕、推、拖的现象,缺乏突破创新、勇于斗争的作风,缺乏锲而不舍、努力奋斗的精神,缺乏攻坚克难、破除瓶颈的能力,以人民为中心的发展思想逐
12、渐淡漠淡化,动力不够强,创新不够足,压力不够大。四是能力素质欠缺。工作多年,积累了一些工作经验,虽然能够胜任本职工作,但是综合履职能力仍有不足,专业知识更新不足,跟不上时代发展,本领恐慌问题日益突出,在面对复杂疑难事务时,难以找到分析研究的切入点和有效处理的强力抓手。三、今后整改方向及主要措施(一)加强理论武装,强化政治自觉。充分认识到加强理论武装、加强思想改造的重要性,深钻细研党的基本理论和创新理论,进一步提升政治判断力政治领悟力政治执行力,始终保持思想上的先进性和政治上的坚定性。坚持以知行合一、学以致用为出发点和落脚点,着力在理论联系实际、指导实践上下真功夫,做到真学、真懂、真用,进一步树
13、牢政治信念、增强政治素养、提升政治能力。(二)坚守人民立场,践行服务宗旨。切实树牢以人民为中心的发展理论,自觉按照为民务实清廉的要求,牢固树立群众观点,走好群众路线,始终做到心里装着群众、感情贴近群众、行动走进群众。坚持以“我为群众办实事”活动为载体,找准服务抓手,定好具体的服务举措,在深入群众中掌握第一手资料、寻找解决问题的思路办法,真心实意为群众办实事、解难题。(三)转变工作作风,积极开拓进取。大力弘扬革命先辈、英模先进勇于拼搏、无私奉献的优良传统,从自身严起、从小事做起,主动克服求安求稳的消极思想,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,立足岗位干好本职工作。坚持求真务实的指导思想,大力纠
14、治形式主义官僚主义倾向,坚持真抓实干,敢于担当,勇于负责,创造性地开展各项工作。(四)坚持严于律己,树立良好形象。牢固树立纪律规矩意识,从思想深处强化忧患意识、自律意识、底线意识,老老实实按照规章制度办事,切实做到不碰高压线,不办违规事。大力弘扬艰苦奋斗优良传统,自觉净化“三圈”,抵制贪图享乐的不良风气,追求健康、俭朴、文明的工作和生活方式,树立清清白白、干干净净的良好形象。篇二、专题教育专题民主生活会个人对照检查材料按照某市委专题教育办关于认真做好2024年专题教育专题民主生活会的通知要求,对照文件明确的理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等六个方面和习近平总书记在以学
15、铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面提出的“十二个方面”的具体要求,我结合思想和工作实际,认真进行党性分析,深入开展批评和自我批评,对照谈心谈话以及开展意见征集到的意见某条,归纳意见某条,通过深挖问题根源,认真制定整改措施,现将对照检查情况报告如下:一、存在的问题(一)在理论学习方面一是对新思想领悟不够深入。习近平新时代中国特色社会主义思想博大精深、内涵丰富,是一个系统完整、内容丰富的思想理论体系,目前重点放在了“十个明确”“十个坚持”“十三方面成就”和“六个坚持”具体内容上,缺乏潜心研究、缺乏系统学习,还没能从整体上把握其精髓。二是在学深悟透上有差距。学习习近平新时代中国特色社会主义思想运
16、用辩证思维不够,还没有研学悟透其中的辩证统一关系,使自己缺少统筹兼顾、科学把握的理论底蕴和政治能力。个人自学抓得还不够经常,特别是对一些不常用的理论知识没有进行深入领会、理解和把握。三是在推动工作上有差距。运用党的创新理论观察新形势、研究新情况、解决新问题的能力有待提升,面对新问题、新情况不能游刃有余、推陈出新,没有切实转化成推动工作的强大动力。(二)在政治素质方面一是深刻领悟“两个确立”政治站位高度不够。在充分、全面、深刻理解和把握“两个确立”蕴涵的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑上有差距,从全局想问题、做决策、办事情、增亮点上有待提升,统筹驾驭复杂局面的能力还存在短板。比如:在抓全领党员干部管
17、理工作中,强化政治引领、学用结合、示范带动还有差距,与党员干部深入交流不够,平时安排工作多、提工作要求多,静下心与党员干部谈心、提醒不多,咬耳扯袖、红脸出汗没有成为常态,没有真正做到真管真严、敢管敢严、长管长严。二是深刻领悟“两个确立”实践融合不够。对拥护“两个确立”、做到“两个维护”必须体现在贯彻落实党中央决策部署的行动上的认识不够,没有真正做到知行合一、学用结合。比如:对于全镇的某工作存在求稳守成的思想,在如何将某与业务工作有效融合,最大限度提升工作质效上思考不够、招数不多,对于“规定动作”没有细化任务,对于“自选动作“没有体现特色,对于“突出问题”没有改进梃升,只满足于区委要求干什么就干
18、什么,不注重在实效上下功夫,导致全镇某工作结合实际不够紧密,亮点不突出。三是深刻领悟“两个确立”理论学习深度不够。对深入学习领悟和把握“两个确立”的思想内涵和精神实质上有差距,缺乏整体性、系统性、全面性,还不同程度存在片面化、碎片化的理解,学以致用上还有较大差距。比如:在学习“八个明确”和“十四个坚持”时,没有深入领悟习近平新时代中国特色社会主义思想从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这一重大时代课题的内涵,满足于学过了、知道了,对学习内容的思考和理解还不够透彻。(三)在能力本领方面一是争创一流的境界还待提高。工作千头万绪,任务重
19、压力大,可以说牵一发而动全身,工作中有时存在顾此失彼、疲于应付的问题。比如,会议有时材料在会前发放不及时,造成个别事项会前酝酿不够充分,导致对部分议题因缺乏充分研究思考,而不能提出有价值的意见,会议效果打了折扣。二是旗帜鲜明的斗争精神还待强化。比如几次大会有个别领导干部迟到、缺会,但碍于情面,并没有发通报,没有全力维护会风会纪。比如有些同志工作上存在一定程度上拈轻怕重的现象,我也没有进行批评教育,没有“红脸出汗,咬耳扯袖”。三是在服务基层的实效上有落差。有时眼光过多地盯在上级满不满意上,认真解决群众实际困难还有不足,对群众反映的难点问题处理不够及时,认为协调好责任部门处理即可。工作中坐等上门
20、多,主动问需少,同干部职工、群众主动沟通、主动关心少,即使交流沟通也是说教多、倾听少。(四)在担当作为方面一是树立忧患意识不够。有时对于工作未来发展的预判能力不足,对于棘手工作统筹协调全盘谋划的本领有待加强。比如:对某村4组部分群众争夺某堰塘权属的事情系统思考、危机意识不够,患至而忧,没有做到未雨绸缪,导致该群体越闹越凶、越闹越大。二是化解风险能力不够。解决问题上,化解矛盾的思路不宽、办法不多,有时过分求稳,不想揭盖子,为未来埋下风险隐患。比如:在某人员劝返工作中,认为主要原因是对象户本人动力不足,劝逼返政策执行不到位,存在求稳怕乱心态,处理起来畏手畏脚。三是创新工作举措不够。贯彻新发展理念上
21、创新发展意识不够,更多地还局限于上级要求什么就完成什么,缺乏主观能动性,创新性开展工作不够。比如:对全镇的反电诈工作缺乏有效的创新举措,满足于平时常规的安排布置、靖蜓点水的宣传教育,导致电信诈骗时有发生。(五)在工作作风方面一是农村调研不够深入。深入村社、走访群众不少,但开展调查研究较少,主要停留在某阵地建设、安全信访稳定等面上工作,真正与群众交心谈心少,倾听群众想法愿望少,了解困难问题少。比如:平安建设方面的调研,只局限于见子打子,“头痛医头脚痛医脚”,对信访问题背后的深层次原因分析不够,主要依靠自己经验在办事,措施不力,导致很多信访积案一直没有息诉息访。二是服务群众不够到位。在为群众办实
22、事上,能力有欠缺,导致为群众办实事不能及时到位、存在打折扣现象。比如:目前群众反映较为强烈的某村主公路的路灯问题,一直没有拿出行之有效的解决方案。三是服务思路不够宽。对党组织后劲浜散、某基础较差、党员先锋作用和带动能力薄弱的村社区,提出合理化解决方案较少,推动解决瓶颈问题的有效举措较少。比如:自己所包的某村信访体量一直居高不下,缺乏统筹安排和系统谋划。(六)在廉洁自律方面一是责任落实不到位。在协助书记抓好党委党风廉政建设主体责任落实方面,习惯就牵头事项进行责任分解、任务分工,一分了之,缺乏具体抓、抓具体的研判分析、有机统筹,抱着“自己的盐罐不生蛆”的态度,搞无原则的一团和气,在问题面前不敢挺身
23、而出,对工作推进和问题处理未能进行有效督促和跟踪。二是教育管理不到位。对党员干部出现的倾向性问题和苗头性问题,有一定的好人主义思想,口头讲得严、专门约谈少,对自己分管领域人员要求高,对其他党员干部放得宽。对当前社会上一些不良现象,从本质上认识不足,对身边有的同志乱发牢骚、对上级的决议乱议论的现象没有进行坚决的揭批驳斥。三是作风建设不到位。工作上得过且过,只求过得去,不求过得硬,缺乏责任意识、担当意识、创新意识,平时更重视业务工作,轻视了作风建设。党内监督缺位乏力,抓制度执行虎头蛇尾,不能持续发力,在追责问效上提得多,做得少,致使问责力度弱化,作风建设软化,存在“大事化小、小事化了”心态。二、原
24、因分析针对查摆出来的问题,从六个方面深挖根源,逐一深刻剖析原因。(一)政治站位仍需持续提升。尽管对党的二十大报告、习近平新时代中国特色社会主义思想进行了认真学习,但本人认为入脑入心程度还远远不够,缺乏时不我待的使命感和紧迫感。对习近平总书记的重要讲话精神学习还不够扎实,主动性学习不够,在真学、真懂、真学、笃用上还需要下大力气。(二)宗旨意识仍需持续加强。对“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的群众路线的领会不够,为人民服务的宗旨意识不强。对待个别群众不能始终保持热情服务的态度,有时缺乏足够耐心,态度不够和蔼,存在性子急躁现象,有时存在事不关己,高高挂起”的思想。没有坚持任何时候
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