10篇汇编“学纪、知纪、明纪、守纪”专题学习的交流研讨发言提纲.docx
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1、10篇汇编“学纪、知纪、明纪、守纪”专题学习的交流研讨发言提纲第一篇,共十篇学习“学纪、知纪、明纪、守纪”发言材料及学习心得根据安排部署,我们利用两天时间对新修订的中国共产党纪律处分条例进行了认真学习。通过学习,我们更加深入地理超掌握了条例的主旨要义、核心内涵,进一步做到学纪、知纪、明纪、守纪。刚才,XX同志围绕学习主题作了很好的发言,既谈学习领悟的认识和体会,又谈贯彻落实的思路和打算,学习细悟认真,联系实际紧密。下面,我也谈一下学习的认识和体会,作为个人发言,与大家交流共勉。一要坚定政治信仰,在潜心学纪中增强政治定力。开展党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措
2、是巩固拓展主题教育成果、推动县委经济社会事业高质量发展的重要抓手,更是坚决拥护“两个确立、坚决做到“两个维护”的内在要求。新修订的中国共产党纪律处分条例剑指突出问题,坚持耙向施治,充实违纪情形,细化处分规定,是思想的升华、规律的总结、经验的叠加。作为党员领导干部,我们要把坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导作为妇联一切工作的出发点和落脚点,彰显“党有号召、妇联即行动”的政治本色,在潜心学纪中增强政治定力。要坚持原原本本学,逐章逐条学,掌握党的纪律的基本内容、基本观点、基本要求,准确把握党员言行的标准;坚持结合典型案例学,把对法纪的抽象认识形象化、具体化,从警示案例中受警醒、明
3、底线、知敬畏;坚持联系实际学,边学习、边对照、边检视、边整改,用党规党纪校正思想和行动,真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。二要强化纪律自觉,在笃悟知纪中增强纪律定力。纪律是党的生命线,知纪是对学到的纪律有深入的理解和认识。我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党,纪律严明是党的光荣传统和独特优势。1920年,蔡和森给毛泽东同志写信探讨建立中国共产党时,就提出“党的纪律为铁的纪律“。从党的二大制定的第一部党章专门将“纪律作为单独一章,到党的五大设立党的历史上第一个中央纪律检查监督机构中央监察委员会;从井冈山时期提出“三大纪律八项注意“,到延安时期强调“纪律是执
4、行路线的保证”;从中国革命胜利在望之际提出“加强纪律性,革命无不胜”,到党中央“进京赶考”前提出“两个务必”、定下“六条规矩”正是铁的纪律,为贯彻落实党的路线方针政策打下了坚实根基,为我们党始终赢得人民群众爱戴和拥护、团结带领人民不断从胜利走向胜利提供了坚强保障。作为党员领导干部,我们要学习政治纪律,重在掌握政治方向、政治立场、政治言论、政治行为方面必须遵守的规矩,坚持党的领导特别是党中央集中统一领导,保证令行禁止;学习组织纪律,重在掌握规范和处理党的各级组织之间、党组织与党员之间以及党员与党员之间关系的行为规则,坚持民主集中制,贯彻落实新时代党的组织路线,自觉执行组织决定、服从组织安排;学习
5、廉洁纪律,重在掌握党员干部廉洁用权的行为规则,始终做到公私分明、乘公用权,反对特权思想和特权现象,反对任何滥用职权、谋求私利的行为,保持清正廉洁;学习群众纪律,重在掌握处理党群关系时必须遵守的行为规则,自觉践行党的根本宗旨,走好新时代党的群众路线,真正解决损害群众利益的问题;学习工作纪律,重在掌握党的各项具体工作中必须遵守的行为规则,履职尽责、担当作为,求真务实、真抓实干;学习生活纪律,重在掌握日常生活和社会交往中必须遵守的行为规则,自觉践行社会主义核心价值观,明大德、守公德、严私德,注重家庭家教家风。三要加强道德修养,在立规明纪中增强道德定力。习近平总书记指出,党员、干部特别是领导干部要“明
6、白哪些事能做、哪些事不能做,哪些事该这样做、哪些事该那样做,自觉按原则、按规矩办事”。党员做到明纪,重在把党纪的精髓要义搞清楚,弄明白能干什么、不能干什么,把党纪的他律内化为自律,养成纪律自觉。作为党员领导干部,我们要深入学习习近平总书记关于党的纪律建设的重要论述,在逐字逐句研学和牢记中,做到思想上固本培元、精神上同频共振,同时更要把学习贯彻中国共产党纪律处分条例作为“头等大事”,主动下功夫、花心思、见成效,准确掌握其主旨要义和规定要求,真正校正思想和行动,做到眼里“明规,矩要始终以党纪党规为日常言行的衡量标尺;同时主动聆听同事意见、收集群众反馈、接受组织检视、进行“全面体检”,从细枝末节抓起
7、从工作内外管起,做到“由表及里由外向内”净化涤荡心灵,把党纪学习教育的全过程变成增强纪律意识、鞭策自我进步、提升党性觉悟的过程,真正擦亮忠诚干净担当的干部形象。四要常怀律己之心,在知戒守纪中增强抵腐定力。习近平总书记强调:“党员干部必须牢记清廉是福、贪欲是祸的道理,经常对照党的理论和路线方针政策、对照党章党规党纪、对照初心使命,看清一些事情该不该儆、能不能干,时刻自重自省,严守纪法规矩”。守纪律、讲规矩,是对党员干部党性的重要考验,也是对党员干部对党忠诚度的重要检脸。作为党员领导干部,我们要时刻以共产党员的标准严格要求自己,对党忠诚,自觉接受组织安排和纪律约束。要正确处理组织意图和个人意图的
8、关系,防止个人凌驾于组织之上,自觉接受党组织的敬育和监督。要敢抓敢管,敢于批评,严肃处理,让组织纪律切实成为党员干部思想和行为不能超越的警戒线。党纪国法就是绝时不能触碰的高压线。要廉洁从政,谨慎用权,要克服攀比心理、守纪吃亏的思想和侥幸思想,自觉接受组织和群众的监督。第二篇2024年度“学纪、知纪、明纪、守纪”专题学习的交流发言材料、心得近日,中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知,指出为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例,经党中央同意,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。广大党员干部要认真学习条例,做到学纪、知纪、明纪、守纪,自觉拧紧遵规守纪的螺丝,紧绷纪律规
9、矩之弦、擦亮自我革命之刃、筑牢拒腐防变之堤,始终做到忠诚干净担当。欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。纪律是管党治党的“戒尺”,也是党员约束自身行为的标准和遵循。守纪源自明纪,知纪必先学纪。对于一名党员而言,学党纪既是信党爱党的本分,也是知行知止的必需,更是锤炼党性的自觉。然而,一些党员干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握,存在“用不着不学”的轻视心态、“无知者无畏”的自大想法、“不知者无过”的侥幸心理,进而在权力关上失德失守,最终堕入违法犯罪的深渊。只有把纪律挺在前面,加强党纪学习,增强敬畏之心,养成纪律自觉,才能从根本上避免权力观的偏差错位,始终保持共产党人的政治本色。以学为先,紧绷纪
10、律规矩之弦。对党的纪律如果不真知、不深知,就谈不上自觉遵守。要重点学习新修订的条例,原原本本学,逐章逐条学,准确掌握其主旨要义和规定要求,搞清楚党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,深刻理解条例修订的背景、要求等内在逻辑,做到学其言、明其意、信其理、行其道。要系统深入学,一体学习总书记关于加强党的纪律建设的重要论述,延伸学习应知应会的党内法规和国家法律清单,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,深刻把握纪律规矩的严肃性、约束保护的统一性,真正将纪律要求内化于心、外化于行。以严为要,擦亮自我革命之刃。纪律建设是自我革命的镜子和利器。纪律规矩的螺丝拧得紧不紧,关键看能不能把他律要求转
11、化为内在追求,以自我革命之刃补钙壮骨、排毒杀菌。要时常用党规党纪校正思想和行动,对照初心使命、党纪要求、典型案例,经常自省自查自纠,深刻检视反思、深挖思想根源、深入整改落实,确保始终在价值上持守正道、在作风上弘扬正气,使铁的纪律真正成为日常习惯和自觉遵循。要在党纪学习中锤炼党性,正确处理自律和他律、信任和监督的关系,时刻保持“赶考”的清醒和坚定,不断增强自我净化、自我完善、我革新、自我提高能力,真正使学习党纪的过程成为锤炼党性的过程。以守为基,筑牢拒腐防变之堤。纪律规矩的生命力在于遵守和执行。广大党员干部要做遵规守纪的模范,首先要严守政治纪律这个最根本、最重要的纪律,讲政治、守规矩、听指挥,始
12、终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致,做到不掉队、不落伍、不糊涂、不犯错,始终做政治上的明白人。要守住廉洁自律底线,常思贫欲之害、常扫思想之尘,清清白白做人、干干净净干事、坦坦荡荡为官,敢于自戴“紧箍咒”、自设“高压线”,在风险考聆面前稳得住心神、耐得住寂寞,在责任使命面前挑得起大梁、拿得出成绩,始终做到忠诚干净担当。第三篇“学纪、知纪、明纪、守纪”专题研讨的研讨交流材料近日,中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知(以下简称通知),通知指出,为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例(以下简称条例),经党中央同意,自2024年4月至7月,在全党开展党纪
13、学习教育。通知明确,要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,聚焦解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解,不掌握等问题,组织党员特别是党员领导干部认真学习条例,做到学纪、知纪、明纪、守纪,搞清楚党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,把遵规守纪刻印在心,内化为言行准则,进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力,增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,始终做到忠诚干净担当。党的纪律是管党治党的“戒尺”,也是维系党组织稳定和执政合法性的重要保障。在新时代新征程上,广大党员和领导干部更要主动学纪、知纪、明纪、守纪,不断增强纪律意识,守住纪律底线,提升党性修养,在推动全面从
14、严治党向纵深发展中发挥模范带头作用。学纪是基础。党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则。全面深入学习党的纪律是每一名党员和领导干部必须完成的政治任务,不仅要原原本本、反反夏复地学,还要结合工作,带着问题学习,深入钻研,真正领悟党的纪律的实质和内在要求。党员干部要系统掌握党的纪律体系的构成和原则要求,确保党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律的基本要求和行为规范入脑入心,树立党规党纪的权威性和严肃性。在学习形式上,通过参加专题学习班和集体研讨,增强学习的系统性和全面性;通过分析党内违纪违法典型案例,我们可以认清违纪的严重后果,从而提高学习的针对性和警示性;通过
15、参观警示教育基地等“沉浸式”“情景式”学习,强化学习效果,不断加强遵守党纪的主动性和自觉性。“知纪”是前提。纪律是党的生命线,知纪是对学到的纪律有深入的理解和认识。知纪要求党员和领导干部切实理解和把握党规党纪的实质,明确党纪的目标和要求。只有熟知党的纪律,才能在工作中严守党的纪律。熟知党的纪律,有助于规范党员和领导干部的行为,有助于维护党的形象,更有助于促进党员和领导干部的发展。条例规定了党员领导干部的行为标准和职支使命,通过知纪可以提高党员干部履职尽责、廉洁自律、风清气正的能力,为未来发展奠定基础,提供保障。党员和领导干部要争做知纪的表率,对照党章、遵守党纪,做政治明白人,做纪律追随者,时刻
16、提醒自己严守纪律底线。“明纪”是根本。明纪不仅要求党员和领导干部明确党规党纪的目标和要求,清楚自己的职责和义务,并严格按照党纪要求行事,还要求党员和领导干部时刻严明党的纪律。党员干部要在思想上牢固树立党纪观念,严格按照党的纪律标准要求自己,知底线、明边界,把党的纪律要求内化为自己的精神追求,外化为自己的行为自觉。时刻对照条例查摆自身存在的问题,尤其要结合自己的工作实际和行业实际,全面排查自己以及工作职责范围内的违纪“风险点“,研判和识别违纪行为,制定预警方案,加大防控力度,把违纪行为遏制在萌芽阶段。也要敢于同违法违纪行为作斗争,坚决与违纪行为划清界限,以纪律守护者和执行者的形象展现党员领导干部
17、的政治素养,树好典型、当好标兵,始终做到忠诚干净担当。“守纪”是关键。纪律的生命力在于遵守和执行。守纪就是把党的纪律不折不扣地落实到具体工作中,始终保持遵规守纪、清正廉洁的政治品格。守纪是党的优良传统,从1927年在荆竹山提出的“三项纪律”到1948年锦州战役时“不吃老百姓一个苹果“,再到1949年解放上海后遵守“不扰民,不入宅”而“露宿街头”,都在彰显着中国共产党人的纪律性。守纪就是把遵规守纪内化于心、外化于行,自觉加强纪律约束和党纪修养。一是坚持做到纪在法前、纪严于法。用纪律管住自己、管住身边的人,以过硬的政治本领、严明的政治纪律、高越的业务能力,高质量地完成新时代赋予党员领导干部的历史使
18、命。二是坚持遵纪守纪的高度自觉。把遵守党的纪律贯穿于生活和工作之中,不搞变通、不讲条件、不打折扣、不走过场,切实把党的纪律转化为生活习惯和行动自觉。党员领导干部要深刻意识到守纪不仅是对自己的负责,也是对党负责、对人民负责。三是坚持严的基调,带动各项纪律全面从严。要把纪律教育融于日常、做在经常,以严明的纪律管党治党。着力提高党的纪律建设的政治性、时代性和针对性,推动全面从严治党走深走实。习近平总书记指出,加强纪律建设是全面从严治党的治本之策。在新时代新征程上,我们要以严明的政治纪律和政治规矩,带动各项工作全面从严,坚决做到学习党纪、敬畏党纪、遵守党纪,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。全面从严治
19、党永远在路上,我们要始终维护党的团结统一,维护党的领导和长期执政地位,为实现中华民族伟大复兴提供坚强的政治保障。第四篇2024年在学习贯彻“学纪、知纪、明纪、守纪”党纪学习教育发言材料、学习心得近日,中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知,经党中央同意,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。此次党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。“人不以规矩则废,党不以规矩则乱。“广大党员干部要认真学习、准确把握中国共产党纪律处分条例(以下简称条例)的新内涵新要求,既要“时时”在线学习、也要,事事”对表对标、更要“处处”以身作则,切实在学纪、知纪、明纪
20、守纪上做好深化、内化、转化工作,推动讲规矩、守纪律、明底线、知敬畏成为思想自觉和行动自觉。“时时”在线学习,在逐章逐条、深学悟透中学纪知纪。“为山九仞,岂一日之功“。开展党纪学习教育,目的在于推动党员干部切实把党的纪律规矩铭记于心、践之于行。因此,广大党员干部要坚决杜绝“浅尝辄止”“靖蜓点水”般浮于表面的学习态度和学习方式,要有“点上凿井”的学习精神,把习近平总书记关于加强党的纪律建设的重要论述作为党纪学习教育的重要内容,把学习贯彻条例作为党纪学习教育的重要任务,沉心静气、认真研读,在原原本本学习,逐字逐句研读中强化思想自觉、筑牢思想“堤坝要有“拾阶而上”的学习思维,在开展党纪学习教育时,要
21、把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去,切实做到整体把提、全面学习,尤其是针对条例新增或修改的部分重点条文,更要联系实际学、深入思考学,同深刻剖析违纪典型案例相结合,做到知其然,更知其所以然。“事事”对表对标,在心如规矩、志如尺衡中遵规明纪。纪律是管党治党的“戒尺”,也是党员干部约束自身行为的标准和遵循。揆诸现实,仍有个别党员对党的纪律规矩不上心、不了解、不掌握,更有甚者对党纪党规一问三不知,故而对自身言行举止是否“放纵、越轨、逾矩”没有明晰确定的想法及概念。此次条例的修订便是在总结实践经验基础上,与时俱进完善纪律规范。广大党员干部要常对标对表、“扫描体检”,以党纪学习教育为契机,明晰日常言
22、行的衡量标尺和规范准则,切实搞清楚党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,在自问自知中拉紧不逾违规的“底线”,不越违纪的“红线要常反躬自省、“检视剖析“,突出问题导向,发扬彻底的自我革命精神,把学习贯彻条例情况作为对照检查的重要内容,用好批评和自我批评“利器”,全面校理存在问题,靶向发力抓好整改,切实做到既在大是大非问题上头脑清楚、立场坚定,也在小事小节上摆正思想、检视言行。“处处”以身作则,在心有所知、行有所止中严格守纪I,回首百年风雨征程,纪律是党的“生命线”,纪律严明是党的光荣传统和独特优势,无论是在党的二大制定的第一部正式党章,专门设有“纪律”一章,还是从党的十八大以来,对条例
23、共计修改了三次党的纪律建设一直“在路上”,遵规守纪也是共产党员一辈子的事情。行是知之始,学习的目的全在于运用。广大党员干部要通过开展党纪学习教育,进一步增强纪律意识、提升党性修养,切实把讲规矩守纪律融入血脉里,刻在骨子里,让党纪党规成为日用而不觉”的言行准则,做到有令必行、有禁必止,力争成为自身端正、廉洁自律的表率。要把党纪学习教育的成果转化为干事创业的成效,树牢正确政绩观,践行全心全意为人民服务的宗旨,把人民所急所难的“关键小事有力解决,把群众所想所盼的“民生实事落实到位第五篇党纪学习教育,学纪、知纪、明纪、守纪”的研讨发言、心得体会近日,中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知
24、以下简称通知)。通知指出,为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例(以下简称条例),经党中央同意,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。通知明确,组织党员特别是党员领导干部认真学习条例,做到学纪、知纪、明纪、守纪。纪律是管党治党的“戒尺”,也是党员、干部约束自身行为的标准和遵循。广大党员干部要始终知纪于心,履纪于行,让纪律这把“戒尺”生成发力,护航党的事业行稳致远。知晓何为“戒尺”,心中才有“尺将党的纪律比作管党治党的“戒尺”,目的在于告诫党员干部要严于律己、勤于自省,遵守党纪国法。学纪、知纪、明纪是守纪遵纪的基础,党员干部要把党纪学习摆在更加突出的位置,认真研读包括条例在内的
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