“知敬畏、存戒惧、守底线”专题研讨发言稿10篇(最新精选).docx
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1、知敬畏、存戒惧、守底线”专题研讨发言稿(共10篇)目录篇一、“知敬畏、存戒惧守底线”专题研讨发言稿2篇二、学校党委书记领导干部党纪学习教育班研讨交流发言5篇三、党纪学习教育推动形成遵规守纪的高度自觉心得体会8篇四、2024年党纪学习教育学习心得研讨发言材料10篇五、党员干部2024年党纪学习教育警示教育的心得感悟12篇六、以良好作风开展党纪学习教育心得体会14篇七、党纪学习教育专题座谈发言稿16篇八、党纪学习教育研讨会发言稿19篇九、2024年党纪学习教育学党纪明规矩强党性研讨交流发言21篇十、2024年“学纪知纪明纪守纪”党纪集中性纪律学习教育开展前研讨交流发言23篇一、“知敬畏、存戒慎、
2、守底线”专题研讨发言稿尊敬的各位领导、同志们:大家好!今天,我们相聚在这里,围绕“知敬畏、存戒慎、守底线”主题,开展深入研讨,旨在进一步强化党员干部的纪律规矩意识,推动全面从严治党向纵深发展。在此,我结合正在开展的党纪学习教育,谈谈自己的几点认识和体会。一、深化认识,筑牢“知敬畏”的思想根基“知敬畏”是党员干部修身齐家治国平天下的基石。我们每一个党员干部都要深刻理解“敬畏”二字的内涵,将其内化于心、外化于行。要敬畏党的纪律规矩,因为它们是党的生命线,是保持党的先进性和纯洁性的重要保障。要敬畏人民群众,因为人民群众是历史的创造者,是我们党的力量源泉。要敬畏权力,因为权力是人民赋予的,必须用来为人
3、民服务,绝不能用来谋取私利。当前,我们开展的党纪学习教育,正是要引导党员干部树立正确的权力观、地位观、利益观,增强对党纪国法的敬畏之心。我们要通过学习,不断深化对党的纪律规矩的理解和认识,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。二、保持瞥醒,涵养“存戒慎”的自律精神“存戒惧”是党员干部自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的必然要求。我们要时刻保持对党纪国法的敬畏之心,对权力的戒惧之意,对自我的约束之力。要清醒地认识到,权力是一把双刃剑,用得好可以为民造福,用不好则会祸国殃民。因此,必须时刻保持警醒,做到自重、自省、自警、自励。在党纪学习教育中,我们要深刻反思自身在遵守纪律规矩方面存在的问题和不足,
4、对标对表,查找差距,制定措施,切实加以改进。要将学习成果转化为实际行动,将“存戒惧”的自律精神融入到工作和生活的方方面面,确保在任何时候任何情况下都能守住底线、不越红线。三、坚守原则,践行翻守底线”的庄严承诺“守底线”是党员干部对党和人民作出的庄严承诺,也是我们党一贯坚持的原则和立场。作为党员干部,我们必须时刻牢记自己的身份和职责,坚守政治底线、纪律底线、法律底线、道德底线。要以高度的政治自觉和行动自觉,坚决维护党的团结统一,维护党中央的权威和集中统一领导。要严格遵守党的纪律规矩,做到令行禁止、有禁必止。要依法行使权力,确保权力在法治轨道上运行。要加强道德修养,做到公私分明、清正廉洁。在党纪学
5、习教育中,我们要将“守底线”作为重要内容,深入剖析典型案例,以案为鉴、以案促改。要通过学习教育,进一步增强党员干部的底线意识,确保在任何时候任何情况下都能坚守底线、不越雷池一步。四、强化监督体系,构建常态机制构建“知敬畏、存戒惧、守底线”的长效机制,是确保党员干部始终保持清醒头脑、廉洁自律的关键所在。我们要加强党内监督,完善监督体系,确保监督无死角、全覆盖。要加强对权力运行的制约和监督,防止权力滥用和腐败现象的发生。要加强社会监督,拓宽监督渠道,让党员干部始终置于人民群众的监督之下。同时,还要注重发挥制度的治本作用,不断完善相关法规制度,为党员干部提供明确的行为准则和纪律规范。要通过制度建设,
6、将“知敬畏、存戒惧、守底线”的要求融入到党员干部的日常工作和生活的各个方面,形成长效机制,确保党员干部始终能够坚守初心、牢记使命。五、领导率先示范,引领风气之先领导干部是党的事业的骨干和中坚力量,在“知敬畏、存戒惧、守底线”方面必须发挥表率作用。要以身作则、率先垂范,严格遵守党的纪律规矩,做到言行一致、表里如一。要树立正确的权力观、地位观、利益观,做到权为民所用、利为民所谋。要加强自我约束和自我管理,做到慎独慎微、慎始慎终。同时,要加强对身边工作人员和下属的管理和教育,确保他们也能够做到“知敬畏、存戒惧、守底线二要通过自身的言行和行动,为党员干部树立榜样,引领和带动全党同志共同营造风清气正的政
7、治生态。各位领导、同志们,知敬畏、存戒惧、守底线是党员干部的基本素养和职业操守。我们要以此次专题研讨为契机,结合党纪学习教育,深入研读党的纪律规矩,全面贯彻落实从严治党要求,不断自我提升政治素养和道德品质,以更坚定的信念、更扎实的行动,为推进中华民族伟大复兴的中国梦贡献应有的力量。谢谢大家!篇二、学校党委书记领导干部党纪学习教育班研讨交流发言同志们:在全面从严治党的时代背景下,加强党纪学习教育,不仅是提升党员干部政治素养的必然要求,更是推动学校各项事业高质量发展的重要保障。作为一名党员干部,坚决落实中央、省委、学校党委的要求,自觉把讲政治守纪律守规矩作为行为准则,就应该从内心深处正本清源,做到
8、心有所属、心有所止、心有所戒。一、构筑思想堡垒,强化守纪意识我们要深入学习领会党的纪律要求,不断增强党性修养和纪律观念。一是要牢固树立政治意识,坚定理想信念,始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。二是要强化规矩意识,严格遵守党的政治纪律和政治规矩,做到令行禁止、步调一致。三是要增强敬畏意识,时刻绷紧纪律这根弦,不越雷池一步,不碰红线一寸。作为学校党员干部,应不断加强自身法治修养,推进规范干部依法行政,用法律法规约束自己的一言一行。通过筑牢思想堡垒,使守纪成为我们的自觉行动和内在要求。二、践行守纪行为,树立良好形象守纪不是空谈,而是要落实在具体行动上。我们要以身作则,带头践行守纪行为,树
9、立党员干部的良好形象。一是要严守党的纪律,做到言行一致、表里如一,不折不扣地执行党的决策部署。二是要坚守道德底线,做到公私分明、清正廉洁,不为私欲所动、不为利益所诱。三是要知守纪律规矩,做到知行合一、言行相符,用实际行动维护党的纪律的严肃性和权威性。通过践行守纪行为,展现党员干部的良好风貌和崇高品格。四是要饱含为师生之情,真正做到为发展出力、为人民服务。习近平总书记指出,“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。”党员干部手中的权力是人民赋予的,要常怀爰师生之心、饱含为民之情,以如履薄冰、如临深渊的审慎态度正确用权;要始终牢记为人民服务宗旨,保持同师生的血肉联系,在其位、谋其政、敬其业、尽其
10、责、有所为;要扎扎实实为民服务解难题,真正做到为发展出力、为人民服务,做师生员工的贴心人。三、完善守纪制度,提升治理效能制度是守纪的重要保障。我们要不断完善守纪制度,提升治理效能,确保党的纪律要求得到有效落实。一是要细化制度规定,结合学校实际进一步完善人事聘任、职称评定、研究生招生、学生奖学金评定等制度,尽可能将各项涉及师生切身利益的业务流程中的风险点放在制度笼子里,提供清晰的行为准则。二是要完善监督机制,加强对党员干部守纪情况的监督检查,确保制度执行到位、不走过场。三是要强化责任追究,对违反党的纪律的行为进行严肃处理,形成有力震慑,维护党的纪律的严肃性和权威性。通过完善守纪制度,推动全面从严
11、治党向纵深发展。四是把开展党纪学习教育同巩固拓展主题教育成果、落实党中央、省委决策部署及纵深推进“三抓三促”行动紧密结合起来,同持续推进学校100项突破性工作结合起来,切实做到“两手抓、两促进”,有效推动学校高质量发展。四、拓展守纪链条,构建全面防线守纪不是孤立的,而是要与学校各项工作紧密结合。我们要拓展守纪链条,构建全面防线,将守纪要求贯穿到党的建设和事业发展的全过程。一是要将守纪要求融入日常人事聘任、职称评定、研究生招生、培养管理、国际交流等工作中,做到守纪与学校各项业务工作同部署、同落实、同检查,形成守纪与工作的良性互动。二是要将守纪要求延伸到基层一线,不仅要不断强化自己的守纪意识与行为
12、同时要与分管部门负责人、基层党员干部共同学习、不断强化纪律教育和监督,确保党的纪律在基层得到有效执行。三是要将守纪要求拓展到高等教育各个领域,通过加强研究生思政教育、学术规范、职业道德等,形成全面守纪、共同守纪的强大合力,培养德智体美劳全面发展的高层次人才。五、深化学习教育,提升守纪自觉学习教育是提升守纪自觉的重要途径。我们要不断深化党纪学习教育,引导党员干部自觉学习党的纪律要求,增强守纪的主动性和自觉性。一是要创新学习教育方式方法,采用多种形式开展学习教育活动,增强学习教育的针对性和实效性。二是要注重学习教育成果的转化运用,将学习成果转化为推动工作的强大动力和实际成效。三是要加强学习教育的
13、督促检查,确保学习教育落到实处、取得实效。通过深化党纪学习教育,使党员干部真正从内心深处认同党的纪律要求,自觉做到守纪如铁、执纪如山。真正做到“思”而出乎理智、“做”而有所顾忌、“行”而不忘法纪,始终做政治上的明白人、工作生活上的清白人。深化党纪学习教育,任重而道远。我们必须以更加昂扬的斗志、更加坚韧的信念、更加扎实的态度,不断推动党纪学习教育取得新的进展。让我们齐心协力,砥砺前行,在全面从严治党的道路上不懈奋斗,为实现国家及地方医药卫生事业和学校高质量发展贡献力量!篇三、党纪学习教育推动形成遵规守纪的高度自觉心得体会党要管党、从严治党,必须靠严明纪律。2024年4月至7月,在全党开展党纪学习
14、教育,正是为了加强纪律建设,维护团结统一,确保全党统一意志、统一行动、步调一致向前进。纪律严明是党的光荣传统和独特优势,是我们不断战胜各种困难挑战、不断从胜利走向新的胜利的重要保证。面对以中国式现代化全面推进中华民簇伟大复兴的崇高使命,面对发展中躲不开、绕不过的深层次矛盾,面对前进道路上风高浪急甚至惊涛骇浪的严峻挑战,唯有时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定,一刻不放松地通过自我革命解决存在的问题,才能始终跟上时代、实践、人民的要求。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央坚持把纪律挺在前面,将纪律建设纳入新时代党的建设总体布局,根据形势和党的建设需要不断完善纪律规定,对中国共产党纪律处分条
15、例先后进行3次修订,向全党全社会释放出以严明纪律管全党治全党的鲜明信号。从近年来查处的案例来看,仍有少数党员干部纪律意识淡薄,对党规党纪不上心、不了解、不掌握,顶风违纪现象时有发生。开展党纪学习教育,就是要通过对党纪党规的深入学习,进一步严明政治纪律和政治规矩,推动全党更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义、更加坚决做到“两个维护“;就是要深化时加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪危害性的认识,教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪,搞清楚党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,推动各级党组织和领导班子从严抓好党的纪律建设,形成遵规守纪的高度自觉。新修订的中国共产党纪律处分条例明确
16、了不可触碰的纪律红线,是知纪明纪的必修教材和守纪执纪的行为准则。要坚持逐章逐条学、联系实际学,真正把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,用党规党纪校正思想和行动。要以案促学、以训助学,深入开展警示教育,使广大党员知敬畏、存戒慎、守底线。在这个过程中,党员领导干部要注重发挥带头示范作用,以“关键少数“带动“绝大多数“;年轻干部要进一步明确日常言行的衡量标尺,扣好“第一颗扣子”:新提任干部要深刻领悟更重要的职位意味着更重的担子,增强责任感提升行动力。在全党开展党纪学习教育,就要奔着解决实际问题去。杜绝雨过地皮湿,防止“低级红高级黑”,各种形式主义都在坚决摒弃之列。通过扎实学习,把开展党纪学习教
17、育同落实党中央重大决策部署、完成本地区本部门本单位重点工作紧密结合起来,使党纪学习教育成为促进中心工作、为群众谋福利办实事的得力抓手,真正创造实绩实效。“严守党的纪律”,是每一位中国共产党党员在入党宣誓时作出的庄严承诺。面向未来,我们要始终保持坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力,团结成“一块坚硬的钢铁”,激发奋斗激情,把中国式现代化宏伟事业不断推向前进。篇四、2024年党纪学习教育学习心得研讨发言材料近日,中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知指出,经党中央同意,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。”欲事立,须是心立。”无论何时何地,只有心中的“标尺”清晰、行动才能得
18、到校准,广大党员干部当自觉遵规守纪、剔除私心杂念、注重求真务实,真正展现忠诚干净担当底色,用心答好“与纪同行”的时代考卷。一、思想从严“提觉悟”,做党纪学习“研学派”,答好“忠诚所感金石开”的信念考卷。“内惟省以操端兮,求正气之所由。思想防线一旦失守、精神堤坝就会轰然崩塌,如何守住内心定力、校准奋斗航标,是要以一辈子作答的“命题卷二回眸过往,我们党历来开展的主题教育,其理论学习都是摆在第一位的,意在引导大家以思想养分润心,在培根铸魂中夯实信念基座、淬炼非凡定力。广大党员干部当做到逐章逐条学条例,既要弄清主旨要义、掌握规定要求,也要对照党章党规党纪校准言行偏差、划定底线边界,通过沉浸学、全面学、
19、联系实际学,不断提高思想觉悟、精神境界,做党纪学习的“研学派”,真正保持学纪、知纪“进行时”,用心答好“忠诚所感金石开”的信念考卷。二、作风从严”有约束。做党纪学习“示范生”,答好“清风两柚朝天去”的清廉考卷。“苟非吾之所有,虽一亳而莫取J元史中记载着这么一则小故事,正值酷暑、口干舌燥,路过的行人纷纷到路边的梨树下摘梨解渴,唯有许衡不为所动,别人问他,如今兵荒马乱,梨树已无主人了,你为何不摘梨吃?许衡答道:“梨虽无主,我心有主。”正因心正,所以君子有所为有所不为,越是无人监督、独处之时,越要严于律己、表里如一。广大党员干部当永远牢记“内无妄思,则外无妄动”的深意,哪怕没有外界压力、没有他人约束
20、也要做到心如镜、立如松,把党纪学习教育融入日常、做在平常,确保一言一行、都映照干净本色,时时处处彰显出共产党人的高尚情操,真正做党纪学习“师范生”,答好“清风两袖朝天去”的清廉考卷。三、工作从严“晾成果”,做党纪学习“践行者”,答好“为官避事平生耻”的担当考卷。“当官不为民做主,不如回家卖红薯。”在学纪、知纪、明纪、守纪过程中不断锻造坚强组织、建设过硬队伍,确保全党意志、行动、步调一致,汇聚实现中华民族伟大复兴的磅礴合力,此乃党纪学习教育的落脚点和最终目标。广大党员干部当把党纪学习教育收获“内化于心、外化于行”,就要抱持“为公之心、为民之情”,主动选择到问题集中的地方去历练、到艰苦岗位上去担
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