2024年“七一”党课讲稿（共13篇）汇编.docx

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1、2024年“七一”党课讲稿（共13篇）目录篇一、2024年“七一”党课讲稿2篇二、2024年七一专题党课讲稿辅导报告：为学之实篇三、2024年七一专题党课学习讲稿12篇四、2024年“七一”党课讲稿29篇五、在庆祝建党103周年大会上的讲话稿40篇六、2024年七一专题党课学习讲稿50篇七、2024年“七一”专题党课讲稿56篇八、2024年“七一”专题党课讲稿70篇九、2024年七一专题教育专题党课78篇十、2024年“七一”专题党课讲稿94篇十一、2024年“七一”专题党课讲稿103篇十二、2024年“七一”专题党课讲稿109篇十三、2024“七一”党课讲稿：拥护“两个确立”、121做到“两

2、个维护”.篇一、2024年“七一”党课讲稿同志们：根据安排，在建党103周年来临之际，今天由我围绕“切实做到对党忠诚”为题绐大家上一堂党课。俗话说“基础不牢，地动山摇”，习近平总书记深刻指出：”党内所有的政治问题，归根到底就是对党是否忠诚。“对党忠诚作为党的建设的重要内容、党员永葆先进性的核心问题，贯穿了党的成长壮大历程。站在新的历史起点上，对党忠诚既是党长期执政的根本要求，也是党员干部履职尽责的根本保证，党员干部要带头筑牢忠诚根基，坚持始终以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志，以更高标准、更严要求坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。下面我从“怎么看、如何做”两个方面和

3、大家一起交流。一、正确全面理解“对党忠诚”对党忠诚是共产党员与生俱来的政治基因，是党员干部最鲜明的政治品格。回望历史，忠诚基因在党员队伍中震续绵延、薪火相传。在革命战争年代，无数革命先烈，仁人志士,即使身陷囹圄，甚至牺牲生命，也不会叛党投敌，背离信仰，用鲜血和生命诠释了对党绝对忠诚。在和平建设年代,一代代共产党员感悟初心召唤、坚定使命追求，把对党绝对忠诚融入血脉、见诸行动，用行动全面推动社会主义建设。奋进强国建设、民族复兴的新征程，我们要以革命先辈、先进模范为榜样，坚定理想信念、践行党的宗旨，在主题教育、教育整顿中淬炼忠诚品格、增强政治觉悟，始终做到忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义。（一

4、忠诚于党，就是做到对党绝对忠诚、政治上绝对可靠。始终与党同心同德、同向同行，真心爱党、时刻忧党、坚定护党、全力兴党。无论是革命、建设、改革各个历史时期，还是进入中国特色社会主义新时代，始终初心如磐、矢志不渝。新时代新征程，把对党忠诚体现在坚定拥护“两个确立“、坚决做到“两个维护”的实际行动中，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，带头拥戴核心、信赖核心、忠诚核心、维护核心。要自觉坚持党中央集中统一领导，坚决同危害党中央权威和集中统一领导的言行作斗争，切实担负起“两个维护”的重大政治责任。（二）忠诚于人民，就是在践行宗旨、为民造福中坚守初心使命

5、人民立场是每一名共产党员的根本政治立场，坚持以人民为中心是所有工作的出发点和落脚点。只有坚持人民至上、站稳人民立场，凡是群众反映强烈的问题都严肃认真对待，凡是损害群众利益的行为都坚决纠正，才能始终保持党同人民群众血肉联系。我们要学习习近平总书记“我将无我，不负人民”的崇高精神境界，牢固树立以人民为中心的发展思想，聚焦群众急难愁盼问题，聚焦直接关系民生福祉的领域和行业，以实际成效赢得群众支持和信赖。（三）忠诚于马克思主义，就是坚定对马克思主义的信仰。自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。马克思主义是我们立党立国、兴党强国的根本指导思想。要把马克思主义看家本领学到手

6、用马克思主义的立场、观点、方法观察时代、把握时代、引领时代。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化时代化最新成果，是推动中国式现代化的根本遵循。要深学细悟、真信笃行，全面系统掌握“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”等主要内容，深刻把握蕴含其中的道理、学理、哲理，做到知其言更知其义、知其然更知其所以然。自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想统领工作,熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，切实把党的创新理论贯彻落实到工作全过程各方面。二、如何做到“对党忠诚”面对新时代对党忠诚的新要求，存在的问题需要我们值得警惕，比如理论学习满足于“吃快餐”，把组织生活当“额外负担“

7、热衷于搞“数字党建”“文件党建”“指尖党建”等“简单粗化”的问题;日常教育监督党员作用发挥不充分、党组织书记能力不足、紧扣机关党建时代特点和党员思想行为特征不够等“应付过关”的问题；对党忠诚浮于虚表、心口不一，出于私利、实用主义，“亚忠诚”“伪忠诚”等“虚情假意”的问题，等等。鉴于此，加强党员干部的教育，筑牢忠诚根基必须体现首位性、绝对性、实践性、长期性和示范性，使对党忠诚见之于形、表现为真、落实到做。（一）强化教育，不断增进“对党忠诚”感召力。一是深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想。寻求价值认同是忠诚教育的基本目标，信仰忠诚源于理论认同。要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作

8、为首要政治任务，深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，引导省直党员干部读原著、学原文、悟原理、知原义，常学常新促深化、真学真信促消化、对标对表促转化。要巩固拓展党史学习教育成果，注重传承红色基因、坚定理想信念，锹造对党忠诚的政治品格。二是开展中华优秀传统文化教育。要善于运用忠于国家的道德规范、历史故事，加强爱国主义教育，增强情感认同。深入挖掘中华优秀传统文化中蕴含的忠诚元素，结合传统性、体现现代性，引导党员干部从古圣先贤忠诚于国家民族的优秀事迹中汲取精华养分、涵养家国情怀，感受对党忠诚的极端重要性。三是强化纪律规矩意识教育。要加强政治纪律和政治规矩意识教育,挖掘清廉因子，培

9、育廉洁意识，从内心深处形成廉洁自律、奉公为民的自觉，系好廉洁“安全带”。紧盯党员干部提拔重用、交流轮岗等关键节点，加强靶向监督，有针对性地开展党纪法规学习、廉政提醒谈话等，帮助党员干部常扫思想“灰尘”、常做党性“体检二引导党员干部率先垂范、立身为旗，明事理、畏法度、守规矩，知党恩、听党话、跟党走。四是加强履职能力提升教育。要提升党员干部战略思维能力、研究分析能力、组织执行能力，用过硬的能力本领践行对党忠诚。摒弃“低效运转”“假装努力”等不良作风，依靠扎实的调查研究，摸准摸透“实事”，下足“求是”功夫，提升从政治上观察处理问题和做好实际工作的能力。着力发挥年轻干部学习研究小组作用,带动年轻党员干

10、部由他律转向自律，加强斗争本领养成。（二）优化机制，不断提升“对党忠诚”培塑力。一是优化学习培训机制。把对党忠诚教育作为入党教育的重要内容，加强对入党积极分子、新党员的教育引导，从一开始就种下对党忠诚的“种子二推动各级党员教育阵地把对党忠诚教育作为必修课，加强教材建设和课程开发。把对党忠诚教育融入组织生活、日常教育，引导党员干部将忠诚品质铸入灵魂。二是优化干部选用机制。选人用人工作要突出对党忠诚导向，把“四个能不能”作为重要检验标准贯穿始终,健全政治素质考察机制，围绕政治忠诚、政治定力、政治担当、政治能力、政治自律，细化干部政治考察指标，确保考察内容看得见摸得着。要经常性、近距离、有原则地接触

11、干部，常态化分析研判思想动态、行为特征和具体事例，完善经常性政治体检和谈话制度。三是优化组织关怀机制。健全完善党内关怀帮扶措施，组织党员干部开展互帮互助,鼓励在职党员、有条件党员与生活困难党员结对帮扶。敬重关爱老党员，关怀帮助因公殉职党员家庭和因公伤残党员，明确专人联系，定期跟踪走访，帮助解决实际问题。在急难险重任务中强化党建引领，研究制定应对考验时的动员机制和作用发挥机制。四是优化考评激励机制。在进行入党前考察、开展党内评先选优时将对党忠诚作为首要标准和先决条件，不断探索对党忠诚量化考核标准，以对党忠诚之心选好对党忠诚之人。把开展对党忠诚教育情况纳入模范机关创建和党组（党委）书记抓机关党建述

12、职评议考核内容，强化正向激励,引导党员干部不断增强对党忠诚自觉。五是优化惩戒问责监督机制。把对党忠诚要求严格落实到管党治党实践中，抓好党员干部监督管理，发挥政治监督“祛病除病”利刃作用，坚持抓早抓小、防微杜渐。对信念不牢、担当不够、作风不实、自律不严的党员干部，及时约谈调整或组织处置；对心口不一、阴阳两面并造成严重影响的，严格执纪问责。完善政治巡察、个人事项申报等制度，把是否对党忠诚贯穿重点工作督查、重大项目监督的全过程。（三）构建体系，不断提振“对党忠诚”凝聚力。一是发挥领导干部“关键少数”作用，加强示范引领。领导干部既肩负领导责任，也担负示范义务。要做好“受教者”，明了党的纪律和规矩是什么

13、清楚违反党规党纪的严重性质和后果，发挥严肃党内政治生活和净化党内政治生态的作用；要做好“施教者”，结合自身成长经历、社会发展成就、所在单位职能，经常教、亲自教，讲实例、谈体会，增强对党忠诚教育的生动性、实效性。二是发挥基层党组织战斗堡垒作用,注重内化引导。要压实基层党组织教育责任，基层党组织书记要关注党员干部“八小时外”表现，对苗头性倾向性问题及时进行处置，在纠偏、校正、看齐中发挥政治功能。根据单位特点及具体工作，结合党员干部年龄结构、知识水平、业务领域等因素，积极开展体验感强、有启发性的主题党日，引导党员干部将入党誓词中的对党忠诚、永不叛党”植入骨髓。三是发挥党员干部主体作用，强化干净担当

14、党员是党组织的“细胞”，党员干部是党员中的骨干力量。要把对党忠诚教育作为“固本”工程，时时处处主动受教，在党和国家事业全局中检视工作、审视言行，发扬自我革命精神，廓清思想迷雾、澄清模糊认识。自觉接受组织纪律约束，在思想深处牢记边界底线，从细微处、点滴中砥砺忠诚品格。要尊重党员干部的主体意识，注重青年党员的政治历练、实践锻炼、思想淬炼。四是发挥制度建设保障作用，确保刚性执行。坚持把严格执行请示报告制度作为党员干部对党忠诚的试金石，规范党组织、党员干部请示报告程序。强化制度意识，防止“大而化之”“宽而泛之”。加强制度协同，在内容、程序、主体、原则、范围等方面要与党章高度契合，理顺对党忠诚教育要求

15、与相关制度机制之间的关系，自觉遵从制度、严格执行制度、坚决维护制度。同志们，每一名党员都要矢志不渝做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、忠实实践者，从严从实加强自身建设，不断纯洁思想、纯洁组织，坚持以党性立身，以许党许国、报党报国的境界情怀做事。把忠诚政治品格转化为履职尽贲的行动自觉，在奋进新时代的征程中，发挥好作用、展现新作为。篇二、2024年七一专题党课讲稿辅导报告：为学之实固在践履大家好！今天，我以“为学之实固在践履”为主题给大家上一堂党课。宋代学者朱熹说过：“为学之实，固在践履。苟徒知而不行，诚与不学无异。”这句话的意思是说，学习的目的在于实践，如果只是明白道理而不去做，那么

16、学与不学就没有区别了。作为党员干部，始终牢记党的纪律规矩只是基本要求，其最终目的还是要落实到工作中，落实在行动上，落实于全心全意为人民服务的事业，为党的事业发展和人民群众的幸福生活贡献力量。一、深入理解党纪法规的重要性我们每一位党员干部都要深刻认识到，学习党纪法规不仅是政治责任，更是一种忠诚与担当的落实，对于履行党员义务、保障党员权利、推进全面从严治党有着重大意义。一是有利于保障党员干部政治生涯安全。深入理解党纪法规,能够帮助大家知法规、守法规、有敬畏，有效防范违规破纪行为，避免破窗效应，确保政治生涯的清廉和稳定。二是有利于提升党员先进性与纯洁性。党内法规是党员特别是领导干部的基本遵循和行为规

17、范。深入理解并严格遵守党纪法规，有助于增强党员的先进性与纯洁性,使大家在面对各种诱惑和挑战时，能够坚守初心、严守底线，做到出淤泥而不染，筑牢反腐倡廉的思想防线。三是有利于强化监督与自我革命。深入理解党纪法规，有利于各级党组织切实担负起全面从严治党政治责任，加强对各项工作执行情况的监督检查，强化纪律教育，引导党员干部习惯在受监督和约束的环境中工作生活，有效发挥纪律建设的治本作用。二、把握党纪法规精神实质开展集中性纪律教育绝不能浮于表面、流于形式，而是要深入研读、细致领会，把握其精神实质和核心要义。一是要全面系统学。虽然集中性纪律教育在4-7月开展，但我们要当作一项长期任务来抓，且学习内容不仅限于

18、中国共产党纪律处分条例，要把党的历史、党的优良传统和作风有机融合到学习过程中，做到全面系统学习，进一步丰富理论，拓宽视野。二是要联系实际学。任何理论知识的学习一旦脱离了实际，就会如同无源之水无本之木，毫无意义可言。学习党纪法规不能脱离实际，我们要结合自身工作和生活实际,在学习中对照检查存在问题，在解决问题过程中推动工作扎实前进，确保学习取得实效。三是要创新方式学。学习党纪法规要注重方式方法的创新，要在举办读书班、讲授专题党课、集中学习研讨等方式的基础上，充分利用互联网平台等现代信息技术手段，拓宽学习渠道和资源，提高学习效果。三、践履知意，确保学习成果落地生根学习党纪法规的最终目的是要将其转化为

19、实际行动，确保落地生根、见到实效。一是要严格遵守党规党纪。我们要时刻绷紧纪律这根弦，做到心中有纪、行动守纪。如同琴弦需要紧绷才能发出悦耳之音，我们在工作、学习乃至日常生活中，也应始终保持对纪律的高度警觉和敬畏之心。这意味着我们要时刻提醒自己,无论何时何地，无论面对何种情况，都不能放松对纪律的要求，不能触碰纪律的红线。这种“绷紧”的状态，是一种自我约束,是内心深处对规则、制度、法律的尊重与遵守。二是要发挥表率作用。作为党员干部，应当以身作则、率先垂范，带头遵守党纪法规，带头廉洁自律，带头接受监督。要持续深化理论武装，通过系统学习和深入理解，将理论成果转化为指导实践、推动工作的强大动力，确保在履行

20、职责过程中有坚实的理论支撑。三是要强化宗旨观念。自觉坚定人民立场，牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，坚持发展为了人民，发展依靠人民，发展成果由人民共享，走好新时代党的群众路线，深入基层深入群众，用心用情倾听群众呼声，解决群众急难愁盼问题。要坚持在发展中保障和改善民生，全力以赴推动教育科学文化卫生养老扶幼等社会事业高质量发展，兜牢兜实民生底线，满足人民群众对美好生活的向往。要善于运用共同缔造理念搭建共建共治共享平台，坚持问计于民、问需于民、问效于民，把人民群众是否满意作为检验工作成效的最高标准。四是要强化责任担当。我们应当铭记自己的责任与使命，始终保持敢于担当、勇于负责的精神风貌。在遭遇艰难险阻

21、时，要有直面挑战、破局前行的决心与勇气；在面对诱惑与风险考脸时，应坚定捍卫原则底线，矢志不渝地奉行廉洁自律。四、加强监督，确保学习成效监督检查是强化落实的重要一环，我们要加强监督检查,确保学习成果落到实处。一是要加强日常监督。各级党组织要切实履行主体责任，加强对党员干部的日常管理和监督。强化日常谈心谈话、提醒警示等制度，及时纠正党员在党纪认识和行为上的偏差，形成集中性纪律教育与日常监督相互促进的良好局面。二是要强化执纪问责。对于违反党纪法规的行为，我们要坚决予以查处和问责，做到公平、公正、公开，从而形成强大的震慑效应，形成遵纪守法的良好氛围，进一步提升党员干部的凝聚力和战斗力。三是要加强宣传教

22、育。我们需要采取多元化的途径强化对党纪法规的宣传教育,进一步提升党员干部对于纪律规则的敬畏意识。积极调动各类媒体资源，形成覆盖面广、影响力强的宣传矩阵，在全社会构建起一种深度认同与积极参与党纪法规学习的浓厚氛围。同志们，希望大家以这次党课为契机，深入学习领会党纪法规的精神实质和核心要义，坚持学思用贯通、知信行统一，让集中性纪律教育成果落实落地、见行见效。今天的党课就讲到这里，谢谢大家！篇三、2024年七一专题党课学习讲稿同志们：2024年7月1日，庆祝中国共产党成立103周年大会在北京天安门广场隆重举行。习近平总书记代表党和人民庄严宣告，经过全党全国各族人民持续奋斗，我们实现了第一个百年奋斗目

23、标，在中华大地上全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题，正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。“过去一百年，中国共产党向人民、向历史交出了一份优异的答卷。现在，中国共产党团结带领中国人民又踏上了第二个百年奋斗目标新的赶考之路J走好新的赶考路，要时刻牢记“江山就是人民，人民就是江山”，要继承和发扬党的优良传统，要不断坚定理想信念，提高党性修养，增强政治担当，强化初心使命，始终保持昂扬的斗志、饱满的热情、旺盛的干劲，争做讲政治、守纪律、负责任、有效率的模范标兵。一、从百年党史中提升政治站位，弄清楚“为什么”从建党的开天辟地，到新中国成立的改天换她，到改革开放的

24、翻天覆地，再到党的十八以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的惊天动地，党史记载着苦难辉煌,展示着浴血荣光，汇聚着实现民族复兴的浩荡能量。今天我们学习党史，首先要弄清楚“为什么学（一）深刻认识开展党史学习教育是坚定理想信念的重要举措。习近平总书记指出，理想信念就是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会缺钙”，就会得“软骨病”。我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。在百年的接续奋斗中，我们党领导人民创造了伟大历史，铸就了伟大精神，形成了宝贵经验，实现了中华民族从站越来、富起来到强起来的伟大飞跃。立足中国共产党百年华诞的重大时刻和

25、两个一百年”历史交汇的关键节点，我们开展党史学习教育，目的就是要推动全体党员从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国的，思考马克思主义为什么“行”，深刻认识马克思主义是立党立国之本、强国之基，坚定信仰信念，加强党性修养，把牢正确方向，更加自觉地用马克思主义基本原理和马克思主义中国化成果立根铸魂、固本培元、强筋健骨。（二）深刻认识开展党史学习教育是传承光荣传统的现实抓手。党的光荣传统和优良作风是激励我们不畏艰难、勇往直前的宝贵精神财富。回顾党的百年历史，从石库门到天安门，从兴业路到复兴路，我们党之所以能够团结带领人民取得革命、建设、改革的伟大成就，很重要的一条就是党在长期实践中培育并坚

26、持了一整套光荣传统和优良作风。始终做到对党忠诚，坚持理论联系实际，坚持密切联系群众，用好批评和自我批评这个武器，敢于斗争、善于斗争，永远艰苦奋斗，这些光荣传统和优良作风，是我们党性质和宗旨的集中体现，是我们党区别于其他政党的显著标志。当今世界正经历百年未有之大变局，我们正处在实现中华民族伟大熨兴的关键时期，立足新发展阶段，贯彻新发展理念，构建新发展格局，面临着许多风险和考验。我们开展党史学习教育,目的就是要推动全体党员深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，深刻体悟共产党人不畏强敌、不惧风险、敢于斗争、勇于胜利的风骨和品质，传承红色基因，鹿续精神血脉，切实把好传统带

27、进新征程，把好作风弘扬在新时代，凝聚起勇于担当、善于作为的强大力量。（三）深刻认识开展党史学习教育是站稳群众立场的不竭动力。我们党的历史，是一部践行初心使命的历史，也是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。从大革命失败、牺牲30多万人，到实现民族独立和人民解放（据不完全统计，从1921年到1949年，我们党领导的革命队伍中，有名可查的烈士就达到370多万名），从建国初期的“一穷二白”，到成为世界第二大经济体、第一大工业国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国，踪合国力和国际影响力实现历史性跨越。2020年国内生产总值更是突破100万亿元大关，建成覆盖近14亿人的社会保障网，中国贫困人口全部摆

28、脱贫困，创造了人类减贫史上的奇迹；“两弹一星”、杂交水稻、天问一号、月球采样、北斗导航系统、深海探测、C919大飞机、天眼望远镜等重大科技成果相继问世，青藏铁路、三峡工程、南水北调、西气东输、西电东送、港珠澳大桥等国家工程捷报频传，高铁、网购、移动支付、共享经济等引领潮流。习近平总书记深刻指出，江山就是人民，人民就是江山，人心向背关系党的生死存亡，赢得人民信任，得到人民支持，党就能够克服任何困难，就能够无往而不胜，反之我们将一事无成，甚至走向衰败。开展党史学习教育，目的就是要推动全体党员干部深刻认识到，人民是我们党执政的最大底气，是我们强党兴国的根本所在，始终牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，

29、始终把人民放在心中最高位置,自觉坚持群众立场，践行群众路线，永远同人民群众想在一起、干在一起，始终保持党同人民群众的血肉联系，切实增强砥砺奋进的不羯动力。二、从百年党史中感悟真理光芒，弄清楚“悟什么”习近平总书记指出：“历史是最好的教科书”、“历史是最好的老师”、“历史是最好的营养剂二历史是从昨天走到今天，未来是从今天走向明天的，过去、现在、未来是相通的。真正了解过去才能正确认识现在，正确认识现在才能科学把握未来。（一）通过学党史进一步感悟，我们党之所以伟大，就在于坚定理想信念，在锚定目标中不懈奋斗。从播下革命火种的“红船”到领航复兴伟业的“巨轮”，我们党走过的百年峥噪岁月，是中国近现代以来最

30、为可歌可泣的篇章。党成立之时，在一大党纲中就提出了“由劳动阶级重建国家”直至“消灭阶级”的目标；在第二次代表大会上，又明确了党的最高纲领和最低纲领，提出中国革命分两步走的前进方向;此后在不同的历史时期，根据事业发展需要和人民意愿，提出具有科学性和感召力的阶段性奋斗目标，不管遇到什么样的惊涛骇浪，都以坚定的信仰信念勇敢战斗、勇毅前行，完成了近代以来各种政治力量都不可能完成的艰巨任务。我们党团结带领中国人民进行28年浴血奋战，打败日本帝国主义，推翻国民党反动统治，完成新民主主义革命，建立了中华人民共和国。我们党团结带领中国人民完成社会主义革命,确立社会主义基本制度，消灭一切剥削制度，推进了社会主义

31、建设。我们党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命，极大地激发广大人民群众的创造性，极大地解放和发展社会生产力，极大地增强社会发展活力，大踏步赶上了时代发展。党的十八大以来，我们党以巨大的政治勇气和强烈的责任担当，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，推动党和国家事业发生历史性变革，全面建成小康社会，全面打赢新冠肺炎疫情阻击战，全面如期打赢脱贫攻坚战，实现了第一个百年奋斗目标。党的十九大围绕实现中华民族伟大复兴的中国梦，提出了分两步走的新目标，十九届五中全会进一步绘就了全面建成社会主义现代化强国的新蓝图，指引我们继续向着初心使命前行，为着庄严承诺奋进。开展

32、党史学习教育，就是要教育引导我们的广大党员从党的非凡历程中深刻认识中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，作为一名党员，我们要深入学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话、在“七一勖章”颁授仪式上的讲话、庆祝中国共产党成立103周年大会上的讲话精神，深刻认识开展党史学习教育的重大意义，要提高政治站位，加强组织领导，切实把党中央部署和要求落到实处，真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局。（二）通过学党史进一步感悟，我们党之所以伟大，就在于始终高扬思想旗帜，在理论武装中挺立时代潮头。没有革命的理论，就不会有革命

33、的运动。我们党自诞生之日起，就把马克思主义鲜明地写在自己的旗帜上，无论顺境逆境从未动摇过。革命战争年代，在一些人悲观于“红旗到底打得多久”之际，是“星星之火，可以燎原“，鼓起了军民奋斗的意志；面对投降论、亡国论的泛起，是论持久战增强了全国人民坚持抗战的决心、抗战必胜的信心；即将夺取全国政权之时，是“两个务必”警醒了全党、保持了斗争精神，正是在毛泽东思想指引下，中华民族实现了站起来的伟大飞跃。改革开放以来，对“什么是社会主义，怎样建设社会主义”的深入思考，作出打开国门搞建设等历史性决策，提出“改革是中国第二次革命”“发展是硬道理”等一系列重大论断，正是在邓小平理论指引下，中华民族实现了富起来的伟

34、大飞跃。党的十八大以来，我们党之所以能化危机、育先机，应变局、开新局，根本上靠的是习近平新时代中国特色社会主义思想的真理力量、实践力量、创新力量。无论是对大势趋势的准确把握、对矛盾问题的透彻分析，还是对事业布局的系统谋划、对战略举措的科学部署，都让我们深切感受到这一当代中国马克思主义、21世纪的马克思主义所彰显出的思想伟力和真理光芒，不仅让我们从内心里愈加信服，也让我们在实践中更加依赖，遇到新情况新问题总是自觉从中找方向、找方法、找动力。开展党史学习教育，就是要教育引导我们的广大党员干部通过不断丰富自己的历史知识,不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识，进一步开阔胸

35、襟眼界、提升境界格局、提高领导水平，引导各级党组织和党员领导干部胸怀“国之大者”，站位“两个大局”，践行“两个至上”，着眼“两个根本”），更好的肩负起防范化解重大安全风险、应对处置各类灾害事故、助力保障经济社会发展的责任。（三）通过学党史进一步感悟，我们党之所以伟大，就在于始终勇于自我革命，在浴火重生中保持蓬勃朝气。自有政党以来，初建党时锐意进取，上台掌权时奋发有为，长期执政后安逸享乐，最终走向垮台失败，这已成了政党政治的一个“怪圈”，不仅西方政党如此，原苏共等一些共产主义政党也没能打破。我们党虽历经百年沧桑，依然保持着旺盛生机，所具有的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力是任何政治

36、力量难以企及的。中国共产党为什么“能”，关键就在于我们党在推动社会革命的同时，不断进行彻底的自我革命。正如习近平总书记讲的那样，“中国共产党的伟大不在于不犯错误，而在于从不讳疾忌医，敢于直面问题，勇于自我革命，具有极强的自我修复能力。”党的十八大以来，正是习近平总书记带领全党以强烈的自我革命精神，拿腐败毒瘤开刀，向顽瘴痼疾开炮，重塑了党的领导力、执行力、战斗力，焕发出强大生机活力，我们才能在历史性大战大考面前顶得住、打得赢。习近平总书记一再警醒全党，那种认为我们党已经从“革命党”转变成了“执政党”的说法是不准确的，我们党是马克思主义执政党，但也是马克思主义革命党。开展党史学习教育，就是要教育引

37、导我们广大党员干部在缅怀先烈、感怀先进中树立人生的目标，以史励志、以史铸魂，传承红色基因，磨续精神血脉，着力打造一支党和人民信得过、靠得住、能放心的过硬队伍。（四）通过学党史进一步感悟，我们党之所以伟大，就在于始终深深扎根人民，在赢得民心中立于不败之地。我们一直把党和人民的关系比之为鱼水、喻之为血肉、视之为种子与土地，百年党史的字里行间，一直深刻回答着“我是谁、为了谁、依靠谁”的永恒课题。革命战争年代，我们党靠“打士豪、分田地”赢得群众支持，以“半条被子”把群众的心捂热，用“只见公仆不见官”的延安作风把群众的手挽紧。新中国成立后，我们党在一穷二白的情况下，尽全力从一件件民生实事做起，在一五计划

38、完成时就把人均寿命从35岁提高到57岁，仅用15年时间就使近I亿人摘掉文盲帽子。改革开放以来，我们党以家庭联产承包责任制一举解决了温饱问题，靠一心一意谋发展让群众富了起来。党的十八大以来，我们党坚持以人民为中心的发展思想，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，让人民群众有了更多实实在在的获得感幸福感安全感，特别是有两件大事尤为顺民意、得民心。一个是脱贫攻坚，用8年的时间聚合全党全国之力，让9899万农村贫困人口全部脱贫，创造了人类减贫史上前所未有的伟大奇迹。小康路上不落一个、不少一人，这就是社会主义优越性的集中体现，是共产党人坚持人民至上的最好证明。另一个是抗击疫情，习近平总书记和党中央始终牵挂

39、群众安危，不惜一切代价护佑每一个生命，我国在世界上率先控制住疫情蔓延，在全球主要经济体中率先实现经济正增长，“中国之治”与“西方之乱”形成更加鲜明的对比，广大干部群众“四个自信”更加坚定，党的执政根基更加牢固。开展党史学习教育，就是要教育引导我们广大党员回顾党史、触摸“初心”，让红色基因融入进我们每名党员的血脉灵魂，永葆“谋幸福、谋复兴”的赤子之心，增强”为党分忧、为国尽责、为民奉献”的政治自觉、思想自觉。三、从百年党史中汲取奋进力,弄清楚“怎么做”回顾百年党史，党之所以不断茁壮成长壮大，就在于我们党善于发现问题、解决问题，善于同现实问题做斗争，在一次次的斗争中完善党的制度，健全党的理论，发展

40、党的力量。我们要在党史学习教育过程中，善于从党史中汲取斗争经验，提高斗争能力，熟练掌握运用马克思主义立场、方法解决当前现实问题。一是牢固树立党章意识。党的十八大召开之后，习近平总书记在2012年11月20日出版的人民日报上发表署名文章，要求全党“认真学习党章、严格遵守党章”。习近平总书记指出，“党章是党的总章程，集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张，规定了党的重要制度和体制机制，是全党必须共同遵守的根本行为规范。”他强调，“没有规矩，不成方圆。党章就是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩。在各级党组织的全部活动中，都要坚持引导广大党员、干部特别是领导干部自觉学习党章、

41、遵守党章、贯彻党章、维护党章，自觉加强党性修养，增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识，切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。”“每一个共产党员特别是领导干部都要牢固树立党章意识，自觉用党章规范自己的一言一行，在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。不论担任何种职务、从事何种工作，首先要明白自己是一名在党旗下宣过誓的共产党员，要用入党誓词约束自己。”当前，中国共产党作为一个拥有9514.8万名党员的政党，已经成为世界上最大的执政党。党员的思想意识、纪律观念、行为规范，直接影响我们党的执政力乃至生命力。从严要求党员特别是党员领导干部，最根本的就是要严格遵守党章

42、二是坚守共产党人精神追求。2012年11月17日，习近平总书记在十八届中共中央政治局第一次集体学习时就指出，坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，始终是共产党人安身立命的根本。对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。形象地说，理想信念就是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会缺钙”，就会得“软骨病”。习近平总书记强调，“党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石，必须在严格的党内生活锻炼中不断增强。“中国共产党的党性，是党作为先锋队和领导核心而明显区别于其政党的特性，是党在长期革命和建设中形成的组织原则

43、工作作风和价值理念的集中体现。坚强的党性既不是从天上掉下来的，也不是头脑中自发产生的，而是通过严格的党内生活反复锻炼得来的。三是切实增强学习能力。早在延安时期，毛泽东同志就曾经指出：“我们队伍里有一种恐慌，不是经济恐慌，也不是政治恐慌，而是本领恐慌”。他还把学习形象地比喻成“开铺子“存货不多，取一点、少一点，不久就要告罄，不进货就要关门倒闭。”当今时代，知识更新的周期大大缩短，各种新知识、新情况、新事物层出不穷，这是从宏观上来看学习的重要性。从微观上看，对于普通人而言，农耕时代，一个人读几年书，够用一辈子（过去高小就算知识分子了），工业时代，一个人读十几年书，才够用一辈子，到了知识经济时代，

44、一个人学一辈子，才能跟上时代前进的脚步，过去讲“活到老，学到老”，是一种追求，现在讲就是一种必须。党员干部要把学习作为自觉行为和习惯培养，就像穿衣吃饭一样。特别是在互联网大行其道的今天，我们尤其要注意避免低级趣味和碎片化、快餐式的学习，希望大家多读一些纸质经典书籍，静心清心守心，远离手机、平板等电子产品。如今，如何担负起历史使命是我们每名党员面临的时代课题,我们要立足本职岗位，自觉拓展知识外延，不断提升专业能力。四是牢牢把握从严要求。“打铁还需自身硬”，习近平总书记常用这句朴实无华却掷地有声的话来强调从严治党的重要性。“中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征“，这一论断阐明了中国特色社

45、会主义的本质，抓住了共产党执政规律的核心，是全面从严治党的逻辑起点。全面从严治党，基础是“全面”，核心是“从严”。习近平总书记要求，“凡是影响党的创造力、凝聚力、战斗力的问题都要及时解决，凡是损害党的先进性和纯洁性的病症都要认真医治，凡是滋生在党的健康肌体上的毒瘤都要坚决祛除二“凡是”，着眼的是“全面”；“及时”“认真”“坚决”,体现的是“从严”。四、从百年党史中激发奋勇动力，弄清楚“如何干”在全党开展党史学习教育，是党的政治生活中的一件大事。作为从事机关党建工作的专责部门，我认为我们在将党史学习教育作为重大政治任务抓紧抓实的基础上，更要注重学用结合，用党史教育学习的方式方法指导机关党建任务落

46、实落细，将党史学习教育的成效转化为抓促机关党建高质量发展的强大动力，切实做到“两手抓两促进“，以新的工作业绩来检验党史学习教育成效。一是坚持勤学善思，讲政治、有信念，笃定“革命理想高于天”的政治追求。“围绕中心、建设队伍、服务群众”是机关党建工作的职责定位。习近平总书记在党的十九大报告中指出思想建设是党的基础性建设。革命理想高于天。”“要把坚定理想信念作为党的思想建设的首要任务，教育引导全党牢记党的宗旨，提起共产党人的精神脊梁，解决好世界观、人生观、价值观这个总开关问题，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者。”作为我们直属机关工委，面对下面庞大党员群体，如何

47、建设队伍、发挥作用，我一直在思考，就是要在党员日常教育管理上下功夫、做文章。2019年5月6日中共中央印发了中国共产党党员教育管理工作条例，条例以党章为根本遵循，总结吸收实践创新成果，对党员教育管理的内容、方式、程序等作出规范，是新时代党员教育管理工作的基本遵循。2019年11月11日，中共中央办公厅印发的20192024年全国党员教育培训工作规划中对党组织书记和党员培训做出规定，要求基层党组织书记每年至少参加1次县级以上党委举办的集中轮训，对新任基层党组织书记一般应在半年内进行任职培训。党员每年参加集中培训和集体学习时间一般不少于32学时，基层党组织书记和班子成员每年参加集中培训和集体学习时

48、间不少于56学时、至少参加1次集中培训。党员教育“是什么”“为什么”“抓什么”“如何抓”确实也不是三言两语能够说清道明的。应作为我们日常工作的重要一环，通过专题培训I、座谈交流、宣传引导、演讲征文等多种方式，抓在经常、严在日常，广泛凝聚思想共识，激活内力动力，实现广大党员干部在更高层次上听党话、感党恩、跟党走，在更高水平上主动为、积极干，推动中心工作、服务中心工作。二是坚持抓建并举，讲规矩、强管理，坚定“守土有责守土负责守土担责”的政治决心。习近平总书记多次强调，勇于自我革命，是我们党最鲜明的品格，也是我们党最大的优势。要时常照照理想信念之镜，看看是否有信仰迷失、理想信念滑坡等问题，强化政治意

49、识，提高政治站位，增强履职尽责的责任感、使命感；要时常照照党章党纪之镜，看看是否有自行其是、乱评乱议、跑风漏气、团团伙伙等问题，严守党的政治纪律和政治规矩，做到有令必行、有禁必止，自觉形成遵章守纪的良好氛围；要时常照照民心民声之镜,看看是否有有心做官无心做事、有心揽权无心担责、有心浮夸无心实干、有心唯上无心唯下等问题，坚定为民服务的公仆情怀，自觉服务群众、满意群众；要时常照照先辈先进事迹之镜，看看是否有个人利益至上、个人主义、本位主义、小团体主义等问题，自觉做到舍小家、为大家，切实做到“四个服从”，争当服务大局、维护大局的时代先锋。立足机关党建工作实际，抓好日常党建任务落实，我觉得一要时刻紧盯“关键少数”，坚持领导抓、抓领导，发挥“关键少数”以上率先、示范带动作用，明确党支部书记责任清单，建立健全党支部书记负总责、双向述职、联系群众等制度，完善机关党的工作会议制度和经验交流制度，建立工委委员会议定期研