中学生音乐课情况调查.doc
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1、中学生对音乐课的态度与感知力调查问卷课题研究问卷调查分析报告一调查目的通过问卷调查,了解学生对音乐课的态度和感知表现,喜欢音乐课和不喜欢音乐课的原因和动机,从侧面帮助老师了解学生的心理动态,为制定下一步的研究计划提供参考。二、调查对象和方法对象:100名中学生。方法:采用不记名的问卷调查方法,在问卷后的括号里打“”三、调查问卷内容中学生对音乐课的态度与感知力调查问卷对音乐课的态度很喜欢喜欢一般不喜欢喜欢歌曲种类教材歌曲流行歌曲动画片主题曲其它(其它指任何形式的音乐如:地方民歌、戏曲、网络歌曲、说唱等)四、调查结果分析题目1:对音乐课的态度(单选)回答人数所占百分比分析回答很喜欢音乐课占52%回
2、答喜欢音乐课占38%回答一般占8%回答不喜欢占2%通过学生的回答只有二位同学不喜欢上音乐课,题目二:喜欢歌曲种类(多选)喜欢教材歌曲占15%喜欢流行歌曲占84%喜欢动画片主题曲占27%喜欢地方民歌占2%喜欢戏曲0%喜欢网络歌曲43%喜欢说唱15%通过学生的问卷回答发人深思,只有不到六分之一的学生喜欢教材上的歌曲,而高达五分之四的学生喜欢流行歌曲,将近一半的学生喜欢网络歌曲,没有学生喜欢秦腔,五、 对策与建议针对学生不喜欢教材上的歌曲,我觉得要在自身和课堂上的教学手段上下功夫,具体做法如下一、用美好的师爱感染学生正所谓:“亲其师,信其道”。一般来说,学生往往都会因为喜欢某位老师而喜欢这位老师所教
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