组织纪律方面存在问题及整改措施(党纪学习教育关于六大纪律)(共12篇).docx
《组织纪律方面存在问题及整改措施(党纪学习教育关于六大纪律)(共12篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《组织纪律方面存在问题及整改措施(党纪学习教育关于六大纪律)(共12篇).docx(53页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、组织纪律方面存在问题及整改措施(党纪学习教育关于六大纪律)(共12篇)目录篇一、组织纪律方面存在问题及整改措施(党纪学习教篇二、2024年党纪学习教育检视剖析剖析存在问题及下步整改措施5篇三、2024年党纪学习教育个人检视剖析材料9篇四、2024年党纪学习教育专题民主生活会专题检查发言材料12篇五、2024年党纪学习教育专题民主生活会专题检查发言材料22篇六、廉洁纪律方面存在的问题及整改措施33篇七、2024年党纪学习教育问题清单及整改措施.37篇八、六大纪律个人剖析材料六项纪律自查自纠报告及整改措施39篇九、党纪学习教育专题组织(民主)生活会对照“六大纪律”检视剖析材料对照检查材料43篇十、
2、在区2024年党纪学习教育廉政集体谈话上的讲话提纲45篇十一党纪学习教育在“工作纪律”方面存在问题*1的对照检查材料篇十二2024年党纪学习教育自我检视个人党性分析55篇一、组织纪律方面存在问题及整改措施(党纪学习教育关于六大纪律)组织纪律方面问题1:组织生活会召开不规范,存在走过场现象。整改措施:严格按照党章和党内有关规定,规范组织生活会的召开程序和内容,确保每次会议都有实质性的讨论和交流,杜绝形式主义。问题2:党员干部在执行党的决定和上级指示时,存在打折扣、搞变通的现象。整改措施:加强对党员干部的政治教育和纪律教育,增强其政治敏锐性和纪律自觉性,确保党的决定和上级指示得到不折不扣的执行。问
3、题3:党组织在选人用人上不够公正,存在任人唯亲、拉都结派的问题。整改措施:建立健全公正透明的选人用人机制,严格执行干部选拔任用工作条例,坚决防止和纠正选人用人上的不正之风。问题4:党员干部在重大事项决策中,不按规定程序请示报告,擅自作出决定。整改措施:强化党员干部的请示报告意识,完善重大事项决策程序,确保决策的科学性和民主性,防止个人独断专行。问题5:党组织对党员干部的日常监督管理不到位,存在失之于宽、失之于软的问题。整改措施:加强对党员干部的日常监督管理,建立健全考核评价机制,对发现的问题及时纠正,对违纪行为严肃处理。问题6:党员干部在执行党的纪律时,存在双重标准,对自己宽松、对他人严格。整
4、改措施:加强对党员干部的纪律教育,增强其纪律意识和规矩意识,确保在执行党的纪律时做到一视同仁、公正无私。问题7:党组织在执行党的决策部署时,存在执行不力、落实不到位的问题。整改措施:加强对党组织执行力的考核和监督,建立健全问责机制,对执行不力、落实不到位的党组织和党员干部进行严肃问责。问题8:党员干部在组织生活中缺乏批评和自我批评的勇气,存在“好人主义”现象。整改措施:营造敢于批评和自我批评的良好氛围,鼓励党员干部在组织生活中勇于开展批评和自我批评,促进党内团结和进步。问题9:党组织在推进全面从严治党方面,存在责任落实不到位、监督执纪宽松软的问题。整改措施:压实党组织全面从严治党主体责任,加强
5、监督执纪问责力度,确保全面从严治党各项任务落到实处。问题io:党员干部在维护党的团结统一方面,存在大局意识不强、个人主义突出的问题。整改措施:加强党员干部的大局意识和集体观念教育,引导其正确处理个人与组织、局部与全局的关系,确保党的团结统一得到有力维护。以上问题和整改措施旨在通过深入对照检查,发现党组织和党员干部在组织纪律方面存在的问题,并采取切实有效的措施加以整改,推动全面从严治党向纵深发展。篇二、2024年党纪学习教育检视剖析剖析存在问题及下步整改措施根据安排,我认真学习了中国共产党章程中国共产党纪律处分条例中国共产党廉洁自律准则等党纪法规,深挖X严重违纪违法案件产生的原因,并对照日常工作
6、情况,仔细查摆了自身在党的政治纪律、组织纪律、廉洁自律等方面存在的问题,进行了深入剖析。现将本人对照检查情况汇报如下:一、存在问题(一)在党的政治纪律方面作为名党员领导干部,我始终保持坚定的政治意识,严守政治纪律和政治规矩,党中央倡导和要求的坚决做到,党中央反对和禁止的坚决不做。在工作中,我能够认真贯彻落实党组各项决策部署,找准站位,强化担当,严守规矩。但是在生活中,有时对互联网或周围人中出现的一些错误思潮和言论没有开展及时的批评和斗争,也没能很好地从党和国家工作全局的高度去认识和思考这些思想候向的危害。(二)在党的组织纪律方面我在工作中能够坚持民主集中制,坚持做到集体领导和个人分工相结合,自
7、觉维护班子团结服从组织安排,摆正个人与组织的关系,严格按照程序、规矩办事,能够按照要求如实向组织报告个人情况和有关事项。但在组织生活中,与班子成员和中层干部主动沟通交流多,与一般干部职工交流谈心较少,而且大多是就事论事,讲工作、讲成绩较多,很少谈问题、谈缺点,在深挖思想根源、真正触及灵魂深处上做的还不够,在频度和深度上还需进一步加强。(三)在党的廉洁纪律方面在工作中,我能够自觉落实中央八项规定精神及实施细则的具体要求,紧绷廉洁自律这根弦,严格执行廉洁自律各项规定,自觉抵制各种诱惑和不廉洁侵袭,带头树立良好家风,不存在利用职权或影响为家属亲友谋求特殊照顾的行为,不存在收受礼金的行为。思想上松一寸
8、行动上就会散一尺,典型案例中的大部分党员干部都是因为不注重学习党规党纪,放弃对自身世界观的改造,在各种物质利益面前逐渐迷失,堕入贪污腐化的深渊。(四)在党风廉政建设工作方面在平时,党风廉政建设工作更多满足于按照上级要求完成规定动作,结合单位实际开展有针对性的工作不够,工作创新比较欠缺。在党风廉政建设方面还需投入更多精力。在推进党员领导干部廉洁从政方面,一定程度上存在将信任等同于监督的情况,相信大多数党员干部具备严格执行制度的自觉性、能够做到守住底线不踩红线,因此,对制度执行情况的外在监督力度不够。在基层党组织党风廉政建设工作上思考不深、探索不多。在基层党支部如何形成抓业务和抓党风廉政的工作合
9、力方面,更多停留在思想教育层面,制度建设相对滞后。二、原因分析(一)理论学习不够。缺乏从理论层面上进行深入研究思考,没有很好地把理论与自己的思想、工作实际结合起来学,有学归学、用归用、用学脱节的现象,还没有达到思想理论有新提高,工作有新举措,作风有新变化的要求。对党纪党规学习的系统性谋划不够,学习内容相对零散,没有将党纪党规、中央和省市委有关全面从严治党的各项规定形成知识体系,导致学习碎片化,缺乏整体性和系统性,学习效果不够理想。政治敏锐性和政治鉴别力还有待进步增强,没能时时警觉地深入思考解决问题的办法和事物发展的方向。(一)纪律意识有些松动。平时工作上只求过得去、不求过得硬,标准上只求不违规
10、不求作表率,加之批评和自我批评不严肃、不认真、不经常,对自身存在的问题反省警醒不够,对其危害性认识不足,令行禁止的意识不够深入,纪律松懈的思想有所抬头。()责任意识不足。日常工作侧重于完成上级交办的任务,开拓创新意识还不够强。经验主义、惯性思维贯穿于工作之中,不敢打破常规,跳出条条框框。自己进入新岗位一年多,对业务工作认识还不够深刻,理解不够透彻,对工作标准要求不够高,缺乏具体指导,抓而不紧、抓而不实、抓而不细,没有达到预期效果的现象还存在。三、下步整改措施(一)提高认识,不断增强拒腐防变的免疫力。通过以案促改工作开展,使我清醒地认识到身上担负的历史使命,深刻领会党中央在党的廉政建设中的深谋
11、远虑,全面增强对拒腐防变的认识,提高自身法律法规的学习能力,提高自身的防御能力、提高自身的保护能力,做到不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害。加强思想改造,树立牢固正确的世界观、价值观、人生观,做到自重:、自律、自警。(二)以案为鉴,不断筑牢拒腐防变的防线。强化廉洁自律,做到心中有戒。作风建设永远在路上,廉洁臼律没有休息区。我将严格遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律,对照党章党规党纪净化自己的思想、校正自己的行为,从反面教材中受到教育和警醒,养成遵规守纪的高度自觉,把高标准、严要求贯穿到日常生活的每个细节,做忠诚、干净、担当的党员干部,在自己心里真正筑起一道防腐
12、防变的思想防线。(三)转变作风,树立良好的个人形象。作为一名党政领导干部,应以身作则,廉洁自律,摆正自己的位置,以三起案件为戒,对自己的思想作风、工作作风和生活作风进行认真的对照检查,发现问题,及时改进,以良好的工作作风和开拓进取、与时俱进的精神风貌投入X工作中。篇三、2024年党纪学习教育个人检视剖析材料通过此次党纪教育活动,我深刻地认识到进行全面、深入的自我检视和剖析是多么的重要且必要。党纪是我们党的生命线和根本遵循,它对于保持党的先进性、纯洁性,确保党的事业蓬勃发展起着至关重要的作用。在当今时代背景下,面临着各种复杂的形势和挑战,我们更需要以党纪为准则,时刻保持清醒的头脑和坚定的立场。而
13、认真进行自我检视剖析,不只是对党纪的尊重和践行,更是提升自身党性修养、强化纪律意识、促进自我成长的关键步骤。这不仅有助于我更清晰地认识到自身存在的不足和问题,也能让我更好地找到改进和提升的方向,从而使自己能够更加契合党的要求,更有力地肩负起作为一名党员的责任和使命。现将我的个人检视剖析情况详细汇报如下。一、存在的问题1.对某些党纪条规的学习不够深入,往往只是停留在表面的了解,对于其中的具体规定和深层次含义存在一知半解的情况。这导致在实际工作中,无法精准地运用相关党纪条规来指导自己的行为和决策,容易出现偏差和失误。2 .在面对一些女杂情况时,比如面临各种诱惑或压力时,自我约束的定力有所不足。内心
14、容易受到外界因素的干扰,从而放松对自己的严格要求,不能始终如一地坚守党纪底线,可能会出现违反纪律的行为风险。3 .工作中有时存在敷衍塞责的现象,对待任务不够认真负责,缺乏那种精益求精、追求卓越的精神。往往只是满足于完成任务的基本要求,而没有对工作的质量和效果进行深入思考和努力提升,这既不利于自身工作能力的提高,也可能对工作的整体进展和成效产生不良影响。4 .与群众沟通交流不够深入,没有真正花时间和精力去倾听群众的声音,了解他们的需求和意见。这使得自己在服务群众时缺乏针对性和有效性,不能很好地满足群众的期望和要求,服务意识有待进一步加强。5 .在处理个人利益与集体利益关系时,偶尔会有失衡的情况。
15、在某些情况下,可能会不自觉地将个人利益置于集体利益之上,忽视了集体利益的重要性和优先性,这种行为违背了党纪的要求,也不利于团队的和谐与发展。二、原因分析1 .思想上重视程度不够。思想上重视程度不够,未将其视为党的生命线和保障线。潜意识觉得只要不犯大错就没大问题,没有意识到党纪是党员行为的基本准则,任何违反党纪的行为都可能对党的事也和形象造成损害,没有深刻理解“勿以恶小而为之”的真正内涵。2 .行动上缺乏持之以恒。在学习中缺乏持之以恒的毅力,将学习作为一个硬性指标,没有真正做到学纪、守纪、用纪系统化、常态化,缺乏内在的主动性和自觉性。在面临上级检查或考核时会更加注垂自我约束,但在平时则容易放松要
16、求,没有深刻理解学习“久久为功”的真谛。3 .认识上存在麻痹大意。总是觉得自己作风硬朗、风清气正、廉洁自律,不贪婪、不权势、不利益,就片面认为不会那么容易犯错,没有对可能出现的风险保持高度警惕。这种麻痹大意的思想可能源于对自身能力和经验的过度自信,或者是对党纪风险的轻视,没有深刻理解“思想不牢,地动山摇”的含义。4 .性格上不够主动积极。因平时不善交谈,故往往比较被动,缺乏积极主动地去开启关于学习党纪党规的讨论,从而导致信息交流不够充分,不能及时了解其他同志的观点和经验,也不能及时分享自己的感悟和体会,没有深刻理解“交流出经验,碰撞出火花”的重要。三、整改措施1 .强化党纪条规的系统学习。坚持
17、每天必须学,有规划、有计划的进行系统性学习。学习中逐章逐句对党纪党规进行深入研读,准确掌握内涵、背景和适用范围。采取带着问题学、结合实际学、全面系统学等多种方式围绕党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律参与集中研讨。2 .强化自我约束的言行规范。在工作中修好“为官之德,思贪欲之害”做到“吾日三省吾身”守好党纪底线,绝不踩踏党纪红线。严格遵守这些纪律红线,不越雷池一步。建立自我监督机制,定期对自己的行为进行反思和检查,通过写日记、反思总结等方式来记录自己的行为和思想,发现问题及时改正。从思想上固本培元,提高党性觉悟,增强拒腐防变能力,涵养“富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能
18、屈”的浩然正气。3 .强化严详细致的工作态度。对待每一项工作都要认真负责,不放过任何一个细节,从工作的计划、执行到检查、总结等各个环节都要严格要求自己,确保工作的质量和效率,工作中坚持“实干苦干”作风,“不搞花架子、喊空口号”,锐意进取、奋发有为、困难面前敢于站出来、关键时顶得住的干部,敢于向违法乱纪行为亮剑,坚决守好风清气正的干事创业环境。4 .强化主动交流的相互提升。定期组织与同志的交流活动,通过座谈会、研讨会、小组讨论等形式来开展,分享自己的学习心得和体会,互相指出对方在党纪方面存在的问题和不足,共同进步。工作中、生活中,树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、利益观,始终保持全心全意
19、为人民服务的公仆本色,以淡泊之心对待个人名利和权位。篇四、2024年党纪学习教育专题民主生活会专题检查发言材料党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的里要举措。作为主要领导,要从政治的高度认识开展党纪学习教育的重要意义,把党章党纪作为必修课,学习好贯彻好中国共产党纪律处分条例,对照党规党纪查不足,深挖思想根源找症结,做到经常自省自查自纠,通过学习教育提振精气神、彰显新作为,不断把学习成果转化为推动X工作的强大动力。下面我围绕研讨主题,结合实际工作,全面梳理检视自身存在问题,深入剖析问题产生原因,并明确了今后的努力方向和改进措施。现对照检查如下:一、存在的问题(一)检视学习
20、贯彻党的创新理论情况一是在深入理解上还有差距。注重从党的创新理论这个层面去感悟、理解和消化新思想,对新理论、新观点、新战略的形成和发展历程研究不够全面,缺乏对新思想知识体系和整体框架的系统归纳整理,对蕴含其中的思想精髓领会不够深刻。如:而临新的战略机遇、新的战略任务、新的战略阶段、新的战略要求、新的战略环境,在如何转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力等重大执政命题时,仅将其作为思想政治上的纲领性和方向性的“明灯”,没有从中积极领悟和践行新时代治国理政的战略部署和策略方法。二是在融会贯通上还有差距。主要将学习重点放在“卜个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”等具体内容上,主观上认为只要把这
21、些关键性的内容学深悟透,就可以实现学思用贯通、知信行统一,很少能够沉下心来,对其中的辩证统关系深入理解把握消化,在深钻细研、内化于心、外化于行上还不够积极主动,在联系实际、带着问题学上做的还不够,没能做到融会贯通、举一反三,特别是对用什么方法去实践、靠什么工作去落实、以什么标准去规范,还缺乏系统的思考和行动,对照“往深里走、往心里走、往实里走”还有差距。三是在学以致用上还有差距。在学习习近平新时代中国特色社会主义思想过程中,始终坚持学以致用、学用相长,但没有科学地处理好学习理论和指导实践之间的关系,在“上情”与“下情”紧密结合方面,没有做到推陈出新,游刃有余,“十个指头弹钢琴”的能力还需进一步
22、锤炼。如:当前经济面临周期性因素和结构性因素叠加、短期问题和长期问题交织头等多重困难,在统筹谋划和推进工作时,有时面时当前决策和长远发展之间的矛盾,不能科学取舍、果断决策,运用党的创新理论解决自身思维瓶颈的能力亟待提高。(一)检视党性修养提高情况一是政治判断力有待提升。持续深化了对“两个确立”决定性意义的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,提高了及早识别、防范、化解“蝴蝶效应”“黑天鹅”事件“灰犀牛”事件等各类风险能力,但没有时时将“两个确立”放到统筹“两个大局”的时代背景与根本要求的大形势下进行把握和考量,不善于从一般事务中发现政治问题、从倾向性苗头性问题中发现政治端倪、从错综经杂的矛盾
23、关系中把握政治逻辑。二是政治领悟力有待加强。始终把政治学习摆在重要位置,坚持“学思悟”与“知信行”相统一,不断增强政治素养、理论素养,能自觉运用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作,但在看问题、察形势、想事情时,没有做到事事从政治上领会党中央重大决策部署和习近平总书记关于本地区本领域重要指示批示精神的重大意义、政治内涵、政治要求,缺少思想认识上的格局和高度。三是政治执行力有待改善。在把握“两个确立”的实践要求时,注重将其体现在自身的言行之中,做忠诚拥护“两个确立”的表率,但在如何把握好“两个确立”思想理论的抽象性和实际行动的实践性上措施还不够实,结合得还不够好,未能完全把对“两个确立”的积
24、极认识、主体自觉和责任担当“势能”转化成改革发展稳定各环节、履职尽责全过程、干事创业各方面的动能。(三)检视联系服务群众情况一是联系群众不够密切。工作中,“严实深细”工作作风践行不到位,多数时候下基层是为了抓项目、督进度,对基层情况了解主要靠汇报和抽查,深入乡村走访调研浮在面上多,真正沉下去少,与群众面对面交谈不够,了解基层群众困难和诉求不够全面深入,掌握情况不够及时、深入、完整,导致一些深层次问题发现不及时、工作指导不力。二是在服务群众上有“短板”。贯彻执行中央路线、方针、政策和上级决策部署上,站位不高,谋划工作、落实上级决策部署,有时存在一定的本位主义思想,局限于区级政府这个小层级,遇到工
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 组织纪律 方面 存在 问题 整改措施 党纪 学习 教育 关于 六大 纪律 12
