2024传达学习庆祝“七一”活动纪律党课辅导八篇.docx
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1、2024年度传达学习庆祝“七一”活动纪律党课辅导八篇目录党课讲稿:以严的基调全面加强纪律建设(党纪学习教育)1七一廉政党深:金好四字诀,解决四个问电,推动作风建设向上向好7七一廉政党课:学习才枷纪律处分条例形成现规守纪育年自党19七一专题究浑:深刻领悟友展新质生产力的核心祭义和实践要求282024年“七一”袅粥优先共产党员先进事迹材料37七一廉洁自律党课谛信逋R:康法自律,筑牢党的组律防线41七一党派讲稿:大力弘扬党建精神45七一党纪学习我方专题党课:强化党圮学习教百招切全面从严治党一50党课讲稿:以严的基调全面加强纪律建设(党纪学习教育)组织严密、纪律严明是党的政治优势和优良传统。中共中央办
2、公厅近日印发的关于在全党开展党纪学习教育的通知(以下简称通知),对2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育作了全面部署,为开展党纪学习教育提供了根本遵循。在全党开展党纪学习教育,是我们党全面从严治党的又一重大举措,展现了党中央“自我革命永远在路上”的政治清醒和行动自觉,旨在把党建设得更加坚强有力。一、高度重视党纪学习教育是我们党的优良传统纪律是党的生命,重视党纪教育是党的优良传统和独特优势。早在立党之初,我们党就将严明的纪律写在了党章上,党的二大通过的第一部党章设“纪律”专章,着重强调党的组织纪律性和对党员的纪律要求,为党的纪律建设提供了“制度母版井冈山时期和中央苏区时期,我们党依靠严明的纪
3、律赢得了广大群众的支持和拥护,中央苏区时期还制定了专门的法令加强党的纪律建设。延安时期赋予了党纪教育党的建设的一课”的重要地位。1938年10月,毛泽东在党的六届六中全会上提出了“四个服从”的纪律要求和“纪律是执行路线的保证”的科学论断,强调“没有纪律,党就无法率领群众与军队进行胜利的斗争”。这次全会还通过了关于中央委员会工作规则与纪律的决定和关于各级党部工作规则与纪律的决定等重要党内法规文件。1941年7月1日,中共中央政治局通过了中共中央关于增强党性的决定,提出要“在全党加强纪律教育“,党纪教育成为延安整风的重要任务。党的七大肯定了纪律建设的意义,并将党的纪律建设推向了新阶段。西柏坡时期,
4、党中央相继发布了关于建立报告制度的补充指示等重要文件,重申党纪教育的重要性,通过为全党“立规矩”强化党纪意识。1949年,毛泽东在党的七届二中全会上提出了“两个务必”的告诫,会议还通过了“六条规定西柏坡时期的纪律教育,敲响了拒腐防变的警钟,有效增强了党员干部的纪律意识,保持了党的先进性和纯洁性。新中国成立以后,党中央继承了重视党纪教育的优良传统,针对党内存在的问题,不断强化党纪教育,开展了“反贪污、反浪费、反官僚主义的三反运动等,严惩了一批违法乱纪的党员干部,并以刘青山、张子善贪污案为反面典型在全党开展了以廉洁奉公为主题的党性党风教育,纯洁了党的组织。改革开放和社会主义现代化建设新时期,针对党
5、的建设面临的新变化新问题,坚持“党要管党、从严治党”方针,以党内集中教育的方式强化党纪教育,党内环境得到净化,党风党纪得到重塑,改进了干部工作作风,推动党的建设迈上了新台阶。党的十二大修订的党章将纪律要求纳入党员必须履行的八项义务。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央,坚持把纪律挺在加强党的建设的最前面,将纪律建设纳入党的建设总体布局,出台“八项规定”,开启了新时代加强党的纪律建设的新征程,并通过开展深入持久的党内教育,将党纪教育纳入党员干部教育体系之中,先后开展了党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、党史学习教育、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想
6、主题教育等。与此同时,先后出台了中国共产党廉洁自律准则关于新形势下党内政治生活的若干准则中国共产党问责条例党史学习教育工作条例等一系列强化党纪的党规党法;党中央分别在2015年10月、2018年8月、2023年12月三次修订中国共产党纪律处分条例(以下简称条例),将习近平总书记关于全面加强党的纪律建设重要论述转化为纪律要求,有力推动形成了人人自觉遵守党的纪律规矩的良好局面,党的创造力、凝聚力、战斗力随之显著增强。党的十九大在修改党章时充实完善了纪律建设,纪律建设在党的建设总体布局中的地位不断彰显。党的二十大对全面加强党的纪律建设作出了战略部署,习近平总书记再次强调“要把纪律建设摆在更加突出位置
7、释放了全面从严治党越来越严、越往后执纪越严的强烈信号,充分彰显了我们党不断推进自我革命的坚定决心。二、开展党纪学习教育推动全面从严治党向纵深发展守护纪律生命线,事关党和国家的前途命运。严明的纪律,是马克思主义政党的本质特征,是维护党的团结统一、完成党的任务的根本保证。实践证明,什么时候党的纪律严明,党的战斗力就会增强,党的事业就会蓬勃发展;忽视了党纪教育,就会滋生腐败。纵观党史,无论是谢步升、黄克功、肖玉壁,还是刘青山、张子善以及党的十八大以来查处的“老虎”“苍蝇”“蚊子”,无一例外都是从忘记党纪开始腐化的。习近平总书记强调“我们现在要强调的是扎紧党规党纪的笼子,把党的纪律刻印在全体党员特
8、别是党员领导干部的心上。”因此,开展党纪学习教育,既体现了党重视纪律建设的优良传统,也表明了党营造风清气正政治生态的决心。党员干部党性意识不强、纪律意识不明、责任意识不清,必然会影响党的纯洁性和肌体健康。党的十八大以来,党中央以“八项规定”破题,开启了制度管党治党的新征程,正风肃纪取得了新成效,推动党的纪律建设向纵深发展。当前,我们党面临局势复杂、挑战严峻,党内仍存在着无视纲纪法律、贪污腐败、以权谋私等违纪违法行为,严重腐蚀着党的肌体。要破解拥有9800多万名党员的世界第一大执政党“独有难题”,迫切需要在全党开展以学习贯彻新修订的条例为重点的党纪学习教育,使党员干部学纪、知纪、明纪、守纪,不断
9、强化纪律意识、不断提高免疫能力、增强政治定力、纪律定力和道德定力,始终做到忠诚、干净、担当,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。三、开展好党纪学习教育切实将学习成果转化为履职工作实际成效开展党纪学习教育,是党的自我革命永远在路上的重大体现,要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,聚焦解决一些党员干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题。这就要求广大党员干部必须深刻认识开展党纪学习教育的重大意义,准确把握党纪学习教育的目标要求和重点任务,提升党纪学习的自觉性,切实增强党性,做到信仰强、行动实、作风严。要怀着敬畏之心,增强学纪、知纪的政治自觉。纪律是党员干部约束自身行为的标准。敬畏党纪,是党
10、员干部永葆先进性纯洁性的秘诀。开展党纪学习教育,要使党员干部知晓应该干什么、不该干什么,能做什么、不能做什么,违反纪律有什么危害、会受什么惩罚。为此,党员干部要怀着对党纪的敬畏之情,以党史学习教育工作条例为遵循,通过深入学习党的历史,明确党纪对党成长发展的重要性,从党纪教育的历史、制度探索历程中,深刻理解开展党纪学习教育的意义;通过全面系统、逐条逐字地学习以条例为重点的党纪党规,不断深化对党的纪律建设重要性的认识,增强学纪、知纪的政治自觉。要紧扣目标要求,增强明纪、守纪的行动自觉。通知强调,党纪学习教育,要紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律进行研讨,推动条例入脑
11、入心。因此,全体党员干部要准确把握党纪学习教育的这一目标要求,在学习贯彻中国共产党纪律处分条例上下功夫,通过学习党纪党规,不断增强广大党员干部明纪、守纪的行动自觉,并结合各自实践,对照条例“戒尺”,时刻检视自己的思想和行为,以实际行动维护党的纪律,自觉用党规党纪校正思想和行动,努力成为严守纪律的标杆。要锤炼纪律修养,夯实崇纪、遵纪的道德定力。党的纪律对党员具有严格的规范作用。开展党纪学习教育,旨在增强全党的党纪意识和守纪自觉,通过不间断的学习教育,进一步夯实尊崇和维护党纪的道德定力,就是要从灵魂深处着手,教育引导党员干部涵养道德修养和纪律修养,自觉将纪律要求转化为拒腐防变的道德定力,始终做到从
12、内心深处尊崇和敬畏党纪,自觉在恪守党纪的实践中锤炼党性修养;要慎独慎微始终如一恪守道德高线,时刻铭记纪律高线,牢固树立严守规矩、维护党纪的强烈意识,将严守党纪与涵养高尚道德情怀紧密结合起来,不断夯实崇纪、遵纪的道德定力。打铁必须自身硬,正是铁一般的党纪锻造了一个坚强有力、肌体健康的百年大党。在全党开展党纪学习教育,广大党员干部要按照通知要求,系统学习条例等党纪党规,筑牢思想防线,把党纪刻印在心,不断增强用党规党纪校正思想的行动自觉,真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程,将党纪党规内化于心、外化于行,永葆中国共产党人的政治本色,始终做到忠诚干净担当。七一廉政党课:念好四字诀,
13、解决四个问题,推动作风建设向上向好按照局党组工作安排,今天,我就作风建设给大家讲一堂党课,主要是讲四个字,也是四个方面的问题,与同志们交流,和大家共勉。一、念好“心”字诀,解决“信念滑坡的问题理想是孰翔的翅膀,责任是奋进的动力。知识和能力固然十分重要,但比知识和能力更重要的是人的理想信念和责任。理想信念有如身体的“脊梁”和大厦的“支柱没有“脊梁”,人就不能直立;没有“支柱”,大厦就会坍塌。实践证明,理想的动摇是最危险的动摇,信念的滑坡是最致命的滑坡。增强理想信念,应在三个方面下功夫。(一)讲党性,在党性修养上下功夫。刘少奇同志在论共产党员的修养中指出:“共产党员应该具有人类最伟大、最高尚的一切
14、美德,具有明确坚定的党性共产党员要讲党性,讲党性就要有坚定的信念。世界上200多个国家和地区中,搞资本主义的占绝大多数,但资本主义不仅没能让大多数国家富起来,反而使他们更加贫穷,与发达国家的差距越拉越大,发展中国家“克隆”西方模式的没有一个成功的例子。许多发展中国家从照报西方模式的失败中警醒,把中国模式看成榜样。改革开放30多年来,我们成功应对亚洲金融风暴,战胜汶川、玉树地震灾害,特别是这次国际金融危机,美国近乎崩溃,欧洲受到重创,冰岛国家破产,而中国一枝独秀。金融危机中,美国政府将相当于GDP百分之五的7亿美元投入到金融市场的“黑洞”中时,不得不开始与“政府干预、国有化”等一系列以往用于指责
15、别国的词汇打交道。美国总统奥巴马在入主白宫第一年即对中国进行正式访问,寻求中国支持。最近,美国派商务部、国防部、联邦行政学院等直接影响美国对华决策的17位高官来华培训,研读科学发展观、中国政体、五年规划和经济发展。过去,总是我们派干部到美国学习培训,这次是美国第一次反过来学习我们,这说明中国政体的科学性,体现了社会主义制度的优越性。共产党员姓“党”,姓“党”就要对党忠诚。毛主席说过:“办事要靠人,人要靠得住谍战剧潜伏,相信不少同志都看过。如果没有坚强的党性,主人公余则成何以在可以撤退的情况下,不惜生命代价拿到上百人的潜伏名单?是对党的忠诚,才让余则成由平凡到令人钦佩。共产党员要心系群众,心系群
16、众就要为民服务。感动中国人物之一吴天祥始终怀着全心全意为人民服务的信念,坚持“人生在世,奉献二字”的人生观,始终情系群众、一心为民,他把群众放心中,群众把他记心上。(二)重责任,在责任意识上下功夫。责任意识是领导干部党性修养、工作作风的试金石。我们工作中出现这样那样的问题,发生这样那样的事故,往往与工作不负责任、责任意识不强直接相关。一些重大玩忽职守案件和责任事故造成的后果触目惊心,教训十分惨痛。当前仙桃正处于跨越发展的关键时期,这个时期既是发展的黄金期又是矛盾的凸显期。处理好了我们的事业就会大步发展,处理不好就会诱发许多矛盾和问题。我们作为公务员,要对工作负责;作为党员干部,要对组织和群众负
17、责;作为领导同志,要对地方和单位负责,更要对仙桃的发展负责,时刻牢记“责任重于泰山(三)树信心,在增强信心上下功夫。“信心比黄金更重要”。信心体现在哪里?体现在人的精神状态,对事业的执着追求和坚忍不拔的毅力上。去年3月,我在全市科级干部培训班讲过,人,总是要有一点精神的,分别从环境的好与差、工作的难与易、个人的得与失、人生的苦与乐等四个方面谈了领导干部应当如何保持积极向上的精神状态,而信心是良好精神状态的重要组成部分。周文王曾被殷纣王囚于菱里,但胸怀宽广,自强不息,潜心研究,著成周易;孙膑被庞涓谋害,在断腿之痛中崛起而不是沮丧,最终成为著名军事家,并留下了著名的成语“围魏救赵”;19世纪美国盲
18、聋女海伦凯特,以自强不息的顽强毅力,掌握了英、法、德等五国语言,完成了假如给我三天光明、我的老师等一系列著作,并致力于为残疾人造福,建立慈善机构,被美国时代周刊评为美国十大英雄偶像,荣获“总统自由勋章”奖。纵观这些古今中外名人的人生经历,我们不难发现,他们有一个共同特点,对事业的执着追求。只有面对困难不退缩、面对矛盾不逃避、面对挫折不气馁,才能乘风破浪,勇往直前,最后达到成功的彼岸。士兵突击里的主人公许三多,从一个普通青年成长为优秀特种兵,他不是最优秀的,但他是最成功的,原因就在于他有坚忍不拔的毅力,无论挫折千百次,他都不放弃自己,不抛弃战友,凭着不抛弃、不放弃”的精神,在逆境中脱颖而出。二、
19、念好“能”字诀,解决“本领恐慌”的问题1939年,毛主席在延安干部教育动员大会上就指出:“我们的队伍有一种恐慌,不是经济恐慌,也不是政治恐慌,而是本领恐慌21世纪的今天,这个论断仍具有很强的现实针对性,我们有些干部“老办法不管用,新办法不会用“,说到底就是能力不足、本领恐慌。怎样解决“本领恐慌的问题,一是学习、二是实践、三是创新。(一)让学习成为力量。时代在前进,学习无止境。我曾经讲过:让学习成为一种需要。今天,我要讲让学习成为一种力量。首先,从重“帽子”到重“脑子”。现在有的同志对“帽子”很重视,对“脑子”太忽视。“没有脑子的干部肯定不能胜任工作,忽视“脑子发育”的干部肯定走不远。组织部管“
20、帽子”,但更重视“脑子为什么办培训班?就是要通过培训解决“脑子”问题,帮助大家提高综合能力。其次,从“要我学到“我要学学习是终身的过程,学习是永恒的追求。在农耕时代读几年书就能管用一辈子;到了工业经济时代,读十几年书就可以够用一辈子;而到了知识经济时代,只有终生学习才能适应一辈子。在这个“人人都有麦克风”的网络时代,一旦不学习,你和别人交流者尸对不上口型1.要多学习,少应酬,虚心向书本学、向实践学、向群众学,问政于民、问计于民、问需于民,实践是最好的老师。第三,从“软任务”到“硬指标1995年,联合国教科文组织把4月23日确定为“世界读书日”。每年的这一天,语言不同、肤色各异的人们,不约而同地
21、做着同样的事情读书。过去我们讲读书,一般号召多,督促检查少,干部学什么、怎么学,学多学少、学好学坏全凭兴趣和自觉,缺少管理约束“硬招数要从建立严格的考核和激励机制入手,引导和督促党员干部有目标、有计划地读书,真正把学习由“软任务变成硬指标(二)靠实践提升能力。高层看学历,基层看经历。李源潮部长指出,要注重从基层和生产一线选拔优秀干部,让优秀人才到基层去,让机关干部从基层来。实践证明,凡是在各种领导岗位上有所作为、成绩突出的干部,都是注重实践锻炼特别是基层实践锻炼,在丰富生动的实践中成长起来的。近几年来,我们始终坚持在基层一线提升干部能力,先后选派200多名干部到招商引资、南城新区开发、新农村建
22、设、信访稳定等重点领域开展实践锻炼,取得很好的效果。今年,省委将采取“六个一批”的方式,突出抓好领导班子能力建设,培养能炼一大批复合型党政领导干部。我们也将在近期开展百名干部下基层活动,将有培养前途的中青年干部,推到基层一线去摔打,放到艰苦环境中去磨练,不断提高他们领导科学发展的能力、总揽全局的能力、驾驭复杂局面的能力和解决实际问题的能力。因此,大家一定要主动到经济建设主战场、新农村建设第一线、和谐社会建设最前沿加强实践俄炼,不断提升能力和本领,铸就业绩和荣耀。(三)用创新推动发展。”创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力”。领导干部要与时俱进、敢于创新。思想是行动的先导。从某种意
23、义上讲,经验有多丰富,思维就多偃化。要推进新发展,开创新局面,就必须把思想从那些过时的条条框框中解放出来,多尝试用新理念研究问题、新思路分析问题、新办法解决问题。正所谓,思想有多远,我们就能走多远。英国著名作家毛姆未成名前,他的小说无人问津。在穷得走投无路的情况下,用自己最后一点钱,在报纸上登了一个醒目的征婚启事:“本人是个年轻有为的百万富翁,喜好音乐和运动。现征求和毛姆小说中女主角完全一样的女性共结连理广告一登,书店里的毛姆小说就被一抢而空,一时之间“洛阳纸贵从此,毛姆的小说销售一帆风顺。正是这一独特思路,改变了毛姆的命运,使毛姆成为著名的小说家。创新需要胆识。从哲学角度讲,它是一个破旧立新
24、的过程,伴有阻力和风险。1977年4月,尚未恢复工作的邓小平给中央写信,指出“两个凡是”不符合马克思主义,提出要完整准确地理解毛泽东思想,从而揭开了新时期解放思想的序幕。领导干部就是要有这种无私无畏的精神,敢为人先,勇于担当,公罪不可无,私罪不可有”就是这个道理。创新不是标新立异。哗众取宠、改头换面不是创新,创新一定是解决问题,创新一定要推动发展。去年以来,我们大胆突破传统选人用人方式,连续举办了三期青年干部综合素质训练班,集中开展专题讲座、理论测试、才艺展示、小组讨论、交流发言、模拟面试等活动,既对广大青年干部进行了综合素质集中强化训练,又发现和选用了一批优秀年轻干部,先后选拔了1名团市委副
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