党史学习工作总结范文(精选9篇).docx
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1、党史学习工作总结范文(精选9篇)【篇1】党史学习工作总结为进一步增强党史学习教育针对性、有效性,XX县XX镇结合”两新”组织实际,通过输送学习资源、创设教育品牌、瞄准发展目标,推动各“两新”党组织把学习教育做“实”、做“活、做“深”,把学习教育成果转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果。注重引领,做实“两新”组织学习教育结合支部活动学。把开展党史学习教育作为“两新”党组织“三会一课”和主题党日等组织生活的重要内容,近期,镇社会党委充分发挥党建联盟优势,通过龙头企业带学等形式,引导各“两新”党组织开展一次“知行合一·;先锋先行”主题党日活动;又如,园区“红领驿站”开展“回顾历史
2、立足当下展望未来”庆七一活动,共同回顾XX改革发展历程,学习红色精神。沿着红色地标学。结合园区三进入工作载体,多次组织“两新”党员和群众参观XX烈士暴动纪念婢、存古村红色教育馆等镇家门口)iddot;学“党史红色行走精品线潞点位,同时在“两新”组织中开展“红色档案”巡回展,从昨天、今天、明天三个方面全面了解XX的红色印记和历史变迂。跟着专家名师学。开设跟着专家名师学“党史”栏目。邀请区委党校教授从“两新”组织为什么要学“党史”?怎样学好“党史”?学习与发展到底怎样双促双进等方面答疑;邀请区委组织部老师赴企业解读“两新”组织开展党史学习教育的重要意义,并就如何更好地开展党史学习教育把脉支招。创新
3、形式,做活“两新”组织学习教育党建论坛学思悟论。7月2日,XX镇创新开展主题为“深学行远&bu1.1.;共促发展”“两新”组织党建论坛暨“红领沙龙”活动,活动共分为学“党史”&bu1.1.;强动能、论破局&bu1.1.;谋发展、共携手&bu1.1.;赢未来等三大篇章。活动现场,“两新”党建工作“大咖”们讨论激烈,围绕学“党史”、强党建、促发展,分享观点、交流理念、碰撞思雄,凝聚智慧力量。“党史”项目精准供给。“党史”红领课堂是今年XX镇两新”党建一镇一品项目的重要内容,通过创设符合“两新”组织特点和需求的学习项目,形成知识竞赛、文化进企、视频党课等10大项目,为“两新”组织提供更接地气、更通人
4、心的丰富“红色养料”。近期,“党史”红领微分享项目正式上线,10多名非公企业、社会组织党支部书记结合新中国史以及行业发展史,重温历史,分享体会,在全镇“两新”组织中掀起了学习热潮。网络课堂全面助学。利用XX党员干部现代远程教育平台、学习强国、金彩XX”“XX党群微家”公众号上的党史学习教育专栏,组织引导“两新”党员积极上网学习;对“两新”组织群众通过视频、电话会议、“指间课堂”等形式开展学习,积极调动群众参与学习教育,提升学习教育覆盖面。聚焦发展,做深“两新”组织学习教育打响益企品牌。丰富“红领先锋Middo1.;益企成长”党建品牌内涵,发挥驻企“店小二”及党建指导员两支队伍作用,在重点“两新
5、组织中推出“党史”送学互学活动,将党史学习教育规定书目、政策宣传、党课视频送入企业,推动党史学习教育和企业复工达产相结合。积极挖掘政治觉悟高、企业发展强的老书记录制党史学习教育党课视频,联动互学,以平实的语言、生动的叙述,让学习教育更入脑入心。注入发展动能。将学习领悟“党史”转化为推动发展的新动力。莹特菲勒公司党支部探索新时代外资企业党建工作新路子,以“学好党史抓好企业党建,赋能企业高质量发展”的思路,开展了一系列富有成效的党建活动,在企业内增设红色读书角,党群活动阵地,为企业全面发展注入了强大红色动能。激发干事热情。通过学习,增强“两新”组织中党员职工守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,如
6、创元公司党支部把党员培养成骨干,把骨干发展成为党员作为企业人才队伍XX的核心。在支部推动下,科研技术部门创设研发攻关队伍,引导企业党员职工立足本职、勇于担当,从“党史”中汲取到的智慧和力量充分运用到和干事创业中去。【篇2】党史学习工作总结为贯彻落实市委党史学习教育总体要求,巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,XX县XX镇以“党课开讲啦”活动为抓手,把党课开讲与党史学习教育紧密结合起来,与落实党组织书记上党课结合起来,不断丰富党员群众教育内容体系,推动“党史”入脑入心。整合一批党课资源,汇聚“党课开讲”的能量源XX镇紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线,突出党史、新中国史、
7、改革开放史、社会主义发展史学习教育,强化政治教育和政治训练,依托区委党校,设立了全区首家党史学习教育XX实践基地,制作发布15节“党史”视频微党课;结合区域化大党建,与上师大、应技大等高校达成“党史”高校教师授课辅导协议,创设13堂高校“党史”点播课程;与区文化名人瞿建国合作红色电影艺术党课,累计以“建国小课堂”品牌进社区开展百场巡讲。通过整合出一批政治方向正确、理论联系实际、方式新颖得当、教育效果突出的优秀党课资源,共计专家、学者授课50余场次、视频党课137场次,普及党员群众13000多人次,不仅为XX镇党员干部在原原本本学原著基础上丰富了学习形式,也为XX镇自身“党课开讲定调打样培育一批
8、优秀党课主讲人,组建“党课开讲”的轻骑兵在积极参与区级“党课开讲啦”品牌项目“书记故事会”的基础上,结合“七一”党的生日以及九月XX镇建镇十五周年等重要时间节点,打造党支部“党史”党课大比武和“我和我的xx”故事会两大宣讲品牌,全镇34个党组织、67名党员干部参与其中,再结合原有“社区常青树”“青年小贝壳”等宣讲骨干志愿者团体,选拔培育组建了一支由各级党组织书记、党员专家学者、先进模范人物等、共计30余人组成的党课主讲人队伍,共下基层党组织为党员群众授课87场次,不仅为XX“党课开讲”“招兵买马”,更把党课搬到了社区、厂区、校区党员群众的“家门口二开发一批优秀党课课程,充实“党课开讲的弹药库X
9、X镇是XX独有的由三个国营农场合并而成的新镇,同时也是新时代自贸区新片区的西大门、南XX的后花园,为充分运用自身在新中国XX以及XX改革开放中的特殊作用,大力弘扬XX艰苦奋斗、自力更生的农垦精神和城市品格,XX镇立足区域特色,以“小切口、大格局、正能量、易传播”为思路,按照听得懂、坐得住、易接受的原则,开发了12堂以主讲农垦文化传承、运动休闲特色小镇xx、生态粽合整治、社区基层治理等为内容,内涵丰富、载体创新、贴近实际的特色党课,其中追忆农垦之路、坚定文化自信获评区级“党课开讲啦”优质党课殊荣。通过让现在人讲过去事,身边人讲身边事,追梦人讲奋斗事,为XX镇“党课开讲”“储备弹药”。用好一批党课
10、宣讲推广载体,打出“党课开讲”的组合拳一是运用镇域内市民中心、火车头城市广场等17个红色点位串成的“初心不忘”和“宗旨践行”2条“红色路线”,开设“行走中的思政课”28场次,参与人数达到3500多人次,通过回顾XX农垦历史脓络、感受城市XX成果,使党课讲述从“说教式”向“分享式”“探讨式”延伸,打造“行走中”的党课讲堂:二是把党课开讲活动与落实党员领导干部讲党课、“三会一课”、主题党日等党的日常组织生活制度结合起来,积极组织党课“月月讲二推动各级党组织把讲党课、上党课融入日常、做在经常,打造“不落幕”的党课讲堂;三是采取线上线下相结合的方式,运用好“生态XX”微信公众号、公共电子屏等各类党员群
11、众线上教育平台,打造“云XX湾”线上党课品牌,制作“学党史&bu1.1.;担使命&bu1.1.;转作风”做信报道42篇,加大对XX高质量优秀党课的广泛展示和学习使用力度,打造“多维度”的党课讲堂。【篇3】党史学习工作总结XX年是中国共产党成立100周年,XX镇按照江委宣(XX)3号文件要求,在全镇认真开展了关于中国共产党历史的宣讲活动,现将工作情况总结如下:一、领导重视、明确分工我镇成立了中国共产党历史宣讲工作领导小组,由党委书记刘期辉同志任组长,分管副书记王敏任副组长,党政办、宣传、广电负责人及各党支部书记任成员。对领导小组成员进行了明确分工,确保宣讲工作取得实效。二、认真进行宣讲一是组织人
12、员认真撰写宣讲稿,我们组织了熟悉党务工作的同志以中国共产党历史历史第一卷、第二卷和学习型党组织建设党员干部读本为基本教材,从党的奋斗史、党的探索史、党的建设史、建设学习型党组织四个方面撰写了高质量的宣讲稿。二是在6月26日我们召开了建党90周年庆祝大会,镇党委书记刘期辉同志作了长达2个小时的报告,对中国共产党历史进行了深入细致地宣讲,受到了全体参会党员干部(400余人)的一致好评,大家深受鼓舞。三是各党支部书记结合各自实际,对中国共产党历史进行了深入宣讲,并重点讲清了学习型党组织的目标要求和中江“XX”经济社会发展目标,共产党员该怎么做?做什么?各党支部宣讲结束后开展了认真的讨论活动。四是我们
13、印制发放了宣讲稿100余份,办了宣传专栏,还召开了宣讲广播会议,营造了浓厚的宣传、宣讲氛围。总之,我镇关于中国共产党历史的宣讲活动做到了领导重视,采取了多种形式认真开展了宣讲活动,使全体党员干部进一步了解了中国共产党历史,感受到了中国共产党的伟大,收到了良好的宣讲效果。【篇4】党史学习工作总结在党史学习教育中,XX县XX镇紧扣主题主线,准确把握总要求和目标任务,将“真”“准”“效”字贯穿始终,通过小切口”掀起“大学习”,推动党史学习教育走深走实、取得实效。把真字贯穿始终,做到真学真懂、内化于心针对党组织类别多、党员构成复杂的情况,XX镇党委强化分类施策,推动党史学习教育在各级党组织和党员中全覆
14、盖。领导先学,强示范。镇党政班子领导通过中心组学习先行一步、学深一层,并依托双休日书记”工作机制,全面下沉各基层党组织加强指导,带动各基层支部和党员参与党史学习教育。支部活学,添动力。各基层党组织广泛组织开展党史学习教育主题党日、誓词教育、“党课开讲啦”等活动,穿插党课教学、参观学习、知识竞赛等环节,进一步帮助基层党员、干部更好地把握党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的学习主线。园区助学,提质量。把“两新”党员干部作为党史学习教育的重要对象,依托四大经济园区加强统筹指导和任务分解,结合园区实际和87个“两新”支部特色,制定4个园区主题学习大方案、87个支部个性学习小方案,确保规定学习任
15、务高标准完成,特色教育活动高质量开展。把“准”字贯穿始终,做到聚焦聚力、精准施策XX镇党委牢牢把握党史学习教育的总要求和总方向,从日常教育培训中寻求突破,精准发力助推党史学习教育常态化。把握主题党日节点,确保学习广度。制定关于党史学习教育期间开展主题党日活动的实施方案,要求各基层党组织依托主题党日活动在庆祝XX开发开放30周年、“七一”为党庆生等重要节点,用好用足党群服务阵地资源开展活动并前往红色点位开展参观学习活动,进一步强化党员干部爱党爱国的思想。扩大学习培训,确保学习力度。在科级干部培训班、80后青年人才培训班、美谷英才培训班等主体班次中增设党史学习教育相关教学内容,做到党史课程全覆盖,
16、引导党员干部学好学透“党史”,坚定理想信念,积攒前行的精神力量。丰富课程形式内容,确保学习深度。面向全镇各基层党组织书记和党员群众开展”写党课、讲党课、听党课、评党课”活动,由基层党组织书记、党员群众结合工作实际、学习体会等准备一堂专题党课或做党课,并组织开展专题党课和微党课评选活动,通过书记带头讲、党员群众参与讲,推出一批打动人心、深入人心的优质党课,为党史学习教育提供课程支撑。把“效”字贯穿始终,做到有的放矢、力求实效坚持效果导向,建立“工作有指导、过程有推动、效果看得见”的闭环工作机制。清单管理强化指导。根据党史学习教育的总体要求,细化镇级层面14项任务清单。联合区域化党建共建单位区委党
17、校的优势资源,精选42堂精品党课课程清单,供党员群众点单学习。定期下发工作提示,把党史学习教育的内容按时间节点进行明确,引导各基层党组织把落实抓到位、抓出彩。部门联动有效推进。建立镇级层面党史学习教育领导小组组织架构,细化工作职责,分解工作任务。由镇党群办(组织)、党群办(宣传)、社区党群服务中心、社事社保科、团委等部门分工协作、密切配合、形成合力,扎实推进中心组学习、考学、理论巡讲、主题党日、党史学习教育进课堂等规定动作和自选动作有序有效开展。成果展示浓厚氛围。在XX党建月刊、“XX党建微信公众号开设党史学习教育专栏,加大党史学习教育宣传展示力度,及时总结、提炼镇党委以及各基层党组织开展党史
18、学习教育的好经脸、好做法,努力营造浓厚的学习氛围,不断激发党员群众的学习热情。【篇5】党史学习工作总结自党史学习教育启动以来,XX县XX镇党委迅速响应、精心部署、挂图作战、积极行动,聚焦三张图”,盘活各类资源,丰富活动形式,引导广大党员学好用好“党史”,提升思想感悟,筑牢为民初心,努力在学深、悟透、做实上不断推进,持续发力,进一步巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果。绘制一张作战图,高起点谋划XX镇党委坚持从整体出发,一盘棋做谋划,做到党史学习教育有规划、有目标、有实干。方案规划到位。结合本镇实际,制定实施方案,同时创新“六维度”工作法,以“看、说、听、读、写、行”为六大切入点,推出“学
19、党史AmiddOt;忆初心”系列,计划开展学史立志、知史追梦、颂史扬恩、践史修身、绘史承情五大活动。资源配送到位。镇党委充分整合各类丰富红色资源,推出党史学习教育“四张清单”,包含红色阵地清单、学习数目清单、红色电影清单和课程资源清单,供各支部进行自主选择,并及时为各支部及村党群服务点配送了中国共产党历史中华人民共和国简史等书籍,让党史学习教育可听可看可体验,为各基层党支部开展“党史”学习教育提供有力支撑和坚强保障。动员部署到位。及时召开党史学习教育动员部署会,深刻点明学习教育的重要意义,明确强调主要措施和各项任务,要求全镇各基层党支部加强宣传引导,迅速掀起开展学习党史”的热潮。细化一张“分类
20、图”,高要求落实为进一步强化分类指导,创新学习载体,满足不同群体实际需求,镇党委积极探索,细化各领域的推进措施,切实增强党史学习教育的针对性和有效性。线上线下齐发力。镇社区党群服务中心通过微信公众号推出“音为初心”系列音频党课,通过“党员讲党史故事”的方式,带领广大党员聆听党史,重温党魂,让线上平台成为学习教肓的移动“资源库”。此外,由镇级青年党员骨干、区域化单位的老师等人员组成线下宣讲团,将精品“党史”课程及时推送到基层。分层分类同促进。加强党委中心组学习,抓住党员领导干部这个“关键少数”。同时以基层党支部书记培训班和党务工作者培训班为契机,通过“党史”专题讲座为基层“领头羊”打好学习基础。
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