在2024年学校二季度意识形态工作分析研判会上的讲话（共12篇）.docx

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1、在2024年学校二季度意识形态工作分析研判会上的讲话（共12篇）目录篇一、在2024年学校二季度意识形态工作分析研判会上的讲话篇二、2024年上半年学校意识形态工作情况总结5篇三、学校（党支部）意识形态工作研判分析报告13篇四、2024年上半年学校意识形态工作情况总结15篇五、2024年上半年学校意识形态工作情况总结18篇六、学校关于进一步落实意识形态工作责任制专项整治方案21篇七、2024年上半年学校意识形态工作情况总结26篇八、2024年上半年学校意识形态工作情况总结29篇九、2024年上半年学校意识形态工作情况总结34篇十、2024年上半年学校意识形态工作情况总结37篇十一、2024年上

2、半年学校意识形态工作情况总结43篇十二、2024年上半年学校意识形态工作情况总结45篇一、在2024年学校二季度意识形态工作分析研判会上的讲话各位老师,同志们：10月7日至8日召开的全国宣传思想文化工作会议，传达了习近平总书记关于宣传思想文化工作的重要指示，首次提出了习近平文化思想.习近平总书记指出，宣传思想文化工作事关党的前途命运，事关国家长治久安，事关民族凝聚力和向心力，是一项极端重要的工作。学校肩负着学习研究宣传马克思主义、培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的重大任务，必须深入学习贯彻习近平文化思想，强化思想引领，坚持守正创新，多措并举做好新时代学校意识形态工作。下面，我讲几点意见。

3、第一，要紧贴时代、把握规律、强化引领，牢牢掌握兵论主动权习近平总书记强调，“玩联网日益成为意识形态斗争的主阵地、主战场、最前沿二要适应分众化、差异化传播趋势,加快构建舆论引导新格局新时代青年是互联网的“原住民”，学校应将互联网作为重要宣传载体，增强主流话语的传播力、引导力、影响力、公信力，探寻主旋律内容的年化表达。要转换传播语态，用小切口讲好大道理。找准找实主流价值在本学位、本领域实际工作中的共振点、落脚点。充分发挥师生主体作用，注重选取“我在场”的重要事件，采取“我叙述”的讲述风格.展现真实场景和动人感受,以现身说法开展舆论宣传和宣讲，实现从传递信息到传递体验的转变，有效提升传播感染力。把中

4、国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好等大道理讲小、讲实、讲到心坎上，切实提升舆论引导能力。学校要主动设置议题，用“中国故事”发出“国际声音”面对世界百年未有之大变局加速演进，迫切需要构建中国话语和叙事体系，讲好中国故事，展现实立体的中国。学校在人类文明的传承与发展中具有重要使命，应深刻认识新形势下加强和改进国际传播工作的重要性与必要性，充分发挥教学科研优势，结合生命健康、人类发展等国际热点话题，精心谋划更具亲和力与实效性的传播议题.努力展现中国高校丰富多彩、生动立体的良好形象，更好地宣介中国主张、中国智慧、中国方案，助力塑造可信、可爱、可敬的中国形象。第二，要正本清源

5、立破并举、激浊扬清，坚决守好意识形态阵地习近平总书记强调，要加强对遨识形态阵地的管理，高度重视苗头性、快向性问题，敢抓敢管、敢于亮剑。近年来，随着信息技术的不断进步，各种新媒体平台的发展为网络意识形态阵地管理带来了极大挑成学校是意识形态工作的前沿阵地，必须认真落实意识形态工作责任制，守士有责、守上负责,守士尽贲。要严守意识形态底线，营造洁朗网络空间。完善遨识形态工作治理体系，落实主管主办和阙地管理贵任，进一步规范不同类型、不同层级阵地的管理机制和流程。不断强化风险研判预瞽，牢固树立底线思维和风险意识，持续强化舆情监测、研判、引导和处置工作，及时掌握师生关切的全要问题，林知苗头问即，要培白弘扬

6、大学精神，发挥前沿阵地引领作用。深刻认识大学精神在主流意识形态引领中的作用，枳极发挥校内各种“软环境”和“硬设施”作用，加强文化场所建设，积极开展文化艺术活动，结合学校自身特色，营造良好文化纪国。深入挖掘校史校情，凝练大学精神，培赛大学文化，孕育大学气质，构建起师生校友的精神“同心忸”，提升师生对学校的价值认同，形成爱校荣校、团结奋斗的生动局面，激励广大吉年学生刻苦学习、报效祖国.第三，要增强意识、提升能力、强化素质，扎实推进工作队伍建设习近平总书记强谢，宣传思想干部要不断举握新知识、熟悉新领域、开拓新视野，增强本领能力,加强调查研究。学校意识形态工作队伍必须坚守党性原则，在实践中般造素质能力

7、要强化贞任担当，不断提升工作水平.明确各级党组织、各类队伍在学校意识形态引领工作中的职责，完善责任层层传导机制，确保做到“守好一段渠、种好贡一任田”。不断提升新媒体环境卜.意识形态工作的研判能力、宣传能力和斗争能力，及时掌握热点事件相关舆论，提升对抹黑污蔑、移花接木、弄虚作假等手段的辨识能力,有理有据开展思想教向，梢强学校意识形态工作的屐染力和说服力。要敢于主动亮剑，挺进意识形态主战场。百年学生作为“平视世界的一代二亲身经历改革开放、脱贫一攻坚取得全面胜利、全面建成小康社会等重大事件，通过切身感受逐渐建立起“四个自信”，既没仃贫穷落后造成的仰视心态，也没有盲目自大的“俯视”心态.面对各种思潮

8、激荡，既要加强学理阐拜，以透彻的学理分析回应学生，以有力的思想理论说服学生，用我理的强大力地引导学生：又要在讲清道明的基础上，枳极鼓励青年学生走上互联网舆论场，主动与各种错误观点斗争交锋。第四，要坚定信心、固本培元、守正创新，做深做细学生思政工作习近平总书记强调，思想政治工作从根本上说是做人的工作，必须困绕学生、关照学生、服务学生.互联网环境下，必须特别注重把握者年学生群体的思想动态和情绪表达特点.要做吉年师，先做价年友”。当代百年生逢盛世，既与时代同频共振，有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗。但又更加开放自信、充满个性，渴望得到关注、受到尊重。面对吉年学子多元的性格特征和日益更杂的意识形态形势，

9、要避免高高在上，颐指气使，以平等姿态与学生开展沟通，以理性思维推动解决具体问题，歌）清思想迷客，消除认知误解，化解极端情绪，通过了解青年、尊重青年，城终赢.得青年。要着力解决实际困难，用硬举措抓好“软工作做好学校思想政治工作，要因事而化、因时而进、因势而新。要通过有力、有效的具体抓手，做好意识形态这一抽象工作，把应对舆情和解决问题结合起来，把解决学生思想问翘和解决实际向题结合起来，以学生为本，把握学生成长发展需要，深化校园“接诉即办”等工作机制，做到学生有所呼，学校有所应。以纾难解困为契机，有效推动学生思想引导工作，将苗头性问题及时化解。我就讲这么多，谢谢大家！篇二、2024年上半年学校意识形

10、态工作情况总结2024年上半年，X中学在县委、县政府及县教体局的正确领导下，坚持以党建工作为引领，以立德树人为根本,以全环境教育规范学校创建为总抓手，认真落实国家教育方针政策，把疫情防控作为一项严肃的政治任务和头等大事来抓，全力做好疫情防控工作，疫情防控成效显著，确保了全校师生生命安全和身体健康：学校教育教学工作秩序井然，线上教学扎实有序，德育工作有效开展，双减工作持续发力，管理更超科学规范，学生素质进一步提升，教育教学质量再上新台阶。一、加强党建引领，促进师德师风再提升1、强化责任意识，守好意识形态前沿阵地。本学期以来，学校深入学习贯彻党的二十大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引

11、以学习宣传党的二十大精神为主线，扎实推进理论学习，召开意识形态专题工作会议，筑牢思想意识形态阵地。结合学校教育实际，本学期开展理论集体学习10次；党委班子成员带头上党课4次，2月24日下午，X中学召开全体党员教师大会，组织开展意识形态“开春第一课”专题活动，学校党委书记、校长管章强以不忘育人初心，践行使命担当一一X中学“六个强化”抓实校园意识形态工作为题，为全体党员教师上了一堂精彩生动的意识形态专题报告，与全体党员、教师箔订意识形态工作责任书，切实把意识形态工作作为党建的重要内容，纳入重要事议日程，守好数育系统意识形态前沿阵地。2、强化制度落实，夯实党建组织基础。一是认真落实“三会一课”和“

12、主题党日+”制度。3月10日，学校开展主题党日活动，传达中国共产党X市第十四次代表大会精神要求，认真学习了X同志在中国共产党X市第十四次党代会上的报告讲话。6月23日，开展了以“坚持教育初心,勇担立德树人光荣使命”为主题的书记讲党课主题党日学习活动，学习贯彻习近平总书记关于教育重要论述和山东省第十二次党代会会议精神，进一步激励广大党员教师坚定理想信念,勇于担当、积极作为，充分发挥先锋模范作用，守好教书育人初心，担好立德树人使命，以优异成绩践行党的二十大精神!二是坚持落实学习量化考核制度。依托“强国学习APP平台，把学习积分排名情况纳入绩效量化，充分激发调动了全体党员教师学习的热情和积极性,引导

13、广大党员同志懂规矩、讲规范，明确党性标准，学习优秀先进。三是加强党员队伍梯队建设。认真做好了组织发展工作，组织党支部书记培训活动，加强对青年教师的考察和培养，积极发展新党员，召开党员大会对李芳华同志预备党员转正进行表决并全票通过，为党组织不断补充新鲜血液。3,强化党风廉政建设，促进师德师风再提升。本学期，根据局党组统一部署，结合学校实际，在全校深入开展了师德师风建设年活动，“学悟见创”活动、党员教干教师进班级讲“习语”党课等系列活动，认真落实了县委巡察组巡察问题整改，5月4日下午，召开了县委巡察反馈整改动员全体教职工大会，县教体局党组成员金保庆出席会议并对反馈问题整改做强调和要求，全文传达巡察

14、X县X中学发现问题清单，坚决统一思想，深化认识，全盘认领整改清单；聚焦问题，立行立改，全力破解整改难题；找准切入点和落脚点，建立工作长效机制；强化整改落实实效，作风建设持续发力，营造了干事业、谋发展、思进取、争一流的艮好氛围，切实提升了师德师风水平。二、众志成城，筑牢疫情防控安全线本学期，疫情形势再次严峻，学校领导高度重视，一切按上级要求做好疫情防控工作，遵守疫情防控有关规定，对师生家长宣传到位，备足备齐防疫物炎，落实疫苗接种情况,钉钉健康打卡，严把校门关更是层层把关，做细做严，确保校园平安。一是加强领导，健全联防联控机制。学校党委强化防控工作机制，压实主体责任，全面落实联防联控措施，构筑群防

15、群治严密防线，实现疫情防控全覆羞，落实责任到人，做到“守土有贲、守土担责、守土尽责二二是强化管理，完善疫情防控制度。学校党委用制度作为抓手,以管理作为保障，统一思想和行动，做到职责任务明确、工作措施细化，全面安排部署落实日常防控、外出师生返回排查、应急处置、开学准备及物资筹措等疫情防控工作，根据实际制定并落实了X中学2024年春季复学工作方案、疫情报告及应急处理制度、晨午检报告制度等12项举措。三是模范带头，凝聚疫情防控强力。自疫情发生以来,校党委号召全校党员教干教师上下齐力攻坚克难、在疫情防控阻击战的紧要关头，不忘初心、牢记使命，守土尽责、勇于担当。学校党员教干教师积极响应号召，任劳任怨，冲

16、锋在前，舍小家、顾大家，克服各自困难，全身心地投入到防控一线，深入校园、社区，积极参与疫情防控工作，认真完成了学校党委交办的各项任务，充分发挥了共产党员的先锋模范作用。三、线上教学工作稳步推进、扎实有效疫情当前，我们全体教干教师用满腔热忱，书写育人信念；用实际行动，诠释大爱师瑰；用激情与担当，战胜疫情；用敬业与智慧，为学生保驾护航！一是领导重视到位。3月16日，根据县防疫指挥部和县教体局停课不停学工作要求，要求学生居家学习。我们积极行动起来，学校立即启动线上教学预案，先是进行线上直播课堂技术培训，分解到各级部，让所有任课教师掌握操作要领；落实双线督导检查，级部一条线，教务处一条线，相关管理者进

17、驻班级钉钉群，实时观察教学动态；同时坚持问题导向、效果导向，及时总结反债，客观公正评价，给予精准指导和帮扶，通过调研学生和家长，反响很好，确保了线上教学的顺利开展。二是资源平台搭建到位。学校充分运用“智慧云教育平台”钉钉群在线课堂”“膊讯课堂”“学测星”等学习平台，组织督促学生在线学习，组织学生利用好市、县提供的各类课程科教资源开展自学；定期推送“学习方法、拓展资料、阅读材料等”等学习资源。同时通过网络、微信等途径与家长和学生保持联系，提出可参考的合理化学习建议，注重学生思想教育和心理健康辅导，落实好各项教育教学工作要求。三是检查督促考核到位。学校多次召开疫情防控和在线教学工作调度会，闫校长结

18、合前期工作对在线教学工作进一步提出了具体要求,要求大家要提高政治站位，精心组织,各相关处室级部制定详细方案，研究考核办法；要求全体任课老师全员参与，认真备课，下达明确任务，分解到每一个时段，既有统一要求，也有个性化的办法。四是学习指导反馈到位。学校充分考虑学生学习环境不同等因素,准确把握教学尺度，合理确定教学目标，及时降低教学要求，严格控制教学时间和电子屏幕使用时间，设置弹性作业，加强家校沟通，建立家长、学生统一的交流反馈渠道，不断优化指导形式，做好对学生布置的各项任务的督促与反馈；各班级以班主任为负责人，协调本班级各科老师与家长取得联系，指导家长在家认真督促检查，确保特殊时期学生停课不停学，

19、把学生“停课不停学”落到了实处。四、系列活动主题化，增强德育育人效果一一法治安全教育。本学期，先后召开了“防溺水安全”“交通安全”“防火、防电安全”“防欺凌”“网络安全”等一系列主题班会，先后组织了疫情防控路队安全疏散演练、防踩踏安全疏散应急演练、防震安全疏散演练和防溺水师生签字仪式系列安全主题活动。3月7日，邀请X县人民检察院“检察官春蕾”团队走进校园，开展了以“远离校园暴力，走向美好未来”为主题的法治安全教育宣讲活动，为学生们上了一堂生动精彩的法治安全教育报告会，强化了未成年学生的法治意识和安全教育，让同学们提高防范意识，学会自我保护，扣好“人生第一粒扣子”，营造了“平安、和谐”校园。一一

20、诚信主题教育。本学期，通过组织学生以班级为单位开展“学会感恩”和“诚信考试”主题班会，教育同学们在考试过程中，一定要端正考风，严肃考纪，向学校和家长汇报自己的真实成绩，通过诚信敬育，提高了同学们的城信意识，有利于学生的终身发展。一一爱心主题教育。爱心无价，真情永存。6月8日，X中学举行了为陈俊甫同学爱心募捐启动仪式，为我校身患重病的陈俊甫同学献上一份爱心，帮助他战胜病魔，早日康复，重返校园。在了解到陈俊甫同学及其家庭的实际困难后，学校团委积极发动为陈俊甫同学献爱心捐款活动。全校师生纷纷伸出援助之手，慷慨解囊，很多同学捐出了自己平时省吃俭用积攒的零花钱。真爱永存一路同行，生命如歌情暧校园。一一爱

21、国主义教育。5月4日，X中学组织开展“庆祝建团百年，弘扬五四精神”主题团队活动，庆祝中国共产主义共青团成立100周年，纪念五四运动103年，激发团员学生传承奋斗精神，弘扬“五四精神”，在阳光明媚的校园，优秀团员代表与团旗、团徽合影，用灿烂的笑容为团旗点缀，用火热的青春为团徽增色，展示了X中学学子高举团旗跟党走的理想信念和蓬勃朝气，增强了广大团员的荣誉感、使命感、责任感，厚植了爱党、爱国、爱社会主义的情感。一一励志感恩教育。志存高远、逐梦青春。3月9日下午，X中学举行了2024年中考百日誓师大会，邀请著名励志教育演讲家刘希良先生作“拼搏点燃激情，自信圆梦中考”主题励志演讲，吹响2024年中考冲锋

22、集结号角，为九年级学子决胜中考呐喊助威。全体师生宣誓铿锵有力，激情昂扬,催人奋进。全体学生纷纷表示一定会以高昂的斗志，百倍的信心，坚定的意志，全身心地奋战中考，以优异的成城，迎接六月的辉煌，向学校、家长、社会交出一份满意的答卷!青春不散场，梦想正远航。6月13日，X中学了举行2019级毕业典礼，激励毕业生不忘初心，乘风破浪，征战中考,扬帆远航。依依惜别时、浓浓师生情，全体毕业生集体宣誓，声音慷慨激昂，响彻云霄，向三年来陪伴同学们成长的老师们表示最真挚的感谢，表达了对母校、老师和同学的不舍深情。五、加强沟通交流、努力提升家校育人合力一一成功召开线上家长会。本学期，鉴于疫情，我们召开了线上家长会，

23、加强了与学生家长的沟通交流和联系，使家长能够及时了解学生的在校表现。各级部在班主任的组织和指导下，采取任课教师“一帮一”结对子，对学困生进行帮助扶持和耐心教育，提高他们的认识、端正他们的思想、改正他们的错误、促使他们增强守纪的自觉性。一一构建家校育人网络。学校努力构建家校互为一体的育人网络,利用家长及社会资源做好班级学生教育，做好“留守儿童、单亲家庭、离异家庭、贫困家庭”等特殊家庭孩子的教育指导工作；班主任和任课教师共同做好家访工作，和家长一起做好学生深入细致的思想工作,加强对学生的教育管理，提高家校育人合力。六、夯实常规抓教学，扎实奋进结硕果一一严格规范教学常规行为。本学期，学校继续贯彻落实

24、国家“双减”精神和“五项管理”要求，倡导教师”专业化教书，父母心育人”，切实提高课堂教学效率，不漕加学生课下作业负担，通过同步练习和单元检测，及时客观评价教与学，力求”教学评一致学校恢复线下教学后，即恢复对师生常规材料的检查，向过程要质量，向细节要效益，对教师教学常规业务材料进行开展定期不定期检查活动。同时，联合片区搞好联查联考，互鉴学习、共同提高，强化教学常规管理，确保教学环节的扎实推进，强化了教师的责任担当意识，促进了教师业务水平的提升。一一扎实开展教学教研活动。以学科教研组为阵地，教研活动正常、有序开展，落实集体备课、名师公开课、青年教师汇报展示课等教研活动；集体备课真、实、深，学科教研

25、组长定期召集集体备课，通过主题学习、个人初备、集体备课、课堂实践、二度反思，最后以上课、磨深、评课的形式向教研组老师展示，让大家共享每次教研活动成果。系列教研活动的开展，为教师们搭建了一个相互展示、交流和学习的平台，营造了浓厚的教研氛围，促进了青年教师的专业成长和整体教学水平的提升。一一加强巡查持续抓学风考风。迫于疫情防控压力，这学期计划的公开课，仅开展了2周，即中止了。在疫情复课后，我们加强了对常态化深堂的巡查力度，尤其注重对九年级教学的督导，分管校长和包靠教干每天多频次、反复巡课查课，随机听课（薄弱学科薄弱教师）。持续抓考风，诚信考试。学校强化考试管理，严肃考纪，端正考风，期末考试收缴监考

26、教师手机，考场秩序井然有序，给广大考生做出表率。通过巡课查课、树立良好考风，促进了日常教学行为更加规范、科学、商效，效果显著。一一扎实奋进结硕果，奋力拼搏创佳绩。2024年中考成绩，较八年级第二学期期末考试有很大提升。思分700分以上28人，占比（全县216人）约13%;进入全市前1万名73人,占比（全县630人）11.6%；进入全县前100O名112人,增长124%：前2000名220人,增长71.9%；前3000名311人，增长37.6%；全县普通高中招生达线共864人，占我校毕业生总数的63.8%；超额完成县教研股下达的各项指标。行者常至、为者常成，以终为始、方行更远。回望来路，我们全体

27、实中人开拓创新、协同奋进，共创可喜佳绩；展望未来，我们满怀希望，携手同心，继续以教育者的情怀、开拓者的勇气、奋斗者的姿态共同谙写X中学高质量发展的崭新篇章！篇三、学校（党支部）意识形态工作研判分析报告意识形态工作关乎旗帜，关乎路，关乎国家政治安全和民族命运。我校党支部一直将意识形态工作作为首要工作来抓，为深入推动落实意识形态工作责任，深入推进我校意识形态工作，我们成立了以校长为组长的意识形态工作协调领导小组，主抓学校意识形态工作。现将我校意识形态工作的落实开展情况做一个全面的汇报。一、高度及视，加强导为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，贯彻落实中央、省委、州委和市委关于加强意识形态工作

28、要求，加强组织领导，推动落实意识形态工作责任，深入推进我校意识形态工作，我们成立了意识形态工作协调领导小组，主抓学校意识形态工作，并明确各岗位人员意识形态工作职责。以支部书记为意识形态工作第一责任人，直接负责学校的意识形态工作。二、认真组织学习，提高教职工的思想认识围绕意识形态领域，我们开展了多项活动，从教师、家长和学生三个层面开展意识形态工作的宣传教育。学校领导充分利用例会时间和学校工作微信群、QQ群等方式，向教师传达意识形态工作的要求，让教师明确意识形态工作的重要性。利用周一国旗下讲话，对教师、学生和部分家长进行了宣传教育，充分利用班级QQ群和微信群等方式对学生和家长加强宣传学习教育。三、

29、强化正面引导，不断加强学校育人阵地建设学校作为学生思想教育和道德品质养成的主阵地，理当要全面加强思想政治工作，弘扬优良师德师风，教育学生坚定理想信念、摩植爱国主义情怀、加强品德修养、增强综合素质。为了不断强化学校育人阵地建设，加强正面引导工作，我们充分利用周一国旗下讲话、教师工作徵信群和QQ群等形式，开展“坚定文化自信不过洋节”等活动，弘扬中华优秀传统文化，从小培养学生的爱国主义情怀。四、定期研判，及时总结学校领导及时对意识形态工作进行总结和研判。经研判认为:目前我校支部的意识形态工作主流是好的，工作落实和宣传教育都比较到位，支部和学校领导班子对学校意识形态工作的领导坚强有力。师德师风活动开展

30、和党风廉政建设工作得到了进一步的加强，教师的教育教学活动内容都不同程度地弘扬和渗透社会主义核心价值观，教师身上所传递的是弘扬社会高尚风尚的正能量。当然，身处网络时代，信息传递的速度是非常惊人的。由于涉及教师个人隐私，学校意识形态工作在教师个人微信、微博、QQ等领域还涉及得不够深入，网络信息监管工作还有待加强。今后，我校支部将进一步认真学习，深入贯彻落实意识形态工作责任制，对定期研判发现的问题，我们将采取针对性措施进行整改,不断增强忧患意识和政治意识，进一步建立健全意识形态工作相关规章制度，团结领导全校教职工，做到守土有责，守土尽责。第四、2024年上半年学校意识形态工作情况总结今年以来，我校坚

31、持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党中央和省、市、*县委、县教育局党委关于意识形态工作的决策部署和指示精神，加强了学校精神文明建设和意识形态建设，牢牢把握正确的政治方向，学校紧紧围绕县教育局党委的中心工作任务，找准立足点，发挥意识形态工作思想引领、舆论推动、精神激励的重要作用，促进了各项工作的有效落实。现将意识形态工作息绪如下：一、主要做法及极（一）强化组织领导学校在意识形态工作中处于重要领域和前沿阵地，关乎办学方向和立德树人根本任务，关乎学校教育乃至整个社会的和谐稳定。我校注重发挥思想引领、舆论推动、精神激励的重要作用，能够深入做好意识形态工作和牢牢掌握意识形态的领导权

32、主动权，把意识形态工作纳入教师年度目标考核,与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。认真落实学校一把手意识形态工作“第一责任人制度二成立了意识形态工作领导小组，实行“一把手”负总责，班子成员各负其责，定期分析研判意识形态领域情况，辨析思况有针对性地进行引导。召开由班子成员，党员教师参加意识形态领域教育座谈会，大力宣传党的好政策，切实把爱国主义教育渗透到党员教师的心，提高了党员教师对开展意识形态领域工作必要性的认识。(一)狠抓党员教师学习教育支部将意识形态工作纳入党员教师学习的主要内容，及时传达学习中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署及指示精神，牢牢把握正确的政治方向，严守政治纪律和政治规

33、矩，严守组织纪律和宣传纪律，坚决维护中央权威，在思想上行动上同党中央保持高度一致。坚持学习制度，将学理论、学业务、专题知识讲座有机结合起来，努力创建学习型党支部，做到计划、学习、心得和考勤相结合。通过支部书记工作力度，为学校工作提供理论保障；20*年党支部以学习型党组织建设为平台，把意识形态工作纳入学习内容，不断创新载体和方法，切实抓好党员教师思想教育和理论学习工作，多次组织召开党支部中心组学习会议、党员大会、上党课，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，党的十九大精神；共产党宣言主要精髓；新党章内容，督促全体党员教师紧跟时代步伐。通过举办以缅怀革命先烈、学习革命先辈、重温入党誓词等现场实

34、践学习活动。使广大教师更加坚定了理想信念、铸牢了党性党魂。（三）切实做好思想政治工作1、落实支部书记上党课制度。党支部班子成员践行社会主义核心价值观，以身作则，率先垂范。党支部召开组织生活会，开展批评与自我批评，照镜子、整衣装，深刻剖析自身，不断整改；开展学生座谈会，针时个别老师慵懒散的问题积极整改；党员教师们纷纷表示要不忘初心，砥砺前行。2,加强教师职业道德建设。党支部高度重视教师的师德速设，要求广大教师在教学水平、学术水平、教研方法等方面不断提高和创新：在教学教研工作中，要牢牢把握意识形态工作的主导权，弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，保证学校思想阵地高扬的主旋律。在课堂教学方面，广大

35、教师注重不断提高为学生传授知识、答疑解惑的能力。通过参加缅怀革命先烈、宣讲红色故事展示活动；组织开展建党*，周年系列活动，进一步提高了党员教师的道德水准。3、认真组织教师学习依法治校内容。通过师生的集中教育，法制副校长的专题讲座，与派出所联合开展“珍爱生命远离毒品”“绿色无毒”的禁毒宣传活动，以“法制进校园”引导和促进师生学法、守法，培养学生归属感和社会责任感。统一思想，明确目标，深入开展“七五”普法教育。增强了教职工和学生的法律素质和意识以及依法治教的能力和自觉性。（四）认真做好学习情况及学习资料的上报和归档工作及时向县教育局及时报送学习计划、学习情况简报、学习总结等学习材料；建立健全学习档

36、案，按学习阶段及时将学习资料整理归档，以备查。二、存在问题学校的意识形态工作虽然取得了一定的成绩，但同时也存在一些问题：一是互联网、手机微信等新兴媒体的应用和引导管理需要进一步探索；二是新形势下提高引导舆论的本领需要进一步增强；三是满足教师的文化需求的工作有待提升。三、下步打算下一步，我们主要抓好四个方面的工作：1,牢牢把握好正确的政治方向，确保习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神落地生根。2、强化担当意识和使命意识，加强正面宣传引导，做好习近平新时代中国特色社会主义事业成就的展示宣传，在全社会形成良好的氛围O3.加强短板意识和创新意识，以兄弟学校宣传思想文化和意识形态工作中的好的

37、做法为榜样，补齐短板，开拓创新，不断取得意识形态工作新成效。4、进一步培育和践行社会主义核心价值观。组织学校各类社团继续广泛开展“道德模范在身边”、身边好人推荐评议、“我们的节日”等活动，深入开展公民道德建设工作，推进诚信建设制度化。推动意识形态具体化、鲜活化、文艺化。篇五、2024年上半年学校意识形态工作情况总结为进一步贯彻落实数育局关于加强意识形态工作的要求，学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,加强意识形杰工作,增强了全体教师队伍的思想意识。现将学校2024年上半年意识形态工作情况汇报如下：一、加强领导，强化责任一是牢固树立党对学校意识形态的领导权、话语权，严守党政治纪律和政

38、治规矩，成立了以支部书记为组长，支部委员为副组长，各处室为成员的工作领导小组，定期分析研判意识形态领域情况，及时把握学生和教师队伍思想状况，发现问题，及时研判，及时教育；二是严格按照谁主管谁负责，追责问责，建立意识形态工作责任制落实清单，明确责任分工，切实推动意识形态工作责任制落到实处：三是进一步完善意识形态工作的各项制度，确保意识形态工作的顺利开展。二、加强“两观”教育，提高师生思想意识为进一步深入落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，贯彻党的民族政策和宗教工作基本方针，增强政治认同、思想认同、情感认同。引导全体教师牢固树立正确的民族观、宗教观，牢固树立四个意识”，坚定“四个

39、自信”，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。支部书记进行了党课教育，有12名教师进行T“坚定理想信念，弘扬师德师风”为主题的演讲比赛。组织学习共产党员不准信仰宗教和参与宗教活动若干规定（试行）和全面践行总体国家安全观，进一步加强党性修养，坚定理想信念。三是通过主题班队会、演讲、升旗仪式等方式，开展社会主义核心价值观教育，教育学生树立正确的世界观、人生观和价值观，形成热爱祖国、崇尚科学与各民族团结和睦的价值体系，立志成为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。三、加强师德师风设学校结合民生领域侵害群众利益突出问题专项整治工作，加强师德师风建设。一是加强学习，与教师签订师德师风目标责任书，

40、同时要求全体教师认真自查在教育领域侵害群众利益的行为；二是开展师德师风调查问卷，在全校学生中以问卷的形式调查了解教师是否有侵害群众利益的行为，下发了*张问卷，在调查反馈中，学校教师没有侵害群众利益的行为。三是各处室认真对照要求，从资金使用管理方面、办学行为方面、师德师风方面，深入教师中、课堂中，查找侵害群众利益突出问题的情况，从*个突出问题进行查找，并建立台帐，进行整改落实。四、加强宣传，营造象国坚持正确的舆论导向，重视宣传工作，积极营造和谐的思想舆论氛围。一是速立健全信息宣传机制建设，严格网络信息安全管理，加强舆情搜集研判和处置，宣传正能量，及时宣传学校的各项工作，展示学校党组织风采和优秀党

41、员典型宣传活动。二是通过校园文化建设和课堂主阵地，进一步宣传传统文化、社会主义核心价值观等，使学生受到传统、爱国主义教育，进一步加强学生思想教育及引导。三是结合扫黑除恶专项斗争工作，充分利用国旗下讲话、主题班会、校园广播等形式加强宣传，积极营造有声势有影响、效果好的活动氛围。利用班队会开展法制教育，提高学生的识黑辨黑能力，预防和减少青少年参与黑恶势力犯罪，深入设立扫黑除恶专项斗争举报箱，公布举报方式和举报电话，鼓励广大师生积祓举报危害校园及师生安全的黑恶势力，弘扬正能量。四是通过家长微信、学校公众平台、“小手拉大手”等活动，让扫黑除恶专项斗争入社区、入街道、入家庭，深入人心，使黑恶势力在社会环

42、境中没有生存余地，切实保障广大师生安全，社会安定有序，有效提升广大师生的幸福感，安全感。五加强对网络媒体的运用及管理，学校积极提升校园网络的教育功能，加强对学校微信群、班级群、公共平台的监管。学校意识形态工作也取得了一定的成效，但也存在不足,学校党支部的领导作用还发挥不够，意识形态工作责任还落实不到位。在今后的工作中，将进一步提高政治站位和政治觉悟，增强四个意识”，落实好意识形态工作责任制，将意识形态工作与党的建设工作、教育教学工作结合起来，创建风清气正的政治生态，推动学校工作再上新台阶。篇六、学校关于进一步落实意识形态工作责任制专项整治方案为全面落实中央、省、市、市教育局党委关于意识形态工作

43、的有关规定和精神，对我校意识形态领域存在的突出问题进行自查整改，进一步推动意识形态工作责任制落到实处，现结合本校工作实际，制定本方案。一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的一大精神，紧紧围绕中央、省、市和市教育局关于意识形态工作的部署要求，对我校意识形态领域存在的突出问题进行全面梳理，增强问题意识，坚持问题导向，强化自查自纠、边查边改，进一步推动意识形态工作责任制落实，牢牢掌控意识形态工作领导权、主动权、话语权。二、赘改任务(一)思想重视不够、落实不力的问题问题表现有的党员领导干部对意识形杰工作的极端重要性认识不足,对新形势下如何抓好意识形态工作缺乏全面深刻

44、的把握，工作安排部署多,检查落实少，管理不到位；意识形态工作机制建设存在不健全、不顺畅的问题。整改措施1 .成立意识形态工作领导小组，并在其领导下工作。进一步明确各基层党组织主体责任、主要领导“一把手”责任、分管领导直接责任和班子成员一岗双责。至少每半年专题研究一次意识形态工作，党总支班子成员要把意识形态工作作为述职述廉述责报告的重要内容。2 .把意识形态工作纳入党总支年度工作要点，与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。3 .结合开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动和推进“两学一做”学习教育常态化制度化，制定学习计划，强化督导检查，切实将学习任务落到实处4 .制订党委意识形态工作考核细则

45、纳入督导考评，坚持专项督导与定期督导相结合，加强对意识形态工作督导检查力度。5 .建立健全意识形态预警防控机制、重大问题处置机制、重大事故问责机制，对意识形态工作履责不力、出现重大负面舆情或意识形态事件的领导干部，进行追责问责。(二)基层干部队伍建设薄弱的问题问题表现部分基层宣传干部年龄偏大、思想观念滞后，有的年轻干部身兼多职、工作积极性差；有的主管意识形态工作的领导和具体工作人员理论功底有限，缺乏工作经验，责任心不强，考虑问题不够全面，培训力度不够。整改措施1 .明确工作职责，宣传干部兼职不超过两项。2 .积极派送宣传干部参加教育局组织的意识形态工作专题培训I,提高宣传干部业务能力和综合素

46、质。3 .积极参与榆树市“宣传思想文化工作创新奖”评比，及时总结上报抓意识形态工作的好经验好做法，推动我党总支创新开展意识形态工作。（三）宗教、邪教进校园工作仍有漏洞的问题问题表现宗敬活动、邪教组织仍有向校园发展趋势，校园反邪教工作的紧迫性和重要性重视程度不够。整改措施1.强化督查检查工作。依照国家相关规定，严禁各类宗教活动进入校园、严禁邪教组织向校园蔓延。加大排查力度，发现有参与邪教组织的教师，严加批评；发现有在校园内宣传宗教活动的教师，上报局党委，依相关法律法规予以处罚。4 .加大科学文化宣传力度。利用校园文化阵地，宣传科学意识,宣传普法知识，提高广大师生对邪教的防范意识，提倡学生、教师相

47、信科学、反对迷信。(四)校园文化阵地建设不全面的问题问题表现校园文化建设仍停留在以硬件设施的堆砌为主要形式上，而缺少独具特色的,多元化的精神环境和文化氛围。整改措施1.继续加大精神文化建设力度，加强网络、橱窗、标语等文化阵地的建设，以多样化宣传方式，营造积极向上的校园文化氛围，形成良好的校园风气和校园精神。积极倡导健康的网络实践活动，丰富校园文化生活。5 .以育人为主要导向，以精神文化、环境文化、行为文化和制度文化建设等为主，加强师生社会主义核心价值观教育，采取丰富多样的思想教育形式，着力打造独具特色的新时代校园文化。（五）网络管控力度不大、能力欠缺的问题问题表现利用现有资源处置网络舆情能力有

48、限；少数干部对网络舆论引导重视程度不高，对“网人、网事、网论”不够敏感，对网络技术知之较少，网络舆论引导能力欠缺。整改措施1.向局党委网络安全和信息化领导小组定期汇报工作情况，研究工作对策，强化工作效果。6 .配合教育系统开展净网、健网专项行动，营造格调清朗的网络空间。7 .建立健全网络舆情分析研判制度，加强舆情研判和有害信息管控，对错误和不当言论，该引导的要有效引导，该批驳的要及时批驳，该澄清的要立即澄清。8 .强化舆情信息报送工作。9 .推送网络评论员、舆情信息员到参加教育局组织的培训,培养一个政治强、业务精、紊质高的网络管理人才。三、蛇改步事第一阶段：自查自纠（一月一日至_月_日）。认真学习局党委整改方案，制定整改方案，明确整改责任，细化整改措施。第二阶段：整改落实（一月一日至_月_日）。对照问题逐条认真进行整改，深入查找问题产生原因，建立整改台眠，确保在一月.日前全面彻底地完成整改任务。第三阶段：迎接督导检查（一月一日至_月_日）。迎接局党委关于意识形态问题整改落实情况的督导检查。第四阶段：健全机制（一月一日至_月_日）。主动扛起主体责任，从强化领导责任、舆论管控、阵地管理、队伍建设等方面,创新和完善长效制度机制，确保意识形态工作抓常抓细抓长。四、工作