(11篇)学习贯彻关于全面加强党的纪律建设重要论述的交流研讨材料(精编版).docx
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1、学习贯彻关于全面加强党的纪律建设重要论述的交流研讨材料(共11篇)目录篇一、学习贯彻关于全面加强党的纪律建设重要论述篇二、2024年关于全面加强党的纪律建设的重要论述篇三、2024年学习关于全面加强党的纪律建设的重要论述专题兄课讲稿.”.”.C.”.”.10篇四、在集团党委警示教育大会上的讲话(加强党的纪律建设的重要论述)17篇五、学习贯彻关于全面加强党的纪律建设重要论述的交流研讨材料25篇六、2024年党纪学习教育加强党的纪律建设党课讲29篇七、学习贯彻关于全面加强党的纪律建设重要论述的交流研讨材料38篇八、党纪学习教育关于全面加强党的纪律建设重要论述的交材料.C45篇九、理论学习中心组学习
2、贯彻关于全面加强党的纪律建设的重要论述研讨交流发言篇十、理论学习中心组学习贯彻关于全面加强党的纪律建设的重要论述研讨交流发言51篇十一、学习贯彻关于全面加强党的纪律建设重要论述的研讨发1-I材53篇一、学习贯彻关于全面加强党的纪律建设重要论述的交流研讨材料根据县委理论学习中心组安排部署,近期我认真研读了习近平总书记关于全面加强党的纪律建设的苣要论述,以及中国共产党纪律处分条例党章等书籍,对全面加强党的纪律建设的重大意义有了更深刻的认识,对其蕴含的科学内涵和实践要求有了更深刻的领会。下面,我围绕本次主题,结合学习感悟,和大家作以下三个方面的交流。一、要始终做到学纪知律,守好令行禁止的“高压线”“
3、党要管党、从严治党,靠什么管,凭什么治?就要靠严明纪律。”习近平总书记一直对党的纪律建设看得很重、抓得很紧。习近平总书记强调,党的纪律是管党治党的“戒尺”,是全党必须遵守的行为准则,严格遵守和坚决维护纪律是做合格党员、干部的基本条件。我认为,只有学纪才能知纪守纪,才能知道令行禁止,才能知道党纪党规的边界究竟在何处。只有知纪守纪,才能真正做到手握戒尺,对底线和边界心中有数,做到令有所遵、行有所止。面临“四大考验”“四大危险”,无论是“糖衣炮弹”的诱惑,还是“温水煮青蛙”的陷阱,稍有不慎就会失去对共产党员本色的坚守,导致违法乱纪,做出违背党和人民利益的错事来。我们要深刻领会学习习近平总书记关于党章
4、是管党治党的总规矩、严明党的纪律苜要是严明政治纪律、严明党的组织纪律增强组织纪律性等的重要论述,把学习领会重要论述作为党纪学习教育的重要任务。因此,党员干部必须从学纪知纪开始,做好党纪学习教育的“明白人”,持续提高思想意识,杜绝学习不深刻、认识不到位的问题。要原原本本学、逐章逐条学、联系实际学,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,逐字逐句读中国共产党纪律处分条例等,认真学习党的“六大纪律”、监督执纪“四种形态”,弄清“三个区分开来”等内容,读情党的纪律方方面面内容,确保铭纪于心,做到知敬畏、守底线。二、要始终做到守心自律,建设好内心的“防火墙”“这个问题,我是婆婆嘴反复讲。党的十八大以来
5、习近平总书记多次围绕纪律规矩,给党员干部讲道理、敲瞥钟、划红线。谈纪律规矩的重要性,强调“人不以规矩则废,党不以规矩则乱”,“纪律不严,从严治党就无从谈起”等。我认为,我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党,纪律严明是党的光荣传统和独特优势。加强纪律建设是淬炼党员干部“钢筋铁骨”、铸牢全面从严治党“铜墙铁壁”的迫切需要。纪律规矩是坚如钢铁的存在,不容许任何党员干部没有敬畏之心。只有对党的纪律心怀敬畏,才能做到守心自律,建筑好内心的防火墙。敬畏党的纪律,就是敬畏人民,就不敢做损害人民利益的事;敬畏党的纪律,就是敬畏权力,运用得好,能利国利民,运用得不好,则会祸国殃民;敬畏党的纪律
6、就是敬畏法纪,就要清楚对党规党纪多一分敬畏,就多一分忠诚老实干净担当。只有心怀敬畏,才能始终如临深渊、如履薄冰,才能在为民服务的执政道路上行稳致远。因此,党员干部要以学习贯彻新修订的纪律处分条例为契机,全面加强纪律教育,面对诱惑、侵蚀和围猎,作为党员干部,要始终坚守入党时的铮铮誓言,坚守理想信念;要用好党纪党规的“紧箍咒”,警钟长鸣,击溃贪念的侵蚀和消磨,始终做到凝神静气,凝心守志;要始终持守正念、安心工作、放手干事、锐意进取、积极作为,创造不负人民、不负时代的业绩,让自己在淡泊明志中行稳致远。三、要始终做到自我革命,守好清正廉洁的“安全门”习近平总书记强调,纪律规矩立起来后,执行要跟上,使
7、各项纪律规矩真正成为“带电的高压线”,防止出现“破窗效应”;强调要提高纪律执行力,对踩“红线”、越“底线”、闯“雷区”的,发现一起坚决查处一起,决不能把纪律当成“橡皮筋”、“橡皮泥”,切实维护纪律的刚性、严肃性。我认为,党的全面从严治党永远在路上,党的自我革命没有休止符。党的纪律面前人人平等,没有可以例外的党员干部。根据党中央部署,自今年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。这是以习近平同志为核心的党中央加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措,彰显了我们党不断推进自我革命的历史自觉和使命担当。对党员T部来说,纪律是“紧箍咒”,也是“安全带”。只有坚持以严的标准要求干部、以严的纪律
8、约束干部,才能使党员干部心有所畏、言有所戒、行有所止,才能防止小错酿成大错、违纪走向违法。对党组织来说,纪律是管党治党的“戒尺”。只有把纪律挺起来、立起来、严起来,才能始终保持党的先进性和纯洁性、确保党不变质不变色不变味,才能不断增强党的创造力凝聚力战斗力,确保党政治统一思想统一行动统*O因此,党员干部要以此次党纪学习教育为契机,在自我革命上下功夫,要一日三省吾身,以手中的党纪戒尺随时校准思想之标、调整行为之舵、绷紧作风之弦,真正在自我革命中遵规守纪,让自己的党性更为纯洁。要在自我革命中诚心正意,让自我革命的过程成为提高党性修养的过程,勤惮“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”,拧紧世界观
9、人生观、价值观的“总开关”,练就拒腐防变、正气充盈的“金刚不坏之身”,守好清正廉洁的“安全门”。篇二、2024年关于全面加强党的纪律建设的重要论述专题学习研讨交流发言同志们:开展党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。习近平总书记高度重视,亲自部署推动,多次发表重要讲话、作出重要指示。中共中央办公厅专门印发关于在全党开展党纪学习教育的通知。要深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话和重要指示精神,切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来,不折不扣落实通知要求,扎实开展党纪学习教育,以实际行动坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。党的十八大以来,习近平总书记从推
10、进党的自我革命、全面从严治党的战略高度,紧紧围绕全面加强党的纪律建设,发表一系列重要讲话、作出一系列重要论述,系统阐释加强党的纪律教育的重大意义、内容对象、方法途径、目标任务,深刻回答我们党为什么要开展纪律教育、开展什么样的纪律教育、怎样开展纪律教育等重大问题,为新征程持续推进纪律教育常态化、突出严的基调深化党的纪律建设提供了科学指引和根本遵循。深刻阐明了纪律教育的重大意义。习近平总书记始终把纪律教育作为全面加强党的纪律建设的一项基础性、经常性工作,突出加以强调。深刻指出加强纪律教育的重要性,“党的纪律是管党治党的戒尺,也是党员、干部约束臼身行为的标准和遵循”,要求各级党组织“把严守纪律、严明
11、规矩放到重要位置来抓,努力在全党营造守纪律、讲规矩的氛围”。深刻指出加强纪律教育的必要性,“学好了党规党纪,就能弄清楚自己该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么”,“温水煮青蛙,前车之鉴不可忘却,每个人还是要好好攵习一下。脑子里要有个紧箍咒深刻指出加强纪律教育的紧迫性,“很多领导干部犯错误,最后在忏悔书中都说对党章和党规党纪不了解、不熟悉,出了事重新学习后幡然醒悟,惊出一身汗。如果把党章和党规党纪学好了、掌握了,又自觉遵守了,防患于未然,就可以防止一些干部今天是好干部、明天是阶下囚,的现象:着重强调了纪律教育的内容对象。习近平总书记深刻思考管党治党建设党的重大理论和实践问题,为纪律教育划出
12、了重点、明确了对象。在主要内容上,强调“以党章为根本遵循”,指出“党章是党的总章程,也是党的纪律、规矩的总源头”,要求“每一个共产党员特别是领导干部都要牢固树立党章意识,自觉用党章规范自己的一言一行”;强调“以纪律为尺子”,指出“党的纪律是刚性约束”,要求“扎紧党规党纪的笼子,把党的纪律刻印在全体党员特别是党员领导干部的心上、在重点对象上,既注重用严明的纪律管全党治全党,又高度关注领导干部、年轻干部、新提拔干部、关键岗位干部等重点群体,指出“各级领导干部特别是高级干部要牢固树立纪律和规矩意识,在守纪律、讲规矩上作表率”;强调“特别是要加强对年轻干部的教育引导,让他们从进入干部队伍起就知道守纪律
13、讲规矩的重要性和严肃性”,“时刻自重自省,严守纪法规矩,扣好廉洁从政的第一粒扣子清晰指明了纪律教育的方法途径。习近平总书记对加强纪律教育念兹在兹、谋深虑远,既绘蓝图、明方向,又指路径、教方法,推动纪律教育不断深化实化。强调“坚持党性党风党纪一起抓”,指出“党性、党风、党纪是有机整体,党性是根本,党风是表现,党纪是保隙。要求“把党章和党规党纪学习教育作为党性教育的重要内容”。强调“坚持严的基调不动摇”,要求“党规制定、党纪教育、执纪监督全过程都要贯彻严的要求,既让铁纪K牙、发威,又让干部重视、警醒、知止”。强调“抓好正反两方面典型”,要求“发挥先进典型示范激励作用,深入开展反面典型警示教育,以
14、案示警、以案明纪”,“使各级领导干部从心底里把党规党纪当成高压线、警戒线”。强调“推进纪律教育常态化”,要求党的各级组织“积极探索纪律教育经常化、制度化的途径,多做提提领子、扯扯袖子的工作,使党员、干部真正懂得,党的纪律是全党必须遵守的行为准则,严格遵守和坚决维护纪律是做合格党员、干部的基本条件”。明确提出了纪律教育的目标任务。习近平总书记深刻指出“没有规矩不成其为政党,更不成其为马克思主义政党”,“党要管党、从严治党首先要严明纪律”,要求通过纪律教育进一步增强全党纪律观念、提升党员纪律自觉。强调教育引导党员干部“学纪、知纪、明纪、守纪”,“正确处理自律和他律、信任和监督、职权和特权、原则和感
15、情的关系”,形成尊崇党章、遵守党纪的良好习惯。强调教育引导党员干部“增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力”,“从思想上固本培元,提高党性觉悟,增强拒腐防变能力,涵养富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈的浩然正气二强调督促推动领导干部“公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权”,“不断提高思想觉悟、精神境界、道德修养,树立正确的权力观、政绩观、事业观,保持共产党人的政治本色”。篇三、2024年学习关于全面加强党的纪律建设的重要论述专题党课讲稿同志们:根据市委要求和学院党委党纪学习教育工作部署,今天我以“深学细悟党规党纪全面筑牢廉洁防线”为题,讲一次党纪学习教育专题党课。一、深刻认识加强纪律建设
16、的极端重要性习近平总书记指出,我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党,纪律严明是党的光荣传统和独特优势。回顾党史,我们党在不同历史时期,都非常重视纪律建设。新民主主义革命时期,毛泽东同志先后提出“纪律是执行路线的保证”“路线是王道,纪律是赤道,这两者都不可少”口强纪律性,革命无不胜”等著名论断。社会主义革命和建设时期,针对新中国成立初期党内存在的思想不纯和组织不纯问题,1951年至1954年开展的整党运动,一项重要任务就是开展党纪教育。在此期间,发生了大家都熟知的建国后首起高官贪污犯刘青U1.、张子善被处决的故事。改革开放和社会主义现代化建设新时期,邓小平同志指出,我们这么大一个
17、国家,怎样才能团结起来、组织起来呢?一靠理想,二靠纪律。江泽民同志指出,全党纪律严明,朝气蓬勃,我们党就能够从胜利走向新的胜利。胡锦涛同志指出,如果没有铁的纪律,党就会成为,盘散沙。进入新时代,以习近平同志为核心的党中央,把党风廉政建设作为全面从严治党的重要内容,以猛药去病、重典治乱的决心正风肃纪,以刮骨疗毒、壮士断腕的勇气惩贪治腐,坚持“打虎、柏蝇、猎狐”一起发力,不断打破“禁区”和“惯例”,先后打掉了周永康、郭伯雄、徐才厚、令计划等一批大老虎,查处了44()多名省部级以上领导干部、89(X)多名厅司级干部、6.3万多名县处级干部,而且这些数据仍在持续更新,党风廉政建设和反腐败斗争取得了举世
18、瞩目的成就。可以说,我们党的百年历史,就是不断加强纪律建设,与歪风邪气做斗争的历史。党的二十大报告对“坚持以严的基调强化正风肃纪”作出战略部署,强调“全面加强党的纪律建设”。习近平总书记在二十届中央纪委二次全会上强调,要把纪律建设摆在更加突出位置,党规制定、党纪教育、执纪监督全过程都要贯彻严的要求,既让铁纪“长牙”、发威,又让干部重视、警醒、知止,使全党形成遵规守纪的高度自觉。为全面贯彻落实党的二十大精神和二十届中央纪委二次全会精神,党中央决定今年4月至7月在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育的目的是,进一步深化对加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识,推动各级党组织和
19、领导班子从严抓好党的纪律建设,推动广大党员、干部强化遵守纪律的自觉,以严明的纪律确保全党自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,统一思想、统一行动,知行知止、令行禁止,形成推进中国式现代化的强大动力和合力;党纪学习教育的目标要求是,教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪,搞清楚党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,始终做到忠诚干净担当。对我们来讲,就是要深刻认识开展党纪学习教育是坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的必然要求,是牢记初心使命、弘扬党的优良传统的有效举措,是坚持自我革命、纵深推进全面从严治党的现实需要,也是提高党员党性修养、增强纪律观念的实际行动,更是学院加
20、快建设陕西省“双高计划”学校、建成省级文明校园的坚实保证。二、充分认识筑牢廉洁防线的极端重要性根据学院党纪学习教育方案有关要求,党委组织大家反复多次、系统深入学习了习近平总书记关于全面加强党的纪律建设的重要论述,原原本本、逐章逐条学习了中国共产党纪律处分条例,纪委用1个月时间组织全院副科级以上干部阅看了陕西教育系统违纪违法典型案例警示录,上周星期五全体院领导和部分同志参加了旁听庭审活动,刚才乂集中观看了严守铁律警示教育片。下面,我结合学院工作实际,再重点谈i谈学院内部的廉政风险点:i是落实“三重一大”制度不到位,有时因各种原因或者突发情况,个别事项议事决策程序还不够规范的情形偶有发生;二是院领
21、导落实“一岗双责”不细致,比如虽然能按期听取分管(联系)单位落实党风廉政建设情况汇报,但是还存在仅仅只是听汇报的情形,深入分管(联系)单位了解情况做得还不够到位;三是院领导对分管(联系)单位多次出现学生投诉维权、服务对象举报问题,敏锐性、警惕性还不强,深入分析问题原因做得还不够;四是职能部门针对公务用车、公务接待、办公用房、招投标、招生、教师招聘、职称评审、基建项目、维修采买、科研经费管理、教学经费使用、学生资助、财务管理等容易滋生腐败的风险点,有没有严格执行制度,有没有经常自查自纠;五是二级单位是否存在执行党政联席会议制度不规范,有没有缺乏民主、滥用职权,出现党总支(直属党支部)、党委书记或
22、院长(主任、部长、处长)有“一言堂”“一个人说了算”的情况,有没有党政负责人团结不够、对着干的情况;六是二级单位有没有财务报销“化整为零”现象,有没有工作不担当、履职不到位“办事不公、优亲厚友”“违规办事,收受他人好处”等情形;七是附属医院的干部职工有没有收取PI扣、过度诊疗、骗取医保基金现象,等等。俗话说:千里之堤,毁于蚁穴。我刚才提到的这些问题,毫不回避地讲,在一些领导干部、个别单位中多多少少都有做得不规范、不到位、不细致的地方,如果放之任之,不仅是对自己的不负责,也是对学院事业的不负责,更可能演变成一场灾难。希望广大党员以党纪学习教育为契机,更加深刻地理解加强纪律建设的丰富内涵,精准把握
23、加强纪律建设的事:点关键,搞清楚党的纪律规矩是什么、弄明白能干什么、不能干什么,确保“六项纪律”入脑入心、令行禁止,坚决守牢思想防线、小节防线、行为防线、认知防线,真正做到学纪、知纪、明纪、守纪。三、清醒认识严守纪律规矩的极端重要性纪律是管党治党的“戒尺”,也是党员干部约束自身行为的标准和遵循。纪律既是“紧箍咒”、更是“护身符”,既是限制约束,更是关心保护,既是警戒线、更是幸福线。在全面从严治党向纵深发展的大形势卜.,我们必须绷紧纪律规矩这根弦,始终心有所畏、言有所忌、行有所止,自觉做到严守纪律规矩。对领导干部而言,要重点做好下面几项工作:(一)扎实开展党纪学习教育。我们要把党纪学习教育作为巩
24、固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果的有力之举,深入学习贯彻习近平总书记关于全面加强党的纪律建设的重要论述,深刻把握新时代党的纪律建设的丰富内涵、精神实质和实践要求,坚持严的基调,在全链条全周期全覆盖上持续用力,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。要把学习贯彻新修订的中国共产党纪律处分条例作为重点,真正领悟党的纪律的实质和内在要求,做到思想上高度重视、工作上经常对照、行为上严格守纪,在“学”上下实功、在“做”上出实招、在“干”上求实效,自觉学纪、准确知纪、心中明纪、严格守纪,以党纪学习教育成效推动学院各项工作高质量发展。(二)锻造高效清廉领导班子。党政领导
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