2024幼儿园党建工作总结报告（精选3篇）.docx

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1、2024幼儿园党建工作总结报告（精选3篇）2024年幼儿园党支部深入学习贯彻党的二十大精神，按照“党建引领学校发展”的思路，全面加强思想建设、组织建设、作风建设、党风廉政建设和意识形态工作，不断夯实党建工作的基础，创新党建工作的形式，丰富党建工作的内涵，为深化教育教学改革、提高办园质量提供坚强有力的保证，努力推动党建工作向更高的目标迈进。实验幼儿园始终坚持把党的政治建设摆在首位，加强基层党建工作，全面推动党建责任精准落实，推进全面从严治党向纵深发展。一、注重理论学习，加强支部建设幼儿园支部以“党史”学习教育为依托，创新党建学习方法，开展多种学习方式，提升党员干部、教师队伍的政治思想素质，筑牢思

2、想堡垒，党支部带领全体教职工积极开展学习活动，先后开展了“学习党的二十大精神”、党员讲党课”、“学党史、感党恩、悟思想、强信念”党史学习、党日活动等红色主题教育活动。通过各种活动的开展，教师更好地领悟了党在成长历程中经历的坎坷，从中汲取其成功经验，将其继承下来，传承下去，进一步发扬光大。1、加强理论学习程序上，严格落实三会一课”制度，把“党史”学习教育常态化、制度化（二周一次活动，固定时间），坚持双周至少开展1次党支部集中交流学习活动。内容上，始终紧跟党总支理论中心组的学习节奏，严格按照学习计划，全面覆盖中央规定书目和相关重要讲话精神，同时鼓励和支持党员个人结合实际拓展学习范围。形式上，在党员

3、线上自学、党支部集体学习、交流研讨基础上，党员讲专题微党课、实地参观、开展丰富多彩的主题党日等活动，有效增强了学习活动的生动性与实践性。范围上，结合幼儿园的师德培训，把党建工作和幼儿园的实际工作相结合，在幼儿园的日常工作中真正发挥基层党组织的战斗堡垒作用，不仅覆盖了全体党员干部，也对全体教师起到了积极的示范带动作用。2、强化组级建设支部严格落实“三会一课”、民主评议党员等组织生活制度，扎实做好党员发展、党费收缴等工作。定期组织召开支委会和支部大会,认真开展党支部专题组织生活会，开展经常性地党员谈心谈话和互动交流，营造个人心情舒畅、生动活泼的党内生活氛围。近两年来，预备党员转正4名，发展预备党员

4、2名，培养入党积极分子3名。支部党员心往一处想，劲往一处使，互帮互学，锐意进取，推动了数育教学等各项工作的顺利开展。二、创新党英工作，夯实组织根基幼儿园党支部以党建凝聚力量，开拓党建工作新思路，让党员先锋模范作用得以充分发挥。（一）创新党员教育方式，落实好“三会一课”党支部把思想建设放在首位，在“党史”、十九大精神、“不忘初心牢记使命”主题教育和两会精神等学习教育活动中，结合幼儿园工作实际注重创新、注重实效、注重教育常态化，让党员在日常工作中牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。1、“固定学习”一开展“觉员教师微党课”系列活动自2018年9月起，开展“党员教师做党课”系

5、列活动。通过短小精悍、形式灵活的方式丰富党员教育形式、增强党员教育实效、推动“三会一课”经常化规范化，至今巳开展了4个学期。学期初，支部组织大家集中讨论，制定学习计划，全体党员轮流担任主讲人。学期中，支部鼓励每一位党员根据幼儿园工作要点，结合自己的学习内容、学科背景、生活经历等，用PBT的形式宣讲党的理论、幼儿园法制法规案例、全国十大教书育人楷模先进事迹等，每两周一次,分享学习心得。每堂微型党课时间在20分钟左右，形式灵活多样，改变了以往“时间长、满堂灌”的做法，增强了党课教育的吸引力。对主讲者而言，备课过程也是一次系统学习的过程。以小见大、以事说理，我们通过微党课，将党的理论知识与鲜活的事例

6、生动的语言、真实的情感相结合，营造教师党员积极向上、争当表率的良好氛围，实现提升理论素养、加强党员教育的目的。2、“活动学习”一精心设计“主题实践”活动，强化理想信念和党性修养“主题实践”活动是新形势下加强党员理想信念教育、强化党性本页文本下载后.可删除复制编辑本页文本下载后可删除复制编辑本页文本下载后可删除复制编辑本页文本下载后可删除复制编辑本页文本下载后可删除复制编辑本业文本下载后可删除复制编辑本页文本下载后可删除复制编辑教育事业的热情。近两年来，幼儿园党员教师在各级各类评比活动中，共获得市级二等奖2次、三等奖1次，市级荣誉称号2次；区级一等奖4次，二等奖6次，三等奖1次，区级荣誉称号3

7、次。三、强化品牌建设，原务学校发展本页文本下载后.可删除复制编辑本页文本下载后可删除复制编辑本页文本下载后可删除复制编辑本页文本下载后可删除复制编辑本页文本下载后可删除复制编辑本业文本下载后可删除复制编辑本页文本下载后可删除复制编辑展师德演讲，进行师德评议，则是引领广大教师依法执教，规范言行,爱岗敬业，廉洁从数，不断提升我园广大教师的师德师风水平。此外，幼儿园开通了微信公众号，开辟了家长了解幼儿园的新途径。四、党团工会联动，开创发展新局面根据我园实际情况：青年教师在人数上占绝大多数，而且在思想上和业务上具有强烈的自我发展需求，我支部强力开展党团工会联动,丰富党建活动内容。通过党团工会联动活动的

8、开展，把我园分散的青年教师集中起来，通过党员的先锋模范作用，以党员先进带动群众先进，从而推动整个幼儿园教师队伍的先进。同时，了解青年教师的思想动态，及时有效的为组织培养后备人才。党支部全力支持、参与团支部开展了换届选举、“六一亲子运动会”、”教师节一一国旗下的朗诵”、“庆祝建国70周年系列活动”、参加校运动会、参观“六尺巷”、“元旦一联欢氛围创设”等多种活动，激励她们追求上进，为幼儿园的工作多做贡献。总之，幼儿园党支部近两年来，把思想建设放在首位，以理论的深入学习，提高认识，统一思想，引领方向；以党建凝聚力量、团结奋进，增强党员意识，发挥党员作用；以党建引领业务发展，紧紧围绕工作主线打造品牌特

9、色，不断创新。无论是党建工作还是业务工作都有了很大发展，得到了学校领导和广大家长的认可和好评I)2024年幼儿园党建工作总结（最新版）牌厉奋发新征程，笃行不怠向未来。今年以来，学校党支部以党的十九届六中全会、党的二十大和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，自觉捍卫“两个确立”、做到“两个维护”，坚持以党建工作为统领，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。现将2024年党支部工作总结如下：一、抓思想建设，强化组织功能，增强阵地建设的吸引力（一）细化组织分工，健全工作格局。及时成立了以支部书记为组长的党建品牌创建领导小组，细化了组织构成及人员职责，坚持创建计划定期研究、重点工作跟进督查、

10、存在问题及时能决，打造党建、业务齐抓共管的格局。（二）明确年度目标，列入重点任务。每年初认真制定党建工作计划及具体安排，将品牌创建活动作为电点任务列入全国年度工作中,实现党建工作与业务工作同布置、同落实、同检查，形成党建、业务相互渗透、相互促进、齐抓共管的工作机制，确保创建工作有计划、有跟进、有实效。（三）完善制度体系，强化考核作用。注重总结工作经验，形成相对统一,务实管用的制度体系，实现了党建工作规范化、制度化。一是出台了东营市实验幼儿园党建特色品牌创建工作实用手册东营市实验幼儿园党员百分制管理实施办法等，结合每年的民主评议党员工作对党员进行严格考核，将参加组织生活、品牌创建活动成效等各项情

11、况列入党员民主评议、年度考核、评先树优等各项工作中，进一步完善党员评价体系，激发全体党员及入党积极分子爱岗敬业、无私奉献、争先创优的积极性。二是推行党员值班岗”制度，中层以上人员每人带一个班级，深入一线全天琅岗值班，重点倾听大家的意见、建议，了解创建工作进度及教师师德表现，查看党员教师在工作岗位上的“先锋旗帜”意识等。二、树榜样强能力，发挥头雁效应，增强团队建设的凝聚力。一是坚持党课制度，提升党性修养。为纯洁思想、提升素养，充分发挥头雁效应，截至12月份，班子成员给全体教师上讲党课6节。支部委员们通过自身的工作体会和目标引领，用鲜活的事例给全园教师上了生动的党课，凝聚了向心力，提高了工作自信力

12、二是发挥党员名师和骨干教师示范引领作用。按照“以校为本，全员参与、注重过程，全面提高”的策略，开展丰富多样的课程交流活动。全年党员骨干教师带头讲示范课20余节次，开展名师讲堂园本研修10余次，开展微课培训和磨课10余场次，充分发挥了党员干部示范引领作用。三是不断加强党性能炼，强化服务意识。把党性锻炼和忠诚教育融入日常、抓在经常，今年以来，持续开展“我为群众办实事”实践活动、”防返贫监测帮扶”、疫情防控志愿服务、党员“双报到”等工作，不断强化服务宗旨，铸牢忠诚使命思想根基。在今年10月、12月疫情防控的特殊时期，我园年轻的党员、教师，勇敢担当，奋勇向前。从教学一线到“战疫”一线，变换的是角色和场所，不变的是责任和担当，她们毁默坚守，全力奋战，用奉献精神、崇高师德彰显师