中小学新冠疫情网课学习班会PPT课件.pptx
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1、严格按照国家有关技术规范要求、力学原理及国内外先进的工程设计经验并结合本工程实际进行设计调整片形状呈月牙形,垫在压板孔内侧,防止轨道横向位移。疫情网疫情网课课学学习习在线教学,开启在家上学模式在线教学,开启在家上学模式Lorem ipsum dolor sit amet,consectetuer adipiscing elit.Maecenas porttitor congue massa.Fusce posuere,magna sed pulvinar汇报人:xxxx汇报时间:2022疫情网课学习中大星河湾项目,通过对其水土流失预测,水土保持措施效益分析,工程建设过程中会造成一定的水土流失
2、同时可能导致区域环境短暂性破坏,水土流失若不进行治理,必然对周围环境造成影响。3.3.5检查机械时,应在孔口搭设临时脚手板,谨防坠落孔内。3月28日,我们本该在学校教室安安静静学习。但是:疫情严重,居家学习。接下来:停课不停学网上学习,空中课堂,直播课堂在线学习,是特殊时期给学生们延续学习的一种有效方式,同时也给学生们带来了学习习惯、自律意识等的考验。希望大家能够从基本规范入手,把在线学习当作是日常课堂的延续,给在线学习必备的仪式感,认真学习,努力求知,一起度过这段特殊时期。6.5 高空作业安全保护措施7.8.9楼面梁板混凝土浇筑居家学习与学校教学的不同01线上网课基本要求02疫情期间如何提
3、高学习效率03居家学习期间安全知识04目目 录录目 录技术交底采用三级制。即技术主管-班组长-工人。招标文件明确承包商的水土流失防治范围、水土保持要求、工程量、设计参数和费用计量支付办法等内容。01.居家学习与学校教学的不同钢爪的安装质量:检查其紧固后的整体平面度及平面坐标位置。6.5.6钢筋保护层利用止水螺杆的两端固定翼作为钢筋保护层。p居家学习与学校教学的不同一是学习环境变了:从专门的学习环境回到家庭的生活环境从学校的集体学习环境回到家庭中的个体学习环境,从学校师生互动的学习环境回到学生个体自主学习的环境.意味着教师对学生学习的控制性大大降低。二是组织方式变了:单向的教学讲授,教师的教、学
4、生的学、师生的互动交流组成的完整教学活动,不得不折分成三个相对独立的环节来进行。玻璃的耐辐照性、耐热性、抗冲击性应符合夹层玻璃GB9962-88 中的有关要求。f 构件储存时应依照安装顺序排列放置,放置架应有足够的承载力和刚度。p居家学习与学校教学的不同从教师主导的学生学习活动,转向了学生个体主导的学习活动。管理制度对学生的硬约束降低了;学校教学环境下教师直接通过作业、测试、评价等方式控制教学过程的作用降低了三是教学关系变了三是教学关系变了:四是管理方式变了:四是管理方式变了:不变的是:面对的竞争、承担的责任从而减少了工程施工期的水土流失量,改善和提高工程区域的环境质量。5.3.施工过程中隐蔽
5、部分检查02.线上网课基本要求为6.76t,所以在没有使用时要注意,做好防护措施,避免事故发生;7 采取有效措施,对存放于楼层内外材料及已安装完成的产品进行配合保护,尤其是防止其他施工队有意或无意造成的损失;p线上网课基本要求1)上课前做好起床、洗漱、吃早饭、换好服装等事宜。2)穿校服进行在线学习,以提升学生学习仪式感。3)选择一个较为独立、安静、明亮的学习环境,保证上课期间网络畅通(家长要优先满足学生使用网络)。4)准备一张舒适的椅子,调整好椅子高度。一、课前准备柱钢筋采用剥肋滚轧直螺纹时,两道接头位置错开距离35d,柱第一道接头位置距顶板面Hn/6、Hc(Hn为楼层的柱净高、Hc为柱长边尺
6、寸)且避开柱箍筋加密区。3.1明挖基础施工安全规定:p线上网课基本要求5)调整好电脑屏幕亮度,处于最舒适观看模式。6)保证平板、笔记本电脑有足够的电源,或周边有电源插座。7)除了准备好相关学习用品和学习工具(书本、水笔、练习本、尺规等)外,请保持桌面整洁。8)提前5分钟调试好电脑,进入相应在线学习平台,最好配备一副耳机,用于收听和参与课堂互动,避免受外界影响。五、S型拉结筋的制作与安装:,竖向筋C12p线上网课基本要求1)提前5分钟进入课堂候课,等待任课教师点名,确保每一个学生都在课堂,迟到者将给予记录。2)坐姿端正,身体与电脑屏幕保持一定的距离,请保护好眼睛。3)摄像头、话筒全程处于打开状态
7、4)上课认真听讲,当有人在发言时,请不要插话,保持安静倾听。5)积极参与与课堂教学有关的讨论,不做与课堂无关的事情,如有不懂的问题请举手示意(有相应按钮)。二、上课的箍筋往上移动,按间距线由上向下进行绑扎。A、塔式起重机的基础,必须严格按照使用说明书和方案进行。p线上网课基本要求6)若有问题及时需要教师解决时,可以在聊天区单独和任课教师沟通。7)未经任课老师同意,请不要随意离开课堂。8)上课期间,电脑可能会跳出一些与课堂无关的广告等,请及时关闭。9)除任课教师有要求外,建议不在聊天区聊天,以免影响教师和同学上课。10)如上课途中出现电脑问题或网络掉线,请及时上线。2.4方案设计深度、设计水平
8、年及方案服务期(3)尽可能地避开在大风和雨天条件下施工,减少施工过程中的水土流失。p线上网课基本要求三、课件1)上好当堂课后,请立即离开课桌进行休息。三、课件2)课间可以适当做做课间室内操、眼保健操等。三、课件3)建议课间不要再使用手机等电子产品三、课件4)建议课间不要急于完成课后作业。(4)设计采用技术标准为开发建设项目水土保持方案技术规范,同时参照水利部和相关行业的有关技术规范,工程设计必需满足技术规范的要求。确定本方案设计水平年防治目标为建设施工期目标值,确定了本工程防治目标标准采用试运行期目标值,具体为:扰动土地整治率达到95%以上,水土流失总治理度达到85%以上,土壤流失控制比达0.
9、7p线上网课基本要求4.如遇生活或心理问题,除了找家长沟通外,还可以找好朋友在线沟通或咨询相关心理老师。5.在线学习期间,除了完成学业外,更需要合理规划好课余时间。n四、课后1.认真独立完成作业,并按时上交(若上传图片,要注意图片的清晰度),任课教师批改或分析后及时订正。2.合理使用电子产品,保护好眼睛,避免长时间盯电子产品屏幕。3.如遇学习问题,可以单独咨询班主任或任课教师。(1)本工程在施工中将建立门卫和巡逻护场制度,并要佩带执勤标志,进入现场凭统一证件,外部人员不准随意出入。连接完的接头用红漆作上标记,防止漏拧。p线上网课基本要求1)不准边吃饭(饮料、零食)边上课。2)不准穿睡衣上课。3
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