小学三年级主题班会方案创意精选大全.docx

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1、小学三年级主题班会方案创意精选大全老师也可以依据学生生活中发生的详细问题，召开即兴班会。以下是细心收集整理的小学三班级主题班会方案，下面就和大家共享,来观赏一下吧。小学三班级主题班会方案1活动主题：弘扬爱国精神活动打算：学生打算两首歌曲、一首诗朗诵、一个小品活动过程：（主持人出场）a：10月1日，一个令全部中华儿女骄傲的日子，这是中华民族崛起的口子，是我们宏大祖国诞生的口子。b:十月的阳光特别绚丽，十月的大地充溢欢颜。这是多么有意义的口子，我们给祖一亲献上一支歌，表达我们的情感！a:下面请听小组唱十月是你的生日讥（表演节目）b：在宏大母亲生口的这一天，我们每个人都心潮澎拜，心中无比激烈，我们迫

2、切地想把心中对祖亲的爱表达出来，请听诗朗诵我爱我的祖国。（表演节目）a：祖一亲你已度过了五十五个春夏秋冬。悠悠岁月，您经验了多少风雨，走过多少坎坷，却依旧曲立在东方之颠。b：祖.亲中华儿女没让您悲观。看，中华大地描新景四化绘宏图。里，长城内外兴国安邦。a：那么你能想象1_年以后的祖国是什么样子的吗?请看小品穿越时空1_年。（表演节目）b：看了刚才的小品，大家肯定对我们祖国的将来充溢了憧憬吧!a：是啊，现在我们国家经济稳定增长，无不显示出中国的旺盛富强。b：举办20_的世界奥运、20_的世界博览会，尽显祖国蒸蒸口上。a：上世纪香港澳门相继回来，预示着世人：中国已不再任人蹂蹒!中国人民站起来了。a

3、我们在共和国的旗帜下成长，我们努力追求全面进展，提高自身素养，以便将来为祖国作出更大的贡献。b：同学们，当我们凝视着艳丽的五星红旗和身边飘动的红领巾时，就感到无比的光荣和骄傲，我们的祖国在日益强大，祖国的希望就在我们身上。a：下面让我们一起高唱走进新时代。（全体（唱歌）a、b：让我们为祖国生口祈祷!祝愿我们的祖国旺盛昌盛I让我们为祖国的明天傲慢!让我们齐声高呼：祖国万岁！小学三班级主题班会方案2一、活动目的：1.通过活动，增进学生的彼此了解，帮助学生了解相识同学之间和谐相处的重要性；2 .懂得关怀别人、将心比心的（人际交往）常识懂得团结互助,友情之花才会开放得更加绚丽。3 .促进同学团结，促

4、进学生身心进展。4 .在班集体建设过程中，建立良好的人际关系;培育学生之间的互帮互助精神，建立集体观念。二、活动打算：1.椅子排成圆圈。课室适当布置得轻松快乐，黑板上写“友情在我心中”四个大字，并配些图画。5 .录音机，磁带。3.课前组织学生收集有关友情的（名言），组织学生排演有关小品。三、活动过程：（一）开场（3分）甲：一棵强壮的小树苗，从小要把根扎正。乙：一个懂事的孩子，从小要有奇妙的心灵。甲：集体中怎样生活，乙：同学间怎样相处，（合卜我们都应当弄懂。（合）：我们都是集体的一员，有时并不真正清晰自己和集体的关系O乙：假如人人都Pi私自利，班里将会冷酷无情。甲：假如人人都献上一份爱心，班里将

5、会充溢阳光。合：友情在我心中主题班会现在起先。甲:同学们，我们都有自己的好挚友,在我们的班会起先前,请和你的最要好的挚友坐在一起，一起感受我们班会的精彩。（放挚友音乐开场。）（二）乙：请中队长讲话：（1分）敬爱的同学们，在学习中，在生活上，我们每个人都可能遇到困难，都须要别人帮助。所以同学之间要相互帮助，相互团结。人心齐，泰山移。只有为了一个共同目标，大家团结互助，心往一处想，劲往一处使，才能把事情办好。我们全班同学在一起生活学习;两年多了，有些成为了好挚友，有些却没说过几句话，你受同学欢迎吗?你会和同学交往吗?通过今口的活动，信任大家会对这些问题有肯定的了解，肯定会对我们有很大的帮助的。（三

6、今口，我们的活动就从三个和尚的（故事）起先吧。（2分）动画片三个和尚片段。甲：听了这个故事你有什么感想?（请同学回答3-4人）（2分）（四）下面请看诗歌表演团结力气大（五）甲：我们在与同学、与挚友的交往过程中，难免会有一些摩擦。假如不谦让，就会影响团结，影响学习。这个时候该怎么办呢?请看两个短剧（6分）（小品1：坐在后面的某位同学，课上向前推桌子挤了你的椅子,两人你推我挤，打了起来，还撕破了作业本。小品2：排队集合时后面的同学挤了前面的同学，结果两人大吵起来。）甲：遇到这种状况，假如我们能将心比心，站在别人的角度去想一想，或许结果会不一样，大家看。他们来了（短剧中的演员换位，接着表演。

7、乙：为什么换种想法，换个，位置，结果竟会有如此大的改变呢”（请大家探讨，随意发表看法。）合：只要我们能多为别人想一想，很多问题或冲突都很简单解决的，并且还能增进双方的友情呢。（甲）：（2分）（乙）：我们生活在学校这个大集体中，和同学们朝夕相处，友情在我们心中生根、发芽，下面我们来听诗歌联诵一一真正的友情讥乙：一条金色的纽带，把我们一,颗颗水晶般透亮的心紧紧连在一起，下面请带着你的挚友来聊一聊。（说说）你们为什么能成为好挚友,或挚友之间一些难忘的事,并接受大家的祝愿。（大约3-4对挚友）（3分）乙：请听歌曲找挚友（3分）（六）甲：擅长发觉别人的优点，适度赞美别人，不仅能使自己进步更快，同时会增

8、进我们之间的友情，这样我们就能获得更多的挚友。请同学们自由发言：指出在班中你最想赞美的同学，你想对他说些什么呢?卜七）甲：身体的接触可以拉近人与人的心理距离，有利于增进同学间的融洽，对挚友的信任可以对你有很大的帮助，你对挚友在他最须要帮助的时候给与的点滴相助会对他产生不能忘却的记忆。生活中、学习中，我们须要的正是这样的牵手。下而我们进行一个小嬉戏：信任走。（5分）（放歌曲恒久是挚友）乙：请辅导员老师讲话：（2分）同学们，人的一生有很多感情是很珍贵的，其中之一就是友情。科学家培根说：友情能使快乐倍增，使苦痛减半。”李白也告知我们，桃花潭水尽管有千尺深，也不及挚友的情意深。所以同学们，请放开你的心

9、接受友情吧，请交出你的心珍惜友情吧，你将会获得无比的华索和财宝!请记住：友情之光犹如荧光，四周越黑，显得越亮!祝愿你们和你们的挚友，从现在起能手拉手，心连心，为创建和谐、奇妙的班集体做出自己的贡献。这样我们的班级肯定是暖和的，肯定是团结的，你也会在这样的大家庭中快乐地成长，成为人人宠爱的人。！下面老师有个小小的建议，请我们的同学们换换座位，坐在曾经和你发生过冲突或者是经常发生冲突的同学坐在一起，我们一起感受一下，这位同学曾经对你有过什么样的点滴帮助，你最想对他说什么。（感恩的心，手牵手）（3分）乙：请来宾讲话。合：让我们在一曲友情地久天长中结束我们的主题班会。卜齐唱）（2分）感想：对朝夕相处的

10、住宿班的孩子来说，友情为主题的班会特别有实效性。班会上孩子们真挚的话语、动情的倾听，拉近了同学们之间的距离，化解了曾经的冲突，更多地想到了他人对自己曾经的点滴帮助，学会了感恩，让同学们在欢声和笑语中学会了如何与人相处，明白了理解和宽容是友情的真谛，也使学生知道如何乐观主动地关怀、帮助别人，乐于接近四周人，做个受大家欢迎的人，与他人建立和谐的人际关系。小学三班级主题班会方案3节能环保主题班会教学目标：1、了解家庭用水和用电的状况，学会节约能源的（方法）。2、通过课外了解和课堂教学，渗透节约能源的思想，相识节约水能源和电能源的重要性。教学打算：地球仪、用电调查表。教学过程：（一）创设情景1、师：同

11、学们，在茫茫的宇宙中，有一颗漂亮的蓝色星球，她孕育了万物，哺育了全部的生命，让我们一起去看一看（播放图片），你们看这是什么星球？同学们回答：地球:”老师：地球上蓝色的部分代表的什么呢？同学们回答：海洋老师：“对，是海洋，是水。水和电都是我们生活必不行少的，我们把它们称之为能源。”（二）互动探究1、了解资源重要性师：但是地球上可以利用的水资源越来越少了，电乂面临着危机!假如我们没有了水和电的话会怎么样呢？A；出示课件：晚上，峰峰在家里看电视，爸爸在书房工作，妈妈在厨房做饭，突然没电了。a:请同学们想想你这个时候会怎样？b:再以四人为小组探讨，你会怎么做？B：家里只能点蜡烛，妈妈想再做饭可乂没水了

12、这下子怎么办呢？让同学们再探讨，假如你遇到这种没有水没有电的状况，你会怎么样了？2、假如我们不想过没有水没有电的日子，你会怎么做？A：引导同学们节约能源，离开时记得把电源关上，还有用完水请把水龙头关紧等。3、那么我们每个家庭用水用电的状况又是怎么样的呢?回忆平常在家有没有做到节约能源？4、师：老师很想知道，哪个小组用水量最少，用电量最少?（全体同学们分四组，分别在四个箱里找出节约能源的图片。）（三）每组同学们介绍节约用水、用电的方法o（四）看图片，师生沟通感想1、在我们生活中，有很多奢侈水能源和电能源的现象。2、我们应当如何去做?从什么地方做起?（节约能源，从一点一滴做起，从我做起，从小做起

13、从平常生活做起。）活动延长：能源面临着严峻的危机，节约能源成为全球共同关注的话题，下面请同学们为节能能源宣扬作一幅画，表达节约能源的重要性！小学三班级主题班会方案4活动目的：1.能够相识这些牛皮癣”的危害性，擦亮眼睛，不受其害。2.通过活动，自觉抵制城市牛皮瘤，并养成自觉清除自己居住小区等的城市牛皮癣，培育自觉维护文明环境的意识。活动打算：PPT及相关图片。活动过程：一、主题导入：1 .牛皮癣：学名，银屑病，是一种常见的具有特征性皮损的慢性易于更发的炎症性皮肤病。2 .城市“牛皮癖：是人们形容城市里，车站、街道、厕所、小区等公共场合II：.法张贴或涂写小（广告）的现象。多数状况下，这些广告是

14、不合法的，涉及办假证、非法行医等违法经营行为，而且数量大、清除困难，对城市的市容市貌、环境卫生有很大的负面影响，严峻影响城市的精神文明建设。二、师生探讨、沟通。（一）你见过的牛皮癣有哪些？1 .学生沟通.2 .老师补充。（二）你认为牛皮痛有什么危害？3 .学生沟通。4 老师（总结）。无害的服务类信息.，如疏通下水道，开锁，房屋出租，影响市容市貌，与卫生城市、文明城市不协调。引导进入正规宣扬平台，适当收取费用。有害的欺诈类信息，涉及欺诈行为，引诱他人上当受骗或犯罪等。如刻（假）章，贷（高利）款，办（假）证，（假）发票。高薪急招、办证等。禁止堵截。（三）牛皮癖屡禁不绝的缘由是什么？1 .学生沟通。

15、2 .老师总结。A客观需求。便民信息张贴栏尚无法满意须要，市民遇到租房、修理、疏通管道等状况时，仍只能拨打牛皮癣上的电话。同时，由于就业、升学等须要，群众办假证的需求仍旧较大。B取证困难。张贴、印刷广告用时短、隐藏性好，难以获得现场违法证据。张贴、发放小广告的多为临时招募的社会三无人员，非当事人本身，即使查处，治标不治木。非法小广告上往往只有一个移动通信号码，难以确认当事人信息，若对该号码实行停机、呼叫转移等（措施），不但技术上难以实现，法律也不允许;若以消费者名义联系对方，则涉嫌“钓鱼执法”，不符合依法执政。C职责分散，难以形成合力。整治违法小广告，涉及到工商、街道、公安、卫生、城管、电信等

16、众多部门，但目前真正在管的却只有城管，而城管部门无强制手段，依据市容条例惩罚罚款额度又比较低,难以形成威慑力。3 .重温广告法第三十二条。（四）献策献言，怎样消退小镇的牛皮癣”？1.在你的生活中，你有过主动清除牛皮癣”或者见过他人见过牛皮痛的经验吗？4 .德国是怎样治理牛皮癣的？5 .你对治理城市牛皮癣有什么好的办法？三、老师总结。小学三班级主题班会方案5班会目标：1.i1.1.学生了解感恩，即让学生懂得为什么要感恩。2.让学生懂得怎样去感恩。班会过程：一、播放歌曲感恩的心瓦导入班会主题。（出示幻灯片1.2）我们每一个人都获得过别人的帮助和支持，应当时刻感谢这些帮助你的人，感谢上天的眷顾。一个

17、人的成长，要感谢父母的恩惠，感谢国家的恩惠，感谢师长的恩惠，感谢大众的恩惠。没有父母哺育，没有师长训诲，没有国家疼惜，没有大众助益，我们何能存于天地之间?所以，感恩不但是美镌，感恩还是一个人之所以为人的基本条件!面对现在口益冷漠的青年一代，加强感恩（教化）尤为重要。二、探讨：臼己怎样相识感恩的?（出示幻灯片3）学生1：所谓“感恩，就是要记住别人对自己的恩惠，学会报答那些给F1.己帮助的人。学生2：我认为我们在生活中就是要多都助父母，多体谅老师,那就是感恩。学生3：感恩是一种品镌，是一种生活看法。我们只有学会了感恩，生活才会快乐，生活中才会有真挚的情感。学生4：生活中我们要感恩父母，感恩老师，感

18、恩一切帮助过我的人。老师总结：刚才几位同学都说了自己对“感恩”的理解，特别好。老师想，在生活中，我们首先要感恩的是父母，因为他们生养了我们;其次，我们要感恩的是老师，因为他们教化了我们;另外，我们还要感恩挚友和对手，因为他们促进了我们的成长;甚至我们还要感恩自然，因为自然给了我们阳光雨露，蓝天碧树，四季变换。可以这样说，面对生活，我们就要怀着一颗感恩之心。三、探讨：1.为什么要感恩父母？2为什么要感恩老师?为什么要感恩自然和身边的人？学生先F1.己考虑，然后再进行小组沟通。四、接着探讨：1.怎样感恩父母？2 .怎样感恩老师？3 .怎样感恩H然和身边其他的人？学生针对以上三个问题进行探讨，而后老

19、师总结。1.分组探讨发言4 .老师总结5 .老师出示三篇(文章)：(1)宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神，感谢主。当然，我们感谢的，远比他们要多很多。感谢父母，他们赐予你生命，抚养你成人;感谢老师，他们教给你学问，引领你做大写的人；感谢挚友，他们让你感受到世界的暖和;感谢对手，他们令你不断进取、努力。感谢太阳，它让你获得暧和;感谢江河，它让你拥有清水;感谢大地，它让你有生存空间。感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么？感谢对手，感谢敌人，不是乐观么?对于我们不甚宠爱的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么?所以，感

20、恩，是一种乐观的心态。感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“感谢，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了很多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔，描绘得细腻精致。所以，感恩，是一种多样的艺术(2)常说：“三有三为。”心中有祖国，为祖国做件事。不是为了回报、感谢宏大的祖国么？心中有集体，为集体做件事，不是为了回报、感谢暖和的集体么？心中有他人，为他人做件事。不是为了回报

21、感谢生活中的每个人么?？有人说，遗忘感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经起先享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提示着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。常怀感恩之心，我们便会更加感谢和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。常怀感恩之心，便会以赐予别人更多的帮助和鼓舞为的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融砸地伸出救济之手,而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分观赏。感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有志气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜.”学会珍惜你的华蜜，学会感谢你身边的一切，因为珍惜才

22、会拥有，感恩才能天长地久感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会酷爱生活。我们将会感受到更多快乐。(3)学会感恩，应当是对待他人的一种乐观看法;学会感恩，本质上就是对他人赐予自己的好处，做出回应，做出回报，而不是漠视,而不是淡然处之;学会感恩，是用放大镜去看别人的优点;学会感恩，是暖和的阳光，照到哪里哪里亮;学会感恩，是感情的黏合剂。只有学会感恩，我们的社会才能更加和谐;只有学会感恩，人与人之间的关系，才能向良好的方向进展！五、感恩小故事1 .六旬老父捐肾救子：3年2月，湖北60岁的农夫父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子，固执的父亲不容拒绝地告知儿子胡立新：“没什么比你的命更

23、重要?我宁可自己没命，也不能看着你死I2 .年轻母亲舍身救儿：4年8月27日下午，沈阳市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下，干脆跳入鲨鱼池中将儿子救出。刘燕在接受采访时只说了一句话：儿子就是_的全部。”3 .挨杖伤老：汉朝时，大梁有个叫韩伯愈的人，他的母亲对他管教很严格，略微有点过失，就举杖挥打。无论母亲打多重，他都没有怨言不掉眼泪。可是，有一天伯愈在挨打时，竟然哭得很难过。母亲觉得惊奇，问道：平常打你时，你都能接受，今日为什么哭泣?”伯愈回答道：平常打我时我觉得苦痛，知道母亲还有力气，身体健康，但是今口感觉不到苦痛，知道母亲身体不如以

24、前，体力微弱。所以难过禁不住流下了泪水。并不是苦疝不能忍受.4 .孝顺儿捐肾救母：_4年9月底，在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后，偷偷跑到上海中山医院作了血样检查;配型胜利后，瞒着母亲，毅然将自己的一个肾脏移植给她。六、结束语：做老师的有两个希望，一是希望你们做好人，二是希望你们学习好。有人把人才分为四类：有德有才，有德无才，有才无德，无德无才。我信任我们的同学都是人才，因此希望你们做有德有才的人，不要成为有才无德的人。要成为有德有才的人，就必需养成良好的习惯,做文明的学生。父母哺育你们，老师栽培你们，虽然这些是父母与老师应当做的，但大家应当怀揣一颗感恩的心，专心去体会父母、老师对你的好和爱。学会感恩，你才会去帮助应当帮助的人，才能得到别人的帮助。总之，希望同学们：孝敬父母，敬重师长，学会感恩。小学三班级主题班会方案创意精选大全