小班班级班主任计划.docx
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1、小班班级班主任支配小班班级班主任支配(通用5篇)小班班级班主任支配篇1一、班况分析。1、概况。本班现有幼儿28名,其中男孩16名,女孩12名。经过半年的集体生活,在生活方面,幼儿已基本适应了集体生活,建立了比较有序的生活作息,且生活、卫生习惯也初步养成;在学习方面,幼儿的语言实力有了较大的提高,宠爱念儿歌、讲故事,宠爱参与音乐、折纸、画画等活动;在运动方面,幼儿宠爱参与集体嬉戏,能依据老师的信号进行集合和分散嬉戏,动作实力大有提高;在嬉戏方面,孩子宠爱开展角色扮演嬉戏,宠爱玩娃娃家,宠爱用雪花片等进行简洁的构建活动,宠爱音乐嬉戏,且已有肯定的规则意识。2、个体幼儿状况。个别幼儿属于过敏性体质,
2、对饮食的要求很高,需每天每时留意视察与供应帮助。(2)个别幼儿出现超体重,须要限制和合理支配饮食,赐予肯定的体能训练。个别幼儿限制实力较差,经常会离开集体或出现与其他幼儿间的争抢现象。个别幼儿的语言实力相对较差,须要赐予必要的引导与帮助。(5)个别幼儿的性格较内向,须要老师多关系、呵护他。3、家长状况。平常的接触与家访中我们了解到,家长的文化层次普遍很高,不仅在对孩子的教化上舍得投资,而且都在寄予了很多期望。但工作的繁忙又不得不把孩子交给老人、保姆,势必对孩子的了解削减,并出现教化子女中教化观念的偏差。4、班内成员分析。我班有三位老师,其中我作为主班工作阅历虽不是很长,但我工作细致,能够勇于担
3、当班里的各项工作,协调来自园里、班里、家长的各种教化信息和要求。叶老师虽参与工作不久,但对待工作热忱高,思想活跃,具备担当各种活动的.实力,教态端正,能被幼儿接受和宠爱。李老师参与工作多年,刚聘位为本园保健医生,但对没项工作都做得很到位,熟识了幼儿园的健康保健学问,对小班孩子的生活护理有较强的操作实力。5、本班特点及主要表现优势表现。大多幼儿会用一般话交谈,会安静听故事,用简短的语句表达自己的意思。(2)大部分幼儿已基本适应集体生活,对待老师、同伴表现出热忱与宠爱。大部分幼儿能限制自己的大小便,有困难会主动要求帮助。(4)情愿表现自己、宠爱唱歌、画画等活动。大部分幼儿在礼貌教化方面有很好的优良
4、习惯。(6)大部分幼儿已学会了调整自己的行为,能遵守一些集体嬉戏规则。(7)具有很强的运动实力,宠爱参与各种体育活动。6、本班特点及主要表现弱势因素分析.幼儿在生活及学习方面还是表现出很大的依靠性,遇到困难简洁退缩。(2)有少数幼儿挑食,对蔬菜、菌类等食物表现出厌食心情。(3)自我意识的萌芽使幼儿具有很强的特性,简洁发生冲突。(4)幼儿的自我爱护意识很弱,不会主动休息和喝水等,简洁到危急的地方去。二、本学期工作的任务目标。1、重点做好保教结合的工作,以一日生活为主线,使幼儿各便利得到进展。2、帮助幼儿进一步的熟识幼儿园的生活环境,养成肯定的常规习惯,培育幼儿开心的心情,宠爱上幼儿园。3、各方面
5、的详细内容要求。对园支配的贯彻。按时参与园里的政治、业务学习。按时完成各项支配。努力自学,更新观念,提高教化技能。(2)家长工作。首先照看好幼儿的生活让家长放心。通过家长会、家园联系手册、园讯通等活动,使家长了解幼儿在园的状况,有针对性地向家长提出一些合理的建议,在家长的协作下实现家园共育,促使幼儿全面进展。班级目标管理。入园管理。A、正确对待部分幼儿的分别焦虑,使幼儿情愿上幼儿园,使家长放心。B、为幼儿供应符合其须要的物质、精神环境,使幼儿可以得到新的满意,产生对老师的信任。常规管理。A、依据幼儿年龄特点和发育状况确定目标。B、管理目标和班级支配指定联系起来。C、保证依据小班常规管理的原则实
6、施支配。三、本学期将实行的详细措施。1、充分利用班里的各种玩教具和幼儿宠爱的其他材料。爱护和引起幼儿对四周环境、事物的新奇心很探究欲望,指导幼儿通过摸、闻、捏、推、听等感官对事物的探究方式干脆获得感性阅历,培育幼儿对事物的感受力。2、抓住幼儿口语进展的关键期。给幼儿营造一个美丽、规范、精确的语言环境,促使幼儿语言的进展,丰富幼儿的词汇和对语言的理解实力。引导幼儿用简洁句与成人沟通,表达须要与感受,在讲解并描述事情的时候不要急,学说完整句。3、首先在新学期里使孩子能开心地来园并保持良好的心情。在环境布置方面,颜色艳丽,接受小动物图案,使幼儿宠爱并通过环境布置的简洁情节进行移情例如:小象吃饭,小老
7、鼠上幼儿园等。班里布置娃娃家及建构区,其它玩具的班房不再分分割区域,这样既照看了幼儿的平安,又使幼儿更便于和小挚友进行交往,同时满意幼儿留意时间短,常更换玩具的须要。4、建立肯定的常规,学习生活自理实力。在一日生活的各环节中,依据幼儿的年龄特点和进展状况,进一步提高常规培育的要求。老师的要求要全都,培育中留意使幼儿逐步懂得为什么要这样做。例如培育洗手常规,要使幼儿学习怎样才能洗得最干净。在这个过程中同时培育幼儿的自理实力,培育自理实力要留意按部就班,赐予帮助但不包办代替,使幼儿刚好获得我学会了的成就感,培育幼儿情愿学,情愿做的自信念。5、开展丰富的户外活动。通过一些平安、易学玩法的户外材料促使
8、幼儿体格的正常发育,进展大肌肉动作,保证幼儿足够的户外活动时间,使幼儿对天气的变更有肯定的适应实力,不经意感冒、生病。6、班级的协作。通过交接班本、班务会等形式,做好班里的协作工作,随时沟通对幼儿的视察分析,共同制定措施,实行全都的教化措施有针对性的因材施教,发挥班级这个教化集体的作用,提高教化工作的效率,加强班级的凝合力,群策实力做好工作。四、本学期活动方案。二月:新生入园典礼及召开家长会。三月:新老师亮相课及家长开放日活动。四月:社会实践活动及老师基本功大赛。五月:全面开展平安教化宣扬及筹备六一节日活动。六月:做好学期总结工作及向家长汇报幼儿工作。七月:开展招生工作稳定班级生源登记工作。小
9、班班级班主任支配篇2一、加强教化教学理论学习,提高个人的教学质量。使幼儿在德、智、体、美等方面全面进展,并让他们能够从玩中学,学中玩。二、加强思想业务学习,加强职业道德教化。加强责任心,规范言行,加强学校精神建设,做到“五讲、四美“,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。三、细致学习幼儿园内的各项规章制度。做到上班不迟到,下班不提早,外出要报告。当班老师不能擅自离岗,不能走廊闲谈,避开意外事故发生。四、个人分析。重视幼儿德智体美全面进展,富有创新精神。因材施教,留意做好个案的转化工作,效果明显。细致完成园内布置的各项任
10、务与工作。遵循教化规律,教化思想端正,教化教学面对全体幼儿。忠诚教化事业,无私奉献,勤奋工作。五、学期目标。1、礼貌待人、文明执教、讲究卫生、疼惜公物。2、奉公遵守法律、遵章守纪、以身作则、为人师表。3、自尊自重、作风正派。4、对幼儿充溢爱心,以进展的眼光看待幼儿、评价幼儿,留意幼儿制造思维和制造实力的培育。5、敬重幼儿的人格,不岐视、体罚和变相体罚幼儿。6、亲密家园联系,共同促进幼儿的成长。7、同事间团结协作、相互敬重、相互协作、合作共事。本学期里,接着亲密协作保健大夫作好每一项工作:做好室内室外卫生工作;保持良好的个人卫生;充分敬重幼儿的生进步展规律,细心呵护体弱幼儿,为幼儿创设良好的睡眠
11、环境,努力提高本班幼儿的睡眠质量,教化幼儿正确的穿脱衣服,放置衣物,适时的增加衣物;引导幼儿不挑食,有良好的进餐习惯,多喝水,避开传染病的发生;细致做好消毒工作,填写晨检记录和平安笔记,刚好与家长取得联系。六、养成教化。本学期里,我们将真对班上幼儿的实际状况,在幼儿安静睡眠、进餐、活动等常规练习中加大教化的力度,细致组织幼儿的每一项活动,争取每一位幼儿在最终一个学期里都能有很大的进步。为幼儿创设一个肯定平安的环境,经常的进行自查工作,刚好的对幼儿进行平安教化,作好平安笔记,增加幼儿自我爱护的意识。如有事故刚好向园内领导报告,与家长正确沟通,爱护好每一位幼儿的人身平安。作为幼儿园老师单单有满腔的
12、热忱,良好的职业道德是远远不够的,自己还要多学几门技能,利用空闲时间多听听其他老师的讲课,多看光盘,在家多查有关教学的资料,人活到老学到老,这样是肯定有百益而无一害的。在本学期里,将在园领导的正确指导,作好园内老师的教研活动组织工作。不断地用各方面的学问充溢自己。小班班级班主任支配篇3一、班级分析状况本学期我班一半均为刚刚入园的新生。每个幼儿性格特点不同,生活习惯不同,新的学期里每个孩子都须要去磨合与适应,既适应新的班级新的环境,还要适应新的挚友。部分小孩在家受家人的宠爱,以自己为中心,来园时,哭闹状况多较,对父母和祖辈依靠性较强,一些幼儿抓做大人的颈项不愿放手,一些孩子手脚乱跳,还有一些孩子
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