九年级下册词四首课件.ppt
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1、范仲淹范仲淹 前面我们所学的表现范仲淹政治理想的散文前面我们所学的表现范仲淹政治理想的散文岳阳楼记岳阳楼记,写于他被贬谪的写于他被贬谪的10461046年,而就在他年,而就在他被贬谪的前被贬谪的前4 4年(年(10401040年),还在塞外征战。年),还在塞外征战。作为有政治抱负的范仲淹,面对荒凉和艰苦,作为有政治抱负的范仲淹,面对荒凉和艰苦,是一种怎样的感情呢?是一种怎样的感情呢?范范仲淹(仲淹(980-1052980-1052),字),字希文,希文,北宋政治家、文学家北宋政治家、文学家。苏州吴县人。苏州吴县人。范仲淹散文、诗、词均有名篇传世范仲淹散文、诗、词均有名篇传世,其词存世不多,仅三
2、首比较完整,其词存世不多,仅三首比较完整,但意境宏阔,气象雄奇,以反映但意境宏阔,气象雄奇,以反映边边塞风光和征战劳苦塞风光和征战劳苦见长,具见长,具有一定有一定的创新精神。的创新精神。作者简介作者简介范范仲淹在这首词中反映的是自己身临目见仲淹在这首词中反映的是自己身临目见的景物,表达的是他自己和他所理解的征夫们的景物,表达的是他自己和他所理解的征夫们的感情,所以全词读来真切感人。词的的感情,所以全词读来真切感人。词的意境悲意境悲凉、壮阔凉、壮阔,形象鲜明、生动,语言质朴、凝练。,形象鲜明、生动,语言质朴、凝练。从题材、情调和艺术方面来说它都为宋词开拓从题材、情调和艺术方面来说它都为宋词开拓了
3、一个新的领域,对宋词的发展产生了很好的了一个新的领域,对宋词的发展产生了很好的影响。影响。范仲淹以其守边的实际经历范仲淹以其守边的实际经历首创边塞词首创边塞词,一扫花间派柔靡无骨的词风一扫花间派柔靡无骨的词风,发豪放词之先声发豪放词之先声。塞下秋来风景异,塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。衡阳雁去无留意。四面边声连角起,四面边声连角起,千嶂里,千嶂里,长烟落日孤城闭。长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计,燕然未勒归无计,羌管悠悠霜满地。羌管悠悠霜满地。人不寐,人不寐,将军白发征夫泪。将军白发征夫泪。渔家傲渔家傲 秋思秋思【宋】范仲淹 秋天到了,边塞的景物与中秋天到了,边
4、塞的景物与中原迥然不同,大雁过早向衡阳原迥然不同,大雁过早向衡阳飞去,毫不留恋。风吼、马嘶,飞去,毫不留恋。风吼、马嘶,同号角声连在一起,构成塞下同号角声连在一起,构成塞下特有的声音。特有的声音。夕阳西下,暮霭夕阳西下,暮霭沉沉,坐落在群山中的小城城沉沉,坐落在群山中的小城城门早已关闭门早已关闭。乡思涌起,然而浊酒一杯乡思涌起,然而浊酒一杯消不散万里乡愁。但边患未平,消不散万里乡愁。但边患未平,燕然未勒,功业未成,没有办燕然未勒,功业未成,没有办法回去。夜深寒重,寒霜满地,法回去。夜深寒重,寒霜满地,羌笛悠悠,将军和征夫们难以羌笛悠悠,将军和征夫们难以入睡,白发轻染双鬓,不觉早入睡,白发轻染双
5、鬓,不觉早已热泪盈眶。已热泪盈眶。感感知知诗诗意意“异异”字有什么作用?字有什么作用?1、统领全部景物特点;统领全部景物特点;2 2、突出塞下秋景与中原风光不同。、突出塞下秋景与中原风光不同。“千嶂里,长烟落日孤城闭千嶂里,长烟落日孤城闭”描绘了一描绘了一幅幅边塞荒凉壮阔边塞荒凉壮阔的景象,可联想到王维的景象,可联想到王维使至塞上使至塞上:”。大漠孤烟直,长河落日圆大漠孤烟直,长河落日圆塞塞北秋天的风景异在何处?北秋天的风景异在何处?如何理解如何理解“浊酒一杯家万里,燕然未勒归浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计?无计?”极极写塞下写塞下天气之寒冷天气之寒冷;塞下特异的声音;塞下特异的声音;塞下塞下
6、战事吃紧、戒备森严战事吃紧、戒备森严的特殊背景。的特殊背景。(与家乡风景进行对比)(与家乡风景进行对比)揭揭示了作者和征夫们示了作者和征夫们思念家乡思念家乡但又因没但又因没有达到建立军功、勒石燕然的目的有达到建立军功、勒石燕然的目的而没有而没有办法回去的矛盾心理办法回去的矛盾心理。赏赏 析析 交交 流流 “人不寐,将人不寐,将军白发征夫泪。军白发征夫泪。”抒发了将军征夫们抒发了将军征夫们怎样的思想感情怎样的思想感情?抒发了作者抒发了作者壮志难酬壮志难酬的感叹和的感叹和思乡思乡忧国忧国的情怀;的情怀;还含蓄地表达了作者对还含蓄地表达了作者对于朝廷不修武备、不重边功的愤懑心于朝廷不修武备、不重边功
7、的愤懑心理。理。赏赏 析析 交交 流流渔渔家家傲傲上阕写景上阕写景衡阳雁去衡阳雁去边声连起边声连起千嶂孤城千嶂孤城长烟落日长烟落日渲染荒凉渲染荒凉萧瑟气氛萧瑟气氛战事紧张战事紧张戒备森严戒备森严 下阕抒情下阕抒情异异家万里家万里-归无计归无计羌管悠羌管悠-霜满地霜满地燕然未勒燕然未勒抒发思乡抒发思乡报国之情报国之情泪泪借借景景抒抒情情苍凉悲壮,苍凉悲壮,沉郁雄浑沉郁雄浑课堂总结课堂总结 江城子江城子 密州出猎密州出猎 苏轼苏轼 江城子江城子密州出猎密州出猎 老夫老夫/聊发聊发/少年狂,左牵黄,右擎苍,锦少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽帽/貂裘,千骑貂裘,千骑/卷卷/平冈。为报平冈。为报/倾城倾城/
8、随太守,随太守,亲射虎,看孙郎。亲射虎,看孙郎。酒酣酒酣/胸胆胸胆/尚开张。鬓微霜,又何妨!尚开张。鬓微霜,又何妨!持节持节/云中,何日云中,何日/遣冯唐?会挽遣冯唐?会挽/雕弓雕弓/如满如满月,西北望,射天狼。月,西北望,射天狼。老夫(我)姑且发一发老夫(我)姑且发一发少年疯狂,左手牵黄狗,右少年疯狂,左手牵黄狗,右手举苍鹰,戴锦帽,披貂裘,手举苍鹰,戴锦帽,披貂裘,千骑驰骋,犹如疾风席卷山千骑驰骋,犹如疾风席卷山冈。为了报酬满城的人跟随冈。为了报酬满城的人跟随我的盛情,我要亲手射杀猛我的盛情,我要亲手射杀猛虎,像三国的孙郎那样。虎,像三国的孙郎那样。痛饮美酒,心胸开阔,胆气痛饮美酒,心胸开
9、阔,胆气更为豪壮。鬓间虽已染白霜,那更为豪壮。鬓间虽已染白霜,那又有何妨!手持符节前往云中,又有何妨!手持符节前往云中,何时朝廷才能再谴冯唐?(召我何时朝廷才能再谴冯唐?(召我奔赴战场)(到那时)我定将手奔赴战场)(到那时)我定将手中的雕弓拉成满月的形状,朝着中的雕弓拉成满月的形状,朝着西北方,射杀西夏的敌人。西北方,射杀西夏的敌人。词的上阕写什么?词的上阕写什么?下阕写什么?下阕写什么?上阙描写场面,下阙抒发上阙描写场面,下阙抒发情怀情怀“左牵黄,左牵黄,右擎苍,右擎苍,锦帽貂裘锦帽貂裘”1 1、上阕太守的形象怎样、上阕太守的形象怎样,他的特他的特点是什么?点是什么?威风威风凛凛凛凛“千骑卷
10、平冈千骑卷平冈”;威武雄壮威武雄壮,场面浩大场面浩大2 2、找出描写、找出描写出出猎队伍猎队伍的句子的句子,出猎队伍有什出猎队伍有什么么特点特点?4 4、下阕哪个词集中抒发了他、下阕哪个词集中抒发了他的情怀?的情怀?5 5、词中、词中“亲射虎亲射虎”“遣冯唐遣冯唐”“射天狼射天狼”的典故分别表达了什的典故分别表达了什么意思?么意思?4 4、下阕哪个词集中抒发了、下阕哪个词集中抒发了他的情怀?他的情怀?开张开张豪壮豪壮 宋神宗熙宁八年,是苏轼到密州上宋神宗熙宁八年,是苏轼到密州上宋神宗熙宁八年,是苏轼到密州上宋神宗熙宁八年,是苏轼到密州上任的第二年。当时,密州蝗旱相连,而任的第二年。当时,密州蝗
11、旱相连,而任的第二年。当时,密州蝗旱相连,而任的第二年。当时,密州蝗旱相连,而西北方的西夏和辽不断袭扰边境。作为西北方的西夏和辽不断袭扰边境。作为西北方的西夏和辽不断袭扰边境。作为西北方的西夏和辽不断袭扰边境。作为爱国心切、一贯主张抗敌御侮的苏轼,爱国心切、一贯主张抗敌御侮的苏轼,爱国心切、一贯主张抗敌御侮的苏轼,爱国心切、一贯主张抗敌御侮的苏轼,年届年届年届年届“不惑而雄心勃勃不惑而雄心勃勃不惑而雄心勃勃不惑而雄心勃勃”,在贬官外任,在贬官外任,在贬官外任,在贬官外任中,不但尽力解除人民的疾苦,而且时中,不但尽力解除人民的疾苦,而且时中,不但尽力解除人民的疾苦,而且时中,不但尽力解除人民的疾
12、苦,而且时刻准备要驰骋疆场,为国效力。这年十刻准备要驰骋疆场,为国效力。这年十刻准备要驰骋疆场,为国效力。这年十刻准备要驰骋疆场,为国效力。这年十月,他祭常山回来,与同僚出猎,作此月,他祭常山回来,与同僚出猎,作此月,他祭常山回来,与同僚出猎,作此月,他祭常山回来,与同僚出猎,作此词。这首词,是他写的第一首,也是最词。这首词,是他写的第一首,也是最词。这首词,是他写的第一首,也是最词。这首词,是他写的第一首,也是最为典型的一首豪放词。为典型的一首豪放词。为典型的一首豪放词。为典型的一首豪放词。写作背景写作背景5 5、本词引用三个典故,分别表本词引用三个典故,分别表达了作者什么情感:达了作者什么
13、情感:亲射虎亲射虎,看孙郎,看孙郎持节云中,持节云中,何日何日遣冯唐遣冯唐会挽雕弓如满月,会挽雕弓如满月,西北望,西北望,射天狼射天狼。自喻孙权,虽年纪已老,自喻孙权,虽年纪已老,仍有少年狂气,意气奋发。仍有少年狂气,意气奋发。以魏尚自喻,渴望朝廷以魏尚自喻,渴望朝廷能像派冯唐赦魏尚那样能像派冯唐赦魏尚那样重用自己重用自己 表达了自己要杀敌报表达了自己要杀敌报国的志向。国的志向。上上 阕阕下下 阕阕出 猎场 面抒 发情 怀江城江城子子密密州出猎州出猎1 1、词的上下阕各写什么的?、词的上下阕各写什么的?词作分析词作分析借借孙权射虎孙权射虎的典故,表现作者的典故,表现作者的少年狂气。的少年狂气。
14、运用运用冯唐持节冯唐持节的典故,希望得的典故,希望得到朝廷的重用,能建功立业。到朝廷的重用,能建功立业。末一句表达了自己杀敌报国的末一句表达了自己杀敌报国的志向。志向。2 2、上下阕各借用什么典故来抒发感情?、上下阕各借用什么典故来抒发感情?这首词通过描写一次这首词通过描写一次出出猎猎(狩狩猎、打猎猎、打猎)的的壮观场面壮观场面,抒发作者,抒发作者渴望被朝廷重用渴望被朝廷重用,建功立业建功立业,杀杀敌报国敌报国的的豪情豪情壮志壮志。小结:小结:课堂自测课堂自测1、词的上阙描写、词的上阙描写_的壮观场面,下阙的壮观场面,下阙抒发作者抒发作者_的情怀。的情怀。2、描写出猎场面雄壮浩大的句子是:、描
15、写出猎场面雄壮浩大的句子是:_。3、表现作者虽年老仍意气风发的句子是:、表现作者虽年老仍意气风发的句子是:_,_。4、表现词人决定杀敌卫国的豪情壮志的句子、表现词人决定杀敌卫国的豪情壮志的句子是:是:_,_,_。5、表现词人希望再展宏图、建功立业的句子、表现词人希望再展宏图、建功立业的句子是:是:_,_?出猎(狩猎)出猎(狩猎)渴望被朝廷重用渴望被朝廷重用渴望被朝廷重用渴望被朝廷重用,建功立业建功立业建功立业建功立业,杀敌为国杀敌为国杀敌为国杀敌为国千骑卷平岗千骑卷平岗亲射虎,亲射虎,看孙郎看孙郎会挽雕弓如满月会挽雕弓如满月 西北望西北望 射天狼射天狼持节云中持节云中 何日遣冯唐何日遣冯唐辛弃
16、疾辛弃疾破阵子破阵子为陈同甫赋壮词以寄之为陈同甫赋壮词以寄之 醉里醉里醉里醉里/挑灯挑灯挑灯挑灯/看剑,梦回看剑,梦回看剑,梦回看剑,梦回/吹角吹角吹角吹角/连营。八百里连营。八百里连营。八百里连营。八百里/分分分分/麾麾麾麾下炙,五十弦下炙,五十弦下炙,五十弦下炙,五十弦/翻翻翻翻/塞外声。塞外声。塞外声。塞外声。沙场沙场沙场沙场/秋秋秋秋/点兵。点兵。点兵。点兵。马作马作马作马作/的卢的卢的卢的卢/飞快,弓如飞快,弓如飞快,弓如飞快,弓如/霹雳霹雳霹雳霹雳/弦惊。了却弦惊。了却弦惊。了却弦惊。了却/君王君王君王君王/天天天天下事,赢得下事,赢得下事,赢得下事,赢得/生前生前生前生前/身后名
17、身后名。身后名。身后名。可怜可怜可怜可怜/白发白发白发白发/生!生!生!生!破阵子破阵子为陈同甫为陈同甫/赋壮词赋壮词/以寄之以寄之【参考译文参考译文】酒醉中我挑亮灯火抽出宝剑细看,醉梦中仿佛回到了酒醉中我挑亮灯火抽出宝剑细看,醉梦中仿佛回到了响起一片号角之声的连绵军营。响起一片号角之声的连绵军营。(军营里)官兵们正分食着烤牛肉,乐队正演奏着雄(军营里)官兵们正分食着烤牛肉,乐队正演奏着雄壮悲凉的军歌,秋高气爽之时,战场上正在检阅军队壮悲凉的军歌,秋高气爽之时,战场上正在检阅军队(准备出征)。(准备出征)。战马像的卢马那样跑得飞快,拉弓时弓弦响如惊雷战马像的卢马那样跑得飞快,拉弓时弓弦响如惊
18、雷 多想完成君王恢复中原的大业,自己也博得生前乃至多想完成君王恢复中原的大业,自己也博得生前乃至死后的英名。死后的英名。只可惜我已经白发丛生。只可惜我已经白发丛生。破阵子破阵子为陈同甫赋壮词以寄之为陈同甫赋壮词以寄之 醉里挑灯看剑,醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。梦回吹角连营。八百里分麾下炙,八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。沙场秋点兵。马作的卢飞快,马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,了却君王天下事,赢得生前身后名。赢得生前身后名。可怜白发生!可怜白发生!破阵子破阵子为陈同甫赋壮词以寄之为陈同甫赋壮词以寄之现现 实实梦梦 境境现现 实实 醉里挑灯看
19、剑醉里挑灯看剑怀才不遇,报国无门,所以借酒浇愁。怀才不遇,报国无门,所以借酒浇愁。因为宝剑伴着他征战杀敌,是曾经的戎马生因为宝剑伴着他征战杀敌,是曾经的戎马生涯的见证。涯的见证。体现出作者强烈的杀敌报国、驰骋疆场的愿体现出作者强烈的杀敌报国、驰骋疆场的愿望。望。作者为什么作者为什么“醉醉”?醉后为何?醉后为何“挑灯看剑挑灯看剑”?由此体现出什么?由此体现出什么?梦境中作者重点回忆了哪两个场景?梦境中作者重点回忆了哪两个场景?军营生活军营生活作战场面作战场面分食烤肉分食烤肉演奏军歌演奏军歌检阅军队检阅军队表现:表现:雄壮的军容雄壮的军容高昂的士气高昂的士气战马飞驰战马飞驰弓弦巨响弓弦巨响“八百里
20、八百里”牛名,牛名,兼指连营之广。兼指连营之广。“五十弦五十弦”本指瑟,本指瑟,兼指军歌雄壮。兼指军歌雄壮。表现:表现:战争的激烈战争的激烈(刻画了驰骋沙场、刻画了驰骋沙场、奋勇杀敌的抗敌英雄奋勇杀敌的抗敌英雄形象。)形象。)“了却君王天下事,赢得生前身后名。了却君王天下事,赢得生前身后名。”表现了作者渴望建功立表现了作者渴望建功立业、报效祖国的雄心壮志和业、报效祖国的雄心壮志和爱国激情。爱国激情。壮壮 梦境中的内容我们可以用题目中的一个字概括,梦境中的内容我们可以用题目中的一个字概括,是什么呢?是什么呢?军营生活 作战场面 雄心壮志雄雄 壮壮壮壮 烈烈豪豪 壮壮“可怜白发生!可怜白发生!”“
21、可怜可怜”一词有什么意义?表一词有什么意义?表达了作者怎样的思想感情?达了作者怎样的思想感情?可怜:可惜。可怜:可惜。“可怜白发生可怜白发生”,使词意及情感急转,使词意及情感急转直下,由豪壮转为直下,由豪壮转为悲壮悲壮。表达了作。表达了作者者壮志难酬壮志难酬的悲愤和感慨。的悲愤和感慨。主主旨旨 表达了作者的报国表达了作者的报国之志、爱国激情,及之志、爱国激情,及其壮志难酬的悲愤。其壮志难酬的悲愤。满江红 秋秋 瑾瑾课堂导入秋瑾秋瑾,原名秋闺瑾,字,原名秋闺瑾,字璿璿xuxu n n卿(璇卿),号卿(璇卿),号竞雄,别号鉴湖女侠。竞雄,别号鉴湖女侠。祖籍浙江山阴。(今绍祖籍浙江山阴。(今绍兴市)
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