网课教学辅导有效途径初探 论文.docx

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1、网课教学辅导有效途径初探摘要：新冠肺炎疫情期间，网课教学辅导成为广大教师的主要教学任务，如何 开展教学辅导呢？本人通过教学实践，总结出课前一课中一课后三段辅导模式，即课 前一一出示教学目标，有的放矢；课中一一与学生共同听课，交流互动；课后一一帮 助学生巩固新知，务求实效。教学效果显著。关键词：网课，教学辅导，模式引言：2020年初，一场突如其来的新冠肺炎疫情打乱了正常的教育教学计划， 为了实现停课不停学的目标，我省教育主管部门迅速行动起来，集结各学科骨干教 师录制教学视频，并按计划通过电视及各种网络终端播放。我们广大任课教师当时 的主要任务就是配合网课老师，做好教学辅导工作，由于采用集中网课教

2、学属于首 次，对于怎样开展辅导工作，尚无现成经验可寻，只能在实际的教学辅导中不断摸 索，本人在实践中总结出课前一课中一课后三段辅导模式，教学效果显著。下面本人 以人教版历史八年级下册为实现中国梦而努力奋斗一课为例来详细介绍：一、课前一一出示教学目标，有的放矢。网课教学前，及时通过钉钉班级群发布本课教学目标，让学生明确本课学习内 容及学习目标，这样不仅能提高学生的学习效率，而且还可以激发他们学习的动力。（附课例教学目标）1.明确什么是中国梦，知道中国梦的基本内涵；了解两个一百年奋斗目标、四 个全面战略布局、新发展理念及党的十八大以来中国经济社会发展所取得的重大成 就。” 2.联系1840年鸦片战

3、争以来的中国历史，理解实现中国民族伟大复兴是中华 民族近代以来最伟大的梦想；通过阅读各种形式的史料，逐步学会分析、总结史料 的方法。3.了解中国经济建设取得的重大成就，增强民族自豪感，同时认识到成就的取得 离不开中国共产党的坚强领导，离不开各族人民的艰苦奋斗，认识到中国梦是每个 人的梦，树立为实现中国梦而努力奋斗的意识，培养家国情怀。二、课中一一与学生共同听课，交流互动。和学生一起聆听上级教育主管部门为我们精心准备的网课，并通过钉钉和学生 互动，及时解答学生的疑问。需要注意的是，考虑到学生的健康等因素，每节网课 只有30分钟，因此互动不能太频繁，否则会影响到学生的听课质量以及本节课的教 学效果

4、三、课后一一帮助学生巩固新知，务求实效。此环节为网课教学辅导的重中之重，直接影响学生对新知的巩固和掌握。为此 要从以下三个方面入手：1 .认真总结本节网课的优点与不足，撰写听课评价意见，为接下来的课后辅导 做准备。（附课例听课评价意见）2020年4月8日，和学生一起聆听了芜湖市无为三中姜婷老师执教的人教版历 史八年级下册第11课为实现中国梦而努力奋斗，精彩纷呈，收获满满。姜婷老师课前准备充分，教学环节紧凑，过渡自然；板书设计简洁，以寻梦、 筑梦和圆梦形象地展现了本课的知识脉络；巧妙运用表格、示意图及漫画将抽象知 识形象化，便于学生接受；难点突破有妙招，特别是圆梦环节，首先用国产科幻电 影流浪

5、地球展现我国经济的发展、人民消费水平的提高以及我国文化软实力的 提升。其次为了说明党和国家为了促进中国经济持续稳定增长的措施时，姜老师播 放了安徽省界首市圣通无纺布有限公司在政府的帮助下，克服困难，加强口罩生产 的科技创新，不仅保证了口罩的质量，而且还大幅提高了口罩的产能，为有效应对 新冠肺炎疫情做出了杰出贡献。这样措施就自然呈现在学生面前；精心选择教学素 材，注重学生历史核心素养的培养，特别是家国情怀的培养。例如本课结束部分播 放的视频中国一分钟，将本课课堂气氛推向高潮，学生心潮澎湃，热爱中国共产 党、热爱祖国的情感油然而生。当然由于时间所限，授课教师为了完成教学任务，留给学生思考的时间几乎

6、没 有，基本变成了单纯的历史知识灌输，学生学习的主体性没能充分发挥，再加上知 识容量较大，教学效果就受到一定影响。因此我们任课教师要在保证学生健康的前 提下，将课堂教学进行延伸，乐做网络授课教师的小助手，将党和政府的对教育的 关心和重视落到实处。2 .归纳总结本课知识点，精心准备课后练习，帮助学生巩固新知。(1)归纳知识点由于网课时间紧，授课老师大都只能勉强把知识点讲授完毕，没能系统归纳知 识点，初中学生在总结归纳能力方面又有所欠缺，因此在网课结束后，要及时帮助 学生归纳整理本课知识点，并通过钉钉班级群或微信群发布，以便学生理解掌握新 知。(附课例知识点归纳)一、中国梦宏伟蓝图1 .中国梦即实

7、现中华民族伟大复兴。2 .中国梦的基本内涵：国家富强、民族振兴、人民幸福。3 .中国梦的实现途径：走中国道路，紧紧依靠广大人民群众。4 .两个一百年奋斗目标，即中国共产党成立IOO周年，全面建成小康社会； 到中华人民共和国成立IOo周年时，实现中国民族伟大复兴。二、“四个全面”战略布局1 .内涵：全面建成小康社会；全面深化改革；全面依法治国；全面从严治党。2 .地位：“四个全面”战略布局是新形势下中国共产党治国理政的总方略。三、新发展理念1 .内涵：创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。2 .影响：关系我国发展全局和未来前景。四、经济建设取得重大成就1 .表现：中国国内生产总值持续高速增长

8、200多种工农业产品的产量在世界名 列前茅；人民生活水平大幅提高，综合国力不断增强。2 .意义：为实现中国梦提供了雄厚的物质基础和精神力量。（2）精心准备课后练习由于受疫情影响，一科一辅还没有发放到学生手中，而适量的课后练习又是学 生巩固新知所必不可少的，因此教师在课后要结合本课教学的重难点，精选习题， 最好能出些原创习题，供学生使用，练习编写好以后，及时通过钉钉发布，并要求 学生在规定时间内提交作业。（附本课课后练习）一、选择题L 中国梦”的基本内涵包括（）国家富强民族振兴军事强大人民幸福A.B.C.D.2 .为了实现中华民族伟大复兴的中国梦，中国共产党确立了的奋斗目标是 ()32A.四个

9、全面”战略布局B.实现共产主义C.两个一百年奋斗目标D.三步走战略3 .习近平当选为国家主席是在()A. 4一届全国人大一次会议B.十三届全国人大一次会议C.十二届全国人大一次会议D.中共十八届一中全会4 .滁州市经济技术开发区党工委原书记盛必龙，以受贿罪被判处有期徒刑十年 六个月，并处罚金人民币IOo万元。这体现了(A.全面建成小康社会B.全面深化改 革C.全面依法治国D.全面从严治党.全国统一了城乡居民基本养老保险制度，全 面启动机关事业单位养老保险制度改革，体现了()A.全面建成小康社会B.全面依法治国C.全面深化改革D.全面从严治党二、辨析 改错6 .辨别下列史实的正误，正确的在该题前

10、括号内打V;错误的打X,并加以改 正。(1)中共十八届五中全会，提出要树立创新、协调、持续、开放、共享的新发 展理念。改正:2）近年来，以习近平同志为核心的党中央作出我国经济发展进入速度变化、结 构优化、动力转换的新常态的科学判断。改正：3）以习近平同志为核心的党中央，提出并形成了全面建成小康社会、全面对外 开放、全面依法治国、全面从严治党的“四个全面”战略布局。改正：三、材料解析.新发展理念关系我国发展全局和未来前景，阅读下列材料，回 答问题。材料一：“墨子号”量子科学实验卫星在国际上首次实现千公里级基于纠缠的 量子密钥分发，这是中科大潘建伟院士团队联合中外相关科研团队在量子通信领域 的重大

11、突破。材料二：为了让节能环保意识深入人心，全椒县武岗镇以全国第30个节能宣传 周为契机，以新时代文明实践站为阵地，通过“三步走让节能环保成为武岗镇“新时 尚。材料三：共建一带一路，181台江淮警车陆续交付哈萨克斯坦卡拉干达州公安 系统。（1）材料一、二、三分别体现的是什么新发展理念？（2）同学们是祖国的未来和希望，你们将如何践行新发展理念呢？（选择五大 新发展理念之一进行回答即可。）.通过钉钉直播订正作业，并针对作业中反映的普 遍问题进行重点强调。学生在线提交的作业及时进行批改。批改后，认真梳理归纳学生在作业中出现 的问题，特别是普遍出现的问题或错误点，然后通过钉钉直播平台在线订正作业， 订正作业重点要突出。另外，像我们历史等学科的老师，授课班级普遍比较多，可 以采用多群联播的方式进行，这样既节约了时间，又提高了教学效率。虽然这种教学辅导模式是非常时期的非常之举，但是作为人民教师也应不断在 此方面有所尝试，有所突破，一方面为了适应信息化时代对我们提出的新要求，另 一方面也会最大限度降低各种不确定因素对正常教学的负面影响，从而实现教育教 学的“全天候”！参考文献人民教育出版社课程教材研究所历史课程教材研究开发中心.教师教学用书M .北京: 人民教育出版社，2018年.齐世荣：中国历史M.北京：人民教育出版社，2017年.5