精品解析：北京市大兴区20222023七年级下学期期末考试道德与法治试题（原卷版）.docx

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1、北京市大兴区2022-2023学年七年级下学期期末考试道德与法治试题考生须知1 .本试卷共8页，共两部分，28道小题.满分100分.考试时间90分林.2 .在成卷和答题卡上准确填写学校名称、班级、姓名和准考证号.3 .试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效.4 .在答题卡上，选挥题用2B忸笃作答，其他题用黑色字迹签字笔作答.5 .考试结束，请将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回.第I卷选择题(共50分)选择题(下列各题的四个选项中只有一个是量符合题意的.每题2分，共50分)1.2023年是全面然M落实党的二十大精神的开局之年,也是全面建设社会主义现代化国家的关雄之年.2023年还是()

2、A.五四运动105周年B.抗美援朝战争胜利70冏年C.改革开放40周年D.老一芈革命家为南择题词50周年2. 2023年3月13H,十四届全国人大一次会议通过全国人民代表大会关于修改V的决定该法是规范国家立法制度和立法活动、维护社会主义法治统一的基本法律，在中国特色社会主义法律体系中地位极为重要.)A.中华人民共和国立法法B.中华人民共和国黄M保护法C中华人民共和国法律援助法D.中华人民共和国全国人民代表大会组织法3. W乔.他人生香卷中最华美的篇率.站在青春的起点，我们怀描创造美好明天的梦想.这告诉我们,潘春意味苛()向上的活力充满着无数烦恼意味着可肆意放纵孕育着无限看切A.(gB.(三)C

3、D.人是能思盘的苇草,虽然生布有料像草一洋膻糊,但思想使我们强大.据此完成下面小题。4. 只有当思雉日渐成熟,我们才能真正长大.青春期思维的独立是指)A.一味追求独特，不人公亦云B.敢于和别人毋辩,一切按照自己的想法去做C.有自己独到的见解,同时接纳他人合理、正确的意见D.要学会独立刖考,任何情况下都不被他人影响5 .随首思维活动的数量和质量的大大提高.青春期的青少年思维的枇判性行/显著的发展.他的网堆活跃，喜玳独立寻找或与人争论各种小物、现象的原因和规律,这个时期的他们诳入了一个咏欢怀疑、辩论的阶段，思雉的批判性具有积极意义，主要表现在（）有助于我们发现问趣、提出问题有助于我们从不同角度思

4、考问四，探索解决方案能激发我们新的学习动机，促使我们解决向时、改进现状批判只针对事情本身,不能激发我们创造的热情A.氏2；C.(jg)D.:三X3)6 .“发乎情,止乎礼”。发乎情,即人的情感在男女之阀产生；止乎礼,就是受礼节的约束。/春期萌发对异性朦胧的情感.对此理解正确的是是青春成长的正常现象这种情感是真正的爱情要慎重对待，理智处理要热情开放,相互爱慕A.B.c.(DD.7 .青春有格有春的校园里,男女同学交往要做到自我保护亲密无间自用自显把握分寸A.B.C.D.8 .当春是无尽的遐想，皆春是勇敢的尝试，号件是向上的活力，但有春有格,不是无底战的放纵.春春的“格”是指（）遵守基本规则，不逾

5、越基本界限有知耻之心，不断提高辨别是非的能力与人为善,独善其身,专做大事自省和慎独.谓正自己行为，“止于至善”A,B.(WC.(gX3)D.(im)9.某校七年级开展“年级仃星”评选活动通过学生自荐和互评推选“奉献之星”“运动之星”“自律之星”等，进行集中宣传和表彰。开展这一活动（）是为了让大家端正态度，提商文化课成绩有利于鼓励大家见贤思齐，汲取榜样的力道能鲂确保同学们做到行己有耻，树立或t懑识可以促进同学们之间相互学习,不阍完善自我A.B.（JXgCD.10.在道谯与法治课或习过程中,某同学制作了以下图示,你认为a、b两处应分别法写的内容是短暂的不稳定的发展会改变的“41.X不断强化fb）逐

6、渐枳累1.y相时稳定A.情绪情感B.情感情绪c.法律法治D.法治法律H.漫画启示我们要（一念之差：心结可以变成绸蝶结A.保持乐观心态，不会产生负面情绪B进行合理宣泄，枳极调节负面情感C.见敢战胜挫折,学会积极寻求帮助D.转换思考角度，主动改变认知评价12 .某校同学开展了一次有关情绪的探究学习.下图是他们的学习成果之一.对此解拜正确的是（）人际关系是影响中学生情绪的曳要囚素面对多变的情绪，要掌押.调控情绪的方法A.B.人的情绪会相互影响,要学会压抑情绪人的情绪出外部因素决定,无法进行调节C.D.13 .情绪是一种综合表现出来的生理和心理状态，包括内在体验、外显表情和生理激活三种成分。下列对于情

7、绪的认识正确的是（）我们的情绪受多方面因素的影响我们要善于激发正面的情绪擂受情绪是人最基本的精神需求人与人之间的情绪会相互感染c.d.(D14 .芳芳在考试前复习了很久，但成绩依旧不理想，地沮丧地对自己说：“我真是太呆了！”以下是芳芳的妈妈、朋友和老师安慰她的话.妈蚂：没事，分数并不是学习的全部，妈妈陪你去爬山散心！朋友：不要太伤心，我来帮你分析原因，一起努力！老师：要正视考试的成功与失败，改变现状，关键在于寻找适合自己的学习方法。上述对话给我们的启示是（）持续地处于负面情绪之中,必然会危害我们的身心健康学会调节情绪的方法，可以相助同学、家人改善情绪友谊让我们体验枳极情礴,给我们心灵的Sy感保

8、持适度的学习压力,要树立终身学习的理念A.B.CDC.D.15 .下列古语与学科解读对应正确的是（）序号古语学科解读人有耻，则能有所不为知廉耻，懂荣辱，有所为，有所不为日省其身,有则改之,无则加勉一种“止于至止”的精神境界千人同心，则得千人之力；万人异心.则无一人之用坚持集体利益至上学贵有疑,小跳则小进,大疑则大进善于独立思考，做到自省和慎独A,B,CD.16 .世界著名指挥家卡拉扬说：“我只强调三个音，使我的乐队变成团队.第一是起音，起音不齐，乐曲就乱，第：是个人的专业音，不管是吹则队的还是打鼓的，都要表现出自己在专业上最好的、Ai精准的音.第三是团队音当你展示自己的专业音时,还要考虑到整体

9、是否会干扰别人的音.”这段话启示我们()架体规则会限制个人专业发展美好的集体一定彳f共同的愿饮展示个人特长能保证集体更好关好的集体是善于合作的A.B.()C.D.17 .在北京冬奥会短道速滑男子100O米决赛中,武大靖和任子成之间的一个动作,让很多网友破防.100o米决残1回后的第二枪，武大地体力不支时带任子成卡住位置.并碰了破任子娥的手示意他“走！”.最终，任子成获得该项目的金牌，武大靖位列第四.“只要中国队扁了,我就不算输”,武大靖用自己的实际行动诠择了中国人的团队精神.这启示我们()集体的力用来源于成员的共同目标和团结协作要枳极参加集体活动，把握机遇，使自己的个性不断丰富团结的集体能产

10、生强大合力，战胜自己所无法战胜的困难集体力M是强大的，能然改变人的一生A.B.DC.(三X3)D.18 .美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园.以下对集体生活中的情境点评正确的是()序号情境点评经过共同努力，七(1班获得了拔河比赛第一名人多力量大,集体力城取决于集体成员数值的多少小红参加/学校的航模兴迪小组.但令她烦恼的是兴趣小组与班级活动的时间经常冲突当集体需求与个人意愿发生冲突时，应把集体利益放在个人和益之上，室持集体主义班级午休时间要求安静,小张与同Jii大声地交流学习向SS集体规则如果不合理可以不遵守，但是一定要通过恰当方式表达自己的意见，提出枳极的改进建议了让班级在运动会入场时

11、更加精彩，同学的展开讨论,献计献策，最终班级狭得入场式最佳创意奖在集体建设中.学会“自治”与尽员，个人为集体贡献智僵和力A,B.C.颔）D.19 .在集体生活中，一些志趣相投、个性相似，或者生活背景类忸的同学，往往自觉或不自觉地形成小群体，下列对于小群体的认识正稔的是A.个性的发展必须依软小群体B.小群体成员会与其他集体成员产生矛盾C加入小群体不利于集体建设D.小群体应该把集体现WI和利益放在首位20 .新修订的体育法要求,优先发展当少年和学校体方，学校要开齐开足体Ier课，学生在校期间每天体育锻煤不少于一小时.体育科目纳入初中、高中学业水平考试范屈.该法实胞）的帔迅速提高学生素质有利于促进学

12、生全面发展体现了对未成年人的特殊保护有利于体育成为学校中心工作A.B.额）C.D.21 .道僧与法治课上，张老师在授课时展示了以下三张PPT,张老师最有可能在讲授（）A.法律与生活息息相关B.建设法治中国依靠法律就行C.法律是由国家制定的D.法律只被用来制裁违法犯罪22 .法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从.下列行为体现法治意识的是（）因肮班延误，李某辱骂机场工作人员，破坏机场秩序张某作国家机关工作人员，坚决保守国家秘密某私营企业老板总是自觉缴纳税款为国家税收做贡方某因看不帼王某在小区内随意秒车影响交通出行而将其车划伤A,B.C.（DD法律是治国之支会，法治是国东治理体系和治

13、理能力现代化的星萧优势.据此完成下面小卷.23 .下列能体现法律般主要特征的是（）A.公安机关对触犯法律的赵某依法处以行政拘留B.我国加大反腐力度，“老虎”“左婕”一起打C.王某乱贴小广告被文明劝导员制止D.社区居民遗货孙某半夜噪件扰民24 .下列去达符合法治精神的是（A.天下之“无大小自决于上B.国王创造法律，而非法律创造国王C.民为货,社稷次之，君为轻D.奉法者强则国强，奉法者弱则国弱25.以习近平同忐为核心的党中央高度垂视未成年人的健康成长.习近平总书记曾寄语全国各族少年儿ft：“美好的生活属于你们，美丽的中国梦典于你们。”我国颁布的给予未成年人特殊关爱和保护的专门法律是（）中华人民共和

14、国宪法中华人民共和国义务教育法中华人民共和国未成年人保护法夕中华人民共和国预防未成年人犯罪法3A,B.CD第口卷非选择题（共50分）26.【克服烦恼，体会美好】不知不觉中，我们躇入了fr春期的大门,开启了一f殳帮的旅位.这段旅程中有快乐和烦檎.在豪和独做，有梦怒和迨求。让我们通江小明同学的日记，共同分,并为他菜容困惑.2023年3月9日多云前,近4烦！我的身高几乎没有增长,体支却送屋母加：不仅脸上长了好多“舟笈”，就连嘴巴上也长出了毛耳茸的胡须.2023年3月26日加好纠结！不再求父母干涉我的事，可是遇到麻烦又漏里他们“出现”：圾在老师和同学而忖展示自己，但是又柏自己“出丑”.2023年4月9

15、日师豉近.班汲姐虔芋习互助小组.我,安邦班汲劳动任务.提得做到男女问学拈配。这样做是为什么呢？20234513雨这儿天在网上站识很久的异性网友一立委求见面，因为镌利未很想去，但又担心会有一些危险。如果不去，我们的关系可能就不能维续下去了，真的很烦。我该怎么办呢？小明应怎样对待这些身体变化？2）小明心理上的困扰是正常的吗？他应该如何正确时待嗯？请你针对第三则日记,为小明解答心中的疑问.4）小明是否该去见异性网友?请为他支招并说明理由.27 .【分析情境，发表见解】情城一学被垄举行运动会，体育委黄蛆双同学们报名接力卷，前三洋已拄确定了合适的人选，最后一棒小强和“我”都想昼加.但班主把这个机会给了小

16、强.“我”成了替补队员.“我”越想越不服三.“我”和小张的短跑速度不相上下,凭什么“我”就不能当正式队员呢？运用集体的有关知识，提出你的建议并说明理由.情境二进入初中快一年了.“我”结交对了两个件别投缘的脏友,我们经常一蛭学习、打球、听出乐，俯侑地自称为“校园三剑客”如果我们当中有人生病，另外两个人会主动的把课受之记、作业记录进行分享：当然我们也有小秘密.每当多加班级的志愿者活动时,我们会偷偷地处在买个角落里一起玩手游，好好地过把嶷.结合所学知识，刻“校园三剑客”的行为进行点评，情境三13岁的中学生小斐写验电动车带R一名问学.在机动车道上闯红灯.拽上一柄正常行驶的小够车，两人扑倒，回为没有就失

17、名，两人均殳伤被送医教治.支给依里有关法律针时这起事故判定，骑电动车闻红灯的学生全衣，他还须承担轿车的维修费用。小斐的同学小吴说：“我国计未成年人有材殊保步,这样的判定不公平！”结合材料，对小吴的说法进行评析。28 .感动中国，礴动你我】2022年度运动中国人物事迹发布以后，七（2班决定召开以“学习先进人物.争做时代新人”为主题的班会。请你参与他们的活动，一起完成活动任务.学习“感动”同学们用不同的方式分享了各自所了解科的感动中国人物的事法.20044,邓小队来到河北马兰村义务支救，板段吉乐.猿集乐三i.织或合唱Iiu十几年同，一批批戏子走出大山.站上更大的舞台.伐七虎软投怖结60年.为国之至

18、抬打迨“金钟革一。他参与了许多交大防护工程,解决了核武繇和常规夫否工杈防护一系列关核技术艰思.31岁老将徐梦桃带出纳仃出场,凭借完美一跳夺%,成就了个人取业生涯的全满资，感动点:奉献感动点：感动点：请分别用一个词语概括钱七虎、徐梦桃下迹触动你心灵的“感动点”.探时“感动”问学们探讨这些感动中国人物的事迹后，发现他们虽然生活软注各不相同，但身上有很多共同之处，给我们传递出一种向上的力量，一种美好的情感，传热了社会正能量.结合材料,运用所学.谈谈我们应该如何将这种正旎盘传递下去.践行“感动”通过学习榜样人物事迹,小明书写了自己的青春宣吉.并每天对自己的行为选疔反总.时自己不去当的行为造行7f.时纠正。以下是他列举出来的行为与反思及改进措裾.行为反思及改过措施今天早上秋妈科假了好几次才起床自己的事情白已做.明天白已定饵钟足庆数学作业有一道厩做错了,没改正当日事当日毕.晚上一定要把找魅改正诂你回忆自己某一天的行为，反思方哪些行为做解不妥,列举一攻jf提出相应的改诳措施.