《二维动画角色设计》课程标准（含课程思政）.docx

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1、二维动画角色设计课程标准一、课程概述：动画角色造型是动画学习的专业核心课程，也是系统研究动画角色造型规律和培养动画角色造型能力的专业基础。本课程系统讲授包括角色设定前期准备、角色形象设计、完整角色必备因素以及动物形象设定的相应知识点，它的任务就是通过由浅入深、循序渐进的系统学习和训练，培养学生正确的角色造型意识、扎实的造型功底以及健康的审美意识和突出的艺术创造力。使学生获得正确认知初级角色设计师职业入门知识，初步具备原创基础动画角色造型能力，还可以提升考取动画绘制员职业资格证，以及行业动画执业资格等职业证书的能力，为今后走向就业岗位奠定良好基础。二、教学目标以立德树人为根本任务，推进“三全育人

2、落实“课程思政”要求。坚持职业能力为核心，不仅培养学生成为社会需要的“岗位人”和“职业人”，更要成为能生存能发展的“社会人”。通过本课程的学习，能够让学生掌握能系统掌握动画角色形象设计的各个知识点，最终熟练掌握多种动画角色风格的造型特点及完整角色的商业标准；同时不仅让学生提升自身专业能力，还要提升自主学习能力，发现、解决问题能力以及良好沟通能力。（一）知识目标（1）掌握动画角色基础概念、造型特点、变形方法以及动画师思维方式。（2）掌握角色头部、身体基本型类别及绘制方法。（3）掌握角色五官、发型特点以及绘制方法。（4）掌握艺用人体解剖结构基础。（5）掌握角色头部、身体五视图绘制标准及方法。（

3、6）掌握角色常用表情图类型及其绘制方法。（7）掌握角色常用动作图类型及其绘制方法。（8）掌握角色服装道具特点及其绘制方法。（9）掌握角色指定商用标准及其制作方法。（10）掌握常见动物结构及其卡通化绘制方法。（二）能力目标（1）具有良好的审美素养和基础造型设计能力。（2）具有熟练运用手绘板以及借助相应专业软件绘图能力。（3）具有对文字脚本或剧本加以整理、分析与提炼出关键信息的能力（4）能够根据角色形象独立绘制出角色五视图能力。（5）能够根据剧本要求独立绘制出角色常见表情设计图。（6）能够根据剧本要求独立绘制出角色常见动作设计图。（7）能够根据剧本要求独立绘制出角色常用服装、道具设计图。（8）能够

4、根据角色形象制作出标准色指定图。（9）能够设计出符合脚本要求的卡通动物形象。（三）素质目标（1）坚决拥护中国共产党领导和我国社会主义制度。在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感。（2）崇尚宪法，遵纪守法，崇德向善，诚实守信，尊重生命，热爱劳动，履行道德准则和行为规范，具有社会责任感和社会参与意识。（3）增强自身业务能力与敬业思想，提升对待每一件工作任务的严谨度与专注度，培养匠人精神。（4）具有健康的体魄、心理和健全的人格，养成良好的健身与卫生习惯以及优秀的行为习惯。（5）具有探究学习、自主学习、分析问题和解决问题的能力。（6）具有良

5、好的语言文字表达能力，沟通能力。（7）具有对新知识、新技能的学习掌握能力和创新创业能力。（8）勇于奋斗，乐观向上，具有较强的自我管理能力与职业规划能力。（9）构建学生艺术修养与人文素养，具有一定的审美能力。（10）提升创新思维，切实做到解放思想、突破陈旧、大胆探索、敢于创造。（三）培养对中国传统文化的认知和热爱，树立文化自信。三、教学模式：形成以“教师引导思路、学生主动学习”的教学模式激发学生的学习兴趣，在实施过程中把繁多的文字概念描述转换为学生易理解的图片、动画案例，把大量的设计信息通过视频、动画、图例、学生讨论、课堂游戏、教师引导等方式呈现，把知识点从书本转化为实操点评，采用“做中学、学中

6、做”的方式培养学生的自学能力、知识拓展能力和创新能力，达到以学生为中心，以培养综合素质为教学目的。并结合网络教学平台、在线课教学平台、教学反馈信息系统、微课视频等多种信息化手段丰富课堂教学，课程内容在线学习时长达50%以上。四、教学日历：建议8学时/周教学模块周次教学主题学习成果学习资源学习活动动画角色设计概念11.动画角色基础概念。1 .了解动画角色的概念、分类、地位以及造型风格；2 .提升学生审美意识与分辨意识，能够根据已有角色分辨出其角色种类以及造型风格。1 .动画角色设计概念PPT2 .动画角色设计概念模块视频3 .动画角色设计概念微课（PPT、视频）。L作业:题库练习题（单选题、填空

7、题）2 .在线测试3 .在线讨论造型设计的基本要素11 .基本要素概念2 .基本要素表现形式1 .了解基本要素概念。2 .掌握动画造型常见基本要素（变形与夸张、单纯化、体面个性动态、幽默化）概念。3 .能够进行夸张脸型、五官、身形的草图绘制。4 .能够进行出单纯化人物的草图绘制。1.造型设计的基本要素相关PPT以及原创例图。造型设计的基本要素模块视频4.造型设计的基本要素微课（PPT、视频）。9 .在线练习题库练习题（单选题、填空题、绘图题）。10 .课下作业：绘制身边人物漫画像。3.在线讨论。角色设计前期必备2人体基础1 .掌握艺用人体骨骼名称及造型。2 .掌握艺用人体肌肉名称及造型。1.人

8、体基础相关PPT以及原创例图。16.人体基础教学1.在线练习题库练习题（单选题、填空题、绘图题）。条件3 .掌握人体整体头身比例以及相关部位的相应比例关系。4 .掌握几何形体以及体块起形方式与绘制方法。5 .掌握角色年龄特点。视频17 .场景建模系列微课（PPT、视频、）。18 .人物结构参考图片19 .人体基础原创JPG图片以及分层PSD源文件。20 .人体基础相应交互式动画素材以及源文件。2 .课下作业：细化线上练习草稿，完成成品线稿绘制。3 .在线讨论。角色设计前期必备条件31.思维方式2.角色绘制基础1 .掌握动画师思维方式（立体思维、质感思维、动态思维、发散思维、联想思维、逆向思维）

9、2 .能够进行不小于三种的发散思维图设计。3 .能够通过不同线条方式进行质感的体现。4 .能够将身边的物品进行联想设计。5 .能够熟练运用Photoshop软件绘图功能以及手绘板操作。6 .能够对线稿进行L思维方式相关PPT以及原创例图。2 .思维方式与角色绘制基础教学视频。3 .上色教学素材分层PSD源文件。4 .思维方式。PS基础操作微课（PPT、视频）。1.在线练习题库练习题（绘图题）。3.课下作业细化线上练习草稿，完成成品线稿绘制。对给定角色进行上色作业操作。3.在线讨论基础上色操作。角色造型方法341.基本型归纳2.变形方法1掌握头部基本型绘制方法。2 .掌握头部基本型衍生型绘制方法

10、3 .掌握身体基本型绘制方法。4 .掌握角色设计常见变形方法（拉仰与压缩、加法与减法、位移、嫁接）。1基本型归纳与变形方法相关PPT以及原创例图。2 .基本型归纳与变形方法教学视频。3 .基本型归纳教学素材分层PSD源文件。4 .基本型归纳与变形方法微课（PPT、视频）。5 .教学参考动画片素材。L在线练习题库练习题（选择题、绘图题）。2.课下作业细化线上练习草稿，完成成品线稿绘制。原创不小于十种头部造型根据常见变形方法原创出三种不同的角色形象3.在线讨论角色表情设定41.五官绘制方法2.表情绘制特点1 .掌握五官造型特点。2 .掌握五官转面造型特点。3 .掌握常见五官（笑、悲伤、愤怒、惊讶

11、的造型特点。4 .能够根据给定角色形象独立绘制出角色表情设计图1五官造型特点、角色表情设定相应PPTo2 .五官造型特点、角色表情设定教学视频。3 .五官、表情教学素材分层PSD源文件。4 .五官造型特点、角色表情设定微课（PPT、视频）。5 .教学参考动画片素材。1 .在线练习题库练习题（选择题、绘图题）。2 .课下作业细化线上练习草稿，完成成品线稿绘制。绘制出本人原创的角色面部形象。根据本人设计的角色绘制出不小于十种不同表3.在线讨论角色转面设定51.转面设定概念2.头部转面3.身体转面1 .角色转面设定概念、种类以及转面与运动规律之间的关系。2 .掌握头部五视图的绘制步骤与技巧。3 .

12、掌握身体五视图的绘制步骤与技巧。1角色转面设定相应PPTo2 .角色转面设定教学视频。3 .角色头部、身体转面设定教学素材分层PSD源文件。4 .角色转面设定微课（PPT、视频）。5 .教学参考动画片素材。L在线练习题库练习题（选择题、绘图题）。2 .课下作业细化线上练习草稿，完成成品线稿绘制。3 .在线讨论角色动作设定51.动作设定概念2.动态线3 .动作设定格式4 .肢体语言1 .掌握角色动作设定概念、种类。2 .掌握动态线概念与重心概念。3 .能够通过动态线以及重心检验自身形象作品。4 .掌握动作设定格式。5 .掌握动作设定绘制方法。6 .了解常见肢体语言的造型特点。1角色动作设定相应P

13、PT。2 .角色动作设定教学视频。3 .角色动态线、重心、起形方式教学素材分层PSD源文件。4 .角色动作设定微课（PPT、视频）。5 .教学参考动画片素材。1 .在线练习题库练习题（选择题、绘图题）。2 .课下作业细化线上练习草稿，完成成品线稿绘制。绘制出本人原创的角色身体形象。根据本人设计的角色绘制出不小于五种种不同动作并绘制相关动态线。3 .在线讨论角色服装设定61 .角色服装设定概念2 .各国服装特点3 .布摺绘制方法4 .服装设计原理1 .了解服装设计概念以及各国常见服装特点。2 .掌握布摺造型特点以及常见服装布摺特点。3 .掌握服装设计原理1角色服装设定相应PPT。2 .角色服装设

14、定教学视频。3 .布摺教学素材分层PSD源文件。4 .不同服装图片相关素材。5 .角色服装设定微课（PPT、视频）。6 .教学参考动画片素材。L在线练习题库练习题（选择题、绘图题）。2 .课下作业细化线上练习草稿，完成成品线稿绘制。根据本人设计的角色绘制出不小于三种服装设计。3 .在线讨论角色道具设定61.道具设定概念2.道具设定种类1 .掌握道具设定概念2 .掌握道具设定种类3 .掌握不同道具设定的造型特点1道具设定相应PPTo2 .道具设定教学视频。3 .不同道具图片相关素材。4 .道具设定微课（PPT、视频）。1 .在线练习题库练习题（选择题、绘图题）。2 .课下作业细化线上练习草稿，完

15、成成品线稿绘制。根据本人设计的角色绘制出不小于三种道具设计。3 .在线讨论动画色指定71.动画色指定概念2.动画色指定制作方法1 .掌握动画色指定概念。2 .掌握动画色指定制作方法。3 .能够独立进行完1动画色指定相应PPTo2.动画色指定教学视频。3.动画色指定微1 .在线练习题库练习题（选择题、绘图题）。2 .课下作业根据本人设计整动画角色色指定制作。课（PPT、视频）。的角色进行色指定图制作。3.在线讨论动物形象设计（选修）1 .动物形象概念2 .常见动物解剖学3 .常见动物绘制方法4 .动物角色设计原则5 .动物形象主要决定因素1 .掌握动物形象设定概念。2 .了解常见动物的艺用解剖结构。3 .掌握常见动物的绘制方法。4 .掌握动物角色设计原则。5 .动物形象主要决定因素。1动物设定相应PPTo2 .动物设定教学视频。3 .常见卡通动物教学素材分层PSD源文件。4 .不同艺用动物解剖图片相关素材。5 .动物设定微课（PPT、视频）。6 .教学参考动画片素材。L在线练习题库练习题（选择题、绘图题）。2.课下作业绘制三种不同的卡通动物形象。五、参考书目:1.H白洁动画角色设计清华大学出版社，2021.2乔治伯里曼伯里曼人体结构绘画教程（典藏版）中国美术学院出版社,2020.3陈海璐动画角色上海人民美术出版社，2020.