农村牧区小学教师教学技能比赛活动方案.docx
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1、农村牧区小学教师教学技能比赛活动方案一、活动目的为提高农村牧区小学教师的新课程意识,加强新课程标准的学习,提升教学水平,决定举办农村牧区小学教师教学技能比赛活动。一1=、疹赛人贝全体现任农村牧区小学教师。三、教师申报条件及办法(一)申报条件1.参赛教师职业道德良好,得到单位领导、同事、学生和家长的认可。2 .热爱教育事业,关爱学生,努力学习专业知识和专业技能,教学效果良好。3 .在农村牧区学校任教5年以上。(二)申报办法实行教师自愿申报,学校推荐,经旗县区教研室选拔,由旗县区教研室和纪检部门审查合格后,推荐选手参加全市比赛。(三)相关要求1 .各地要认真组织选拔优秀教师参加基本功比赛。2 .各
2、旗县市区教研室(研修中心)需提交一份评审推荐报告,报告要说清以下要点:(1)是否经过严格的资格审查?(2)是否进行了选拔?选拔程序是否符合文件要求?(3)推荐工作是否公平公正?共推荐多少人?(4)所推荐的选手有无违反国家法律法规、新时代中小学教师职业行为十项准则等,有无师德失范记录,有无受过纪律处分等。请各旗县区教研室(研修中心)主要负责人签字并加盖公章。四、做好组织管理工作(一)严密组织,扎实推进,认真落实活动方案。(二)表彰奖励。比赛按组别分学段设一、二、三等奖。根据总分由高到低确定,相同分数的选手奖次相同,由通辽市教育教研室为获奖教师颁发获奖证书,并择优为自治区教师技能展示选派选手。五、
3、组织领导成立农村牧区小学教师教学技能比赛活动领导小组。负责活动的组织筹备和监督指导等工作。组长:副组长:成员:六、展示时间及地点比赛的具体时间、地点另行通知。七、比赛组别比赛按学科设六个组别,分别为语文、数学、英语、道德与法治、艺术与健康类(含音乐、体育、美术)和综合类(含小学科学、信息科技(技术)、综合实践、劳动、心理健康),组别代码依次是A、B、C、D、E、Fo八、竞赛内容和计分办法(一)竞赛内容教师基本功比赛活动由教学设计、说课、粉笔字和教学目标叙写四部分组成。1 .教学设计选手于赛前提交1课时教学设计(含说课稿、导学工具单设计,导学工具单格式见附件2-5),主要包括讲课题目、课标分析、
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