沪教版二年级上周周练12.docx
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1、二年级第一学期阅读与写作训练十二班级姓名学号【单项训练】照样子给句子换个说法。4分1、例:李小青是我们班的劳动委员。我们班的劳动委员是李小青。(1)、他是王宁的哥哥。O(2)、北京是我国的首都。O2、例:我把茶杯洗干净了。4分茶杯被我洗干净了。(1)我把礼物送给好朋友了。O(2)浅水洼里的水被太阳晒干了。O3、例:叶子上的虫还用治?4分叶子上的虫不用治.(1) .他的意思你还用问?O(2) .变坏的东西还能吃?O照样子把句子写完整1、例:天无边无际,大得很哪!6分海,宽得很哪!星星,多得很哪!花儿,美得很哪!2、例:他盯着小葫芦说。(自言自语地)4分他盯着小葫芦自言自语地说。小树叶飘落下来。(
2、纷纷扬扬地)他来到学校。飞快地)3、例:气球上画着小脸。4分气球上画着(可爱)的小脸。红气球飘上了天空。O校园里有同学。Q按要求写句子10分I、例:“仙桃石”好似从天上飞下来的一个大桃子。好似O2、例:每当太阳升起,山峰上的巨石就变成了一只雄鸡。每当,就O3、例:只要认真学习,同学们就能得到好成绩。只要,就O4、嫦娥奔月是神话故事,女婿补天也是神话故事。是,也是O5、人造卫星能飞上天空,宇宙飞船也能飞上天空。能,也能。整理句序(写编号)6分()我仔细一看,原来是一条蚯蚓。()突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。()爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它。()我和爸爸正在菜园里拔草。()我问爸爸蚯蚓
3、是益虫还是害虫。【根底阅读】松鼠的尾巴一个阳光灿烂的早晨,小松鼠在树枝上跳跃着。突然,一只黄鼠狼顺着树干爬上来。小松鼠一看,扭头就跑。黄鼠狼紧追不舍,把小松鼠逼到树梢上。“妈妈“小松鼠急得大叫起来。”张开尾巴,往树下跳!”松鼠妈妈在远处喊。小松鼠照着妈妈说的往下一跳,张开的尾巴像降落伞一样,它平安地落到地上。等到黄鼠狼下树,小松鼠早就无影无踪了。1、2、3、例:小松鼠想我的尾巴真顶用啊给最后一句加上标点2分在()里填上适宜的词语。:)的早晨()的尾巴(照样子写词语。6分无影无踪8分)的黄鼠狼)的冬天4、照样子写句子。6分例:小松鼠急得大叫起来。小狗急得急得5、从文中找反义词4分危险()收拢(*
4、6、按课文内容填空3+2分小松鼠尾巴真顶用啊!它的尾巴可以当,可以当,可以当,还可以J【拓展阅读】聪明的海鸥东海岸边有个村庄,住着一个喜欢海鸥的小伙子。每天,他划着小船去海上,找海鸥玩耍。时间一长,海鸥都跟这个小伙子混熟了,成千上百的海鸥时而在船的上空盘旋飞翔,时而一群群栖息在船板上,有的还常常飞到小伙子的肩膀上和怀里,叽叽喳喳,好似向他诉说着心里的话。有一天,小伙子回到家。他爸爸说:“听说海鸥和你很要好,明天替我抓几只回来,卖点钱,贴补家用”小伙子开始不容许,可是经不住父亲的强大压力,就勉强容许了。第二天,小伙子像往常一样划着小船来到海上,他脱下外衣,拎在手里,神色紧张地偷窕着海鸥。只见海鸥
5、们都在小船的上空高高地盘旋、飞翔,叽叽喳喳地叫着,那叫声怪怪的,没有一只愿意下来与他亲热。小伙子神情沮丧地说:“看来,它们再也不相信我了1、给下面带点的多音字选择恰当的读音。(打“J”)2分划(huahua)勉强(qi夕ngqingjiang)2、根据意思找出文中相应的词语4分(1)暗中偷看()(2)不是心甘情愿,不愿意做的()(3)环绕着飞行()(4)灰心失望的()3、根据要求找出文中相应的句子4分(1)海鸥对小伙子很亲热信任的句子(用横线从文中划出)。(2)海鸥与小伙子保持距离,高度警惕的句子(用波浪线线从文中划出)。4、读第4节:“小伙子勉强容许了。”容许做什么?为什么会容许?4分答:【
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- 沪教版二 年级 周周 12
