关于开展2024年党纪学习教育实施方案精品范文(四篇).docx

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1、2024年党纪学习教育实施方案为深入学习习近平总书记多次就开展党纪学习教育发表重要讲话和重要指示精神，贯彻落实关于在全党开展党纪学习教育的通知要求，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，进一步深化自我革命，纵深推进全面从严治党往深里走、往实里走，根据有关通知精神，结合我局实际，现制定我局党纪学习教育工作方案如下：一、总体目标进一步深化党员干部对加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识，推动党组织和领导班子从严抓好党的纪律建设，推动党员、干部强化遵守纪律的自觉，以严明的纪律确保全党自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高

2、度一致，统一思想、统一行动，知行知止、令行禁止，形成推进中国式现代化的强大动力和合力。二、参加对象局班子成员，各司法所、公证处、法律援助中心及局各股室全体干部职工。三、开展时间2024年4月至7月四、学习教育的主要内容（一）深入学习领会习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示批示精神。教育引导全体干部职工深刻认识开展党纪学习教育是统一全党思想意志行动，是深入推进全面从严治党、以党的自我革命引领社会革命的必然要求,自觉用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动。要准确把握这次党纪学习教育的目标要求，教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什

3、么，始终做到忠诚干净担当。教育引导干部职工不断提高政治判断力、政治领悟力政治执行力，把坚持“两个确立”、做到“两个维护”作为最高政治原则和根本政治规矩，坚持理想信念，铸牢对党忠诚，站稳人民立场，着力解决思想不纯、组织不纯方面存在的突出问题，锤炼忠诚干净担当的政治品格。（二）深刻领会修订中国共产党纪律处分条例的重大意义。坚持逐章逐条学、联系实际学，抓好以案促学以训助学，教育引导党员干部准确掌握其主旨要义和规定要求，进一步明确日常言行的衡量标尺，用党规党纪校正思想和行动，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程，做到学深悟透，融会贯通。将纪律教育纳入党委中心组理论学习内容，组织X领

4、导班子成员学习了新修订的中国共产党纪律处分条例，持续提升自身拒腐防变能力，使铁的纪律真正转化为日常习惯和自觉遵循积极营造风清气正的良好政治生态。把握好条例内容要求，主动学习、主动宣传，学深学透、学以致用。认真履行全面从严治党主体责任，依规依法履职用权、担当作为、廉洁自律。坚持问题导向和目标导向相结合，防患未然，防微杜渐。（三）深入学习领会习近平总书记在党的二十大和二十届中央纪委二次、三次全会上对全面从严治党作出的战略部署。时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚决，教育引导干部职工深刻体悟习近平总书记“六个如何始终”的重要论述，深刻认识处在“两个前沿”，腐蚀与反腐蚀的较量非常剧烈，“四大考验”“四种

5、危险”将长期存在，破解“六个如何始终”难题更加紧迫而艰巨，牢记全面从严治党永远在路上，党的自我革命永远在路上。（四）深入学习领会习近平总书记关于健全全面从严治党体系的重要论述。深刻把握党自我革命的历史经验特别是党的十八大以来全面从严治党新鲜经验，落实新时代党的建设总要求，健全全面从严治党体系。强化党章党规党纪教育，重点加强对“关键少数和年轻领导干部的教育，教育引导干部职工增强纪律意识、规矩意识，做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。加强新时代廉洁文化建设，加强领导干部家庭家教家风建设，开展新时代新风宣传教育，弘扬党的荣耀传统和优良作风，推动形成清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系、亲

6、清统一的新型政商关系，营造积极健康、干事创业的政治生态和良好环境。（五）深入学习领会习近平总书记对XX加强党的全面领导和党的建设一以贯之的要求。深入学习宣传贯彻习近平总书记视察XX重要讲话、重要指示精神，坚持以党的政治建设为统领，纵深推进全面从严治党，努力把我局锻造得更加坚强有力，为XX在推进中国式现代化建设中走在前列提供坚强保证。深刻铭记习近平总书记对XX的关心厚爱，进一步深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚决“四个自信”、做到“两个维护，严格落实省委坚决做到“两个维护”制度机制要求，教育引导干部职工牢记“五个必须“，杜绝“七个有之”，五、学习教育的主要形式（一）紧盯“关键

7、少数做实做细廉政教育。党纪学习学习教育月活动期间，将举办党章党规党纪教育课，邀请县纪检监察派驻纪检组组长作专题辅导，组织全体干部职工参加。组织开展深入学习习近平总书记关于全面从严治党重要论述的党组理论学习中心组专题学习会。将通过理论学习中心组学习、谈心谈话、举办读书班、开展交流研讨等形式，组织干部职工集中开展学习教育，抓住“关键少数芾动绝大多数”。（二）靶向推动警示教育精准有效。党纪学习教育期间，组织观看警示教育片。深刻剖析违纪违法典型案例，充分运用忏悔录，通过组织观看警示教育片、阅读教育读本等，让干部职工受警醒、明底线、知敬畏，不断提高拒腐防变的能力。并按规定召开全体干部职工会议，深化以案促

8、改、以案促治。（三）贯穿协同推进廉洁文化建设走深走实。充分发挥廉洁文化根底性教育作用，依托XX廉洁文化教育基地、XX纵队纪念馆、XX文化园等廉洁教育阵地，适时组织干部职工开展党纪学习教育主题活动，弘扬清廉文化、启迪清廉思想、筑牢思想防范。加强家庭家风家教建设，通过组织清廉家庭主题活动，教育引导干部职工及其家属增强“家庭助廉”意识，廉以养家。六、工作要求（一）抓好组织落实。把开展党纪学习教育作为落实全面从严治党主体责任的重要抓手，周密部署安排，加强催促推动，层层压实责任。（二）拓展教育方式。用好用活外乡廉政X,综合运用课堂讲授、专题讲座、网络视频、参观体验等集中学习教育方式，结合个人自学，充分调

9、动干部职工参加学习教育的积极性。注重采取线上线下相结合的方法，依托各类新媒体平台,推动优质教育X向基层延伸覆盖。（三）提升教育效果。开展党纪学习教育，因地制宜科学合理安排，坚决防止形式主义。坚持问题导向、效果导向相统一，注重学思用贯穿，做到党纪学习教育与贯彻落实党的二十大精神，落实省委、市委及县委重点工作部署紧密结合，与本职工作紧密结合，切实把党纪学习教育成果转化为工作动力和实绩实效，在练好内功中实现争先进位，以扎实有力举措推动我县高质量发展。2024年党纪学习教育学习计划根据党的二十大精神，以及省委、市委关于党纪学习教育的具体安排，为严格按要求抓好党纪学习教育，教育引导党员干部学纪、知纪、明

10、纪、守纪，强化遵守纪律的政治自觉、思想自觉和行动自觉，结合单位实际，特制定本学习计划。一、制定学习计划的总体思路与目标要求坚持把开展党纪学习教育作为重要政治任务，提高政治站位，深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话和重要指示批示精神，深刻认识开展党纪学习教育是深刻领悟“两个确立”的决定性意义、坚决践行“两个维护”的重要政治任务，是推动全面从严治党向纵深发展的重要举措，是教育强国建设的重要保障，增强开展党纪学习教育的使命感、责任感、紧迫感。进一步深化对加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识，准确把握这次党纪学习教育的目标要求；坚持学原文读原著悟原理，逐章逐条学习中国共产党纪律处分

11、条例，充分结合教育系统实际，抓好以案促学,加强研究解读，强化以训助学，教育引导党员干部搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，始终做到忠诚干净担当。二、重点学习内容及要求1、习近平新时代中国特色社会主义思想：习近平总书记关于开展党纪学习教育重要讲话、重要指示批示精神；习近平总书记关于全面从严治党的重要论述；2、党内法规：党章中国共产党纪律处分条例；党的二十大报告；中国共产党党员教育管理工作条例中国共产党党员权利保障条例中国共产党廉洁自律准则中国共产党问责条例事业单位工作人员处分暂行规定3、国家法律法规：中华人民共和国公务员法行政机关公务员处分条例中华人民共和国监察法三、学习内容与

12、安排（一）学习内容本次学习教育以中国共产党纪律处分条例为重点，结合党的历史、党的优良传统和作风、党风廉政建设等方面的内容进行学习。通过学习，使党员全面掌握党规党纪的基本要求，深刻认识违反党纪的严重性和危害性，增强遵守党纪的自觉性和坚定性。（二）时间安排学习教育时间从2024年4月开始至7月结束，共计四个月。具体安排如下：第一阶段（4月）：学习动员与条例解读。组织召开支部党员大会，传达学习通知精神，对学习教育进行动员部署。邀请专家或党委领导对条例进行解读，帮助党员深入理解其精神实质和主要内容。第二阶段（5月）：系统学习与自我对照。组织党员原原本本学习条例全文，结合个人实际,对照党规党纪进行自我检

13、查和反思，查找自身在遵守党纪方面存在的问题和不足。第三阶段（6月）：交流研讨与案例分析。开展党员之间的学习交流，分享学习心得和体会。同时，结合典型案例进行剖析，分析违纪违法行为的根源和教训，增强党员对党纪国法的敬畏之心。第四阶段（7月）：总结提升与成果转化。对学习教育进行总结回顾，梳理学习成果和经验做法。同时，将学习成果转化为推动工作的实际行动，确保学习教育取得实效。四、学习方式（一）学习形式1 .集中学习：组织党员集中学习条例和相关资料，确保学习时间和质量。2 .分组讨论：将党员分成若干小组，开展小组讨论和交流，促进思想碰撞和观点交流。3 .个人自学：鼓励党员利用业余时间进行自学，加深对党规

14、党纪的理解和掌握。（二）学习方法1 .专题辅导：邀请专家或党委领导进行专题辅导，帮助党员深入理解党规党纪的精神实质和具体要求。2 .案例分析：结合典型案例进行剖析，让党员从具体案例中汲取教训,增强纪律意识。3 .互动问答：通过提问和回答的形式，激发党员的学习兴趣和思考能力，加深对学习内容的理解。五、构建党纪学习长效机制（一）学习成果的运用1.将学习成果转化为工作动力，推动支部工作再上新台阶。2.将学习成果作为党员评先评优的重要依据，激励党员发挥先锋模范作用。（二）学习反馈1 .建立学习反馈机制，及时收集党员对学习教育的意见和建议，不断优化学习计划和方法。2 .支部要定期向上级党组织汇报学习教育

15、进展情况和成效，接受上级党组织的指导和监督。通过本次党纪学习教育，我支部全体党员将进一步提高政治站位，增强“四个意识”，坚定四个自信”，做到两个维护”，确保党的纪律在支部得到严格执行，为推动全面从严治党向纵深发展提供有力保障。六、相关工作要求（一）聚焦学党纪，注重以学促知。党员领导干部要主动做学习、尊崇和维护条例的表率，原原本本学，逐章逐条学，准确掌握每个章节、每个条目的内容，时刻牢记党规党纪，自觉履行党员义务，切实发挥党员先锋作用。坚持把条例和习近平总书记系列讲话贯通起来学习、统一起来领会，在学系列讲话中加深对条例的理解，切实做到真学、真懂、真信、真用，切实增强党纪学习教育的思想自觉和行动自

16、觉。（二）聚焦守党纪，注重对标达标。坚持把条例作为枕边书、案头卷、窗前镜”，经常阅读对照并警醒自己，始终把党规党纪刻印在心上、落实在行动上，真正做到立身不忘做人之本，为政不移公仆之心,用权不谋一己之利，老老实实做人，干干净净干事。坚决落实党纪学习教育要求，在学习修订后的中国共产党纪律处分条例上下足苦功夫，坚持原原本本学、逐章逐条学、联系实际学，弄明白能干什么、不能干什么，自觉将纪律要求内化于心、外化于行，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。（三）聚焦查问题，注重改出成效。要加强纪律教育，特别是当前以学习贯彻新修订的纪律处分条例为重点，推动党员干部把自己摆进去、把工作摆进去

17、把职责摆进去，逐条对照检视，坚持即知即改、立行立改，作出整改承诺，自觉接受监督。要把党纪学习教育与中心工作结合起来，引导党员干部树牢和践行正确的权力观,公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，不折不扣的让各项惠民利民的政策落地见效。2024年党纪学习教育实施方案为认真贯彻中共中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知精神，深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例（以下简称条例），切实加强党的纪律建设。现结合实际，制定本工作方案。一、指导思想以深入学习贯彻新修订后的中国共产党纪律处分条例为主题，紧密联系全面从严治党关于纪律建设的要求，切实解决自身存在的突出问题，进一步压实管党治党政治责任，进

18、一步牢固树立纪律和规矩意识，引导全系统干部职工在纪律与法律约束下担当作为，养成在受监督和约束的环境中工作生活的习惯，努力营造风清气正的政治生态，以严明的纪律保障XX行政队伍建设。二、时间安排从2024年4月开始，到2024年7月底结束。三、教育对象XX系统全体党员。四、活动方式（一）动员部署，学习宣讲把学习摆在突出位置，通过多种形式，让党的纪律和规矩入耳、入脑、入心。1.读好一本书。围绕新修订后的中国共产党纪律处分条例，加强个人自学，做好学习笔记，将个人自学贯穿活动全过程，做到明规守矩，知行合一。2 .上好一堂党课。围绕“两准则”“四条例”，突出纪律建设主题上一堂党课，深刻领会加强纪律建设的重

19、要意义,深入剖析本单位存在的问题，进一步加强纪律教育，强化纪律要求。3 .组织一次考试。协助上级党组织对全体干部职工进行一次闭卷考试，将纪律要求内化于心，外化于行。（二）对照检查，对标看齐1 .开展一次全面自查。对照条例，开展全面深入自查。重点查摆“四个意识”树得不牢、纪律建设流于形式、两个责任落实不力等方面的问题；落实中央八项规定精神缺乏思想和行动自觉、违规收送礼品礼金、违规公款吃喝、违规发放津补贴和奖金福利、违规操办婚丧喜庆事宜等方面的问题;落实作风建设规定不力，存在作风问题十种新表现、索拿卡要、冷硬横推、慵懒无为、不作为、乱作为、涉赌涉毒、损害群众利益等方面的问题；把推动发展与执行纪律规

20、矩对立起来。2 .列出一个问题清单。局班子和个人通过全面深入的自查，对照纪律要求和标准，对自己的言行、工作情况，逐条杳找梳理，形成纪律执行问题清单和自查报告。领导干部对照分管工作、一岗双责情况形成问题清单和自查报告。党组织要对照全面从严治党要求、主体责任落实情况形成问题清单和自查报告。同时对查找出来的问题，要逐条制定整改方案和措施，有步骤、有计划地解决。3 .进行一次谈心讲话。党组书记与班子成员、班子成员与分管科室负责人开展深入的、有针对性的谈心谈话。4 .召开一次民主生活会和组织生活会。党组成员组织召开一次专题民主生活会，各党支部召开一次专题组织生活会,以纪律执行问题清单为依据，开展批评和自

21、我批评。（三）总结完善，巩固提升把总结完善，巩固提升作为学习教育活动取得成效的保障，通过整改落实，完善制度，巩固和扩大纪律教育成果。1 .制定整改方案。单位和个人对照纪律执行问题清单和自查报告，将学习教育活动中反映出来的问题，逐条明确整改措施，倒排整改时限，严格落实，逐一销号。整改方案要求逐条对照，有的放矢，直指问题症结，具有可操作性。制定和落实整改措施的情况公开，自觉接受党员群众监督。2 .完善制度规范。在广泛征求意见的基础上，根据查摆的问题和整改情况，对现有制度进行再梳理再完善再修订，进一步落实长效管理监督机制，堵塞制度的漏洞，着力提升全面从严治党的水平，使全体党员干部知敬畏、存戒惧、守底

22、线，使纪律真正成为带电的“高压线”。五、活动要求（一）加强组织领导。成立XX市XX局2024年党纪学习教育活动领导小组，由XX任组长，其他班子成员为活动小组成员，领导小组下设办公室，办公室设局政工室，负责活动的组织实施。（二）注重活动实效。领导干部要带头落实全面从严治党主体责任，在守纪律、讲规矩上作表率。要组织全员参与，紧密联系全面从严治党关于纪律建设的要求、干部队伍的思想状况和单位工作实际，做好活动部署的各项工作，增强纪律教育的针对性和实效性。（三）加强督查指导。局党组将开展督导检查，对重视不够、推进不力、流于形式的相关责任人，予以提醒、约谈、诫勉、组织处理或党纪政务处分。同时，按照市作风建

23、设新要求，加强对干部职工“庸懒散”、上班进入状态慢、中午超过午休、违规吃喝、同城宴请、接受吃请、不按规定值班备勤、收送红包礼金等现象的整治，严防“四风”返潮，积极应对各级明察暗访。（四）统筹推进工作。把开展纪律教育活动与扎实推进全年工作相结合，以取得实效为最终目的，以严明的纪律促进工作，把使命放在心上，把责任扛在肩上，为全面推进XX行政工作发展做出更大贡献。2024年党纪学习教育实施方案根据党中央关于在全党开展党纪学习教育的通知精神，以及省委、市委关于党纪学习教育的具体安排，为严格按要求抓好党纪学习教育，教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，强化遵守纪律的政治自觉、思想自觉和行动自觉，结合单

24、位实际，特制定本方案。一、总体思路与目标要求坚持把开展党纪学习教育作为重要政治任务，提高政治站位，深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话和重要指示批示精神，深刻认识开展党纪学习教育是深刻领悟“两个确立”的决定性意义、坚决践行“两个维护”的重要政治任务，是推动全面从严治党向纵深发展的重要举措，是教育强国建设的重要保障，增强开展党纪学习教育的使命感、责任感、紧迫感。进一步深化对加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识，准确把握这次党纪学习教育的目标要求；坚持学原文读原著悟原理，逐章逐条学习中国共产党纪律处分条例，充分结合教育系统实际，抓好以案促学，加强研究解读，强化以训助学，教育引导

25、党员干部搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，始终做到忠诚干净担当。二、时间安排2024年4月至2024年7月三、重点学习内容及要求（一）学习内容1、习近平新时代中国特色社会主义思想：习近平总书记关于开展党纪学习教育重要讲话、重要指示批示精神；习近平总书记关于全面从严治党的重要论述；2、党内法规：党章中国共产党纪律处分条例等。（二）有关要求中国共产党纪律处分条例（中国共产党纪律处分条例是根据中国共产党章程制定的党内法规。条例全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，从党章这个总源头出发，坚持严的基调，坚持问题导向和目标导向相结合，与时俱进完善纪律规范，进一步严明

26、政治纪律和政治规矩，带动各项纪律全面从严，释放越往后执纪越严的强烈信号，发挥纪律建设标本兼治作用，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供坚强纪律保障。）1、全面深入学习贯彻条例。要把新修订的条例作为党组理论学习中心组以及全体党员的必修课。重点学习新增的或者调整的条款和重点内容。深刻领悟习近平总书记关于推进党的自我革命、健全全面从严治党体系、全面加强党的纪律建设的重要论述。结合党章和其他党内法规、国家相关法律法规学习。要原原本本学，掌握新修订的条例的主要内容和条款，深刻领会这些内容和条款包含的重要精神和基本要求。通过学习新修订的条例，清楚认识党的纪律是什么，能干什么、不能干什么，着力

27、解决一些党员干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握，甚至不执行的问题。2、增强遵规守纪自觉。要深入领会和切实贯彻习近平总书记和党的二十大报告关于全面加强党的纪律建设的要求，深刻把握加强纪律建设是全面从严治党的治本之策，坚持党性党风党纪一起抓，注重从思想上固本培元，把纪律教育融入日常监管中，使铁的纪律转化为党员干部的日常习惯和自觉遵循。引导广大党员，特别是领导干部严格按照党章和新修订的条例规定，知边界、明底线，营造学纪、知纪、明纪、守纪浓厚氛围，促进党员干部增强纪律意识和规矩意识。把正向引导和反面警示结合起来，运用典型案例和身边人身边事开展警示教育。3、深化严格执纪。基层党组织要严肃党内政治生活，

28、坚持和完善民主生活会、组织生活会、党内谈心谈话制度，用好批评和自我批评武器；要坚持把纪律挺在前面，做到纪律面前人人平等、执行纪律没有例外，对违反党规党纪的问题，发现一起就坚决查处一起，切实维护纪律的刚性、严肃性；要促进执纪执法贯通，从政治上、纪法规定上全面评价违纪违法干部，形成纪法合力。3、习总书记关于全面从严治党重要论述（深刻认识新时代新征程深入推进党的建设新的伟大工程，必须深刻感悟选读中所蕴含的真理力量和实践力量，坚持以彻底的自我革命精神推动全面从严治党向纵深发展，确保我们党永葆旺盛生命力和强大战斗力，奋力谱写推进强国建设、民族熨兴伟业的崭新篇章（1）深刻认识全面从严治党的重大意义。要深刻

29、认识到全面从严治党是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，是马克思主义建党学说与当代中国国情党情具体实际相结合的产物，是对马克思主义执政党建设理论的创新升华；深刻认识到全面从严治党，事关党和人民事业成败，事关党的生死存亡；深刻认识到全面从严治党在“四个全面”战略布局中，既是重要战略举措，又是各项工作顺利推进、顺利实现的根本保证，有着特殊而重大的作用；充分认识到全面从严治党，要用更严格的标准管党治党，要做到党纪严于国法，要切实加强党风廉政建设的主体责任和监督责任，切实把全面从严治党落到实处、治出成效。（2）充分把握习近平总书记关于全面从严治党重要论述的理论特质。深刻认识其中所蕴含的坚定

30、的信仰追求、坚强的政治定力、鲜明的问题导向、强烈的忧患意识、高度的历史担当、真挚的为民情怀、务实的思想作风、科学的思维方法、生动的语言风格等富有中国特色时代特色的鲜明理论特质和理论品格。（3）推动全面从严治党走深走实。要强化思想引领，认真学习党章党规党纪，切实用全面从严治党理论成果武装头脑、指导实践、推动工作；要强化责任担当，以高度的历史责任感，严格落实党风廉政建设主体责任，加强和规范党内政治生活，压实主体责任；要强化问题导向，坚定不移落实管党治党责任，从严从实抓好省委巡视反馈意见整改，全面加强党风廉政建设，全面提升思想政治和意识形态工作水平,营造风清气正的政治生态。四、学习方式（一）把学习党

31、规党纪与学习党的创新理论紧密结合起来。聚焦“忠诚”这个根本点、“干净”这个着力点、“担当”这个落脚点，教育引导党员干部深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”，自觉把铁的纪律刻印在脑海中、体现在行动上，树立正确的权力观、政绩观、事业观，习惯在严格约束下奋发干事创业，将学习教育激发出的工作热情转化为推进工作的强大动力。（二）把学习党规党纪与具体案例相结合。用好正面教材，静下心来学、沉下心来读，通过引经据典思考案例，学习古人思想精髓，学做古人的廉洁自律行为，让古代精华思想入脑入心，转化为干事创业的行动指南和攻坚克难的源泉力量。用好反面教材，深刻剖析反面典型案例是党纪学习教育的重要内容

32、党员干部要经常性学习“典型案例”，要从中吸取教训受到警示，时刻鞭策自己，在事业奋斗的路上坚定不移拒腐防变。要反省身边反面案例，明辨身边行为哪些是违法违纪，哪些是经验教训，结合条例举一反三、引以为戒，做到在思想上警醒、行动上自觉。（三）把学习党规党纪日常工作实践结合。要把开展党纪学习教育作为重要政治任务，注重融入日常、抓在经常。开展好党纪学习教育，要加强对条例的解读和培训，让党员干部搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么。转变灌输式解读培训，用深入浅出、通俗易懂的语言授课形式来丰富课堂内容，把为什么修订、修订了哪些地方、修订背后的深意说清楚、讲明白，做到知其言更知其义，切实提高培

33、训质量和培训效果。党员干部要带头贯彻执行条例，坚持把遵守政治纪律和政治规矩放在首要位置，把依规依纪依法办事作为重要准绳，自觉践行正确的权力观、政绩观、事业观，坚决做到忠诚干净担当。五、构建党纪学习长效机制（一）完善学习制度，确保学习实效。要制定科学合理的学习计划，明确学习要求和目标，确保学习内容的系统性和连贯性。同时，我们还要建立学习考核机制，定期对党员的学习情况进行检查和评估，督促党员认真履行学习职责。通过完善学习制度，确保学习工作落到实处、取得实效。（二）营造良好学习氛围，形成学习合力。要加强组织领导，发挥示范引领作用，带动广大党员积极参与学习。同时，我们还要鼓励党员自主学习和交流学习心得

34、形成浓厚的学习氛围和强大的学习合力。通过共同努力，推动党纪学习不断走深走实。（三）构建多元化学习平台，实现学习资源共享。通过建立在线学习平台、开设移动学习应用、组织线下研讨会等方式，为党员提供丰富多样的学习资源和学习路径。这样的平台不仅可以满足党员个性化的学习需求，还能打破时空限制，实现学习资源的最大化利用。六、工作要求（一）聚焦学党纪，注重以学促知。党员领导干部要主动做学习、尊崇和维护条例的表率，原原本本学，逐章逐条学，准确掌握每个章节、每个条目的内容，时刻牢记党规党纪，自觉履行党员义务，切实发挥党员先锋作用。坚持把条例和习近平总书记系列讲话贯通起来学习、统一起来领会，在学系列讲话中加深对

35、条例的理解，切实做到真学、真懂、真信、真用，切实增强党纪学习教育的思想自觉和行动自觉。（二）聚焦守党纪，注重对标达标。坚持把条例作为枕边书、案头卷、窗前镜”，经常阅读对照并警醒自己,始终把党规党纪刻印在心上、落实在行动上，真正做到立身不忘做人之本，为政不移公仆之心，用权不谋一己之利，老老实实做人，干干净净干事.坚决落实党纪学习教育要求,在学习修订后的中国共产党纪律处分条例上下足若功夫,坚持原原本本学、逐章逐条学、联系实际学，弄明白能干什么、不能干什么，自觉将纪律要求内化于心、外化于行，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。（三）聚焦查问题，注重改出成效。要加强纪律教育,特别是当前以学习贯彻新修订的纪律处分条例为重点，推动党员干部把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，逐条对照检视，坚持即知即改、立行立改，作出整改承诺，自觉接受监督。要把党纪学习教育与中心工作结合起来，引导党员干部树牢和践行正确的权力观，公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，不折不扣的让各项惠民利民的政策落地见效。