2024中心小学党建工作总结8篇供参考.docx
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1、2023中心小学党建工作总结一、制定完善各项计划、方案:制定了中心小学党支部2023年党建工作计划落实意识形态工作计划党风廉政建设实施方案“学党史、感党恩、跟党走活动方案“双培养”实施方案。二、签订各项责任书:与全体教工签订了落实意识形态工作责任书党风廉政建设责任朱;与全体党员签订了党员公开承诺书党员目标管理责任书。三、常规工作:一每月两次按时组织全体党员开展“三会一课”及主题党日活动。二、按时收取党费。三及时整理和填写预备党员李然同志、入党积极分子信超男同志材料和定期谈话,有一名同志递交入党申请书。四定期组织全体教工和党员进行整治理论学习,制定了理论中心组学习计划党员政治理论学习计划教工政治
2、理论学习计划,理论学习中心组成员做到了每月进行一次学习。及时督促全体教工和党员参加学习强国学习,每季度按时统计和公布成绩,现最高分已达到3980分。组织党员参加灯塔党建党员学习教育板块学习,每半年统计一次成绩并公布,有的同志已学习108学时。建有专门政治理论学习笔记,每月固定学习内容,每人已完成10000字左右。四、活动开展:开展“学党史、感党恩、跟党走”系列主题活动。一是学校召开了党史学习教育动员会,支部书记20X年,我校党组织以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真学习贯彻党的十九大精神和习近平总书记来陕重要讲话和指示批示精神,紧紧围绕“加强党建促发展,抓好学习促提高”这一核心,将基
3、层党建工作与加强师德师风建设相结合,与开展教育扶贫相结合,与骨干体系建设相结合,与开展疫情防控相结合,取得较好的工作成绩。(一)党建方面一是领导干部坚持“带头学”。利用支委会、行政会、校长办公会等先学一步、学深一层,统一了思想认识,确立了学习导向。二是全体党员坚持“集中学”。在学习形式上,除了领导讲党课、理论导读和个人自学等形式,全体党员利用“三会一课”积极研讨、广泛交流,对照新党章,查找不足,统一思想,提高认识。三是依托网络平台“便捷学二利用公众号、网站等媒体,将习近平总书记来陕重要讲话和指示批示精神、党的十九届五中全会、市一届七次会议精神等方面的通讯、文章及时推送,便于广大党员和教职工学习
4、四是以“纪律作风提升年”、“纪律作风整顿活动”等为抓手,狠抓班子成员、全体党员及教职工的工作纪律和师表形象。五是党员教师示范引领高效课堂。我校坚持以党员模范带头,引领全体教师共同提高为思路,党员与非党教师结对,互相帮助,共同提高。党员以身作则,率先垂范,上一节高效课堂示范课,主持一次高效课堂研讨活动,写一篇高效课堂论文,带动一批教师快速成长。六是党员教师在教育扶贫及疫情防控中走在前面,发挥了党员的示范模范作用。栏、校园广播等传统媒体和“两微一端”等新媒体开展广泛宣传活动,教育广大师生通邪教及黑恶势力作斗争。(三)法治方面一是不断加强法治宣传教育力度。学校通过校园广播、黑板报、宣传栏等多种途径
5、和形式,形成全方位法治宣传教育格局,营造浓厚的宣传氛围,增强了普法学习的积极性和主动性。二是加大学生法治教育工作力度。学校充分发挥课堂教学在学生思想政治教育中的主导作用,让法治教育“进校园”“进课堂”“进教材”,让学生法治观念和意识逐步提高,从而形成良好的行为习惯和成熟健康的心理。三是加强合作,形成法治教育合力。通过发放给家长的一封信、召开家长会等方式,争取家庭的配合,监督教育学生知法、懂法、守法;同时积极协调社会各方面力量,用浓厚的法治宣传教育氛围来切实加强学生法制学习,用积极的思想指导自己的行为,做一个遵纪守法的好公民。四是进行推进校务公开,推动了学校依法治校步伐。一年来,学校采取了灵活高
6、效的校务公开形式,通过党政联席会、校务委员会、工会委员会以及党群团体组织等其它有关会议形式通报相关校务。同时学校建立举报、投诉、监督网络,设立校务公开监督电话和意见箱,要求对校务公开工作的举报、投诉,有关处室必须及时作出负责任的答复和处理。三、存在的主要问题及主要原因(一)存在的主要问题一是习惯于按要求落实上级部署,上级布置什么就完成一、指导思想奋樨正当时,扬帆再出发。2024年X小学党支部以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为指导,深入学习领会党的二十届三中全会精神和习近平总书记关于教育的重要论述,以落实全面从严治党为主线,以办人民满意教育为宗旨,全面贯彻落实党的教育方针,充分
7、发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,着力打造思想过硬、作风优良、勇于创新的党支部班子,建设政治坚定、与时俱进、无私奉献的党员队伍。压实党建工作责任,明确党建工作重点,进一步深化学校党建工作规范建设,努力开创学校党建工作的新局面。二、工作目标1 .提升品牌意识。以“一校一品”党建文化建设活动为引领,新的学年,学校重新定义党建品牌,变革品牌名称,以“榜样”为党建品牌,样的谐音为“young”,寓意年轻、活力、榜样、实干,以争创五亮五优党建项目、书记项目为抓手,充分发挥李小党支部战斗堡垒和党员先锋模范作用,充分发挥红色榜样、名人榜样、身边榜样等榜样引领作用,为党育才,擦亮党建品牌。2 .提
8、高政治站位。夯实全面从严治党政治责任。加强思想政治引领,把党的政治建设摆在首位,严明政治纪律和政治规矩,持续整治形式主义、官僚主义。制定党支部和班子成员落实全面从严治党自查整改清单,从严从实落实整改,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。育,始终把师德师风建设放在教育首位,培养教师的敬业精神和奉献精神,增强教师的学识和人格魅力,打造师德榜样标兵;我们将由党员骨干教师结对新青年教师,通过示范引领,领航研学,扎实推进青蓝工程,为支部源源不断输入新鲜活力,让教师人人学榜样,处处争先锋;同时我们还将认真督促党员同志落实党风廉政建设,增强党员同志的廉政意识,提升党员同志的廉洁品质,打造廉洁标兵榜样
9、岗。3 .深化榜样活动。学校党组织要充分挖掘本地区红色榜样元素,精心策划,细心组织实施,开展丰富多彩的党建活动。如组织师生参观爱国主义教育、打卡党史学习教育基地,聆听红色声音;“样”的谐音young,我们将充分用“党团队一体化活动”,形成带有“young”朝气与活力的榜样共青团员、少先队员队伍。如在校园内开展以“垃圾分类及清洁公园”为主题的垃圾分类宣传,评比学生环保y。Ung”代表;组织学生公朴志愿者慰问儿童福利院老人,形成爱心young”力量;组建党团队一体服务小队,走进社区送春联、送祝福、送慰问,形成服务young”队伍,让榜样的力量深入人心。4 .形成榜样合力。从党员做起,深究“问学”课
10、堂,提高课堂效率,提高作业设计质量,积极参与课后服务工作,为“双减”政策落地保驾护航;通过“度续红色基因寻访爱国名人”等专题课程,让“红色榜样课程”落地生根,让课堂成为“红土”,为师生注入红色养料,学习红色模范,浸润心田,砥砺品格;以传统(一)持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,推动党的二十大精神落地落实。1 .深入学习宣传贯彻党的二十大精神。深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想”大学习”,深刻领会党的二十大精神,将持续学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神作为首要政治任务,切实做到学懂弄通做实。突出抓好党组织理论学习中心组学习,深化“第一议题”制度,巩固拓展党
11、史学习教育成果,常态化、长效化开展党史学习教育。2 .坚持党对教育工作的全面领导。组织全体教职工认真学习贯彻关于贯彻落实学校党组织领导的校长负责制的实施方案,坚持统筹谋划与分类指导相结合、整体推进与分步实施相结合、问题导向与目标导向相结合,有序落实建立学校党组织领导的校长负责制。推进学校明确议事规则、决策范围,完善议事决策制度,进一步优化党组织设置。3 .切实加强学校党的建设工作。实施党支部宦设“强基固本”行动,优化学校党支部设置,完善评星定级管理制度,力争学校党支部标准化建设比例100乐星级党支部比例98%以上。深入推进“双培养”,搭建落实载体,探索建设模范党员工作室创新实施党建统领学全员立
12、健、树人工程,将中国共产党人精神谱系融入课程设置、课堂教学。(二)强化政治功能和组织力,推动基层组织建设全面4 .加强和改进思想政治工作。实施新时代“立德树人”工程,持续开展习近平新时代中国特色社会主义思想校园宣讲,将新思想嵌入传承弘扬范公文化、红色文化等优秀传统文化。强化理论与实践、课内与课外、线上与线下、盲人队伍校内与校外“四个结合”,形成学校全员、全科、全过程、全场域育人环境。构建幼一体化德、育体系,健全学校思政队伍,将意识形态工作长效机制纳入学校高质量发展综合绩效考核。(四)突出正风肃纪,大力营造风清气正的良好政治生1 .深化全面从严治党监督检查。落实全面从严治党主体责任和班子成员“一
13、岗双责”要求,强化政治监督,推动全面从严治党向基层延伸。加强警示教育,开展经常性纪律教育,推进新时代“廉洁文化进校园”,打造“清廉校园”,实现“清廉教育:抓好重点领域廉政风险防控,深入推进教育领域群众身边腐败和不正之风专项整治。用好监督执纪“四种形态”,强化正风肃纪工作,加大对违纪违法案件的查处力度,做实案件查办“后半篇文章”。2 .驰而不息纠正“四风”深入开展学习贯彻中国共产党堂程和中国共产党廉洁自律准则中国共产党纪律处分条例活动,严格执行党的政治纪律、政治规矩和组织纪律,在巩固整治享乐主义、奢靡之风成果的基础上,持续纠正“四风”,突出整治形式主义、官僚主义,精简会议、减少文件,推动作风建设
14、制度化、规范化、常态化。3 .一体推进师德师风建设。加大突出问题整治力度,高度重视教师有偿补课、教师体罚学生或对学生进行侮辱漫骂等问题,持续保持高压态势,严禁党员教师触碰底线。落实邹平市教育评价专项改革实施方案,修改、完善学校的师德、考核办法,构建“自评、他评、学生评、家长评、学校评”五位一体评价体系,为学生健康成长营造良好环境。三、主要措施(一)依托学习载体,加强思想建设,提升理论素养。充分利用党员主题党日、教师政治学习等“学习平台”,以学习贯彻党的二十大精神为主线,结合学校教育和学校实际,扎实推进理论学习。通过理论学习,把全校党员、干部和全体师生的思想和认识统一到学校教育的和谐发展上来,把
15、智慧和力量凝聚到实现学校教育工作的目标任务上来。1 .抓好全体党员的学习。为提高全体党员的政治思想觉悟,我校支部将认真做好每学期一次的组织生活会制度,将各类精神、师德规范、教育法规等列入今年的学习教育内容。2 .抓好全体教职工的学习。坚持每周学习一次。以“教师讲坛”为阵地,开展专题研讨。以加强师德师风建设为重点,围绕作风建设、教师素质、两会精神、教育法律法规等主要内容,加强思想政治教党组织领导的校长负责制的意见、中组部和教育部印发关于加强中小学校党的建设工作的意见、X市中小学党建规范化建设标准、中共X市委教育工委关于在全市教育系统推行党支部评星定级管理的实施方案等文件精神,努力发挥党组织履行把
16、方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责,认真履行全面从严治党主体责任,以及书记履行抓学校党建第一责任人职责、班子其他成员履行分管领域学校党建责任。进一步细化落实X市基层党建3515重点任务推进图、X县加强党的基层组织建设三年行动计划(2023-2025年)、中共X县委教育工委2024年党的工作要点和每月全县教育系统党组织开展“1+1+N”主题党日通知的举措。进一步夯实“双基”,抓好党的政治、思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设。2 .强化学校党建组织保障,抓好党建基础性、日常性工作。推进各支部“五星级党支部”创建暨“标准化规范化建设”。落细落实落地“三会一课”、主题党日活动、党
17、课、组织生活会、年终书记述职评议等党的组织生活制度。3 .抓好党的政治建设,落实意识形态工作责任制。抓牢师生思想政治工作,深入推进党员教育工作体系化建设,学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想,贯彻落实党的二十届三中全会精神,持续巩固和深化学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果,继续加强党的创新理论武装,进一步筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,为X教育事业高质量发展作出新的更大贡献。4 .协同推进各项党建工作,努力提高党支部和党员队伍建设质量、党组织主题特色活动质量、党员发展质量和党员管理质量、党组织引领学校建设发展的质量等。5 .做好党建宣传工作,进一步抢占舆论阵地。
18、提升“学习强国”供稿系统、组工信息等投稿数量和质量,扩大学校美誉度和群众满意度。深化“双报到”、民意“5”来听行动等工作,关注和呼应教育民生,为群众服务办实事,让党旗在基层一线高高飘扬。6 .进一步做好学校统战工作。促进民族团结进步,拒绝宗教尤其邪教对学校和党员师生的渗透荼毒。二、坚持“问题导向。强化党建绩效考核1 .不断强化党建党务工作绩效考核,推进和坚持“五个一”即“每周一调度、旬月一检查、季度一调研、半年一考核、全年一总结”,帮助各支部“查缺补漏、补齐短板”。2 .“党建绩效考核工作组”由学校党总支牵头,教育集团党建科、党总支办公室具体实施,人员由各支部党建工作分管领导、党务干部等联合组
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