学习2024年党纪专题教育讲话稿 (8份)54.docx
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1、党纪学习教育培训发言稿尊敬的各位领导、同志们:大家好!根据市委统一安排,我参加了党纪学习教育第一期读书班的学习。学习期间,我按要求逐章逐条学习中国共产党纪律处分条例,认真聆听党校专家对条例的解读,观看廉政警示教育片。这次读书班不仅是一次全面深刻的政治教育、纪律教育,也是一次思想的洗礼、政治的检视、党性的升华。我要持续通过深学、细悟、笃行,进一步统一思想和行动,把学习条例与践行“干部要干、思路要清,律己要严”要求贯通起来,把党纪学习教育的成果转化为促进本职工作的有效举措。下面,结合读书班期间的学习收获,联系具体工作,与大家进行交流分享。一、始终做到心存“戒惧”,提高思想免疫力,坚守纪律底线知是行
2、之始。知之深切,才能行之自觉。通过加强对党纪的学习和理解,可以使党员搞清楚党的纪律规矩是什么,增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,始终做到忠诚干净担当。通过这段时间对条例每个条款的学习,内心真正明白了纪律的底线是什么,违反纪律的后果如何等,在内心树起了不能触碰的红线。因此,在全党开展党纪学习教育有利于增强党员干部的党规党纪意识,有利于规范党员干部的言行举止,有利于党员干部始终保持忠诚干净担当的政治品格,这是党中央对广大党员干部真正的保护和关爱。我们要充分利用这次机会,强化学习的自觉,扎扎实实学习条例规定,踏踏实实的强化理论武装,全面提高思想境界、坚定信仰信念、培元固本强基。一要通过理论
3、学习加强党性修养。坚持把创新理论作为航标航向、思想灯塔、行动指南,结合学习教育深化创新理论的认知、认识、认同,做到思想自觉、理论自觉、工作自觉。真正把思想和行动统一到全面从严治党要求上来,做到以平和之心对待“名”,以淡泊之心对待“位”、以知足之心对待“利”、以警戒之心对待“权”,以廉政之心对待“欲二要通过牢记条例常怀律己之心。突出学习教育重点,以修订条例学习为重点,学习条例内涵的理论、思想、观点,把学习条例、熟悉条例、掌握条例作为加强理论武装,提高道德修养,提升个人素质的有效途径,深入抓好落实,提升思想境界。坚决把纪律和规矩挺在前面,筑牢拒腐防变的思想防线,做到自重、自省、自警、自励,时时处处
4、树形象、做表率。三要谨记贪腐之害,常思严己之益。警示教育中,一个个党员干部在金钱和权力面前迷失自我,不仅前程尽失,也使原本和睦幸福的家庭坠入痛苦深渊。真实鲜活的案例一次次敲响警钟,我们务必要以案为鉴,牢记贪腐之害,恪守纪法边界,以严谨务实的工作作风担当作为。时刻保持理智与清醒,不在贪腐中迷失自我,不在享乐中沉沦自我,将对人民的情感作为一种坚定的立场和信仰,让“清醒的认知“铺就“清澈的底色要善于“吾日三省吾身”,对各种苗头早发现、早制止,管控好自己,树立“小贪必腐”意识,做到警钟长鸣。二、始终坚持手提“戒尺”,提高行动免疫力,拒绝歪风邪气心有戒尺,行有所止,纪律是管党治党的“戒尺”,党员干部学党
5、纪、懂党纪是守党纪、用党纪的前提。规矩不能立起来、严起来,很多问题就会慢慢产生出来。把守纪律、讲规矩的心弦绷紧了,党员干部的思想才不会跑冒滴漏,行为才不会出轨越界,纪律规矩的篱笆也才算真正扎紧了。党员干部必须在任何时刻、任何地点、任何情况下持续保持对“腐蚀”“围猎”的清醒认识。牢记党员宗旨和权力来源,摆正位置,树立正确的权力观、地位观、利益观,保持“臣门如市、臣心如水”的定力,任何时候都稳得住心神、管得住行为、守得住清白。一是用纪律规范言行。严格执行秉公用权的各项规定,始终在法纪约束下履行职责、开展工作,做到“办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法“,不断提升依法执政、依法行政的能力和
6、水平。要“量好”公与私的分界线,时刻把法律的戒尺、纪律的戒尺、制度的戒尺、规矩的戒尺牢记于心,不把公共权力异化为牟取私利的工具。谨慎用权,保持权力的干净与公正,做到看轻权力,看重责任,自觉接受人民的监督,让权利在“放大镜”下行使,在阳光下行进。二是用纪律纠治作风。锤炼扎实作风,以身作则、以上率下,把落实中央八项规定化作自觉行动,持之以恒克服形式主义、官僚主义,永葆共产党人“拒腐蚀、永不沾”的政治本色。敢于坚持原则,坚持惩前感后、治病救人,勇于履行监督职责,克服特权思想,自觉接受监督,以眼里揉不得沙子的认真劲与歪风邪气作斗争。自觉净化“三圈”,时刻保持高度警觉性,做到“心不动于微利之诱,目不眩于
7、五色之惑”,既要管好自己,还要管住家人,扎紧“篱笆”,守好“后院”,慎独慎行,推动党规党纪转化为日常习惯和自觉遵循。三是用纪律融入日常。要充分用好党内政治生活这个“大熔炉”,认真开好民主生活会,经常性开展批评与自我批评,引导党员干部对照党章党规党纪检查反思言行,坚决纠正有令不行、有禁不止的行为,坚决查处违反政治纪律和组织纪律行为,让党员干部养成纪律规矩的约束下施政用权的自觉。党员干部应树立纪律面前人人平等、纪律面前没有特权、纪律约束没有例外的意识,带头学习纪律、严格遵守纪律、自觉维护纪律,决不允许在贯彻中央决策部署上打折扣、做选择、搞无耻”来警示自己,学会“限制自己”,善于“克制自己二涵养好的
8、家风家教,加强对亲属和身边工作人员的教育和约束,以清廉家风家教筑牢拒腐防变的防火墙,以好家风家教促党风带政风。二是务求实效,弘扬善作善成之风。党纪学习教育必须持之以恒、久久为功。要坚持以人民为中心,增强为党分忧、为民造福的责任感使命感,确保党和人民赋予的权力不被滥用。杜绝形式主义,整治不作为、慢作为、乱作为,持续纠治群众反映强烈的突出问题,纠正一切损害群众利益的不正之风。着力解决好人民最关心最直接最现实的利益问题,做出既经得起质疑推敲,又经得起检查督导,更经得起历史和人民检验的利党利民实事实绩。三是继承传统,弘扬艰苦朴素之风。艰苦朴素是党的优良传统。靠艰苦朴素,我们的队伍才纯洁,才有力量。“成
9、由勤俭,败由奢”,历经几代人的努力,我国各方面得到空前发展,好不容易攒下今天的“家底”,新时代的党员干部不可躺在“功劳簿”上睡大觉,须将勤俭节约、艰苦奋斗的精神传承下去,党员干部要自觉做勤俭节约,艰苦奋斗的践行者和传播者。应当充分发挥表率作用,做勤俭节约、艰苦奋斗的践行者和传播者。年轻干部更要时刻警醒自己,培育积极健康的生活情趣,坚决抵制享乐主义、奢靡之风,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。带头反对铺张浪费和大手大脚,带头抵制腐朽没落的思想观念和生活方式的侵蚀,抵制歪风邪气,弘扬新风正气。坚决抵制铺张浪费的不良风气,营造出浪费可耻、节俭为荣的氛围,培育积极健康的节俭风尚。党纪学习教育培训发言稿尊
10、敬的各位领导、同志们:大家好!这段时间,我通过认真研读习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神,逐章逐条学习中国共产党纪律处分条例,认真听取专题辅导报告,从思想深处受到教育、受到触动,增强了言有所戒、行有所止、心有所畏的自觉性,强化了政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力。我从四个方面浅谈学习体会。一、“正”字当头,着力增强政治定力政治纪律是六项纪律中最重要、最根本、最关键的纪律,必须首先从政治上看,始终把讲政治、遵守政治纪律和政治规矩排在首要位置。前进的征程上,我们正面临着一系列重大挑战、重大风险、重大阻力、重大矛盾的艰巨考验,只有增强政治定力,才能在纷繁复杂的形势变化中始终坚持
11、正确方向。政治上的坚定,源于理论上的清醒。我们要坚持以党的创新理论武装头脑、指引理想、坚定信仰,自觉向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央决策部署看齐,不断提高政治领悟力、政治判断力、政治执行力,做到大是大非面前旗帜鲜明、风浪考验面前无所畏惧、各种诱惑面前立场坚定,切实在关键时刻让党信得过、靠得住、能放心。二、“汴”字在前,着力增强纪律定力对于一个政党而言,纪律是生命线;对于一名党员来说,纪律是高压线。奋进新征程、建功新时代,必须靠严明的纪律作保证。习近平总书记强调,”要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。我们要把学习党规党纪与学习党的创新理论紧密结合起来,聚焦“忠诚
12、这个根本点、“干净”这个着力点、“担当”这个落脚点,自觉把铁的纪律刻印在脑海里、体现在行动上、落实到工作中,始终做到不碰“红线”、不划“虚线”、不破“底线”。同时,树立正确的权力观、政绩观、事业观,自觉接受最严格的约束,主动接受全方位的监督,凝心聚力干事创业、争先进位,为推动改革发展提供坚实支撑。三、“实”字为要,着力增强道德定力依规治党与以德治党相统一的重要理念,在新修订的廉洁自律准则和党纪处分条例中得到了充分体现。道德使人向善,是纪律的必要前提和基础,纪律用来纠错,是道德的坚强后盾和保障。全面从严治党,既要靠党章党规党次党纪学习教育的重点在于深入学习和实施新修订的中国共产党纪律处分条例。
13、组织部门应发挥引领和示范作用,带头学习、贯彻并遵守条例,持原汁原味地学习,对条例进行逐章逐条地研读,从而精确把握“六项纪律”的核心意义和具体要求,为日常行为提供明确的衡量标准。同时,还要坚持融会贯通地学习,深入研究每一条纪律,确保对其含义有深入的理解,从而提高我们依法依规履职的能力和水平。要坚持联系实际进行学习,始终保持严格的基调、措施和氛围,确保党的纪律得到准确且规范地执行,切实维护党纪的权威性和严肃性。要将党纪学习教育融入日常工作,坚持个人自学与集中学习相结合,加强警示教育,做好条例的解读和培训工作,深化理解和运用,努力在自觉遵守和维护党的纪律上取得新的进步。三是加强组织领导确保党纪学习教
14、育取得实效。加强组织的领导力和整体的规划,通过上级带动下级,形成整体推进的态势,层层压实责任,确保每一层级都能有效执行。要坚持双向推进,既促进党纪学习教育的开展,又贯彻落实中央纪委三次全会的部署,使两者相互结合,与当前的工作紧密相连。在强调严格基调的同时,深化党的纪律建设,严格执行纪律,精确判断和执行纪律与法律,促进纪律执行与法律实施的连贯性,准确规范地运用“四种形态”,并推动“三个区分开来”的具体化和规范化,将学习成果转化为组织工作高质量发展的实际效果。必须坚持实事求是、务实求真的原则,紧盯目标任务,防止形式主义和虚化现象。从组织部门开始,从领导干部做起,自觉树立高标准,严格落实要求,带动全
15、系统高质量地完成党纪学习教育任务。二、以组织担当激励干部干事创业、奋发作为一是党的干部作为党和国家事业的中流砥柱,在新的历史征程中扮演着举足轻重的角色。如何更有效地对干部进行正面激励,全面激发他们的工作热情和创新精神,同时加强对他们的全面管理和日常监督,从而防止并纠正任何形式的不作为或乱作为行为,已成为培养能够担当民族复兴大任的高素质干部队伍的关键议题。这意味着,组织部门应担当起激励干部的责任,通过组织的积极作为来推动干部的积极作为,从而进一步点燃广大干部的工作激情,激发他们的创新精神,使党员干部更加主动地投身于新时代的伟大事业中。为了实现这一目标,我们不仅要建立完善的奖励机制,对在工作中表现
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