班子成员2024年党纪学习教育专题民主生活会四个方面问题对照检视材料四篇.docx

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1、2024年党纪学习教育个人检视剖析材料党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。作为局主要负责人，要从政治的高度认识开展党纪学习教育的重要意义，把党章党纪作为必修课，学习好贯彻好中国共产党纪律处分条例，对照党规党纪查不足，深挖思想根源找症结，做到经常自省自查自纠,通过学习教育提振精气神、彰显新作为，不断把学习成果转化为推动XX工作的强大动力。下面我围绕研讨主题，结合实际工作，全面梳理检视自身存在问题，深入剖析问题产生原因，并明确了今后的努力方向和改进措施。现对照检查如下:一、存在的突出问题和不足（一）学习贯彻党的创新理论情况。一是学深悟透有差距。对于习近平新时代中

2、国特色社会主义思想及两个确立”的深刻内涵，需持续深化学习，主动钻研原文、原著、原理，确保吸收其核心精神。然而，偶尔会出现实用主义倾向，侧重于工作而忽略学习，对党的最新理论理解尚未达到深层次，尚未实现全方位深入学习。二是理论联系实际不够。在将党的创新理论与实践紧密结合方面尚存不足，运用理论指导实际工作的意识需进一步增强，尚未能有效将工作实际与理论创新相结合，以新理论指导新实践，推动工作发展。同时，尚未能充分利用党的创新理论成果来武装思想、指导实践、促进公司高质量发展的紧密结合。（二）党性修养提高情况。一是自觉培塑有差距，虽然能够自觉深入学习、融会贯通党中央精神，始终同党中央保持高度一致，总感觉自

3、己理想信念坚定不会出问题，导致自己主动跟进学习、自觉系统学、深入研究学的力度还不够，对一些重要精神理解不深不透，对标对表不够及时；二是鉴别能力有差距，局限于自己老老实实、本本分分，对一些敏感问题缺乏警惕性和鉴别力，对某些不良现象和错误言论，认不清问题实质，看不到潜在危害，要么是缺乏基本的鉴别力，要么是既不支持也不反对，没有及时亮剑。（三）联系服务群众情况。一是服务群众意识还需进一步强化。有时习惯于坐在办公室或召开会议协调解决问题，真正深入人民群众直面问题、解决问题不够经常，以至工作中或多或少存在护士群众感受、背离意愿的情况，考虑工作本身成效比考虑群众的利益多一些，对群众期盼解决的问题重视不够，

4、没有做到全心全意为人民服务。二是务实意识不够强，不同程度存在懒惰思想，不积极不主动，满足现状，特别是随着年龄的增长，心态上也产生一些变化，平时习惯于在办公室处理公务，与广大职工群众直接沟通交流不多，对于广大职工群众的呼声、服务需求了解甚少，导致服务工作难以及时跟上。（四）发挥先锋模范作用情况。一是冲锋带头作用发挥不好。没有把“我为群众办实事真正落到实处，自己给群众办的事实要么意义不大，要么结果群众不够满意。比如：面对职工群众提出的问题时，习惯性地把问题抛给别人，以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝，导致一些自己能够帮助职工群众解决的问题久拖不决,影响了干群关系和谐。二是工作还没做到亲力亲为。干工

5、作抓面上部署多、抓具体落实少，对工作安排了，部署了，但具体抓得怎么样，办得如何，跟踪落实督办的少，盯紧抓实的意识不强，部分工作也出现了在落实中落空的现象。比如，坚持顶层设计与基层首创相结合，这一深化改革的重要方法和有力武器落实不彻底。没能将创新思维真正运用到工作的方方面面，致使流程再造、信息化改造的步子慢了，紧起来、热越来的局面没有形成。二、产生问题的根源剖析在深入自杳自纠过程中，深感问题的症结在于思想认识上未能时刻紧绷“思想之弦”具体分析如下：一是在理论修养上有所松懈。对于加强理论学习的迫切性认识不够充分，学习方式略显肤浅，未能充分将理论知识应用于实际工作之中，且未以研究解决实际问题为导向进

6、行深入学习。这反映出终身学习的自觉性尚未树立牢固。实际上，在一些时期，尤其是部门分工调整后，面对繁重的工作任务，虽然学习时间受限，但更深层次的原因在于对学习的重视程度不足、主动性和自发性不强。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习不够系统全面，未能将理论学习与提升党性修养、增进个人素质紧密结合，用以解决问题、指导实际工作的能力仍有待加强。二是党性锻造有所减弱。作为公司领导成员，对肩负的使命及自我更新的意识尚需加强，主观世界的改造未能与公司发展同步。尤其随着任职时间的延长、经脸的积累，不知不觉中放宽了自我监督，虽然在日常工作中保持积极向上,面对困难不懈努力的态度，但在深入钻研、内心修为方面仍有

7、不足。究其深层原因，还是党性修养未够坚实，在攻坚克难、实事求是、求真务实方面精神上有所松懈。三是服务宗旨意识有所淡漠。随着工作年限的增加和环境的变化，应用群众工作方法、保持密切联系和服务群众的作风不足。日常多被具体事务占据，深入基层、了解民众的实际情况做得不够，这在一定程度上影响了决策的准确性和工作的主动性。根本上看，还是没有坚持好群众路线，服务人民的宗旨意识有所淡化。三、上一次组织生活会整改落实情况针对2022年度组织生活会查摆出的*个方面*项具体问题，个人及时制定整改清单，坚持问题导向，扎实推进整改任务落实。至目前，已经完成*项整改，*项持续推进中。四、下一步努力方向及整改措施一是强化政治

8、忠诚，增进攻坚克难的决心。面对挑战越是要主动担责、迎难而上，只有不断提升自我，才能迎来胜利。坚持深化理论武装，增强学习的坚韧和“钉钉子”精神,不断深学细学、久学不衰，从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取智慧与力量，将所学知识转化为勇于担当、忠诚尽职的能力。保持战略定力，秉持“咬定青山不放松”的坚韧，全力投入工作，确保任务的圆满完成，以党的新理论指引实践、推进工作、解决问题。坚守意识形态工作阵地,确保领导权、管理权和话语权牢不可破。二是深化责任担当，穗扛政治责任。职责所系，使命所驱。紧扣集团公司“双一”目标，全面加强政治责任落实,始终铭记职责使命，以始终如一的心态、积极向上的姿态、永不停息的

9、精神，主动规划、积极实践、努力实现。聚焦高质量转型发展，确保重点工作落实到位，不断扩大外部市场影响力，奋力实现年度各项目标。针对提升企业核心竞争力，勇于承担重任，突破关键核心技术。在合规管理和内控建设上持续深化，优化业务流程，堵漏风险点，确保“一岗双责”的落实，严格党员干部教育管理监督，早预警、早干预，为高质量发展打下坚实基础。三是深化服务群众意识，密切联系职工大众。坚定执行党的群众路线，树立全心全意为人民服务的宗旨，聚焦职工群众关心的热点问题，关注员工思想生活，深入实施习近平新时代中国特色社会主义思想党纪学习教育，为职工群众解难题、办实事。紧跟公司高质量发展主旨，围绕学习贯彻习近平新时代中国

10、特色社会主义思想党纪学习教育，加强思想内涵，强化劳模工匠的文化阵地建设，凝聚力量，推动工作再升新台阶。2024年党纪学习教育个人检视剖析材料党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。作为主要领导，要从政治的高度认识开展党纪学习教育的重要意义，把党章党纪作为必修课,学习好贯彻好中国共产党纪律处分条例，对照党规党纪杳不足，深挖思想根源找症结，做到经常自省自查自纠，通过学习教育提振精气神、彰显新作为，不断把学习成果转化为推动XX工作的强大动力。下面我围绕研讨主题，结合实际工作，全面梳理检视自身存在问题，深入剖析问题产生原因，并明确了今后的努力方向和改进措施。现对照检查如

11、下：一、存在的突出问题（一）党纪学习教育方面。一是理论学习缺乏主动性。在理论学习中方法比较单调、形式较少，没有充分认识到加强政治理论学习的重要性，没有把理论学习摆在重要位置。学习习近平新时代中国特色社会主义思想习惯于通读粗看，内容领会不深，笔记摘抄多，真正入心入脑少。比如，2023年理论学习仅仅依赖县委理论中心组传达、参加集中培训等形式被动学习，利用工作空闲和业余时间学习比较少，在工作中往往是要用到知识时才去主动学习，做不到耐心和坚持，因此，学习收获较浅，未能跟上形势和工作发展要求。二是政策理论研究不深不透。重点是对习近平总书记关于组织工作的重要论述理解不到位，理论知识的研究浮在表面上，把握还

12、不够准确。比如，习近平总书记在视察XX时发表的重要讲话上强调，对XX各族干部要政治上激励、待遇上保障、生活上关心、心理上关怀，研究采取有效措施，稳定XX干部人才队伍。作为组织部部长，自己只是对学习传达会议精神进行了安排部署，要求全县各级、各部门传达学习，把会议精神作为2023年度干部教育培训的必学内容，没有深刻领会到习近平总书记讲话的深刻内涵，面对全县改革发展稳定各项工作面临的现实问题和多重压力，就如何更好地激励广大干部在新时代担当新使命、展现新作为，没有结合全县实际提出切实可行的贯彻落实意见，致有的干部不敢担当、不愿担当，有的干部庸政懒政怠政。三是学用结合有差距。把科学理论转化为谋划、推动工

13、作的思路和方法不多，运用学习成果指导组织工作实践不够,从习近平新时代中国特色社会主义思想这一“金钥匙”中寻找破解复杂问题的能力不强，在学思用贯通、知信行统一上还有很大差距。比如，市委组织部开发的“全市机关党建智能管理系统”是提升机关党建工作标准化规范化水平、为基层减负增效的有效利器，但基层在运用系统中，往往为运用而运用，宣传不够,致使基层有时在执行上打了折扣，推进工作和系统运用存在“两张皮”的情况，系统的功能没有充分发挥出来。（二）维护党中央权威和集中统一领导方面。一是贯彻上级决策部署有差距。没有深刻认识到提高党的建设质量第一位的是提高党的政治建设质量，放松党的政治建设就是削弱党的建设质量基础

14、在指导基层党组织贯彻落实中经验不足办法少，提要求多、教方法少，灌输理念多、具体解读少，导致部分基层党组织和党员干部没有从党的政治建设的高度来认识党建工作、落实党建工作。比如，从近年来省市党委巡视巡察反馈的情况看，党组织生活开展不扎实、机关党建工作灯下黑、虚化、弱化问题仍然存在；有的重业务轻党建，讲业务谈半天，讲党建不沾边；有的部门单位用行政会议代替党委（党组）会议，用文件传批代替集中研究，有的党组织负责人党课讲稿网上下载、发展党员不规范等。作为组织部部长，抓党建工作是我的本职，但是去年以来抓乡村振兴用力较多，抓党建主责有所放松，以上问题表明了在抓主责主业上还有很大的差距。二是对意识形态领域工

15、作的重要性认识不足。对意识形态领域的复杂斗争认识不足，对一些敏感的问题反映不敏锐，鉴别能力不强，不善于从讲政治高度去认识和分析解决问题。把意识形态工作作为一项软任务，存在“重业务轻思想工作”的现象，片面认为只要把分管各项业务工作完成了就是尽职尽责了。比如，对分管的XX务工人员管理服务不到位。没有提升到维护稳定、乡村振兴的高度来认识和推进，强调客观因素多，分析主观问题少，法律法规教育停留在表面，意识形态深层次问题没有得到根本解决。在抓好分管部门意识形态领域工作上安排部署多，检查落实少，管理不到位。（三）践行宗旨、服务人民方面。一是服务群众能力不足。思想上对党的密切联系群众的优良作风理解不深刻，与

16、基层群众直接交流较少，在推进落实服务群众工作机制中持续用力不够。比如：在深入推进“村民说事日”活动和“街道派单、部门接单”工作上面办法不多，目前工作已经开展一年多了，但是效果不是很明显，“村民说事日”活动提出的有些难度大、时间久远的问题还不能有效的化解，对“街道派单、部门接单”工作的监督管理上还有很大的漏洞，重视的单位干部全员已经到社区报到并扎实开展工作，不够重视的单位干部报到率底，工作停留在一般化。二是开展调查研究不深不实。没有真正把调查研究作为抓好工作的首要任务，以“工作忙、业务多、没时间”为由，自觉调研、深度调研做得还不到位。比如，今年以来，前往打造的先进示范村调研的频次多，前往偏远村、

17、软弱涣散村调研的次数屈指可数，对乡村干部关心关爱不到位，不同程度的造成基层党组织党建工作层次不齐。（四）求真务实、狠抓落实方面。一是统筹谋划工作能力不足。面对县域经济高质量发展的新形势，人才结构性短缺的矛盾比较突出，特别是在急需紧缺高层次人才和本地人才发掘培养上力度还不大，作为县委主抓人才工作的领导，在这些方面思考谋划得还不超前、不深入。在统筹抓基层组织建设上，对村、社区投入时间和精力多一些，对“两新”组织和机关、学校党建薄弱环节重视不够、研究不深，出台的制度机制也不多，没有做到齐头并进。比如，我县“两新”组织党组织做到了全覆盖，但是在党员的教育管理、党组织活动等方面还不规范，对如何更好的发挥

18、作用上效果不明显。二是主动担当作为劲头不足。给党员干部压担子、交任务多，劳逸结合关心激励过问少，致使很多干部长期处于紧张状态，有的疲于应付。抓干部监管还存在“宽松软”现象,在教育引导党员干部不敢腐、不能腐、不想腐，调动乡村干部工作积极性方面还缺少更加有效管用的措施。比如，对干部“八小时以外”的监管力度较小，面对当前反腐败斗争面临的一些新形势、新问题，和纪检部门协同推进全面从严治党体制机制建设方面研究思考不足、长远谋划不多。针对目前村干部队伍中存在的“宁可不干事、也不能出事”和不敢担当、不敢负责的问题，至今没有拿出务实有效的治本之策。三是抓工作标准不高。平时对分管工作安排部署多，跟踪督导、细化指

19、导做得不够，工作上还有前松后紧、存在抓细、抓实和“一竿子插到底”不够的问题。面对繁重的工作任务时，有时会有畏难情绪和疲于应付心态。比如，近期市委组织部对两新组织党组织覆盖工作了安排部署，要求民办培训机构成立党组织，做到党的工作和组织全覆盖，在具体推进过程中进展滞后，这充分说明我们工作标准不高，造成了一些工作很被动。（五）以身作则、廉洁自律方面。一是落实党内法规制度方面打折扣。对党内制度缺乏认真学习的态度和正确的认识，党的组织生活落实的不好，没有严格按照党章严格要求自己。比如：按照党章要求每个党员领导干部都要认真落实双重组织生活制度，组织部门还要履行好监督职责。反思自己，2022年以普通党员身份

20、参加所在支部组织生活仅XX次，缴纳党费有时不及时主动，不催不交，也没有履行好监督职责。二是党员先锋模范作用发挥不明显。有时把自己等同于一般干部，工作标准不高、思想进取不够、创新观念不强、党员先进性有所弱化。比如，平时忙于业务工作，花在学习上的时间不多，用在思考研究上的精力不足，对XX理论体系的认识和理解还不全面，对党的路线、方针、政策学习的深入性、系统性不够，到基层去宣讲也是“蜻蜒点水”。（六）履行全面从严治党政治责任方面。对全面从严管党治党的认识还不到位。在落实管党治党责任上履职尽责的力度还不够；在管理监督干部方面，没有深刻认识到严是爱、宽是害的真正内涵，总认为这今年稳定发展任务比较重，应该

21、多以正面鼓励、激励为主，对干部出现的小毛病、小问题没有必要动真碰硬，批评教育一下就可以了，没有准确把握严管与厚爱的关系。（七）在对照反面典型案例剖析方面。结合反面典型案例的解剖式调研中确定的“XXX”反面案例，我坚决摒弃“看客”心态，深刻反思、汲取教训，深刻认识到当前反腐倡廉的新形势。自身党性修养锤炼有差距，用习近平总书记系列重要讲话精神提升自己还不够；用党章党规党纪武装自己还不够；用先进模范、身边典型激励自己还不够。今后将时刻绷紧纪律这根弦，牢固树立党员意识，增强党性观念,敬畏党纪国法，自觉抵制各种诱惑和腐蚀，老实做人，清白为官、干净做事；坚持依法用权，保持清正廉洁；加强道德修养，保持立身准

22、则，模范遵守社会公德、职业道德.、家庭美德，自觉摒弃低级趣味和庸俗行为，切实把精神追求转化为推动工作的强大动力。（八）个人需要说明的有关情况或问题。上年度问题整改情况。在2022年度民主生活会中，本人紧紧围绕主题，盘点收获、检视问题、深刻剖析，严肃开展批评和自我批评，共查摆出5个方面15项问题。为了切实抓好整改落实，制定了2022年度民主生活会问题整改清单，明确整改时限，细化整改措施5条。整改过程中实行问题整改销号制，解决一件销号一件，确保整改落实全覆盖、无遗漏。截至目前，问题已全部整改到位，但个别问题整改仍需长期坚持。关于本人重大事项报告情况。多年来，本人始终严格按照规定填报个人有关重大事项

23、不存在漏报瞒报的情况。自己一直以来都对家人、亲属和身边工作人员严格教育管理,均没有利用本人职权或职务上的影响谋取私利的情况。不存在任何形式的利用名贵特产类及特殊资源以权谋私、利益输送等问题。上级巡视巡察反馈、组织约谈函询均没有涉及本人的问题。二、产生问题的原因分析一是党性修养有所弱化。过去总认为自己有忠诚于党和人民的思想感情，有为党的事业而努力奋斗的工作热情。走上领导岗位后，也参加了多次主题教育，党性修养又取得了新的提高，但没有从思想深处树立党性修养是一项自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的终身任务，平时由于工作繁忙，认为只要把好大的原则就行了，深入查摆、揭露自己的缺点和错误的勇气不足，

24、缺乏以一名普通党员身份参加所在支部组织生活的主动性、积极性，对照党章党纪、对照先进典型、对照组织、同事、群众意见找差距、找问题的主动性有所欠缺。二是理论武装有所放松。没有把政治理论学习作为首要政治任务来完成，在主观认识上重视较少，在工作摆布上也没有放在突出位置。学习党章党规、习近平新时代中国特色社会主义思想等重要内容，还没有做到往心里走、往实里走、往深里走。往往是零碎片段式学习多、原原本本读原著少，领会文件讲话精神多、联系个人实际少，结合分管工作多、开展深入剖析少。觉得自己在党群口工作20多年，经验比较丰富了，缺少了自我审视和换位思考，缺少了对世界观、价值观和人生观再改造。在政策理论的融会贯通

25、紧密联系组织工作实际方面劲头不足，存在就学习论学习，片面地认为读了一些书，听了一些课，参加了一些培训就自然而然地学懂弄通了的现象。三是宗旨意识树得不牢。思想上对党的密切联系群众的优良作风理解不深刻，在感情上对群众有所疏忽，指导工作主观意志多、为群众考虑少。自认为主要是分管组织和干部人才工作的班子成员，管理的职责大于服务的职能，深入基层与群众面对面交流的时间少，没有及时了解群众的所想、所需，所盼、所急。借口工作忙，下基层调研少，了解基层情况不全面，拓思路、出点子不多，解决基层实际问题办法偏少，部分工作方式方法与基层实际和群众需要还有一定差距。对群众反映的难点热问题，也往往出于对分管部门的信任，

26、就交由职能部门去解决，导致与群众的距离渐行渐远,不知不觉淡化了全心全意为人民服务的宗旨意识。四是责任担当意识不足。没有真正做到“不忘初心、牢记使命”，对“多一分使命担当，少一点冷眼旁观；多一分能力拷问、少一丝患得患失；多一分责任坚守，少一场分心应酬”理解还不够深刻。开展工作时，思想上有顾虑，怕违规，怕越位，怕背包袱。有时习惯性地按照老习惯、老办法想问题做事情，变化变革、敢于担当、锐意进取的精神不足，没有完全把组织工作聚焦聚力到服务总目标上来推进来落实。面对急难险重任务和陌生领域，有时打不开思路，放不开手脚，下不了决心，突破创新干事业的劲头有所减弱，还不能完全按照与时俱迸要求不断解放思想、开拓创

27、新、努力开创工作新局面。五是作风建设有所松懈。对作风建设永远在路上认识不充分，对落实全面从严治党在真管真严、敢管敢严、长管长严上下的功夫不够，在带头弘扬务实重干作风上有差距，没有完全树牢”功成不必在我、功成必定有我”的胸怀和境界,缺乏少说多干、说了就干、真抓实干、忘我奉献的执着、恒心和韧劲，习惯于提要求、下任务，自我要求有所放松、工作标准有所降低，抓工作不实不细不深入，影响了工作落实效果。三、今后努力方向和改进措施（一）强化政治建设，提高政治站位。一是进一步解放思想，做到理论学习有收获。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想与推进全县稳定发展的各项工作有机结合起来，真正把学习新思想的过程变

28、成把握规律、用好规律的过程，变成抓好机遇、创造新的更大机遇的过程。二是进一步锤炼党性，做到思想政治受洗礼。充分利用好红色资源和党性教育基地，深入开展革命理想、革命传统教育和形势政策教育、先进典型教育，有效提升全县党员干部的政治素质和党性修养，不断锤炼干净担当的政治品格。三是进一步健全落实长效机制，做到干事创业敢担当。充分发挥典型引路、示范引领作用，把各级党组织和党员干部精力聚焦到补短板、强弱项上来，扎扎实实完成好各项工作任务。四是进一步转变工作作风，做到为民服务解难题。主动引导广大党员干部自觉站稳群众立场，真正当好人民的勤务员，坚决纠正各种形式主义做法和官僚主义做派，最大限度减轻基层负担。五是

29、进一步净化政治生态，做到清正廉洁作表率。教育广大党员干部严守政治纪律和政治规矩，坚守红线底线，大力弘扬共产党人价值观，严守党风廉政建设各项规定，始终保持为民务实清廉的政治本色。（二）强化理论学习，坚定政治方向。一是坚持把加强学习作为坚定理想信念、提高工作水平的重要前提，每天利用1小时深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、二十大精神中央经济工作会议精神,特别是习近平总书记关于组织工作重要论述和重要指示批示精神。二是要学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想所蕴含的新理论、新观点、新论断，切实掌握解决困难、化解矛盾的“金钥匙，以真学增真知，以真知助真用，以真用换真绩。三是坚持把学习贯彻习近

30、平新时代中国特色社会主义思想与分管工作实际结合起来，不断提高理论学习的效果,提高善用新思维和新方式的管理能力，实现理论与实践相统一，为XX县社会稳定、经济高质量发展提供坚实地组织保障。（三）强化宗旨意识，切实为民服务。一是深入基层走进群众，了解民之所想，民之所向，民之所盼，将群众的心声牢牢记在心里，及时采取有针对性的措施解决问题。二是扎实推进村民说事日专项活动和街道派单、部门接单工作机制，切实解决好群众关心关注的困难问题。三是坚持每年深入乡镇、村（社区）调研指导不少于XX天，通过经常走访、经常通话、聊天谈心、关爱帮扶、宣传教育、开展活动等方式，引导各族群众学习在一起、生活在一起、工作在一起、融

31、合在一起，努力争取人心、凝聚民心、团结群众，不断夯实社会稳定根基。（四）强化责任担当，勇于攻坚克难。一是优化考察方式明，提出政治素质表现的负面清单，树立正确的选人用人导向，坚持把复杂环境一线、乡镇基层一线、推进重点项目作为培养选拔干部的重要途径。二是突出抓好基层党组织书记能力提升，持续开展基层干部政治审查和甄别工作，把好村干部队伍入口关、村级储各年轻干部培养关。常态化开展开展村干部轮训I,进一步优化村干部学历结构，全面提升村干部国语水平。建立分级联系指导机制，细化落实“一岗双责”的工作措施，坚持党建工作与稳定工作、中心任务同谋划、同部署、同考核,把党建工作抓实抓细、抓出成效。加大新兴组织党建指

32、导力度，抓实基础工作，重点以企业负责人、管理层为对象，做好新兴组织党员发展工作。深入推进新兴组织全面融入社区“大党委”，持续促进新兴组织党建扩面提质增效。三是加大人才引进力度。严格落实关于实施引才入XX计划打造XX人才高地的若干措施（试行），兑现人才落户、安居、创业、培训等福利政策。落实好鼓励引导人才向基层一线流动的若干措施，有序引导引进人才向乡镇流动，缓解基层人才难引进、难培育、难稳定现状。深化引进人才“一月一主题”活动，稳定人才队伍的同时着重提升人才质量。（五）强化作风历练，严格遵规守纪。一是严守党的政治纪律和政治规矩，认真贯彻执行上级命令指示和政策规定，时时处处用党纪条规和党员标准规范言

33、行，做到心有所畏、言有所戒、行有所止；二是带头遵守廉洁自律各项规定，严格遵守中央八项规定精神，始终严守思想防线、道德.底线和法纪红线，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉抵制各种腐败现象，树好忠诚、干净、担当良好党员形象；三是认真履行一岗双责”责任，深度运用监督执纪第一种形态”，管好分管领域、分管行业。同时自觉接受组织监督、社会监督、舆论监督和群众监督。以上存在问题、原因剖析和整改措施，有不够准确、不够深入、不够具体之处，请大家批评指正。2024年党纪学习教育个人检视剖析材料党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。作为主要领导，要从政治的高度认识开展党纪学习

34、教育的重要意义，把党章党纪作为必修课,学习好贯彻好中国共产党纪律处分条例，对照党规党纪查不足，深挖思想根源找症结，做到经常自省自查自纠，通过学习教育提振精气神、彰显新作为，不断把学习成果转化为推动XX工作的强大动力。下面我围绕研讨主题，结合实际工作，全面梳理检视自身存在问题，深入剖析问题产生原因，并明确了今后的努力方向和改进措施。现对照检查如下：一、对照检查存在的主要问题班子在此次民主生活会中，恪守问题导向，坚持严格和实事求是的标准，始终将班子自身、担负的职责以及所从事的工作放在自我审视的范围之内，与思想和工作的实际情况紧密结合，重点排查和识别出现的主要问题。为了更好地前期准备，党组织针对这次

35、民主生活会的主题开展了深入的学习，并采取书面方式征求意见和通过谈心谈话的形式，广泛听取了各部门、各界人士以及单位干部职工的看法和建议,共收集到了12条有价值的意见和建议。（一）在对照党纪学习教育方面。一是在理论学习方面存在欠缺。班子成员日常更多接触业务知识，从而导致理论学习可能被视为次要任务，缺乏深度和系统性。对习近平新时代中国特色社会主义思想的深入理解和实际应用不足，对习近平著作选读的学习停留在表面，没有深入挖掘其时代背景、历史地位、哲学深意及理论价值，理解程度仍然肤浅。二是学习与实践的结合不够紧密。在理论学习时，没有很好地结合部门的实际思想和工作情况，这影响了理论指导实践的效果。面对新的时

36、机和挑战，运用新时代中国特色社会主义思想去指导具体工作、推动任务的能力有待增强。（二）在对照维护党中央权威和集中统一领导方面。一是在落实上级决策部署方面不够深入。在执行党中央和省、市委的各项决策部署时，对问题的深度分析和解决方案的研究不够，特别是在主业工作中，由于更多地强调自身遇到的困难而不是全局的利益，导致在指导相关部门具体落实工作时出现了疏漏，进而引发了个别项目的负增长，这表明了在落实上级决策方面需要更加深入和具体的实施策略。二是政治敏感性和判断力有待提升。在推进生态文明建设方面，对于统筹规划和具体实施的考虑不够周全和系统,体现在环境保护工作中的指导和服务作用不强。没有从更高的政治角度去审

37、视和解决问题，而是过于依赖于传统的区域经济发展角度和文件执行的层面，没有结合高质量发展的要求去创新体制机制，这可能会导致在环境保护和可持续发展方面的工作缺乏前瞻性和创新性。（三）在对照践行宗旨、服务人民方面。一是与群众之间的鱼水之情不够深厚。虽然能够积极组织委机关开展并带头参加“我为群众办实事”实践活动，但大都是形式大于内容，到联户群众家中走访仅限于带点慰问品、寒暄客套几句就走人；到社区双报到双服务，也是走马观花、靖蜒点水，清扫一下小区卫生、照几张照片就完事,没有真正接到“地气”。二是基层调研能力方面有待加强。调研工作的深度和实效性不够，尤其缺乏针对性问题的深入调研和思考。例如,在对单位乡村振

38、兴办的帮扶调研中，主要集中于了解工作情况，一些班子成员参与挂钩帮扶的乡村工作不积极，与当地群众的接触和交流较少，更不用说深入倾听群众的想法和期盼。因此，班子成员需要增强调研的针对性和深入性，确保调研活动能够真正触及问题核心，收集到实质性的信息和意见，从而为决策提供有力支撑。（四）在对照求真务实、狠抓落实方面。一是在主动担当作为方面存在不足。班子在某些工作任务的执行上缺乏积极主动性，特别是在作为参谋助手和独立负责时不够突出。例如，在负责X工业化“大比武”工作时,受到经济形势好转的影响，放松了对X情况的调度和跟踪力度。这说明班子成员在工作态度上需进一步加强主动性，即使在形势好转时也要持续保持紧迫感

39、和责任感，确保各项工作任务的有效推进和落实。二是在攻坚克难方面的意志力不足。在实际工作中面对挑战和困难时，部分班子成员缺乏解决问题的决心和毅力，没有表现出敢于面对困难的勇气和决心。例如，对于长期存在的两个信访问题，至今未能彻底整改解决。这说明在工作执行中，班子成员需要加强攻坚克难的意志力，对于存在的问题要积极寻找解决方案，勇于承担责任，及时整改，确保问题能够得到有效解决。（五）在对照以身作则、廉洁自律方面。一是廉洁自律意识培养尚显不足。班子对政治纪律的警觉性仍待提升，常存有不会触犯政治纪律的误区，对廉政教育的重视尚不充分，教育的广度、深度与实效性均有待加强,尚未让“纪在法前”这一原则深植人心。

40、在廉政建设标准上有所放宽，未能从维护清廉形象的高度充分认识到其风险,对廉政教育缺乏长效机制，对制度和纪律的遵守出现了松懈迹象。二是纪律违规行为依然时有发生。班子对政治纪律的严肃性认识不足，未能深刻把握其如同“触电的高压线”般的危险性，面对干部的酒后驾车、违章驾驶等违纪行为，尚未能够斩断此类现象的反复出现。今年迄今，已有本单位3位同志因违纪行为受到党纪政务惩处。（六）在对照履行全面从严治党政治责任方面。一是党内政治生活制度落实不到位。在忙碌的业务工作中，部分党组织没有坚持定期开展“三会一课、主题党日等党内政治生活，导致党支部的建设和管理松懈，并且未能充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作

41、用。班子成员之间的沟通不够深入和频繁，谈心谈话的内容不够深刻,批评与自我批评环节中关于工作的问题讨论多于思考问题，这影响了班子凝聚力和战斗力的提升。二是作风建设方面存在不足。部分同志在执行工作时偏重于任务的部署而不够重视实际的落实，工作推进中存在督导不足、监督不严的问题。这导致了一些党委会议确定的事项没有得到有效执行。针对这个问题，需要加强作风建设，推行责任制，明确各级干部的责任，强化督查力度，确保各项决策部署得到贯彻执行。二、产生问题的原因分析经过深刻的反省与细致的分析，我们发现团队存在的问题和不足根源主要体现在以下几个层面：（一）对理论学习的重视程度不够。在应对新形势下如何更有效地维护党的

42、形象和权威、传播党的先进理论、巩固党的执政根基方面的思考和研究尚显肤浅。对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神还未能做到全面领悟、深度融会和广泛实践。（二）宗旨意识不够坚定。班子成员的责任心、斗志以及吃苦耐劳的意识有所退缩，未能将新时代的要求转化为自发行动和奋斗热情。在推进工作时，减弱了进取心和积极性,过分关注上级评估和排名，未能充分从群众角度出发，思考问题，与群众的联系不够密切，群众路线的工作作风有待加强。（三）创新意识和能力不足。在执行党中央和省、SS委的决策部署过程中，面对一些棘手问题，缺乏运用新思维解决难题的能力，创新开展工作的新策略和新方法不足，预防和解决政治风险的意识不

43、够强烈。尤其是在当前追求高质量发展的背景下，未能及时提高工作效能和创新能力。（四）纪律执行力度不够。在推进全面从严治党的实践中，班子在压实全面从严治党主体责任、传导压力、督导落实方面做得不尽人意，监督手段不够多样和灵活，执行监督责任的方式较为单一，日常监督手段有限，监督结果不尽显著。对分管范围内各项工作纪律和制度执行的严格监控和考核不足，在确保工作落实的过程中表现得过于宽松和软弱。三、今后的努力方向和改进措施面对所面临的诸多问题及其成因，我方党委班子将严格按照中央和省委的指示精神，本着极高的政治自觉性、强烈的责任感和实际有效的工作方法，全力攻坚克难，切实解决各项存在的问题，保证取得明显实效。（

44、一）全面加强理论学习，提升政治站位。以“深入理解、准确把握、切实执行”为核心，持续深化对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，确立正确的政治方向，确保与党中央保持高度一致，全面贯彻执行上级决策部署。我们将坚守“四个意识”，增强四个自信”，坚决贯彻“两个维护。通过深化学用一体化，提高理解力、判断力和执行力，用中央精神指导实践工作，实现知识学习和工作实践的有机融合，确保学习成效转化为政治行动，成为坚定的实践者和执行者。（二）强化党的领导，提高工作成效。将党的建设与业务工作紧密结合，借助高质量的党建工作推进高质量的发展,坚决克服党建工作与业务工作脱节的问题。严格执行党内生活的各项制度，加强基层党组

45、织建设，深入推进严谨的党内政治生活，提高“三会一课”、主题党日的质量和成效。不懈努力纠正“四风”问题，强化纪律监督，严格问责，聚焦重点监督领域和关键岗位，确保在关键人、关键处、关键事和关键时刻实现有效监管。（三）专注主责主业，增强履职尽责能力。不断提升督查工作效能，确保任务落地有声。在日常事务处理中，主动采取有效措施，强化责任意识和创新精神，展现决战决胜的决心和韧性，加快推进重点项目和工作的进展。勇于攻克难题，将秉持责任、大胆作为视为政治本色，以身作则，在敢为人先、勇攀高峰中树立榜样。深入开展调研，始终将坚定的政治立场和深厚的为民情怀相结合，从群众最关心、最直接、最现实的利益问题着手，广泛收集

46、民意，为上级决策提供充分的依据。以问题导向为核心，针对业务能力的不足制定目标，通过深入剖析问题、分析原因，将工作的落实作为优先任务，与工作实际相结合，拓展知识领域，以适应新形势、新变化、新要求，充分发挥参谋和助手的作用。2024年党纪学习教育个人检视剖析材料党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。作为局主要负责人，要从政治的高度认识开展党纪学习教育的重要意义，把党章党纪作为必修课，学习好贯彻好中国共产党纪律处分条例，对照党规党纪查不足，深挖思想根源找症结，做到经常自省自查自纠,通过学习教育提振精气神、彰显新作为，不断把学习成果转化为推动XX工作的强大动力。下面我

47、围绕研讨主题，结合实际工作，全面杭理检视自身存在问题，深入剖析问题产生原因，并明确了今后的努力方向和改进措施。现对照检查如下：一、差距和不足（一）在“组织开展党纪学习教育方面”方面的问题。通过认真检视，存在以下问题：一是对加强党的创新理论武装的重要性、紧迫性认识不够完整准确。在政治和全局方面，自己的站位还不够高，未能从当前我国发展面临新的战略机遇、新的战略任务、新的战略阶段、新的战略要求、新的战略环境之中，充分认清错综复杂的矛盾和问题，全面深入开展理论学习的自觉性和主动性不足，用新时代党的创新理论观察新形势、研究新情况、解决新问题的历史自觉与历史主动有所欠缺。二是在学习深度上还有差距。对深学领

48、悟习近平新时代中国特色社会主义思想，态度上是端正的、行动上是自觉的，但日常事务占用精力较多，真正好下心来系统学习、潜下心来认真钻研不多，体悟习主席重大战略思想、重大决策部署有时还存在就事论事的现象，仍存在碎片化、急就章等现象。三是理论学习缺乏主动性。在理论学习中方法比较单调、形式较少，没有充分认识到加强政治理论学习的重要性，没有把理论学习摆在重要位置。学习习近平新时代中国特色社会主义思想习惯于通读粗看，内容领会不深，笔记摘抄多，真正入心入脑少。比如，2023年理论学习仅仅依赖县委理论中心组传达、参加集中培训等形式被动学习，利用工作空闲和业余时间学习比较少，在工作中往往是要用到知识时才去主动学习

49、做不到耐心和坚持，因此，学习收获较浅，未能跟上形势和工作发展要求。四是理论学习不够深。平时忙于抓日常工作，用于理论学习的时间较少，学习中有实用主义倾向，工作用得上的能积极地去学，暂时用不上的则学习兴趣不够高，使得自身的知识结构缺乏系统性和全面性。放松了对分管业务知识的学习，没有做到兼收并蓄，优化自己的知识结构。与发展形势相对照，与担负职责相对比，理论与实践没有很好地结合,没能很好：地运用习近平新时代中国特色社会主义思想等党的最新理论成果指导实践工作。（二）在“执行上级组织决定方面”方面的问题。带头旗帜鲜明讲政治，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”对中央大政方针衷心拥护，对省委和集团各项决策部署，第一时