四川省内江市20212022七年级上学期期末语文试题含答案.docx

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1、四川省内江市2021-2022学年七年级上学期期末语文试题评卷人得分一、选择题1下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）A静谧（m）棱镜（lng）菜畦（q）花团锦簇（ch）B秕谷（b）怅然（chng）确凿（zo）畏罪潜逃（qin）C黄晕（yn）绽开（zhng）干涸（h）淅淅沥沥（x）D酝酿（ling）庇护（b）禁锢（g）参差不齐（cn）2下列词语的书写完全正确的一项是（ ）A粗犷 窠巢 笠临 人迹罕至B贮蓄 缥缈 头衔 晃然大悟C高邈 祷告 惭愧 骇人听闻D发髻 勋章 和霭 神采奕奕3下列句子中加点成语使用有误的一项是（ ）A在这个学期的年级篮球比赛中，我们班一直遥遥领先，夺冠时全班同学喜

2、出望外。B这本新冠肺炎疫苗接种指南，大家一定要学懂吃透，绝不能蜻蜓点水，不求甚解。C经过几代治沙人的不懈努力，昔日的不毛之地，变成了美丽的绿洲。D他在抽屉里翻来覆去地找，还是没有找到自己的语文试卷。4下列句子中没有语病的一项是（ ）A疫情防控期间，他带领医院职工累计抢救了2800多名新冠肺炎病历。B为了防止地球环境恶化，我们应站在可持续发展的角度，合理利用自然资源。C通过卫星拍摄到的图像，使预报员能够更加及时、准确地预报天气。D班主任经常强调，能否专注于课堂，是学习进步的关键。5下列说法不正确的一项是（ ）A英国作家海伦凯勒在再塑生命的人中，记叙了莎莉文老师耐心教育她的感人事迹。B谢婉莹，作家

3、诗人，被称为“世纪老人”，其笔名“冰心”取自“一片冰心在玉壶”。C论语是儒家经典著作，为“四书”之一，是记录孔子及其弟子言行的一部书。D“他们的衣料究竟织得怎样了”中的“衣料”“怎样”分别是“名词”“疑问代词”。评卷人得分二、对比阅读阅读甲乙两则文言文，完成下面小题。（甲）一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之

4、方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。（乙）有富室偶得二小狼，与家犬杂畜，亦与大犬相安。稍长，亦颇驯，竟忘其为狼。一日，主人昼寝厅事，闻群犬呜呜作怒声，惊起周视，无一人。再就枕将寐，犬又如前。乃伪睡以俟，则二狼伺其未觉，将啮其喉，犬阻之不使前也。乃杀而取其革。狼子野心，信不诬哉！然野心不过遁逸耳；阳为亲昵，而阴怀不测，更不止于野心矣。兽不足道，此人何取而自贻患耶？选自纪昀阅微草堂笔记注释：畜：养；厅事：住所的堂屋；俟：等待；啮：咬；诬：虚假、虚妄；遁逸：逃跑，这里

5、是隐藏的意思；贻患：留下祸患。6下列句子中，加点词语解释有误的一项是（ ）A止有剩骨（仅，只）B缀行甚远（连接、紧跟）C再就枕将寐（睡觉）D其一犬坐于前（狗）7下列句子中，加点词的意义和用法完全相同的一项是（ ）A止增笑耳然野心不过遁逸耳B而两狼之并驱如故犬阻之不使前也C而顷刻两毙乃杀而取其革D屠惧，投以骨乃伪睡以俟8下面对选文的分析不正确的一项是（ ）A甲文第一段，作者寥寥几笔，就勾勒出屠户危急的处境，渲染了紧张的气氛，为后文描述屠户与狼的斗争作了铺垫，扣人心弦。B乙文的富人把狼和家狗混在一起喂养，以致险些丧命，发现狼的企图后，果断地杀死了心怀叵测的狼。C甲文“狼不敢前”这是屠户敢于斗争的初

6、步结果，表明狼与屠户进入僵持阶段；乙文“乃伪睡以俟”体现了富人的机智。D甲文最后一段嘲笑狼顷刻而毙的结局，直接赞扬了屠户的勇敢机智；乙文最后一段对狼表示谴责，对富人不识狼的阴险本性表示嘲讽。9翻译上面文言文中画横线的句子。一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。评卷人得分三、句子默写10古诗文名句默写（1）乡书何处达？_。次北固山下（2）_，思而不学则殆。十二章（3）夜发清溪向三峡，_。峨眉山月歌（4）_，受降城外月如霜。夜上受降城闻笛（5）晴空一鹤排云上，_。秋词（6）潼关中，“_，_”通过写山水表现诗人渴望冲决罗网、勇往直前、追求个性解放的少年意气。评卷人得分四、诗歌鉴赏阅读闻王昌龄左迁龙标遥有此

7、寄，完成下面小题。杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。11诗人以描写“杨花”“子规”两样景物起笔，有何作用？12“我寄愁心与明月”中的“愁心”意蕴丰富，请分析其蕴含的感情。评卷人得分五、现代文阅读阅读纪念白求恩（节选），完成下面小题。白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。这种人其

8、实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精；在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙，仅回过他一封信，还不知他收到没有。对于他的死，我是很悲痛的。现在大家纪念他，可见他的

9、精神感人之深。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小，但只要有这，点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。13请用一句话概括段的内容。14选文的主要写作对象是白求恩，但在段中用大量笔墨写了其他人的表现。这是否偏题？请阐述理由。15品味下列语句，体会其表达效果。并另选一个值得歌颂的人物，尝试使用加点词语仿写句子。从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。阅读张军霞的母亲的秘密，完成下面小题。母亲的秘密张军霞那年，当她背着母亲缝的花书包，走在上学的路上时

10、最怕听到别人指着她这样说：“这是谁家丫头？”“她呀，就是老街十字路口修鞋女人家的”不知怎么回事，“修鞋女人”几个字，让她感觉那么刺耳。于是，每天放学，宁肯多绕两条街，也绝不肯路过母亲的修鞋摊。有一次，下了很厚的雪，路滑，她只好走老街。母亲看到她，笑眯眯摸出几枚硬币说：“丫头，快去买个烤红薯！”她看看母亲那双手，干裂，黝黑，手指上还缠着层层胶布。心里蓦然一疼，就将那温热的硬币，又放回了地上那个破旧的钱箱。母亲忽然又发现，她的雪地靴开线了，赶快拿出工具说：“来，妈帮你缝一缝。”说着，就要动手为她脱掉靴子。就在这时，有几个同学，远远走过来，她慌忙推开母亲说：“我自己会缝，不用你管！”转身跑掉了。晚

11、上，她坐在灯下，笨拙地拿着针线，尝试着把裂开的靴子缝起来，几次扎疼了手指，却还是缝不成。母亲默默坐在一边，一句话也没说。第二天早晨，她起床，看到地上摆了一双崭新的靴子，桔黄色，那么温暖。小学毕业前夕，学校要开家长会。她找到老师，谎称自己感冒，请了病假。回到家里，却看到母亲正蹲在地上，将双手泡在脸盆里，用肥皂反复搓着。看到她回来，母亲笑着说：“瞧我这双手，每天擦鞋油，怎么也洗不干净了！”说着，母亲又指了指阳台说：“我听别人说，明天要开家长会。我穿这条裙子，你看行不行？”她知道，尽管那条裙子款式老旧，却是母亲最好的一件衣服，平时很少舍得穿。她咬咬牙，慢吞吞地说：“我请了假，明天不用去了”趁母亲发愣

12、她借口要写作业，赶快逃回了自己的房间。因为，那已经被母亲用掉了小半块的肥皂，那白哗哗的肥皂沫，让她感觉那么刺眼。上中学了，学校离家不远，她本来可以回家吃饭，母亲却催着她办了饭卡，让她中午在学校吃饭，还说自己找了份工作，路远，不能按时回来。她听了，忽然如释重负。那年的冬天，母亲总是早出晚归，人也瘦了很多。彼时的她，正忙着熟悉新的环境，认识新的同学，对母亲的变化，竟丝毫没有察觉。直到那天，学校临时放假，她提前回家。打开家门，听到母亲的卧室里，传出剧烈的咳嗽声。接着，是姨妈那熟悉的声音：“老姐，你在老街呆得好好的，干嘛要换那么远的地方去修鞋？可怜我姐夫去得早，孩子又小，指望谁来心疼你”她蓦然愣住：

13、原来，所谓新的工作，仅仅是一个谎言，母亲只不过是跑到更远的地方去修鞋了，自己小小的虚荣心，竟造成了这样严重的后果！五岁那年父亲病逝，好好的家仿佛塌了天，因为没文化，更因为没有本钱，为了生存，母亲选择修鞋这个行当，也实在是无奈之举。怕母亲难堪，她不想拆穿这个秘密，躲回自己的小屋，无声地抽泣起来。初二那年暑假，学习成绩优异的她，天天为一群小学生补课。拿到报酬的那天，她跑去买了一辆崭新的人力三轮车，有了它，就可以装下母亲修鞋所用的全部家当，再也不用把工具箱捆在那辆破旧的自行车上。她知道，拥有一辆这样的三轮车，一直是母亲的梦想。她把车子骑回家，笑着对母亲说：“以后，这可就是您的专车了！还有，别再走那么

14、远，还是回到老街来修鞋吧”话说了一半，她就哽咽得说不下去。母亲愣了愣，忽然也泪流满面16请结合文章内容简要分析母亲的形象。17请从描写角度赏析文中的画线句。18结合文章内容谈谈标题“母亲的秘密”的作用。19下列对文章内容的分析和理解不恰当的两项是（ ）（ ）A“她借口要写作业，赶快逃回了自己的房间”主要是因为她撒谎请病假，怕母亲骂她。B“她听了，忽然如释重负”，说明女儿那时是嫌弃母亲是个修鞋的。C女儿用自己补课挣的钱为母亲买了一辆三轮车，圆了母亲的梦。D母亲泪流满面，是因为有了一辆新的三轮车，喜极而泣。E.“她就哽咽得说不下去”，是因为女儿认识到了自己的自私为母亲带来的伤害。评卷人得分六、综合

15、性学习20初一六班班委正在筹备12月23日举行的“少年正是读书时”主题班会，班长以班委会的名义在班级群里发布了一则征集“少年正是读书时”活动方案的通知。其中有三处错误，请你帮忙修改一下。通知初一六班班委会正在筹备主题班会，现面向全班同学征集活动方案。请同学们积极构思活动方案，为班集体贡献愚见。请有意者于12月22日以前将活动方案交给李明。2021年12月18日初一六班班委会评卷人得分七、名著阅读21在初一四班的西游记整本书阅读成果交流会上，同学们各抒己见。李明说：“唐僧师徒一路西行，历经重重磨难，最终取得真经，多亏孙悟空一双火眼金睛，能识破一切妖魔鬼怪。”王华说：“那些被大师兄打死的妖怪，有的

16、罪不至死，大可手下留情。”同学们就此展开了激烈的讨论。你认为那些被打死的妖怪冤不冤？请从白骨精、蜘蛛精、车迟国大仙、荆棘岭树精中任选一个谈谈你的看法。评卷人得分八、作文22作文总有一些人，在生命中留下抹不去的痕迹；总有一些瞬间，在成长中留下难以忘怀的记忆。请以“难忘的瞬间”为题写一篇不少于600字的记叙文。要求：（1）要有真情实感；（2）中心突出，思路清楚；（3）不得抄袭、套作；（4）不得出现真实的人名、地名、校名等信息。参考答案1B【详解】A.花团锦簇（ch）c；C.黄晕（yn） yn，绽开（zhng）zhn；D.酝酿（ling）ning；故选B。2C【详解】A.笠临莅临；B.晃然大悟恍然大

17、悟；D.和霭和蔼；故选C。3A【详解】A.喜出望外：指由于没有想到的好事而非常高兴。“在这个学期的年级篮球比赛中，我们班一直遥遥领先”夺冠就不是意外。使用不恰当；B.不求甚解：意思是说读书只领会精神实质，不咬文嚼字。现多指只求懂得个大概，不求深刻了解。句中意思是要认真阅读新冠肺炎疫苗接种指南，不能只求懂得个大概。使用恰当；C.不毛之地：不长庄稼的地方，泛指荒凉、贫瘠的土地。句中的意思是原来的荒地变成了绿洲。使用恰当；D.翻来覆去：意思是形容一次又一次，也形容来回翻动身体。用来形容在抽屉里找东西次数之多。使用恰当；故选A。4B【详解】A.搭配不当，把“病历”改为“患者”；C.成分残缺，删掉“通过

18、或“使”；D.两面对一面，删掉“能否”或者在“进步”之后加上“能否”；故选B。5A【分析】【详解】A.错误，再塑生命的人作者是美国作家海伦凯勒，不是英国的；故选A。6D7A8D9另一只狼正在柴草堆中打洞，想要从通道进入来从后面攻击屠户.【分析】6本题考查文言实词。D.大意：另外一只狼像狗一样蹲坐在屠户面前。犬：名词作状语，像狗一样。故选D。7本题考查文言实词。A.句末语气词，罢了/句末语气词，罢了；B.主谓间，取独/代词，指狼；C.转折，然而/顺承，并且；D.介词，用/表目的，来。故选A。8本题考查文本理解。D.“直接赞扬了屠户的勇敢机智”判断错误；直接嘲讽狼顷刻而毙，从而间接赞扬了屠户的勇

19、敢机智。故选D。9本题考查语句翻译。重点词语：洞：名词用作动词，打洞；意：打算；隧：名词用作状语，钻洞；以：来。【点睛】甲参考译文：一个屠户傍晚回家，担子里面的肉卖完了，只有剩下的骨头，半路上，有两只狼紧跟着他走了很远。屠户非常害怕，把骨头扔给它们。一只狼得到骨头停了下来，另一只狼仍然跟着。屠户又朝狼扔骨头，后得到骨头的那只狼停了下来，但先前得到骨头的那只狼又赶到了。骨头已经扔完了，但是两只狼仍然像原来一样一起追赶。屠户非常困窘急迫，害怕前后受到狼的攻击。他看到的野地里有个麦场，麦场中主要堆积着柴火，覆盖成小山似的。屠户就跑过去，背靠在柴堆的下面，放下担子拿着刀。狼不敢上前，瞪着眼睛对着屠户。

20、过了一会儿，一只狼径直离开，另外一只狼像狗一样蹲坐在屠户面前。过了很久，它的眼睛好像闭上了，神情十分悠闲。屠户突然跳起来，用刀砍狼的头，又砍几刀杀死了狼。屠户正想走开，转身看看柴草堆后面，发现一只狼正在柴草堆中打洞，打算钻洞进去从背后攻击屠户。狼的身体已经进去了一半，只露出屁股和尾巴。屠户从后面砍断它的大腿，也杀死了它。屠户才明白前面的那只狼假装睡觉，原来是用来迷惑对手。狼狡猾，但是一会儿两只狼都死了，禽兽的欺骗手段有多少呢？只是给人们增加笑料罢了。乙参考译文：有个有钱人家偶然得到两只小狼，将它们和家狗混在一起圈养，也和狗相安（无事）。两只狼渐渐地长大了，还是很驯服。（主人）竟然忘了它们是狼。

21、一天白天躺在客厅里，听到群狗呜呜地发出发怒的叫声，惊醒起来四周看看，没有一个人。再次就枕准备睡觉，狗又像前面一样（吼叫），（他）便假睡来等着（观察情况）。便发现两只狼等到他没有醒，要咬他的喉咙，狗阻止它们，不让它们上前。（那个人）就杀（狼）取它们的皮。 （他）就说：“狼子野心，确实没有诬蔑它们啊！”凶恶的本性只不过是被深深地隐藏罢了。表面上装作很亲热，但背地里却心怀不轨，更不是只有野心罢了。禽兽并不值得说什么，这个人为什么要收养这两条狼给自己留下祸患呢。10归雁洛阳边学而不思则罔思君不见下渝州回乐烽前沙似雪便引诗情到碧霄河流大野犹嫌束山入潼关不解平【详解】考查诗句默写。无论是直接性默写还是理解

22、性默写。作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意重点字：雁、洛、罔、渝州、烽、霄、犹、潼。11点明王昌龄被贬的时节；“杨花”“子规”象征飘泊与离别之意；以飘泊不定的杨花，叫声凄凉的子规，渲染凄凉的气氛；烘托作者因友人被贬的感伤悲凉之情。12表达了作者对王昌龄被贬的惋惜与同情之意，同时也抒发了对友人的担忧、不舍。【解析】11考查对诗歌意象的理解。解答时，要紧扣“情”，借助联想和想象进行把握。诗人选取这两个景物，一是因为杨花的漫天飞扬，也就预示着百花将凋、春天将逝，何况是“杨花落尽”，取其春已去的意义，表明事情

23、发生的时令；二是取其形象意义，有花有鸟，杨花漫天飞舞，子规悲啼，给读者以惜春伤别的画面感。春光消逝时的萧条景况，渲染了环境气氛的黯淡、凄楚，烘托作者因友人被贬的感伤悲凉之情；三是取其象征意义，杨花飘忽不定，行游无踪，暗喻征人前途命运未卜，又因折柳送别，还带上惜别情，子规长鸣“不如归去”，含有飘零之感、离别之恨在内，象征飘泊与离别之意，借用来关怀跋山涉水、远走他乡的友人王昌龄，希望他早日归来。12考查对诗歌主旨的分析理解。“我寄愁心与明月”意思是：我把我忧愁的心思寄托给明月。句中“愁心”二字也是蕴藏着丰富内容的，值得细细玩味。诗人为什么满怀愁思呢？李白作此诗时身在扬州，他把因昌龄无端获罪的愤愤不

24、平，对朋友前途艰险的事事难料，与老友忘年之交的依依不舍，对龙标此地遥远荒僻的惴惴不安，有恳切的思念，也有热诚的关怀。全部凝成一颗“愁心”，一并交付给了“明月”，把一片深情托付给千里明月，向老友遥致思念之忧了。一路跟随着王昌龄，护送他直到夜郎西边的龙标。据此可知“愁心”表达的情感：作者对王昌龄被贬的惋惜与同情之意，同时也抒发了对友人的担忧、不舍。13赞扬了白求恩毫不利己专门利人的品质及对技术精益求精的精神。14并未偏题。作者写其他人的表现，是为了与白求恩形成对比，这样既突出了白求恩的高贵品质，又批评了党内的不良倾向，更加有力地证明了向白求恩学习的必要性。15作者连用两个双重否定句，极其有力地强调

25、了每个人都佩服白求恩并为之感动。【分析】13本题考查学生的概括能力。把握每段的中心句，就可概括每段的主要内容。第段结合“白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他”可知是赞扬白求恩同志毫不利己专门利人的精神，并号召向他学习；第段结合“白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精”可知是赞扬白求恩同志对技术精益求精的精神；然后把两段内容合并概括作答即可。14本题考查对比的作用。首先，回答不偏题，然后结合内容分析对比的作用即可。从第段“不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。一事当前，先替自己打算，

26、然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员”和第段“这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训”，可知，写其他人的表现，是为了与白求恩形成对比；再结合第段的中心句，可知对比既突出了白求恩白求恩毫不利己专门利人的品质及对技术精益求精的精神，又批评了党内的不良倾向，更加有力地证明了向白求恩学习的必要性。15本题考查句子赏析。阅读语句，了解内容可知，这句话是双重否定句，所起的作用往往都是加强语气，强调肯定的意味。强调

27、了每一个从前线回来的人都被他的精神所感动；连用两个双重否定句，极其有力地强调了无一例外，每个人都佩服，每个人都感动的事实，这比一般陈述句显得更斩钉截铁不可动摇。示例：但凡去过泰山的人，没有一个不赞叹，没有一个不为它的雄伟所震撼。16勤劳俭朴，母亲起早贪黑地帮别人修鞋赚钱养家供她上学，自己却连一件好衣服也没有。善解人意，知道女儿因为自己修鞋而自卑时主动跑到更远的地方去修鞋。（答出“母亲对女儿的爱”或“母亲对家庭的默默付出”等亦可）17运用动作描写，通过“蹲”“泡”“搓”等动作，生动形象地写出了母亲对家长会的重视，体现了母亲的细心，充分表现了母亲对女儿的爱。18本文记叙了母亲为了女儿跑到更远的地方

28、修鞋这一感人事件，以“母亲的秘密”为题，交代了文章的主要人物，概括了文章的主要内容；设置悬念母亲的秘密是什么，激发读者的阅读兴趣；暗示了文章的主题，体现母亲的善解人意及对女儿的爱。19AD【解析】16本题考查人物形象。根据第段“她知道，尽管那条裙子款式老旧，却是母亲最好的一件衣服，平时很少舍得穿”分析，母亲却从不给自己买一件衣裳。第段“那年的冬天，母亲总是早出晚归，人也瘦了很多”分析，描写母亲起早贪黑帮别人修鞋赚钱供“她”上学。据此可以看出母亲的勤劳简朴；根据第段“老姐，你在老街呆得好好的，干嘛要换那么远的地方去修鞋？可怜我姐夫去得早，孩子又小，指望谁来心疼你”、第段“她蓦然愣住：原来，所谓新

29、的工作，仅仅是一个谎言，母亲只不过是跑到更远的地方去修鞋了，自己小小的虚荣心，竟造成了这样严重的后果！”分析，母亲为了不给“她”丢人而跑到更远的地方去修鞋可看出母亲懂女儿、爱女儿。17本题考查描写方法及作用。结合具体语境分析，首先指出描写方法，然后写出表达效果和体现的情感。根据“蹲”“泡”“搓”等动词分析，运用了动作描写，生动形象地写出了母亲的细心洗手的状态。结合下文“我听别人说，明天要开家长会。我穿这条裙子，你看行不行？”分析，体现了对家长会的重视，充分表现了母亲对女儿的爱。18本题考查对文章标题作用的理解。本文以“母亲的秘密”为题，首先点明了故事中的主要人物：母亲。根据第段内容分析，这里的

30、秘密指母亲为了顾及女儿的“面子”，以摆摊修鞋为生的母亲谎称自己找了份路远的工作，其实是跑到更远的地方去修鞋，体现母亲的善解人意及对女儿的爱。同时女儿怕母亲难堪，也不想拆穿这个秘密。“母亲的秘密”概括了文章的内容。这个标题把“秘密”作为重点提了出来，会发生什么故事呢？这就引起了读者的阅读兴趣。“秘密”贯穿全文，起到了线索的作用。19A.根据第段“因为，那已经被母亲用掉了小半块的肥皂，那白哗哗的肥皂沫，让她感觉那么刺眼”分析，“她借口要写作业，赶快逃回了自己的房间”主要是因为她看见，被母亲用掉了小半块的肥皂，那白哗哗的肥皂沫，让她感觉那么刺眼。“因为她撒谎请病假，怕母亲骂她”有误；D.根据第段“以

31、后，这可就是您的专车了！还有，别再走那么远，还是回到老街来修鞋吧”分析，母亲泪流满面的原因是女儿理解了自己，不让自己再跑那么远去修鞋了。“有了一辆新的三轮车”理解有误。故选AD。20“主题班会”前加上“少年正是读书时”；将“愚见”改为“力量”；将日期和署名交换位置。【详解】本题考查语言表达及文体格式。要结合具体文体的内容和格式要求分析作答。正文里的“主题班会”没有明确“主题”是什么。应该在“主题班会”前加上“少年正是读书时”，突出这一主题，使活动方案设计有针对性和目的性。“愚见”是谦辞，称自己的意见或见解。不能用于他人；再者，“愚见”与“贡献”搭配不当，应该将“愚见”改为“力量”。落款的格式是

32、分两行写，先写署名，再写日期。所以应该将日期和署名交换位置。21示例一：不冤。（从白骨精或蜘蛛精中任选其一来举例，言之成理即可）示例二：冤。车迟国大仙他们仨修道成妖，呼风唤雨，解除了车迟国的旱灾，并护佑车迟国二十年，却因斗法比不过孙悟空而死，实在是冤。示例三：冤。荆棘岭的树精，他们修行千年成精，虽把唐僧带走却并未伤害他。他们罪不至死，却被猪八戒打死了，实在是冤。【详解】本题考查对名著内容的识记。首先亮明观点，再结合题干提示的名著中的情节具体阐述原因即可。三打白骨精：唐僧师徒四人为取真经，行至白虎岭前。在白虎岭内，住着一个尸魔白骨精。为了吃唐僧肉，先后变幻为村姑、妇人、老父，全被孙悟空识破，白

33、骨精害怕，变作一阵风逃走，孙悟空把村姑、妇人的假身统统都打死。但唐僧却不辨人妖，反而责怪孙悟空恣意行凶，连伤母女两命，违反戒律。第三次白骨精又变成白发老公公又被孙悟空识破打死。唐僧写下贬书，将孙悟空赶回了花果山。据此可答：不冤，白骨精杀害了村姑、妇人、老父一家三口，并变化为她们的容貌，只为吃唐僧肉，被孙悟空打死不冤。盘丝洞七情迷本，濯垢泉八戒忘形：唐僧来到一户人家化斋，可那七个女家主却是妖怪，把进来化斋的唐僧吊上房梁，又让腰眼中冒出丝绳，把庄门瞒了，徒弟们见师傅还不来，悟空便知道师傅是被妖怪抓去了，变成苍蝇见七仙女在庵旁的浴池洗浴，马上变为饿鹰，叼走她们的衣服让她们出不得水，八戒听闻悟空把他们

34、衣服叼来后也来到濯垢泉，变为一只鲇鱼在水下乱钻，后又现出本相，举耙便筑。那些妖怪从脐孔中冒出丝绳，瞒天塔了个大丝篷，把八戒照在当中。回到家中取了几件旧衣穿，把干儿子们叫来，告诉他们事情的原委后，让他们去杀了唐僧师徒。悟空拔下毫毛，变成不同的鹰打败了他们，救出了唐僧。据此可答：不冤，蜘蛛精想方设法捉住唐僧，想加害于他，伤人性命，被孙悟空打死不冤。车迟国斗法：三国师羊力大仙同两个师兄虎力大仙、鹿力大仙，帮助车迟国解脱旱魃，车迟国国王兴道灭佛，宠信三位道士（虎力大仙、鹿力大仙和羊力大仙），封他们为国师；他们作威作福，欺压僧人，悟空大为不平，设计戏耍国师，在三清殿，以尿水作圣水赏赐给三大仙；三大仙欲报

35、受辱之仇，与唐僧斗法；先斗祈雨，再斗坐禅，三斗隔板猜物；悟空使计，三大仙皆输；最后赌砍头剖心下油锅，悟空使出降妖手段，三大仙现出原形死于非命。据此可答：冤，三国师羊力大仙同两个师兄虎力大仙、鹿力大仙，帮助车迟国降雨解除了车迟国的旱灾，保护车迟国二十载，却因斗法失败而被孙悟空打死，他们死的冤。荆棘岭树精他们不害人，没有想取唐僧的性命和元阳，他们的目的真的是很简单，他们抓住唐僧只是为了品诗论道，但是最后直接被孙悟空一夜之间血洗整个荆棘岭，最后直接被斩草除根，最后连门都灭了，他们死的冤。22范文难忘的瞬间那天早上不，就那一瞬间，发生的事情，令我终生难忘，让我懊悔一辈子。那天早上，我穿着一件新买的衬衫

36、去上学。朝阳中，清风拂面，让人倍感神清气爽。小鸟儿在道旁树梢上叽叽喳喳的叫着，好像在对我说，你的衬衫真漂亮！我一路吹着口哨，不时用目光瞟一瞟自己的新衬衫，心里比吃了蜜还甜。这时，一件意想不到的事情发生了我突然脚下一滑，摔了个四脚朝天。爬起来一看，我的新衬衫上沾满了泥土，白衬衫成了“花”衬衫。我的心情随之急转直下，沮丧之情袭上心头。我迅速扫视了一下四周，原来是一块小小的西瓜皮在捣蛋。我顿时火冒三丈，一气之下，把西瓜皮踢了个腾空而起。西瓜皮带着我的愤怒，在空中划了一道弧线，又重重地落了下来。这时，一位年轻的阿姨骑着自行车迎面而来，飘逸的连衣裙在晨光中更显婀娜。“哎呀！”年轻的阿姨尖叫一声“呀！”我

37、也不禁失声叫了起来，仔细一看，年轻的阿姨就是被我刚才踢的那块西瓜皮给滑倒的，连人带车摔倒在路旁，发出痛苦的呻吟。阿姨在地上坐了一会儿，慢慢爬了起来，拍了拍身上的泥土，然后朝四周看了看，发现了那块西瓜皮。于是，她撑好车子，捡起了那块西瓜皮，放进不远处的一个果壳箱，然后骑上自行车便走了。阿姨的连衣裙在风中飘动，愧疚之情涌上我的心头，此时我觉得她就是一位美丽的爱心天使，而我就是一位自私自利的丑小鸭。望着阿姨远去的背影，我心中懊悔万分：为什么我刚才没把西瓜皮捡起来呢？为什么举手之劳的事情我却做不到呢？为什么？为什么？我懊悔极了，自责极了！阿姨和我虽然素不相识，但是那一瞬间发生的事情却令我终生难忘。【详

38、解】题目是命题作文。第一，审题立意。“难忘瞬间”是一个动宾短语，落笔的中心在“瞬间”。“瞬间”，形容时间极短。既然是“瞬间”，最好不要写成一个完整的过程，不要追求面面俱到，而要截取社会生活或自然世界中某一个极具震撼力的特写镜头，运用各种表现手法，将其表现得活灵活现，栩栩如生，让人读了如见其人，如闻其声，如临其境。生活中，我们眼睛看到的、耳朵听到的、鼻子闻到的、舌头尝到的、大脑想到的，乃至于灵异第六感，都是在一个个瞬间发生。这些瞬间宛如一帧帧单独的照片，连缀起来形成连续的画面，构成我们人生精彩的影片。“难忘”可理解为“美好、感人、精彩”。对“瞬间”的描写应非常细腻，最好对“瞬间”的美好、感人或精

39、彩等方面作画龙点睛的揭示。我们不仅要能发现“瞬间”，还要对瞬间发生的事加以分析和挖掘，揭示出“瞬间”所表现出来的令人“难忘的”的原因。第二，多维构思。根据提示语，多角度思考，可以写我们身边那些传递着正能量的人和事，情和景。校园生活、家庭生活、读书经历和社会实践都可以入文。谋篇布局要敢于创新，不落窠臼。大处着眼。“难忘”是一段特别的人生经历，更是一份独到的心灵感受。写人叙事抓住特点，就能凸显“难忘”之处。抒写自己的深刻感受，并能上升一定高度，歌颂人世间的博爱，赞美生活的美好，从而提升作文的境界。小处落笔。“瞬间”是捕捉生活中的难忘画面，是抓拍人生历程中的点滴美好，并以一滴水折射出生活的阳光。在行

40、文中必须体现一些细节，这样才能让写人叙事变得有血有肉。第三，写作时应尽力避免以下两种情况：只在用尽笔墨叙述这个“瞬间”出现之前的一些过程，“瞬间” 出现时却用寥寥几笔一带而过，抓不住应该着力描绘的细节，使文章显得详略不当，重点内容不突出。在“瞬间”出现之前作一些必要的铺垫，也是写作时不可缺少的。只顾描绘“瞬间”，能够把“瞬间”描绘得淋漓尽致，却不善于挖掘“瞬间”究竟为何“难忘”，只是笼统地、口号式地喊几句“这个瞬间真难忘呀”“那个瞬间让我久久不能忘怀”等等。既要把“瞬间”描绘得富有震撼力，又要善于挖掘“难忘”的原因；既要有形象生动的刻画描写，又要有深刻透彻的议论抒情。第四，文体一定要写成记叙文，而不得写成其它文体。