学校校长、主任领导干部2025民主生活会对照发言及提纲(四个带头)(共13篇选择).docx
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1、学校校长、主任领导干部2025年度民主生活会对照发言及提纲(四个带头)(共13篇)目录篇一学校校长主任领导干部2025年度民主生活会对照发言及提纲(四个带头)3篇二公司领导班子2025年“四个带头”民主生活会对照检查材料9篇三、电力公司党委书记2025年度民主生活会个人对照检查材料(四个带头)16篇四带头严守政治纪律和政治规矩,维护党的团结统一等四个方面存在的问题与整改材料24篇五2025年“四个带头”民主生活会对其他班子成员批评意见清单29篇六国企党委书记副总经理2025年民主生活会个人“四个带头”对照检查发言材料32篇七某县委政法委书记2025年度民主生活会“四个带头”对照检查材料38篇八
2、2025年度民主生活会领导班子对照检查材料(“四个带头”)45篇九带头严守政治纪律和政治规矩,维护党的团结统一“四个带头”方面存在的问题与整改检视材料51篇十2025年度个人对照检查材料56篇十一、县长2025年度民主生活会“四个带头”个人对照检视发言材料62篇十二、围绕“带头在遵规守纪清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新”等四个带头方面存在的问题不足及下一步的整改措施.70篇十三、2025年对照带头严守政治纪律和政治规矩,维护党的团结统一等个人专题生活会对照检查发言材料【四个带头方面】.77篇一、学校校长、主任领导干部2025年度民主生活会对照发言及提纲(四个带头)按照省委教育工委关于开好202
3、4年度民主生活会的通知要求,现将本人对照检查情况报告如下:一、存在的主要问题(一)带头严守政治纪律和政治规矩方面一是政治意识淡薄,贯彻党的教育方针不够坚决。作为一所高校的主要负责人,对高等教育在培养社会主义建设者和接班人中的重要使命认识不够深刻,政治站位不够高。在贯彻党的教育方针政策过程中,存在就教育抓教育的片面认识,缺乏必要的政治敏锐性。特别是在推进“双一流”建设过程中,没有很好把握意识形态属性,重学科发展轻价值引领。对一些违背教育方针、偏离办学方向的问题,发现不够及时,纠正不够坚决。二是对意识形态领域政治纪律执行不够严格。在教育教学和学术研究中,对政治原则和政治底线把握不够严,存在放松政治
4、要求的问题。对课堂教学和学术活动中出现的错误言论和有害观点,警惕性不够高,处置不够及时。在国际交流合作中,风险防范意识不足,对涉及国家安全和政治安全的问题研判不够充分。对教师在课堂、讲座、论坛等重要场合的政治言论,监督管理不够严格,存在失察漏管现象。三是政治规矩意识不强,民主集中制执行不到位。在“三重一大”事项决策中,存在以校长办公会代替党委会的问题,议事规则和决策程序执行不够规范。对一些重大问题、重要事项,未经党委集体研究就擅自决定。在干部选拔任用、重要岗位调整等工作中,超越权限、个人专断的现象时有发生。对分管部门存在的违反政治规矩问题,查处不够及时,问责不够严格。(二)带头增强党性、严守纪
5、律、砥砺作风方面一是廉洁纪律执行不够严格。在科研经费使用、工程建设、物资采购等重点领域,对廉政风险防范不够有力。对分管部门存在的收受礼品礼金、利益输送等违纪行为,发现不够及时,查处不够坚决。在职称评审、人才引进等工作中,存在不按规定程序办事、暗箱操作的问题。对权力集中、资金密集的重点岗位,监督管理不够到位,存在廉政风险隐患。二是组织纪律观念淡薄。在干部选拔任用中,民主集中制原则执行不够严格,存在超职数配备、违规使用等问题。对干部日常监督管理不够严格,对发现的违纪问题处理不够及时。在请示报告制度执行上,存在该请示不请示、该报告不报告的问题。对基层党组织建设重视不够,一些院系党组织软弱涣散问题长期
6、得不到解决。三是工作纪律执行不够到位。在落实中央八项规定精神方面,对“四风”问题新表现研判不够深入,整治不够有力。公务接待、因公出国等方面,超标准、超范围问题仍然存在。在督促检查、整改落实等工作中,存在抓而不实、流于形式的问题。对形式主义、官僚主义问题整治不够彻底,长效机制不够健全。(三)带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面一是纪律意识不强,改革创新乏力。面对深化教育领域综合改革的任务,担当精神不足,创新魄力不够。对改革发展中遇到的矛盾问题,存在畏首畏尾、不敢碰硬的现象。在一些深层次问题和体制机制障碍面前,缺乏敢于担当、勇于突破的勇气。重点改革任务推进不够有力,存在思想包袱重、
7、行动迟缓的问题。二是制度执行不严,风险防控不力。在重大改革事项决策过程中,民主程序执行不够规范,制度约束作用发挥不够充分。对改革中可能出现的廉政风险和政治风险,研判不够充分,防范措施不够有效。在推进一些重大创新项目时,制度把关不够严格,风险评估不够深入。对分管部门违纪违规问题,处理不够及时,追责不够到位。三是作风不实,担当作为不够。在推进重点工作中,存在等待观望、推诿扯皮的问题。对基层和师生反映的困难问题,解决不够及时,工作方法简单粗暴。面对工作难题,缺乏钉钉子的韧劲和抓铁有痕的狠劲。在攻坚克难、破解难题过程中,缺乏务实作风,工作推进不够扎实。(四)带头履行全面从严治党政治责任方面一是管党治党
8、责任落实不够有力。对全面从严治党的重要性认识不够深刻,“两个责任”压得不够实。对分管部门的党风廉政建设重视不够,监督管理不够严格。在推进全面从严治党工作中,存在上热中温下冷的现象,一些基层党组织党建工作开展不够规范。对党员干部的教育管理监督不够严格,存在宽松软现象。二是纪律建设抓得不够严实。对重点领域和关键环节的风险防范不够有力,监督制约机制不够健全。在执纪问责上存在畏首畏尾的问题,对违纪违规行为查处不够坚决。警示教育开展不够深入,防微杜渐的意识不够强。对典型案例剖析不够深入,以案促改的效果不够明显。三是作风建设推进不够扎实。对形式主义、官僚主义问题的整治不够有力,存在以会议贯彻会议、以文件落
9、实文件的现象。干部作风建设抓而不实,重痕迹轻实效。在联系群众、服务师生方面,存在门难进、脸难看、事难办的问题。对师生员工反映的问题,解决不够及时,工作作风不够扎实。二、原因分析(一)政治站位和政治判断力亟需提高对习近平新时代中国特色社会主义思想特别是关于教育工作的重要论述学习不够深入系统,学而不透、学而不实。在推进学校改革发展过程中,政治观念淡薄,政治敏锐性不够强,缺乏从政治和全局高度把控工作的意识。对高等教育肩负的培养社会主义建设者和接班人使命认识不够深刻,对高校在意识形态领域的前沿阵地作用把握不够准确。特别是在一些涉及政治原则和政治底线的问题上,判断力不够强,处置不够及时。理想信念动摇,党
10、性修养欠缺,对一些政治性问题失察失管,存在麻痹大意思想。(二)纪律规矩和制度意识有待增强对党的纪律规矩执行不够严格,存在松松垮垮、好人主义思想。在推进全面从严治党过程中,压力传导不够,存在层层递减的现象。对重点领域和关键环节的纪律要求把握不够严,监督管理不够到位。面对错误思想和错误倾向,斗争精神不够,斗争意识不强,缺乏敢于亮剑的勇气。在执行制度规定时,存在选择性执行、变通执行的现象,以言代法、以权压法问题时有发生。对制度制定的政治性要求认识不足,存在重形式轻内容的倾向。(三)担当精神和纪律执行力需要提升面对全面从严治党新形势新任务,能力不足、本领恐慌问题突出。在推进纪律建设过程中,存在畏难情绪
11、不敢较真碰硬。对改革发展中的深层次矛盾,缺乏攻坚克难的勇气和魄力。特别是在一些涉及面广、难度大的改革任务面前,推进不够有力,存在等待观望思想。在执行党的路线方针政策时,存在打折扣、搞变通的现象。对新时代党的建设总要求理解不够深刻,贯彻落实不够到位。(四)群众观点和工作作风亟待改进群众观念淡薄,宗旨意识不强,对师生员工的正当利益诉求重视不够。在推动工作落实过程中,形式主义、官僚主义问题依然存在。调查研究不够深入,对基层困难了解不够全面,重部署轻落实。工作作风不够扎实,抓而不实、抓而不细的问题突出。服务意识不够强,存在衙门作风,推诿扯皮现象时有发生。对群众反映的问题解决不够及时,工作效率和服务质
12、量有待提升。三、整改措施(一)强化理论武装,提高政治站位把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,切实提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。坚持每周至少安排半天时间专题学习,每月至少组织一次中心组学习研讨,推动学习往深里走、往实里走。强化政治理论素养,增强政治敏锐性和政治鉴别力。严格执行请示报告制度,对重大问题及时向上级党委请示报告。强化政治监督,把讲政治要求贯穿办学治校全过程。完善意识形态工作责任制,加强阵地建设和管理,牢牢掌握意识形态工作主导权。建立健全重大问题政治把关机制,确保学校改革发展始终沿着正确政治方向前进。(二)严守纪律规矩,压实主体责任认真履行全面从严治
13、党主体责任,层层压实责任,以上率下抓好党风廉政建设。加强重点领域和关键环节监管,每季度至少开展一次专项检查,堵塞监管漏洞。持续深入正风肃纪,坚决纠治“四风”问题。完善权力运行监督制约机制,强化对权力集中部门和关键岗位的监管。加强警示教育,每半年至少组织一次专题警示教育,用好反面典型。建立健全容错纠错机制,激励干部担当作为。完善考核评价机制,把从严治党责任落实情况作为重要内容。强化追责问责,对违纪违规问题严肃处理,决不姑息迁就。(三)强化制度建设,提升执行力坚持用制度管权管事管人,进一步健全完善各项规章制度。对现有制度进行全面梳理,该修订的修订,该废止的废止,该建立的建立。强化制度执行力,坚持制
14、度面前人人平等,执行制度没有例外。加强对制度执行情况的监督检查,每月至少开展一次专项检查,确保制度落地见效。完善督查问责机制,对制度执行不力的严肃追责。定期开展制度执行情况通报,以通报倒逼责任落实。建立健全重大事项请示报告制度,严格执行“三重一大”决策程序。加强制度学习培训,提高干部职工制度意识和执行力。(四)改进工作作风,强化责任担当牢固树立以师生为中心的发展理念,把解决师生反映强烈的突出问题作为重要任务。坚持每月至少安排一周时间深入基层调研,了解实情,解决问题。创新工作思路和方法,提高解决实际问题的能力。建立健全联系服务师生制度,完善诉求反映和处理机制。加强干部作风建设,力戒形式主义、官僚
15、主义。强化服务意识,提升服务水平,增强师生获得感。建立问题台账制度,实行销号管理,确保事事有着落、件件有回音。完善督查考核机制,把解决师生关切问题的成效作为重要考核内容。篇二、公司领导班子2025年“四个带头”民主生活会对照检查材料四个带头:(一)带头严守政治纪律和政治规矩,维护党的团结统一方面(二)带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面(三)带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面(四)带头履行全面从严治党政治责任方面按照此次民主生活会要求,*公司党委领导班子紧扣会议主题,深入学习党的二十大和二十届三中全会精神,学习习近平总书记视察*重要讲话精神,广泛征求意见建议,深入开展谈心谈话
16、重点对照“四个带头”深刻剖析,查摆存在问题,明确整改方向。现将对照检查情况报告如下:一、存在的问题(一)带头严守政治纪律和政治规矩,维护党的团结统一方面。一是政治敏锐性不强,对复杂形势分析研判不够深入。在面对国际油价大幅波动、地缘政治紧张等复杂多变的外部环境时,领导班子虽然能够坚持党对石油企业的全面领导,但在具体工作中,有时对形势的敏锐洞察力和分析判断能力还需进一步提升。例如,在去年国际油价急剧下跌的初期,我们对市场变化的预估不足,导致部分投资决策调整不够及时,影响了公司的经营效益。同时,在内部管理中,对于员工思想动态的把握也不够细致,未能及时发现和纠正一些苗头性、倾向性问题。二是政治执行力
17、有差距,决策部署落实不够到位。在贯彻执行上级党组织的决策部署时,虽然总体上能够做到令行禁止,但在具体执行过程中,有时存在打折扣、搞变通的现象。比如,在推进绿色低碳转型战略时,部分领导班子成员对新能源项目的投入和推进力度存在顾虑,担心短期效益受影响,导致转型步伐不够坚定,与上级要求的紧迫性相比有一定差距。三是党内政治生活不严格,团结统一氛围有待加强。班子成员之间虽然能够保持基本的沟通与交流,但在开展批评与自我批评时,有时碍于情面,不敢揭短亮丑,导致一些问题得不到及时有效的解决。止匕外,在民主集中制执行上,有时过于强调集中,忽视了充分发扬民主的重要性,影响了班子成员的积极性和创造性。(二)带头增强
18、党性、严守纪律、砥砺作风方面。一是党性修养有待提升,理论学习不够系统深入。班子成员虽然能够按时参加党委理论学习中心组学习,但自学的积极性和主动性不高,对党的创新理论的学习不够深入系统,存在碎片化、表面化的现象。特别是在学习党的最新理论成果时,缺乏与实际工作相结合的深入思考,导致理论指导实践的能力不强,解决复杂问题的能力有待提升。二是纪律意识不够强,遵规守纪存在松懈。在遵守党的纪律和规矩上,班子成员总体上能够做到自律自省,但在一些细节上仍有松懈。比如,在公务接待、差旅管理等方面,有时存在超标准接待、报销不规范等问题,虽然数额不大,但反映出纪律意识的淡薄。此外,对于身边工作人员的监督和管理也不够严
19、格,存在“宽松软”的现象。三是工作作风不够扎实,形式主义、官僚主义现象时有发生。在推动工作时,有时过于追求表面的轰轰烈烈,忽视了工作的实际效果和群众的感受。比如,在安全生产检查中,有时存在走马观花、蜻蜓点水的问题,没有真正深入基层、深入一线去发现问题、解决问题。同时,在文件、会议等方面也存在精简不够、效率不高的现象,影响了工作的质量和效率。(三)带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。一是担当精神不足,面对困难挑战有畏难情绪。在面对企业改革发展中的深层次矛盾和问题时,班子成员有时存在畏难情绪,缺乏攻坚克难的勇气和决心。比如,在推进混合所有制改革、优化产业结构等方面,有时担心改革风
20、险大、影响稳定,导致改革步伐不够快、力度不够大。同时,在创新驱动发展上,有时过于谨慎保守,缺乏敢为人先的闯劲和锐气。二是创新意识不强,传统思维模式束缚严重。在企业管理和发展战略上,班子成员有时过于依赖传统经验和做法,缺乏前瞻性和创新性思维。比如,在数字化转型、智能化发展方面,虽然认识到了其重要性,但在具体推进上还存在思路不清、措施不力的问题,导致公司在这一领域的进展相对滞后。同时,在激励机制创新、人才队伍建设等方面也存在创新不足的问题。三是廉洁自律意识有待增强,接受监督的自觉性不够高。班子成员虽然能够严格遵守廉洁自律各项规定,但在接受监督的自觉性上还有待提高。比如,在重大事项报告、个人有关事项
21、报告等方面,有时存在报告不及时、不全面的问题。同时,在群众监督、舆论监督等方面也缺乏主动接受、积极回应的意识和行动。(四)带头履行全面从严治党政治责任方面。一是主体责任落实不够到位,压力传导层层递减。班子成员虽然能够认识到全面从严治党的主体责任,但在具体落实上还存在层层递减的现象。比如,在党风廉政建设方面,虽然签订了责任书、制定了责任清单,但在实际执行中有时存在“上热下冷”的问题,基层党组织的主体责任落实不够有力。同时,在监督执纪问责上也存在宽松软的现象,导致一些违纪违法行为得不到及时有效的查处。二是监督机制不够完善,风险防控存在漏洞。在构建全面从严治党监督体系上,班子成员虽然做了一些工作,但
22、监督机制还不够完善。比如,在内部审计、财务监督等方面还存在一些盲区和漏洞,导致一些违纪违法问题得以滋生。同时,在风险防控上缺乏系统性和前瞻性,对于一些潜在的风险点没有及时发现和防范。三是制度执行不够严格,纪律规矩意识有待加强。在制度建设上,班子成员虽然制定了一系列规章制度和管理办法,但在执行上还存在不够严格的问题。比如,在干部选拔任用、资金管理、项目管理等方面有时存在违反制度规定的现象。同时,部分班子成员对纪律规矩的认识还不够深刻,存在“法不责众”等错误思想,导致一些违纪违规行为的发生。二、原因剖析(一)政治站位不够高,信念根基不够牢。班子成员在政治站位上还存在一定差距,没有始终站在党和人民事
23、业的高度来思考问题、谋划工作。随着企业规模的扩大和业务的拓展,部分班子成员逐渐滋生了骄傲自满的情绪,对党的初心使命和奋斗目标产生了模糊认识。同时,在理想信念上也存在松动现象,没有始终做到对党忠诚、为党分忧、为党尽责、为民造福。(二)党性修养不够深,纪律规矩不够严。班子成员在党性修养上还存在不足,没有始终保持共产党人的政治本色和先进品质。在日常工作中缺乏严格的党性锻炼和党性修养自觉性,导致党性观念有所淡化。同时,在纪律规矩意识上也存在淡薄现象,没有始终做到心中有戒、行有所止,对于一些违纪违规行为缺乏足够的警惕和抵制。(三)担当精神不够足,创新思维不够活。班子成员在担当精神上还存在不足,缺乏攻坚克
24、难的勇气和决心。在面对企业改革发展中的深层次矛盾和问题时缺乏主动担当作为的意识和行动。同时,在创新意识上也存在不强的问题,没有始终保持锐意进取的精神状态和奋发有为的工作作风,导致企业在一些领域和方面的发展相对滞后。(四)治党责任不够实,监督机制不够全。班子成员在全面从严治党责任落实上还存在不力现象,没有始终做到把全面从严治党作为重大政治任务来抓。在监督机制上也存在不完善的问题,导致一些违纪违法行为得不到及时有效的查处和纠正。同时部分班子成员对全面从严治党的认识还不够深刻,存在“重业务轻党建”的错误思想倾向。三、下步整改措施(一)铸魂固本,提升政治站位新高度。深化理论学习,提升政治素养。制定系统
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