（十篇合集）生活会对照增强党性、严守纪律、砥砺作风方面等四个方面问题查摆个人党性分析检查材料.docx

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1、十篇合集）生活会对照增强党性、严守纪律、砥砺作风方面等四个方面问题查摆个人党性分析检查材料篇一，共十篇2024年度生活会围绕带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面等“四个方面”对照检查剖析材料按照关于开好2024年度民主生活会的通知要求，我深入学习了相关文件和指示精神，紧密结合自身思想和工作实际，围绕严守政治纪律和政治规矩、维护党的团结统一，增强党性、严守纪律、砥砺作风，在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新，履行全面从严治党政治责任等方面，认真查找存在的问题，深刻剖析原因，并制定切实可行的整改措施，现将个人对照检查情况报告如下：一、存在的主要问题（一）严守政治纪律和政治规矩

2、维护党的团结统一方面对团结统一的重要性认识不足：在实际工作中，虽然明白党的团结统一是党的事业取得胜利的根本保证，但在一些具体事务中，未能充分认识到每一个决策、每一项工作对于维护党的团结统一的重要性。例如在参与一些跨部门合作项目时，有时只关注本部门的利益和任务，而忽视了整体的协同性，存在“各扫门前雪”的现象，这在一定程度上影响了工作的整体推进和团队的团结氛围，没有做到如“众人拾柴火焰高”般齐心协力。沟通协调主动性不够：在与其他党员同志和部门沟通协作时，主动性不足，往往是等对方来联系，而不是主动去沟通交流。在工作中遇到问题需要协调时，有时会因为怕麻烦或者担心沟通不畅而选择拖延，导致问题不能及时解

3、决，影响了工作效率和团结统一。这体现出我在沟通协作方面缺乏“主动出击”的精神，未能做到像古人所说的“敏于事而慎于言”，积极主动地去化解矛盾和问题。担当责任意识有待加强：在面对一些复杂棘手的问题时，有时会存在畏难情绪，缺乏担当和负责的勇气。例如在处理一些历史遗留问题时，担心处理不好会给自己带来麻烦，而选择回避或者推诿，没有以“舍我其谁”的担当精神去积极应对，这不仅不利于问题的解决，也在一定程度上损害了党员在群众中的形象。（二）在增强党性、严守纪律、砥砺作风方面党性修养不够纯粹：虽然积极参加各类政治学习活动，但在党性锻炼上还不够经常和深入，存在“三天打鱼，两天晒网”的情况。在面对一些不良社会现象时

4、有时不能坚定地站在党性原则的立场上进行抵制和批判，缺乏应有的政治敏锐性和政治鉴别力，没有做到像革命先辈那样“出淤泥而不染”，始终保持共产党人的政治本色。纪律执行不够严格：在工作中，有时会因为一些特殊情况或者人情因素，对一些纪律要求执行不够严格。例如在请假制度上，偶尔会出现超假或者未按规定程序请假的情况，没有把纪律当成“高压线”，时刻严格遵守，存在侥幸心理，这反映出我在纪律意识上还不够强，需要进一步加强自我约束。工作作风不够扎实：在工作中有时存在浮躁情绪，急于求成，对工作的细节和质量关注不够。例如在撰写一些重要报告时，为了尽快完成任务，没有进行深入细致的调研和分析，导致报告内容不够全面和准确，

5、缺乏“工匠精神”，没有以严谨细致的工作作风对待每一项工作任务。（三）在“遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责”敢于创新方面过于保守谨慎：在工作中，过于注重遵规守纪，有时会因怕犯错而变得保守谨慎，不敢大胆尝试新的工作方法和思路。例如在面对一些新的业务领域和工作挑战时，总是按照传统的模式和方法去做，缺乏创新意识和开拓精神，没有做到“敢为人先”，勇于突破常规。担责与创新的平衡把握不好：在实际工作中，有时会因为担心承担责任而放弃一些创新的想法和举措。在推动工作创新时，往往会考虑到可能面临的风险和责任，而选择稳妥的做法，导致工作缺乏新意和亮点。这说明我在担责意识和创新精神的结合上还不够紧密，未能充分认识到只

6、有勇于担当才能更好地推动创新发展。（四）在履行全面从严治党政治责任方面理论学习深度不够：对全面从严治党的相关理论学习不够深入系统，存在一知半解的情况。在学习过程中，只是满足于表面的了解，没有深入研究其内涵和实质，对一些重要概念和政策把握不准，导致在实际工作中运用理论指导实践的能力不足，未能做到“学深悟透”。教育引导力度不足：在对身边的党员干部进行廉政教育和思想引导方面，做得还不够到位。只是按照上级要求完成一些规定的学习教育任务，缺乏针对性和实效性，没有根据不同岗位和人员的特点进行个性化的教育引导，在教育方式上也比较单一，缺乏吸引力和感染力，未能达到“入脑入心”的效果。二、原因剖析理想信念有所动

7、摇：随着社会的发展和工作环境的变化，面对各种利益诱惑和复杂的社会现象，自己的理想信念受到了一定的冲击。在一些困难和压力面前，有时会对共产主义的远大理想和中国特色社会主义的信念产生怀疑，没有始终坚守共产党人的精神追求，在思想上出现了“滑坡”。党性锻炼不够经常：在日常工作和生活中，没有把党性锻炼作为一项长期的必修课，缺乏对党性原则的深刻理解和自觉践行。在处理一些问题时，往往从个人利益和情感出发，而忽视了党性的要求，没有时刻用党性来约束自己的言行，导致党性修养不够坚定。宗旨意识不够牢固：在工作中，没有真正把人民群众的利益放在首位，缺乏对群众的深厚感情和密切联系。在制定政策和开展工作时，有时没有充分考

8、虑群众的实际需求和利益诉求，存在“形式主义”的倾向，没有做到“以人民为中心”，全心全意为人民服务。纪律意识不够强：对纪律的严肃性和权威性认识不足，没有把纪律当成行为的准则和规范。在工作中，有时会因为一些小事情而放松对自己的要求，对纪律的执行不够严格，存在侥幸心理，没有真正做到“心中有戒”，自觉遵守纪律。三、下一步整改方向强化党性修养：一是加强理论学习，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持读原著、学原文、悟原理，不断提高政治理论水平，增强政治敏锐性和政治鉴别力。二是积极参加党内组织生活，通过“三会一课”、主题党日等活动，加强党性锻炼，提高党性修养，时刻保持共产党员的先进性和纯洁性。三是

9、加强自我约束，自觉遵守党的纪律和规矩，做到言行一致，表里如一，始终坚守共产党人的政治底线。勇于担当作为：一是增强担当意识，在工作中遇到问题和困难时，要敢于挺身而出，主动承担责任，不推诿、不回避。二是提高担当能力，加强业务知识学习，不断提升自己的工作能力和水平，为担当作为提供坚实的能力支撑。三是建立激励机制，对勇于担当、敢于创新的党员干部给予表彰和奖励，营造良好的工作氛围，激发广大党员干部的担当精神。增强创新意识：一是加强学习培训，不断拓宽自己的知识面和视野，了解掌握新的工作方法和技术手段，为创新工作提供知识储备。二是鼓励创新实践，在工作中要敢于尝试新的思路和方法，积极探索创新工作模式，对创新工

10、作给予支持和鼓励。三是建立容错纠错机制，对在创新工作中出现的失误和错误，要客观公正地进行分析和评价，给予宽容和理解，保护党员干部的创新积极性。落实从严治党责任：一是加强理论学习，深入学习全面从严治党的相关理论和政策法规，提高对从严治党重要性的认识，增强履行政治责任的自觉性。二是加强对党员干部的教育管理，通过开展廉政教育、警示教育等活动，提高党员干部的纪律意识和廉洁意识，筑牢拒腐防变的思想防线。三是加强监督检查，建立健全监督机制，对党员干部的工作和生活进行全方位的监督，及时发现和纠正存在的问题，确保全面从严治党各项任务落到实处。篇二组织2025年专题生活会四个带头对照检查剖析检查材料（班子）根据

11、上级党委关于开好2024年度党员领导干部民主生活会的有关要求，单位党委班子聚焦本次民主生活会主题，按照“四个带头”的要求系统梳理查摆问题，深入剖析违纪违法案例，深刻分析思想根源，制定问题整改措施。现将对照检查情况报告如下。一、上年度常委班子主题教育专题民主生活会整改落实情况（上年度常委班子民主生活会整改落实情况属于必须报告的内容，一般采取书面报告的方式，印发会议。有的同学询问常委班子民主生活会整改落实情况报告怎么写，其实很简单，就是针对梳理的问题列清单即可。例如：“针对落实上级部署还不够到位的问题。建立完善并严格执行工作台账制度，将上级部署的中心工作和单位业务工作统筹起来，利用办公会每周检查落

12、实情况、加强调度推进，确保上级部署的各项重点工作件件落实到位。”）上年度主题教育专题民主生活会召开后，单位党委班子针对群众集中反映和自身查摆出来的五个方面15个具体问题，深入研究分析，认真剖析原因，班子成员主动认领并逐项整改，目前X项已整改完毕，X项正在整改。具体整改情况已形成书面材料，印发会议，请各位审阅。二、本次民主生活会准备情况（本次民主生活会准备情况，可以放在对照检查材料里面，但更加建议放在书记的主持词里面，让对照检查材料更加聚焦问题查摆。这里为了让本材料更加全面，因此放在这里，供大家参阅。）党委对开好这次民主生活会高度重视，周密制订工作方案，认真做好准备工作。一是紧扣会议主题，强化政

13、治意识。始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大及二十届二中、三中全会精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义。将这次专题民主生活会作为一项重要的政治任务，党委班子多次召开专题会议，深入研究，制定详细的工作方案，明确目标要求与重点任务，深刻认识加强党的纪律建设对于推动全面从严治党向纵深发展、维护党的团结统一、不断增强党的创造力凝聚力战斗力的重大意义，对于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的重大意义，增强以党的自我革命引领社会革命的自觉性坚定性，为民主生活会的顺利召开奠定了坚实基础。二是加强理论学习，打牢思想基础。班子采取集体研讨与个人自学相结合等方式，共组织集中学习

14、9次，专题研讨4次，深入开展理论学习，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大和二十届二中、三中全会精神贯穿民主生活会始终，一体学习领会习近平总书记关于党的建设的重要思想、关于党的自我革命的重要思想、关于全面加强党的纪律建设的重要论述、关于全面深化改革的一系列新思想新观点新论断，学习党章、中国共产党纪律处分条例和中共中央办公厅关于推进党纪学习教育常态化长效化的意见，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，打牢开好民主生活会的思想基础。三是广泛征求意见，认真查找不足。采取发放征求意见表、召开座谈会、设置意见箱、开展网上征求意见等多种方式，广泛征求党员、干部和群众对领导班子及成员的

15、意见建议。共召开座谈会X场，累计发放调查问卷X份，设立意见箱X个，收集到对领导班子的意见建议X条，对领导班子成员的意见建议X条。对征求到的意见建议进行原汁原味的梳理汇总，形成问题清单，并及时向领导班子及成员反馈。四是深入谈心交心，营造团结氛围。按照“四必谈”要求，领导班子主要负责人与领导班子成员、领导班子成员之间、班子成员与分管部门负责同志、班子成员与本人组织关系所在党支部党员代表之间逐一开展谈心谈话，做到了应谈尽谈，谈心谈话X余人次。谈话过程中，大家本着对组织、对同志、对事业高度负责的态度，既谈成绩也析短板，既谈个人体会也听取对方建议，既总结当前工作也谋划未来，达到了沟通思想、增进共识、促进

16、团结的目的。五是精心撰写材料，深入剖析问题。领导班子及成员对照习近平总书记关于严肃党内政治生活的重要指示精神，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，深刻查找问题、剖析根源，明确整改措施和努力方向，形成了较高质量的对照检查材料。领导班子对照检查材料由党委书记主持起草，并征求了党委班子成员的意见；班子成员对照检查材料由本人亲自撰写，党委书记逐一审核把关，为顺利召开本次民主生活会打下了坚实基础。三、存在的主要问题对照“四个带头”的要求，经深入剖析、认真查摆，本单位党委班子主要存在以下问题。（这里只是梳理问题，不举例子。强烈建议具体写作时，结合本单位实际情况，把例子写出来）（一）在带头严守政治纪律

17、和政治规矩，维护党的团结统一方面党委班子始终坚持把纪律和规矩挺在前面，始终坚持政治立场、党性原则和底线思维，带头严守政治纪律和政治规矩。但对照学纪、知纪、明纪、守纪的更高标准和健全落实以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干长效机制的更严要求，还存在一些差距。（这个部分问题的查摆，学习君之前写过专门的写作指引，建议主要从3个角度查摆：一是健全落实以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干长效机制；二是深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”；三是自觉防止和反对个人主义、分散主义、自由主义、本位主义。这里也是围绕这3个方面，融合起来进行查摆，问题写的比较多，主要是方便大家学习取用。大家写

18、的时候，结合实际写23条就好。）一是捍卫“两个确立”做到“两个维护”的政治站位还不够“高”。从政治高度认识和把握上级决策部署相对不足，自觉站位全国、全省发展大局来思考、谋划、推动本单位的工作还有欠缺，更加注重某某等立见成效的工作，对某某等需要久久为功的基础性工作有所忽略。有的班子成员对习近平总书记强调的坚持正确的政治路线、政治立场、政治方向、政治道路等缺少更为深入的思考，政治敏锐性还不够强，对有些上级精神理解还不够深刻、不够全面。少数班子成员平时想问题、作决策、抓工作，习惯性从本单位发展需要出发，过于注重自己分管领域、分管战线的工作，考虑本单位利益较多，站在讲政治的高度、以“一盘棋”思想分析解

19、决问题较少，一定程度上存在地方主义、本位主义倾向。二是在巩固拓展主题教育成果上还不够“实”。以习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作实践还没有形成高效运转的制度机制，在改革的思维、创新的方法和严抓的劲头上还有差距，深化、内化、转化链条还不够顺畅，习惯以业务视角研究解决高质量发展难题，运用党的创新理论解决实际问题的思想自觉和实践能力还有较大差距。巩固拓展主题教育成果虽然制定了方案计划，进行了研究部署，但对于后续推进和落实跟踪督导不够，推进问题整改不够持续，部署安排多、反馈问效少，将相关工作纳入党建考核评议不够严格，存在脱实向虚的倾向。健全以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干长效机制还不够到位

20、领导班子成员下基层调研听汇报多、业务指导多，但对党中央精神和党的创新理论宣讲较少，民生事项清单缺少评价机制，政治体检以及推动高质量发展等方面制度机制有待进一步完善。三是贯彻落实党中央精神和上级决策部署还不够“透”。在贯彻落实总书记的指示要求、党中央的决策部署方面，“对表对标”不够严实，有“时差”问题，有时会“慢半拍”，把“两个维护”时时刻刻落实到制度规矩、体制机制、行为规范、工作程序当中还有差距。聚焦经济建设这一中心工作和高质量发展这一首要任务，开展对党中央重大决策部署和习近平总书记重要指示批示精神贯彻落实情况的监督检查，有时仅仅停留在制度上，“学查改”常态化长效化机制还没有真正建立起来。虽

21、然将贯彻落实党中央精神情况纳入到了本单位巡视巡察和党建工作考核当中，但评价标准较为宏观，难以精准量化，考核评价的组织实施比较困难，实效性有待进一步加强。四是弘扬党内政治文化、杜绝党性弱化做的还不够“深”。对当前党员干部队伍中存在的不良的精神文化缺少查摆、分析和研判，对于如何发展积极健康的党内政治文化，缺少系统思维和实际举措，在创造性转化、创新性发展中华优秀传统文化的政治智慧，汲取革命文化中的政治基因等方面思考不深、方法不多。党内政治生活有时存在按惯例照搬照套的情况，创新不够，缺少活力，寻求最大公约数、画出最大同心圆的主动意识和政治能力存在差距，个人主义、分散主义、自由主义、本位主义还有一定市场

22、个别领导干部还没有把“四个意识”体现到工作学习生活的各个方面。比如请示报告制度执行有差距，有的同志公务出差、外出招商等虽然进行了请示报告，但履行书面报告或请销假制度不严格。（二）在带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面领导班子带头参加党纪学习教育，始终用党性原则修身律己，时刻以党规党纪为标尺从严从实检身正己，严格落实中央八项规定及其实施细则精神，自觉践行社会主义核心价值观。但深入检视，仍存在一些不足。（这个部分问题的查摆，学习君之前写过专门的写作指引，建议主要从4个角度查摆：一是严格遵守党规党纪，并内化为自觉的言行准则；二是公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权；三是落实中央八项规定及其实施细

23、则精神；四是践行社会主义核心价值观。这里也是围绕这4个方面，融合起来进行查摆，问题写的比较多，主要是方便大家学习取用。大家写的时候，结合实际写23条就好。）一是党纪学习教育有待进一步巩固。党纪学习教育结束后，更多精力集中在完成年度既定工作任务上，没有坚持反复深入地学习条例，建章立制和持续巩固提升工作做得还不到位，结合新的发展任务在遵规守纪上进行思考和分析做得不够。党纪学习教育与中心工作结合不紧、融合不深，还没有形成长效机制，以纪律规矩规范履职行为的思想自觉和行动自觉树得不牢，在预判违纪风险、及时纠偏预防方面做得还不够到位。虽然在党纪学习教育期间建立了党员干部违纪提醒负面清单、常态化组织案例教育

24、和警示教育等一系列制度，但学习宣贯不够持续，还没有真正融入到常态化的党建工作中去。二是纪律规矩约束有待进一步严格。推进党员干部遵规守纪的制度约束不够有力，虽然明确了党员干部违纪事项、建立了提醒清单，但党员干部遵规守纪更多是依靠个人自觉，以制度的形式作出详细规范不多，特别是对于党员干部“八小时之外”的管理和可能存在的违纪风险，缺乏有效管控措施。单位某某违法违纪事件发生后，单位组织了案例分析和警示教育，也组织了系统排查整治，但受年底工作较多影响，有些整治工作还没有完全落到位，运用典型案例的“镜子”作用发挥不够明显，形成行之有效的制度机制还有距离。纪律规矩的内化还不够，学纪、知纪、明纪、守纪距离融入

25、日常、抓在经常还有差距，把党的纪律自然而然的内化为党员干部日用而不觉的言行准则还有差距，用“戒尺”让自我监督“常态化”不够，队伍自身机体的“免疫力”还需进一步提升。三是依法依规执政有待进一步加强。在牢固树立正确的政绩观方面，还存在一定的认识偏差，自觉在党纪党规范围内，按规则、按制度行使权力的意识还有待进一步提升。工作任务繁重或者推进困难的时候，少数班子成员不同程度存在以言代法、以权压法的情况，班子成员的法治观念、法治素养、法治思维、法治能力有待进一步提高。在重大项目实施、重大问题决策、重要政策制定过程中，虽然能够坚持集中研究，但对于一些急于推进的工作，在听取基层群众和社会各界声音和会前征求意见

26、会上民主讨论等方面做得还不够充分。在推进高质量发展各项工作中，有时忽略了与党纪党规对标对表，对于可能出现的风险、需要规避违纪问题缺乏提前预判和分析，有时导致工作被动。四是践行核心价值观有待进一步深化。认识还不够深刻，没有从塑造党员队伍良好形象、带动社风民风向上向善、推动民族文明进步、国家的发展壮大的高度来认识践行社会主义核心价值观的重大意义。践行方式方法不够灵活有效，从宣传、文化工作层面抓社会主义核心价值观的宣贯较多，有些方法方法比较老套、流于形式，从中华优秀传统文化中汲取营养的自觉性和主动性不高，先进文化的浸润作用发挥还不到位。运用社会主义核心价值观加强本单位的纪律建设还不够，缺少系统性的

27、思考和实践化的探索，单位团队文化建设还存在一定的短板。（三）在带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面领导班子始终聚焦推动高质量发展，坚定将改革进行到底的坚定决心和历史担当，勇于担责、敢于创新，攻坚克难、迎难而上，奋力打开单位改革发展新天地。但对照更高标准，还存在以下不足。（这个部分问题的查摆，学习君之前写过专门的写作指引，建议主要从4个角度查摆：一是攻坚克难、迎难而上，推动高质量发展；二是防范化解重点领域风险；三是防范纠治“新形象工程”；四是整治形式主义为基层减负。这里也是围绕这4个方面，融合起来进行查摆，问题写的比较多，主要是方便大家学习取用。大家写的时候，结合实际写23条就好

28、一是聚力改革创新的劲头还不够足。虽然能够紧紧围绕中央、省委部署，聚焦推动高质量发展开展各项工作，但是强化创新驱动、全面深化改革的招法不多，带头打破思维定势、工作惰性和路径依赖，敢抓敢管、狠抓严管的斗争精神不够强，距离中央和省委要求还有很大差距。今年以来，领导班子对于AK数字经济、海洋经济等新领域、新事物、新的经济增长域学习研究不多，围绕经济社会发展大势、最新形势来统筹谋划本单位长远发展做的不够，有的工作习惯于按部就班，有时候仍存在“穿新鞋、走老路”现象，缺乏开拓创新意识。对于中央、省委出台的各项促进经济社会发展的新政策，有的本级还缺乏相应的配套政策和制度机制，导致上级有些政策措施在本地难以

29、配套落地，一定程度影响的本地区某方面的发展和建设。（以上这些都可以举例子说明，更好）二是敢于攻坚克难的魄力还不够强。面对某某等历史遗留问题，因为涉及多方利益主体，部分问题比较敏感，协调难度大，担心处理不好会引发新的矛盾问题，因此推进力度较小，导致问题没有得到根本解决。面对某某等高质量发展过程中出现的新矛盾新问题，思想上重视不够，情况预判不准，方法措施不够有力，导致目前该问题还有部分没有解决，破除制约高质量发展难点堵点成效还不够明显。领导班子不同程度存在求稳求全心理，对于改革创新工作中涉及到的深层次、顽固性、多发性问题，有的时候没有充分把握好工作的系统性、整体性、协同性，解决问题用力也不够均衡，

30、对高质量发展中的各类风险的预判还不及时，习惯于事后堵漏洞、补不足，缺少事前监控预防的机制，导致一些制约工作高质量发展的问题，没有得到彻底解决。三是担当实干尽责的本领还不够高。个别班子成员在工作中过于注重短期政绩，为了追求尽快完工和出成绩，对项目的质量和可持续性关注不够，忽视了长远发展，导致一些项目在建成后不久就出现了质量问题，不仅浪费了资源，也影响了政府的公信力。工作的重点、领导的精力多集中在亮点塑造方面，一定程度上存在急于求成的心理，在基层基础工作上真正下功夫稳扎稳打推动较少，如面对防范化解风险、纠治形式主义、兜牢民生底线过程中难以预见的风险因素，科学系统的分析研判形势不够深入，下好先手棋、

31、打好主动仗方面不够有力。对于“新形象工程”的隐蔽性、欺骗性和迷惑性缺少主动防范的意识和精准甄别的能力，本地区还是存在少数单位借助发展新质生产力的由头，强力推广和升级数字治理手段，打造数字工程和党建工作品牌等行为。为基层减负虽然采取了一些措施，但在实际工作中，仍存在一些形式主义的检查考核、调查研究和报表填报等问题，给基层增加了不必要的负担。（四）在带头履行全面从严治党政治责任方面市委常委班子能够任职履行抓班子、带队伍“第一责任人”职责，坚持用改革精神和严的标准管党治党，大力倡树选人用人良好导向，推动全面从严治党政治责任在X市委班子落实到位。但深入检视查找，仍存在一些不足。（这个部分问题的查摆，学

32、习君之前写过专门的写作指引，建议主要从4个角度查摆：一是履行从严治党主体责任；二是深化运用监督执纪“四种形态”；三是树好选人用人风向标；四是规范网络空间言行。这里也是围绕这4个方面，融合起来进行查摆，问题写的比较多，主要是方便大家学习取用。大家写的时候，结合实际写23条就好。）一是全面从严治党主体责任落实不够到位。党委在履行全面从严治党主体责任方面，虽然制定了相关制度和工作计划，但实际执行过程中存在层层递减的现象。对下属单位党建工作督促要求较多，指导和监督不够深入，导致党建工作发展不平衡，部分基层党支部组织生活开展、党员教育管理等方面存在不规范、不严格的现象，党建工作虚化、弱化的问题依然存在。

33、推进全面从严治党的组织体系、教育体系、监管体系、制度体系、责任体系等“五个体系”建设用力不够均衡，距离管党治党“内容全涵盖、对象全覆盖、责任全链条、制度全贯通”的标准还有差距，一些党员干部的纪律意识、政治素质、工作作风距离高标准要求还存在一定的差距。党性党风党纪一起抓的理念树得不够牢，教育、监督、办案、惩戒、整改、治理一体贯通的成效不够明显，纪律教育与党性教育、家风教育和新时代廉洁文化建设融合不够，。不善于运用互联网和大数据等信息化手段提质增效，内设部门之间的信息壁垒没有完全被打破，不同层级纪委监委的信息不对称问题仍然存在，“一起抓”的综合效益需要进一步增强。二是纪律教育常态化长效化还有差距。

34、对习近平总书记关于党的纪律建设重要论述学习的不够全面、理解的不够透彻，在履行“一岗双责”过程中，把党的纪律建设作为一项基础性、经常性工作做的还不够。少数党员干部对于前面加强党的纪律建设的重要性认识还不够到位，没有将“纪律是高质量发展的保障”的理念深植于心，缺乏抓纪律建设的主动意识，”违纪问题小节论”等错误观念在一些党员干部中仍有市场。少数基层党组织和党员干部对纪律建设是全党共同政治责任缺乏深刻认识，有的基层党组织把纪律建设任务都派给纪委，教育、监督、办案、惩戒、整改、治理一体贯通的成效不够明显，纪律建设合力不强。把党的纪律规矩贯穿于日常教育管理监督中还缺少长效制度机制，常态化开展纪法廉政党课、

35、举办纪法知识测试、组织观看警示教育片等组织不够，预防为先，抓早抓小、防微杜渐的观念还树得不牢。三是深化运用监督执纪“四种形态”还不够精准。对“四种形态”的标准把握还不透彻，有的把谈话等同于普通的提醒谈话，没有充分发挥谈话提醒对苗头性倾向性问题的及时遏制作用，有的充当老好人，把函询等同于一般的询问，“红红脸、出出汗”没有形成常态。落实“三个区分开来”还不够到位，讲话强调较多、文件要求较多，但实际运用中，容错纠错行为清单不够细致、操作规程不够规范，对于问责的尺度不好把握，将其与实际工作当中出现的失误有机联系起来做得还不到位，干部的工作热情和内在动力调动不够充分。推动“三个区分开来”还缺乏具体的制度

36、机制和操作规程，实际操作中还存在就错论错的思想误区，进行责任追究往往多于激励担当作为，受其影响，少数党员干部精神懈怠、消极躺平，少数干部怕干得越多出错越多、怕触及矛盾引火烧身，个别干部患上“被问责焦虑症”，影响了工作积极性。四是走好网上群众路线、规范网络行为方面还有差距。对于网络行为管理工作的主体责任认识还不到位，工作抓的还不够实，落实网络意识形态工作责任制还处于起步阶段，制度机制还有待进一步规范和完善。对党员干部网络空间言行的管理还不够到位，方式方法主要是出台制度，组织学习宣贯和案例警示等，其他方面主要靠个人自觉，有针对性地给予言行引导、风险提醒还不够，对党员在非工作时间、非工作网络上的个人

37、言行缺少管控手段。对于践行网上群众路线重视不够，缺乏相应的制度机制和落实举措，及时反映群众意见建议、回应社会关切和舆情信息、引导群众形成共识还有待进一步提升。四、典型案例分析（这个部分内容，学习君之前写过专门的写作指引，这里不再赘述。）五、产生问题的原因分析以问题为导向，聚焦短板不足，深度剖析根本原因，主要有以下几个方面：（一）理论武装的紧迫性不够。党委班子对于党的新理论、新观点、新战略学习还不够深入和系统，对最新重要指示重要讲话精神不够及时、领悟不够透彻，距离真正做到学懂弄通做实还有较大差距。部分班子成员对政治理论学习的重要性认识不足，缺乏系统学习、主动学习的意识。把党的创新理论运用于指导实

38、践、推动工作不够到位，通过学习提升驾驭复杂形势、破解发展难题的能力还有较大差距。（二）锤炼党性的自觉性不够。认为班子成员都是老党员、“老革命”，对于党性教育抓的不够紧，存在以推动工作替代党性锻炼的情况，没有完全将坚定的政治信仰与具体的工作实践贯通起来。部分党员简单的把工作积极性高、态度好当成党性觉悟高，没有充分认清新的发展形势对党员领导干部提出的更高要求。随着工作环境和条件的变化，少数党员干部在党性修养方面有所放松，没有时刻对照党章党规党纪衡量检查言行、审视思想和改进工作，党员先锋模范作用有所蜕化。（三）担当作为的引领性不够。部分班子成员在推动工作中存在重部署、轻落实的问题，缺乏一抓到底的决心

39、和毅力。一些班子成员“四下基层”还不够深入，对情况了解还不够细致准确，对存在的问题未能及时发现和解决，导致一些工作推进不够有力，成效不够明显。部分党员干部面对日益复杂的社会形势和改革发展的压力，存在畏难情绪和保守思想，担心干得越多出错越多，怕担风险、怕被问责，不愿意承担更多的工作压力和责任。（四）管党治党的主动性不够。对全面从严治党主体责任的认识没有与时俱进，特别是在党的二十大提出健全完善全面从严治党体系后，对于以更高更严标准履行职责学习研究不够，方法举措不多。部分党组织在落实全面从严治党主体责任方面，不同程度存在重业务、轻党建的情况，基层党建工作与中心工作的结合度不够紧密，党建引领作用发挥还

40、不够明显。部分班子成员对于落实党风廉政建设“一岗双责”还不够到位，层层传导压力还不够到位，对党员干部的教育管理较为宽松，日常监督失之于宽。六、下一步整改方向和举措2025年，党委领导班子将继续坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会精神，坚持问题导向与目标导向相统一，补短板、强弱项，坚持做到即知即改，持续整改。（一）强化理论武装，坚定理想信念。一是系统学。制定系统的学习计划，采取集中学习、个人自学、专题研讨等方式，系统全面地学习党的创新理论，不断提高班子成员的政治理论水平。二是结合学。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想与学习贯彻总书记对

41、本地区本领域重要讲话重要指示批示精神结合起来，一体学习领会、全面贯彻落实，不断加深对这一重要思想精神内涵的领悟和把握。三是实践学。注重贯彻落实跟踪问效，常态化开展落实情况”回头看”，全面系统梳理，建立工作台账，形成工作清单，更好推动重要指示批示精神落地生根、开花结果。（二）强化党性修养，把牢政治方向。一是锤炼坚强党性。严格班子党内政治生活，严格执行“三会一课”、民主生活会、组织生活会等制度，常态化开展批评和自我批评，加强党性分析和党性修养，督促班子成员把对党忠诚体现在一言一行、一举一动中。二是涵养严明纪律。巩固拓展主题教育和党纪学习教育成果，建立健全纪律作风教育和监督检查长效机制，加强党员干部

42、八小时以外的监督管理，加大对违纪违规行为的查处力度，确保始终保持良好的纪律作风。三是砥砺务实作风。大力弘扬求真务实、真抓实干的工作作风，坚决克服形式主义、官僚主义。班子成员带头深入基层开展调查研究，解决实际问题，切实以脚踏实地、埋头苦干，以踏石留印、抓铁有痕的力度抓好各项工作的落实。（三）强化责任担当，夯实发展根基。一是坚持思想引领，确保方向不偏。坚持以习近平总书记关于全面深化改革的一系列新思想、新观点、新论断为指导，把握改革方向、增强改革主动、凝聚改革共识，助推经济社会高质量发展。二是坚持改革创新，确保攻坚克难。从制约高质量发展的体制机制障碍入手，坚持问题导向，坚决破除条条框框束缚，集中力量

43、解决高质量发展急需解决的突出问题，充分激发经济社会发展活力。三是坚持人民至上，确保政绩不偏。系统推进一批可感可及的改革事项，不断提高人民的幸福感、获得感。（四）强化管党治党，打造优良生态。一是以上率下争当示范。班子成员、领导干部坚决扛起全面从严治党主体责任，带头主动担当作为，严抓严管、严负其责，以自身的表率作用带动单位全面建设和发展。二是驰而不息正风肃纪。坚持党风廉政建设与业务工作同谋划、同部署、同考核。严格依照“分层分类”抓好重点群体重点领域重点岗位，做实做细节前提醒、教育、谈话、通报，拧紧纪律发条。三是一以贯之惩治腐败。坚持风腐同查同治，既“由风查腐”循线深挖，又“由腐纠风”双向突破。持续

44、加强警示教育、通报曝光力度，动真碰硬、严查“四风”。把从严管理监督与鼓励担当作为统一起来，把“三个区分开来”落实到具体工作中去，切实保护党员干部工作积极性。篇三2024年民主生活会检视检视材料按照市委关于高质量开好2024年度专题民主生活会的通知要求和局党委有关工作部署，我围绕“四个带头”的重要要求，结合自身思想和工作实际，认真开展对照检查，深刻剖析问题根源，明确努力方向和整改措施。现将对照检查情况汇报如下。一、存在的主要问题（一）在带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面。一是在“学深悟透”上存在不足。对于党的政治纪律和政治规矩相关的重要理论、文件精神，只是简单地进行阅读，未能深入探

45、究其背后的深刻内涵以及相互之间的逻辑关联，停留于表面化的理解。例如，在学习习近平总书记关于严守政治纪律和政治规矩的系列重要讲话时，只是记住了一些关键语句，却没有去深入思考这些讲话对于在实际工作中如何规范自身言行、维护党的团结统一的具体指导意义，导致在面对一些复杂情况时，不能准确依据所学去判断自身行为是否符合要求，出现了一些不经意间触碰纪律红线的潜在风险，比如在参与内部讨论时，偶尔会发表一些虽无心但却容易造成不良影响、有违政治纪律要求的模糊观点。二是在“学用结合”上还有短板。虽然学习了不少政治纪律和政治规矩方面的知识，但在实际的工作和生活场景中，却难以将其与具体行为有机结合起来。例如，在对外宣传

46、工作中，知晓要严格遵循党的宣传纪律，保证宣传内容的政治导向正确，但在审核稿件时，只是机械地对照一些常规的禁用语清单，没有从学用结合的角度去深入分析内容是否在深层次上符合政治纪律要求，结果出现过个别宣传稿件虽然没有明显的违规用词，但整体传达的理念却与党的最新政策存在一定偏差，差点造成不良的舆论影响，反映出在学以致用、融会贯通方面存在明显不足。三是在“学以致用”上深度不够。学习了政治纪律和政治规矩后，在运用其解决实际工作中遇到的涉及纪律和团结统一等问题时，办法不多、效果不佳。例如，在单位内部出现个别同志因对政策理解不同而产生一些小的思想分歧时，本应运用所学的政治纪律中关于维护党内团结统一的要求，通

47、过耐心沟通、摆事实讲道理等方式去化解矛盾，但实际操作中只是简单地进行了几句劝说，没有深入运用相关理论去从根源上解决思想问题，使得分歧未能及时消除，在一定程度上影响了团队的凝聚力和工作效率。（二）在带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。一是在“组织生活”中缺乏主动性。在参与党组织开展的各类组织生活时，总是抱着一种被动应付的心态，很少主动去关心组织生活的主题设定、流程安排等内容，对于组织生活能否真正达到提升党性修养、促进党员交流的目的缺乏深入思考。会前不积极准备，对学习资料也只是简单浏览，没有深入领会其中要义；会上也只是机械性地参与讨论，很少主动分享自己的见解和感悟，使得组织生活往往流于形式，难以

48、发挥其应有的作用。例如，每次党支部组织集中学习研讨时，总是等着支部书记安排具体任务，让分享学习心得了，才临时拼凑几句，从不提前去深入研读相关文件、结合实际工作思考问题，导致分享的内容空洞无物，也无法与其他党员形成有效的思想碰撞，整个学习研讨氛围沉闷，效果大打折扣。二是在“思想铸魂”上认识不深。对通过加强思想建设来筑牢理想信念根基的重要性认识不够到位，在学习党的先进理论、重要思想时，只是浅尝辄止，没有真正触及灵魂深处去感悟其精神实质和实践要求，未能将其内化为自身的精神追求和行动指南，使得在面对纷繁复杂的外界环境和多元思潮冲击时，容易出现思想动摇、信念不坚定的情况。例如，在学习习近平新时代中国特色

49、社会主义思想时，仅仅记住了一些表面的概念和语句，却没有深入理解其中蕴含的世界观、方法论以及对自身工作、生活的具体指导意义。当网络上出现一些歪曲、质疑党的声音时，不能有力地从思想根源上去反驳，甚至偶尔还会产生一丝疑惑，反映出思想铸魂方面的欠缺。三是在“务实作风”上尚需改进。工作中存在浮躁情绪，追求表面功夫，热衷于做一些容易出成绩、能快速获得上级认可的工作，而对于那些基础性、长期性、需要下苦功夫才能见成效的工作则缺乏耐心和毅力，往往浮于表面，没有真正深入去调研、去落实，导致工作成果缺乏扎实根基，难以经得起时间和实践的检验。例如，在负责农村扶贫产业项目推进工作时，为了尽快向上级汇报成果，只是匆忙地帮