支部书记、支部班子、领导干部2024组织生活会对照检查材料.docx

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1、支部书记2024年度组织生活会对照检查材料2024年专题民主生活会组织生活会对照检查发言材料（围绕“四个带头”）2024年组织生活会支部班子对照检查材料2024年“四个带头”专题民主生活会材料2024年度民主生活会个人对照检查材料2024年度民主生活会乡镇领导班子个人对照检查材料2024年民主生活会领导干部个人对照检查发言材料2024年专题民主生活会组织生活会对照检查发言材料（围绕“四个带头”）支部书记2024年度组织生活会对照检查材料根据上级党组织关于召开2024年度组织生活会的相关要求，我紧密围绕本次组织生活会主题，认真对照“四个带头”，深入查找自身存在的问题，现将个人对照检查情况汇报如下

2、一存在的主要问题（一）在带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面1 .对政治理论的学习不够系统深入。在学习习近平新时代中国特色社会主义思想时，存在片面化、表面化的问题，未能深入挖掘其内涵和精神实质。对党的最新理论成果和方针政策的学习不够及时，对一些重要会议和文件精神的领会不够透彻，导致在工作中不能准确把握方向。2 .政治敏锐性和鉴别力有待增强。在面对复杂的社会舆论和多元的思想观念时，有时不能迅速准确地辨别是非，对一些潜在的政治风险和意识形态问题认识不足，缺乏足够的警惕性和应对能力。3 .执行政治纪律和政治规矩不够严格。在工作中，有时会因为追求工作效率而忽视了程序和规范，存在一些违反工

3、作纪律的行为。在对待一些敏感问题时，未能始终保持坚定的政治立场,存在一定的模糊认识。4 .对党的团结统一的重要性认识不足。在支部工作中，有时过于关注个人的工作任务，忽视了团队协作和沟通，对支部成员之间的团结和统一重视不够，影响了支部的凝聚力和战斗力。（二）在带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面1 .党性修养不够坚定。在面对一些困难和挑战时，容易出现思想波动，党性原则不够坚定，对一些错误思想和行为缺乏坚决的斗争精神。2 .纪律意识有所淡薄。对党的纪律和规章制度的学习不够深入，在工作和生活中有时会出现违反纪律的情况，如迟到早退、未按规定请假等。3 .工作作风不够扎实。在工作中存在浮躁情绪，急于求成

4、对一些工作的落实不够到位，存在敷衍了事的现象。对基层党员的需求和问题了解不够深入，服务意识有待提高。4 .艰苦奋斗精神有所弱化。随着生活水平的提高，对艰苦朴素的作风有所忽视，在工作和生活中存在一定的浪费现象，对一些不良风气的抵制不够坚决。（三）在带头遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面1 .廉政风险防控意识不强。对工作中可能存在的廉政风险认识不足，缺乏有效的风险防控措施，对一些关键岗位和环节的监督不够严格。2 .担当精神不够。在面对一些复杂问题和困难时，存在畏难情绪，缺乏主动担当的精神，有时会选择回避或推卸责任。3 .创新意识不足。在工作中习惯于按部就班，缺乏创新思维和主动探索的精

5、神，对新的工作方法和理念接受较慢，导致工作效率和质量提升不明显。4 .对党员干部的管理不够严格。在支部工作中，对党员干部的日常管理和监督不够到位，对一些苗头性、倾向性问题未能及时发现和纠正，存在“老好人”思想。（四）在带头履行全面从严治党政治责任方面1 .对党建工作的重视程度不够。在支部工作中，有时会将业务工作放在首位，对党建工作的投入时间和精力相对较少，导致党建工作存在薄弱环节。2 .落实党建工作责任制不够到位。对支部党建工作的目标和任务不够明确，缺乏有效的考核和评价机制，对党员的教育管理不够严格，影响了党员队伍的整体素质。3 .党风廉政建设责任落实不够有力。对党风廉政建设的重要性认识不足，

6、在工作中缺乏对廉政风险的有效防控，对党员干部的廉政教育不够深入，存在形式主义的问题。4 .对支部党员的思想动态关注不够。在日常工作中，对支部党员的思想状况了解不够及时全面，缺乏有效的沟通和引导机制，对党员的思想政治教育工作有待加强。二问题原因分析（一）理论学习不够深入，政治素养有待提高。对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的路线方针政策的学习不够系统、全面，缺乏深入思考和研究，导致政治理论水平不高，政治敏锐性和鉴别力不强。（二）党性锻炼不够经常，宗旨意识有所淡化。在工作和生活中，对党性修养的重视程度不够，缺乏严格的自我约束和自我监督，导致党性原则不够坚定，服务群众的意识和能力不足。（三）工作

7、作风不够扎实，担当意识不够强烈。在工作中，存在浮躁情绪和急功近利的思想，缺乏脚踏实地、真抓实干的工作作风，对工作中的困难和问题缺乏敢于担当、勇于负责的精神。（四）全面从严治党意识不够强，对党建工作的认识存在偏差。对全面从严治党的重要性和紧迫性认识不足，没有真正把党建工作作为首要政治任务来抓，导致党建工作责任落实不到位，党风廉政建设存在薄弱环节。三下一步努力方向及整改措施（一）加强理论学习，提高政治站位1 .深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持读原著、学原文、悟原理，不断提高政治理论水平2 .及时跟进学习党的最新理论成果和方针政策，增强政治敏锐性和鉴别力，确保在思想上、政治上、行动上始

8、终与党中央保持高度一致3 .加强对党的历史和优良传统的学习，传承红色基因，坚定理想信念，增强维护党的团结统一的自觉性和坚定性（二）增强党性修养，严守纪律规矩1 .加强党性锻炼，提高党性修养，增强党性原则，坚决同一切错误思想和行为作斗争2 .深入学习党的纪律和规章制度，增强纪律意识，自觉遵守党的纪律和国家法律法规3 .改进工作作风，克服浮躁情绪，脚踏实地、真抓实干，认真落实各项工作任务，提高工作质量和效率4 .弘扬艰苦奋斗精神，反对铺张浪费，保持勤俭节约的优良作风，坚决抵制各种不良风气（三）强化责任担当，勇于创新进取1 .增强廉政风险防控意识，建立健全廉政风险防控机制，加强对关键岗位和环节的监督

9、确保权力规范运行2 .培养担当精神，面对困难和挑战时，勇于挺身而出，主动承担责任，积极解决问题3 .不断提高创新意识和能力，积极探索新形势下支部工作的新方法、新途径，推动支部工作不断创新发展4 .加强对党员干部的管理和监督，严格执行党的纪律，对违纪违规行为严肃处理，营造风清气正的政治生态（四）履行全面从严治党责任，加强支部建设1 .提高对党建工作的重视程度，将党建工作与业务工作同部署、同落实、同考核，切实加强支部党建工作2 .明确党建工作目标和任务，建立健全党建工作责任制和考核评价机制，加强对党员的教育管理，提高党员队伍的整体素质3 .加强党风廉政建设，落实党风廉政建设责任制，加强对廉政风险

10、的防控，深入开展廉政教育，增强党员干部的廉洁自律意识4 .加强对支部党员的思想动态关注，建立健全沟通和引导机制，及时了解党员的思想状况，加强思想政治教育，增强支部的凝聚力和战斗力我将以此次组织生活会为契机，深刻反思自身存在的问题，认真加以整改，不断提高自身素质和工作能力，切实履行好支部书记的职责，为推动支部工作高质量发展做出积极贡献。2024年专题民主生活会、组织生活会对照检查发言材料（围绕“四个带头”）按照市委关于高质量开好2024年度专题民主生活会的通知要求和局党委有关工作部署，我围绕“四个带头”的重要要求，结合自身思想和工作实际，认真开展对照检查，深刻剖析问题根源，明确努力方向和整改措施

11、现将对照检查情况汇报如下。一存在的主要问题（一）在带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面。一是在“学深悟透”上存在不足。对于党的政治纪律和政治规矩相关的重要理论、文件精神，只是简单地进行阅读，未能深入探究其背后的深刻内涵以及相互之间的逻辑关联，停留于表面化的理解。例如，在学习习近平总书记关于严守政治纪律和政治规矩的系列重要讲话时，只是记住了一些关键语句，却没有去深入思考这些讲话对于在实际工作中如何规范自身言行、维护党的团结统一的具体指导意义，导致在面对一些复杂情况时，不能准确依据所学去判断自身行为是否符合要求，出现了一些不经意间触碰纪律红线的潜在风险，比如在参与内部讨论时，偶尔会发

12、表一些虽无心但却容易造成不良影响、有违政治纪律要求的模糊观点。二是在“学用结合”上还有短板。虽然学习了不少政治纪律和政治规矩方面的知识，但在实际的工作和生活场景中，却难以将其与具体行为有机结合起来。例如，在对外宣传工作中，知晓要严格遵循党的宣传纪律，保证宣传内容的政治导向正确，但在审核稿件时，只是机械地对照一些常规的禁用语清单，没有从学用结合的角度去深入分析内容是否在深层次上符合政治纪律要求，结果出现过个别宣传稿件虽然没有明显的违规用词，但整体传达的理念却与党的最新政策存在一定偏差，差点造成不良的舆论影响，反映出在学以致用、融会贯通方面存在明显不足。三是在“学以致用”上深度不够。学习了政治纪律

13、和政治规矩后，在运用其解决实际工作中遇到的涉及纪律和团结统一等问题时，办法不多、效果不佳。例如，在单位内部出现个别同志因对政策理解不同而产生一些小的思想分歧时，本应运用所学的政治纪律中关于维护党内团结统一的要求，通过耐心沟通、摆事实讲道理等方式去化解矛盾，但实际操作中只是简单地进行了几句劝说，没有深入运用相关理论去从根源上解决思想问题，使得分歧未能及时消除，在一定程度上影响了团队的凝聚力和工作效率。（二）在带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。一是在“组织生活”中缺乏主动性。在参与党组织开展的各类组织生活时，总是抱着一种被动应付的心态，很少主动去关心组织生活的主题设定、流程安排等内容，对于组织

14、生活能否真正达到提升党性修养、促进党员交流的目的缺乏深入思考。会前不积极准备，对学习资料也只是简单浏览，没有深入领会其中要义；会上也只是机械性地参与讨论，很少主动分享自己的见解和感悟，使得组织生活往往流于形式，难以发挥其应有的作用。例如，每次党支部组织集中学习研讨时，总是等着支部书记安排具体任务，让分享学习心得了，才临时拼凑几句，从不提前去深入研读相关文件、结合实际工作思考问题，导致分享的内容空洞无物，也无法与其他党员形成有效的思想碰撞，整个学习研讨氛围沉闷，效果大打折扣。二是在“思想铸魂”上认识不深。对通过加强思想建设来筑牢理想信念根基的重要性认识不够到位，在学习党的先进理论、重要思想时，只

15、是浅尝辄止，没有真正触及灵魂深处去感悟其精神实质和实践要求，未能将其内化为自身的精神追求和行动指南，使得在面对纷繁复杂的外界环境和多元思潮冲击时，容易出现思想动摇、信念不坚定的情况。例如，在学习习近平新时代中国特色社会主义思想时，仅仅记住了一些表面的概念和语句，却没有深入理解其中蕴含的世界观、方法论以及对自身工作、生活的具体指导意义。当网络上出现一些歪曲、质疑党的声音时，不能有力地从思想根源上去反驳，甚至偶尔还会产生一丝疑惑，反映出思想铸魂方面的欠缺。三是在“务实作风”上尚需改进。工作中存在浮躁情绪，追求表面功夫，热衷于做一些容易出成绩、能快速获得上级认可的工作，而对于那些基础性、长期性、需要

16、下苦功夫才能见成效的工作则缺乏耐心和毅力，往往浮于表面，没有真正深入去调研、去落实，导致工作成果缺乏扎实根基，难以经得起时间和实践的检验。例如，在负责农村扶贫产业项目推进工作时，为了尽快向上级汇报成果，只是匆忙地帮助村里引进了几个看似热门的种植项目，却没有深入考察当地的土壤、气候等实际条件是否适合，也没有后续跟进技术指导和市场销售渠道拓展等关键环节，最终项目失败，农民不仅没增收，还浪费了大量的人力物力，暴露出务实作风欠缺的问题。（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。一是在“廉政风险”防控上仍有短板。在日常工作中，对于一些关键岗位和重点业务环节的廉政风险排查不够细致全面，往

17、往只是关注到了表面上较为明显的风险点，而对一些隐藏在业务流程细节、权力交叉地带的潜在风险缺乏敏锐察觉。例如,在单位的工程项目招投标环节，虽然制定了基本的招投标流程规范和廉政要求，但对于评标专家的选取、评标过程中的信息保密等方面，没有深入去分析可能存在的利益输送风险，只是简单地按照常规流程操作。结果在一次重要项目招标中，发现有个别评标专家与投标企业存在私下接触的情况，尽管最终未造成实质性的违规后果，但也暴露出廉政风险防控工作存在漏洞，未能提前将此类风险扼杀在萌芽状态。二是在“创新能力”上表现乏力。习惯于沿用过往的传统工作模式和方法，面对新时代新任务新要求，缺乏主动探索、勇于尝试新举措的意识和能力

18、例如，在单位的宣传工作方面，多年来一直采用传统的线下发传单、挂横幅以及在内部刊物上发表文章等方式，即便在如今新媒体蓬勃发展、信息传播渠道日益多元化的背景下，也没有积极去研究如何利用短视频平台、社交媒体等新兴媒体开展宣传，拓展宣传覆盖面和影响力，导致单位的宣传效果不佳，很多重要工作、政策举措没能及时有效地传达给广大群众，工作始终处于按部就班、缺乏亮点的状态。三是在“斗争精神”上有所欠缺。在面对一些不良现象、错误言论或者不合理的工作要求时，缺乏敢于站出来坚决抵制、据理力争的勇气和决心。例如，在单位某次重要会议上,有人提出了一个明显不符合政策规定且可能会对单位长远发展造成不利影响的方案，但大部分参

19、会人员只是沉默不语，担心提出反对意见会得罪人或者被认为是不配合工作，只有极少数人委婉地表达了一点不同看法，最终这个方案差点就得以通过，好在后来经过进一步论证才发现问题，这充分体现出在关键时候斗争精神不足，难以维护正确的工作导向和集体利益。（四）带头履行全面从严治党政治责任方面。一是在“责任落实”上存在偏差对于全面从严治党的各项责任，在具体分解和明确到具体岗位、具体人员时不够精准，导致部分职责出现交叉或空白地带，工作落实起来容易相互推诿或者无人问津。例如，在开展廉政风险防控工作中，本应由纪检部门牵头，各业务部门配合梳理各自业务环节的风险点并制定防控措施，但由于责任划分不够清晰，出现了纪检部门认为

20、业务部门最了解情况应主动上报，而业务部门觉得这是纪检主导工作等情况，最终使得廉政风险防控工作推进缓慢，一些关键岗位的风险没能及时排查到位，影响了整体的从严治党工作成效。二是在“党内监督”上执行不严。党内监督的各项制度虽然都已建立，但在实际执行过程中，存在走过场、搞形式的现象，对一些党员干部出现的苗头性、倾向性问题未能及时察觉并加以纠正。例如，在党员的组织生活会上，按要求要对党员的思想、工作、作风等方面进行全面深入的批评与自我批评，并且互相监督提醒，但实际情况是，部分党员只是轻描淡写地说几句无关痛痒的话，对于个别党员存在的工作中敷衍塞责、对群众态度不好等问题避而不谈，而党组织负责人也没有严格要求

21、大家认真开展监督，导致党内监督未能发挥应有的作用，一些小问题逐渐积累成大隐患。三是在“队伍建设”上需加大力度。在党员干部队伍的培养、选拔、任用等环节，缺乏系统全面的规划和科学合理的机制，导致队伍整体素质和能力提升缓慢。例如，在选拔年轻干部时，没有建立完善的人才储备库,对年轻干部的考察不够全面，只看重短期的工作成绩，忽视了政治素养、创新能力、团队协作等方面的考量，使得选拔出来的部分年轻干部在后续工作中难以胜任更复杂的岗位任务，同时也缺乏对现有干部的定期培训、轮岗锻炼等提升能力的举措，队伍建设工作亟待加强。二原因分析（一）党性锻炼有所放松。在思想上认为自己是一名老党员，受党的培养多年，对加强对世界

22、观的持续改造、保持对党员先进性和纯洁性的更高追求方面放松了要求，对于对党的创新理论学习没有做到“全面系统学，及时跟进学，深入思考学、联系实际学”，没有真正做到第一时间运用党的创新理论最新成果指导高质量完成改革发展稳定各项工作任务。（二）理想信念有所放松。在思想觉悟、道德修养、作风形象方面存在差距和不足，归根到底源于理想信念不坚定，没有真正做到坚持对马克思主义的信仰、对共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的信念、对中华民族伟大复兴中国梦的信心，导致工作中多了一些实用主义，少了一些大局观念。（三）工作热情有所减退。面对繁杂的工作任务，虽然能够做到吃苦耐劳，但奋斗意识、创新意识还不够强，有时还

23、自认为职责范围内工作落实得还不错，过得去，在精益求精上所下的功夫不够，对一些急难险重的工作，产生畏难情绪，主动作为不够。三下一步努力方向和改进措施（一）深化理论学习，筑牢初心使命。认真钻研党的XX系列精神和B理论，坚持逐字逐句研读、深入领会内涵、精准把握要义，持续提升政治理论水平和思想觉悟。制定详细且合理的学习规划，每季度至少精读一本经典政治理论著作，每半月撰写一篇学习体会，通过扎实学习，深刻认识“两个确立”的重大意义,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护二同时，注重将所学理论深度融入实际工作，学用结合，真正把初心使命转化为推动工作前进的强劲动力。（二）加强党性锤炼，优化工作

24、作风。时刻铭记自己的党员身份，自觉遵循党的政治纪律和各项规矩，严格落实党内政治生活的各项制度要求，强化自我约束与自我监督。定期进行党性修养自查自纠，深度反思自身在党性锤炼方面存在的不足，并迅速加以整改。主动下沉基层、贴近群众，积极开展调研工作，每月至少安排*次实地调研，全面掌握基层实际情况和群众的真实诉求，实实在在为基层排忧解难、为群众办实事。坚决抵制形式主义、官僚主义，树立正确的价值观和政绩观，秉持实事求是、真抓实干的原则，以踏实严谨的工作作风助力各项工作扎实落地、取得实效。（三）积极担当奋进，勇于开拓创新。强化担当和责任意识,在面对复杂棘手的工作局面和艰巨任务时，敢于担当、主动作为，毫不犹

25、豫地挑起担子。加大对政策法规、业务知识以及行业动态的学习力度，全方位提升自身综合素质与业务能力，增强应对复杂难题的底气和能力。大胆探索创新工作的方式方法，勇于突破传统思维的禁锢，结合工作实际情况，构思具有开创性、前瞻性的工作思路和实施举措。建立健全创新成果转化推广机制，强化对创新项目从立项到落地的全流程跟踪管理以及后续的广泛推广，保障创新成果能够切实落地开花，为工作高质量发展筑牢坚实基础。（四）扎实履行全面从严治党主体责任，强化干部队伍建设O切实担起党风廉政建设的主体责任，丰富党风廉政建设工作的形式和内容，每两月组织开展一次有针对性的廉政教育活动，通过剖析典型案例、参观廉政教育基地等多种形式，

26、增强干部的廉洁自律意识和拒腐防变能力。2024年组织生活会支部班子对照检查材料根据上级党组织通知要求，*支部班子紧扣党纪学习教育的“主轴”，对照党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律的核心要义和具体要求，逐一深刻剖析。坚持“把自己摆进去”，深入领会习近平总书记关于全面加强党的纪律建设的重要论述；坚持“把职责摆进去”，对照检查工作推进过程中的短板和不足；坚持“把工作摆进去“，围绕学习贯彻中国共产党纪律处分条例的实际成效查漏补缺。现将对照检查材料报告如下：一查摆出的突出问题（一）严守政治纪律和政治规矩方面一是领悟“两个确立”，学深悟透还不够扎实。在学习“两个确立”重要思想方

27、面，理解层次和运用广度有待提升。支部班子成员对其时代内涵和实践要求“点到为止”，未能做到系统性领会和延展性运用。例如，在将“两个确立”融入党务工作、主责主业等具体环节上，还存在“形式化”倾向。支部传导学习成果方面，向全体会员单位开展理论宣传的频率不足，部分会员单位反馈未能及时收到关于实践要求的深入解读，导致学习覆盖面和影响力有所欠缺。二是锤炼政治担当，用力发力还不够精准。在提升政治担当方面，仍存在“浮于表面”的问题。对于中央、省以及上级党组织的部分新提法、新政策，班子成员在学习上“只做笔记”，未能深入探究其深层意义。例如，面对*发展与“新发展格局”对接时，支委成员的思考仍局限于惯性路径，创新点

28、和突破点不足。尤其在推进*发展新模式方面，仅限于维持现有运作方式，未能主动探索如“智慧*”等现代化转型实践路径。三是贯彻落实政治任务，执行力度与时效性存在“滞后效应”。支部在执行驻晋工作组和省工商联的工作指示时，部分项目因沟通链条不够通畅而延迟办理，导致工作推进滞后。受外部大环境影响，班子成员在执行上存在“求稳保守”的心理，创新力度不足，难以形成整体性突破。例如，在组织会员活动和交流时，多采用传统模式，未能结合线上平台和新媒体资源进行宣传推广，限制了工作影响力。（二）增强党性、严守纪律、砥砺作风方面一是政治理论学习，“深度不足”仍是短板。支部班子在政治理论学习中，存在“实用主义”倾向。对中央和

29、驻晋工作组的重大决策部署，更多侧重与自身业务相关的内容，未能做到全局学习。例如，在学习有关优化营商环境政策时，班子成员针对招商引资的内容学习较深，但对创新驱动、绿色发展等其他领域学习则流于表面，缺乏系统性、全面性和深入性。教育引导会员企业负责人准确把握政策时，也未能突出理论联系实际的有效路径，导致宣贯效果减弱。二是树立规矩意识，“大局观念”仍需增强。在推进重点工作时，*班子仍有“本位主义”思维倾向。习惯从自身需求和客观实际出发，未能以政治高度全盘谋划。例如，在*推动会员企业间协作时，更注重解决短期利益问题，而忽略长远发展布局。支部未能从党的建设和*整体发展大局出发统筹资源，常以“见子打子”方式

30、推进工作，缺乏战略引领。对于驻晋工作组提出的区域经济协同发展相关要求，也因重心偏移，未能充分结合*优势加以落实。三是规范党内生活，“执行力度”仍显不足。在落实“三会一课”、主题党日等制度时，*班子存在“因忙缺位”现象。部分成员因日常事务繁重，未能按时参加组织生活。例如，*支部学习活动中，两名班子成员因临时安排未到场，造成理论学习质量打折。同时，支部学习形式创新受限，活动场地分散、经费不足等问题导致部分党员参与度不高，集中学习时出现“人到心不到”情况，学习效果与“学懂弄通做实”的目标仍有差距。（三）有形有感有效铸牢中华民族共同体意识方面一是提升政治鉴别力，“敏感问题”还需精准把控。支部班子在工作

31、中更注重发展目标的推进，对民族团结等敏感问题的分析判断尚显不足。例如，在制定*发展规划时，更多从经济发展角度着眼，未能深刻融入铸牢中华民族共同体意识的核心要求。存在以发展思路和行动“无误”来代替“政治合格”的倾向，对潜在政治风险的认识不够深刻、应对能力不足。例如，*涉及民族团结的专题讨论会上，班子成员未能从政治高度剖析问题，导致讨论流于表面。二是强化政治意识，“斗争精神”仍需发力。支部班子对意识形态领域工作的重视程度还需进一步增强。对于网络和社会上传播的负面信息以及错误言论，缺乏足够的警惕性和及时制止的行动力。例如，面对*会员单位员工在社交媒体上发表的不当言论，未能第一时间开展约谈并引导纠正。

32、意识形态工作责任制的落实仍存在“浮于形式”的问题，对如何通过搭建管用载体、创新宣传平台等方式推动工作，缺乏深入思考和有效实践。三是丰富文化载体，“特色*”尚需深化打造。在打造*文化、讲好“铸牢中华民族共同体意识的新疆故事”方面，仍有挖掘不足之处。例如，支部对*人在晋的历史文化总结研究尚未成体系，未能全面梳理并形成具有说服力的宣传素材。组织“三进两联一交友”等民族团结活动频次较少，部分会员企业反馈相关活动形式单一、互动性不足。在向会员企业宣贯“党建促会建、会建拥党建”理念时，也缺乏生动案例支撑，宣传效果未能有效覆盖更多企业。（四）在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面一是锚定高质量发展

33、基础薄弱”仍是短板。*成立时间短,发展基础薄弱，难以满足高质量发展的要求。当前，经济规模偏小，产业层次较低，会员企业整体市场竞争力不足，距离实现高质量发展目标仍有较大差距。例如，在推进会员企业创新融资服务和强化经贸服务方面，支部班子仍局限于传统手段，未能探索更多灵活、高效的解决办法。数字经济方面，会员企业多处于起步阶段，新兴产业、新业态和新商业模式尚未形成有效布局，难以为*经济发展提供强劲动能。二是激发担当创新精神，“精气神”尚待提升。在推动工作创新方面，支部班子仍有“按部就班”的倾向，缺乏敢于担当、敢于创新的精气神。例如，在落实中央和上级党委的决策部署时,多以完成规定动作为主，未能结合*

34、实际大胆探索、自主创新。面对繁重的经济社会发展任务和不断提高的纪律要求，班子成员更多满足于“一般化”推进，创新意识不足。例如，*围绕产业转型升级的讨论中，班子成员提出的方案过于保守，未能突出*的行业特色和会员企业的实际需求。三是强化会员企业关怀，“精准服务”仍需深化。*党支部在关心和服务会员企业方面力度不够。例如，党组织形式的走访工作仍显不足，部分会员企业反映，只有在重大活动时才能接触到支部成员，日常沟通较少。主题党日活动的组织频次不高，活动内容缺乏针对性，难以激发党员参与热情。*党支部在促进行业发展、加强行业自律方面的作用也未能充分体现。例如，*行业自律会议上，会员企业普遍认为*在搭建企业沟

35、通交流平台和行业规范制定方面的引导作用尚未发挥到位。（五）落实全面从严治党要求方面一是强化支部功能，“战斗堡垒”作用尚未凸显。面对国际大环境变化和经济下行压力，党支部在统筹*发展思路、谋划发展举措方面仍有不足。例如，在研讨制定*“十四五”规划时，支委成员更多关注短期经营目标，缺乏对长远发展路径的系统研究。支部党员在生产经营中的先锋模范作用也未充分体现。例如,在会员企业推动科技创新的过程中，未能组织党员带头攻坚克难，导致部分企业在市场开拓中举步维艰，支部的战斗堡垒作用亟待加强。二是延伸廉洁教育，“压力传导”仍需加码。支部在向会员企业延伸压力传导方面存在薄弱环节。廉洁纪律教育频率不高，支委成员上党

36、课形式单一，实际效果不明显。例如，*廉洁教育培训中，仅以传统宣讲方式进行，未结合企业实际案例，导致会员企业对廉政风险的感知不深。主题党日活动针对性不足，例如，在讨论意识形态领域斗争的隐蔽性时，未能引入网络舆情的典型案例，使讨论流于表面。此外，“重商业、轻教育”的倾向一定程度削弱了支部在会员企业中的思想引领作用。三是推进清廉建设，“防范措施”尚需细化。对全面建设清廉*的严峻性和复杂性认识不足，从源头防范和治理腐败的举措缺乏针对性。例如，在会员管理方面，未能建立系统的廉政风险评估机制，导致会员企业之间存在违规合作的隐患。对人事管理、外事活动、资产管理等高风险领域的监督也不够到位，例如，*重大资产处

37、置过程中，未能及时完善相关审批流程，增加了廉政风险。此外，缺乏行之有效的警示教育手段，对支部成员和会员企业的廉洁从业意识提升效果有限。二产生问题的原因分析（一）理论学习缺乏“主动力”。政治理论学习未被作为“核心要务”来推动，存在主观认识上的“轻视心理”，未将其摆在工作“C位”，更未从思想源头予以高度重视。理论学习这一党的“传家宝”未被充分发扬，学习动力流于“被动参与”，缺少主动钻研的热情和创新的探索意识，难以形成学习的内生动力。（二）信仰根基未筑“压舱石”。对新时代党的建设总要求的深刻内涵理解不足，对政治建设在新时代党的建设中的核心地位认识不到位。班子成员之间协调联动存在短板，重点工作推动较为

38、扎实，而对于难度大的、见效慢的工作，则显得用力不足，存在“抓实抓虚”不平衡的问题，未真正以坚定信仰推动工作落实。（三）创新思维尚欠“加速器”。班子成员在党的理论学习和业务提升方面存在“浅尝辄止”现象，*职能作用未能实现“最优解”。对工作成效的满足导致创新意识薄弱，过多强调客观条件，认为“已有成绩”已属难得，缺乏在细节上精益求精的追求和创新突破的劲头，未能在工作中注入更多超前思维和创新活力。（四）从严治党缺乏“驱动器”。未能将习近平新时代中国特色社会主义思想的学习成果转化为“引领实践”的工作动力，也未内化为一种“争做标杆”的积极态度和超越困难的勇气。面对工作挑战时，动力不足、勇气欠缺，未能在思想

39、和行动中形成真正的从严从实要求。三下一步整改措施针对存在的问题，*支部班子以“深刻反思”为起点，对自身存在的短板和不足进行全面剖析，精准查摆症结，提出具有针对性的整改措施。通过优化工作思路、改进方法路径，不断推动工作效率从“粗放模式”向“精细管理”转变，确保整改落地见效，成效可见可感。一是锤炼理论“硬内核”，夯实理想信念之基。深入学习贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，全面系统领会习近平总书记系列重要讲话的精神实质和核心要义，用习近平新时代中国特色社会主义思想这一“指路明灯”武装头脑、指导实践、推动工作。坚持带头做到“真学、真信、真懂、真用”，不断增强“四个自信”，自觉在思想上、政治上、

40、行动上同党中央保持高度一致。通过党性党风党纪教育“充电蓄能”,筑牢精神之“钙”。深化理论学习的针对性和实效性，力求在“提升理论素养”上见成效，在“拓宽知识视野”上谋突破，在“推动实际工作”中见真章。二是锻造纪律“硬约束”，严守政治规矩之线。紧抓纪律建设“牛鼻子”，对执行纪律宽松软的问题“开刀问诊”，做到上级党组织决策部署“不打折扣、不搞变通:严格落实个人重大事项报告制度，班子成员定期向组织汇报思想、工作及生活情况，自觉接受组织监督。持续“注入团结剂”，维护班子团结统一，建立分工负责、协同推进的工作机制。在*服务大局中凝聚“肝胆相照、荣辱与共”的思想共识，共同担当、合力推进各项重点工作，确保方向

41、明确、执行有力。三是提升履职“硬实力”，增强破解难题之能。坚持和完善民主集中制，健全议事规则和决策程序，推行集体领导与个人分工负责的制度化管理。加强班子成员间的谈心交流，积极开展批评与自我批评，推动班子团结向“同心共力”迈进。通过系统学习提升解决实际问题的能力，从“前瞻谋划”到“主动攻坚”，强化工作的预见性、原则性和创新性。坚持学用结合，将理论转化为实践，在调查研究中找到“突破口”，以解决实际问题为抓手应对改革发展中的热点与难点。四是压紧责任“硬担当”，构建从严治党之网。全面落实主体责任，以“一岗双责”为抓手，构筑党风廉政建设“责任链”。通过层层签订廉政责任书、承诺书，开展廉政约谈和预警提醒，

42、精准“捕捉”苗头性问题，确保“责任田”种到实处。从严强化作风建设，带头落实中央八项规定精神，健全工作制度，做到制度健全、执行有力。通过抓实班子成员和工作人员政治规矩的履行与担当，确保每一项任务“落地有声”，实现从严治党与高效履职的有机结合。2024年“四个带头”专题民主生活会材料根据会议主题，通过认真学习、系统剖析和深刻反思，对照“四个带头”，深感在这4个方面还存在很多差距不足。（一）带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面。学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，我们就能把握伟大事业的“总纲领”，就能明确砥砺前行的“方向标”，就能扭住发展壮大的“定盘星”。一直以来，我坚持用党的创新

43、理论武装头脑，学习和实践越深入，维护核心、看齐追随的信仰就越坚定，“四个意识”“四个自信”的思想就越牢固，做到“两个维护”的行动就越自觉。但对照习近平总书记“学懂弄通做实”要求，在跟紧跟好上还有不小差距：一是创新理论学得还不够深。每当习近平总书记发表重要讲话、作出重要指示，在积极参加党委中心组学习的基础上，能够做到跟进学、自主学、常态学，带头学习领悟、坚决贯彻，推动理论武装往深里走、往实里落。但学习的全面性和系统性还不够强，对习近平新时代中国特色社会主义思想、党的建设学得多一些，对社会、文化等领域有关内容“浅阅读”“吃快餐”，反映出学习上狭隘的实用主义倾向；自己单独学得多一些、督促部属学的少一

44、些，抓单位党委学习力度大效果检验少、对下级学习活动强调多参与少，各项工作重叠交织时，还存在学习为工作让路的现象。二是思维基点站的还不够高。面对复杂严峻的改革发展稳定形势，始终保持政治坚定；在重大是非面前，始终保持头脑清醒。但立足政治高度观察、思考和处理问题的能力还有待加强，对新形势下出现的高调表态、过度渲染等现象，认识上还不够重视警惕，态度上还不够针锋相对；对新形势下本单位建设发展等重大问题，思考谋划还不够深，对党委提出的建设性意见还比较少；有时还存在局部思维，一事当前,往往先从本部门、本系统出发，总想在选人用人、建设投入上偏向一些，站在全局通盘考虑还不够。三是联系实际用得还不够活。在平时学习

45、中，注重从创新理论中领悟精髓、掌握方法。但联系实际、具体实践中，方法论运用还有很大欠缺，眼界视野还不够开阔，筹划工作、推动落实有时从业务层面、传统视角、固化思维看得多，以政治高度、时代眼光、创新发展看得不够，对一些现实问题特别是复杂棘手问题和历史遗留问题，研究解决的办法还不够多；对如何立足本系统本领域，把当前改革发展稳定的时代要求落实到每个岗位上、体现在具体工作中、融入到各级思想里思考不足、实招不多，存在“就学习而学习”“上下一般粗”的问题。（二）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。贯彻落实习近平总书记决策指示，既是政治责任，也是使命所系，必须自上而下一个声音、自下而上一个步

46、调。我始终从讲政治的高度看待抓落实问题，结合工作实际把上级决策部署落到实处，但在破解难题、提质增效上还存在一些差距：一是基于联合的思维还不牢。工作30余年长期从事经济工作，平时也比较重视加钢淬火、提升能力，但当前科技前沿技术发展迅猛，AE人工职能等新技术学习理解掌握还不够系统；对如何更好在“网络+”“人工智能+”的条件下，构建平台，加快发展研究还不够透彻；随着长三角一体化区域协同体系逐步构建优化，经济发展整体转型、体系重塑的思路还不够明晰。二是创新转型的手段还不多。在长期工作实践中，虽然积累了一些经验，但不可避免形成了惯性模式和思维定势，满足于经验主义，对经济理论、前沿技术、创新突破等事关发展

47、潜力的关键指标的现实课题，研究实践的步伐迈的还不够大；深知民营经济、出海拓展市场舞台广阔、大有可为，也时常倡导优化营商环境、鼓励“借船出海”,但实际运用中缺少配套落实的硬性措施，习惯于“大而全”的自我循环，推动落地见效的实践成果还比较少；信息主导的理念经常挂在嘴上，也知道经济发展受信息化水平制约，但结合实际推进信息化手段配套、发展方式转变、经济效益提升，仍停留在研究层面，实质展开不够。三是解难销账的成效还不明显。到任以来，能够做到聚焦中心、心系发展，推动全面建设取得了一定进展，但对照节点标准，还有一些历史欠账推进的力度还不够大，解决的成效还不够好。比如，实体经济布局还没有根本改变，部分政策工具

48、箱还不够健全，人才储备还不够充足，结构数量还不够合理等。针对当前改革发展稳定的繁重任务和现实问题，在宏观抓建、系统配套、人才培养等方面满足于应急应难应需，在制定长远规划、长效举措方面还比较欠缺。（三）带头履行全面从严治党政治责任方面。习近平总书记在党的建设会议上讲到查处的党员领导干部时，接连问到他们胡作非为时“组织在哪里？”“班子里的同志在哪里？”“为什么没有人向党中央报告？我理解，这既是对党组织履行管党治党政治责任的拷问，也是对党员干部爱党护党纯度的拷问。以此对照检查、扪心自问，在补齐短板上还存在不足：一是抓党员队伍力度还不够大。经济部门涉及管钱管物敏感岗位多，易受外部干扰利益诱惑大，任职以

49、来，自己在这个问题上认识是清醒的，始终提醒自己、教育部属坚持党性原则，管住贪念私欲，堂堂正正做人，清清白白做事，不要为了点滴利益葬送前程、失去自由。但从巡视审计发现的问题来看，暴露出党员教育管理上存在重党员领导干部、轻普通年轻党员，重整体的、面上的教育，轻重点岗位、人员的管理，防微杜渐、风险预判还需要进一步加强，创新举措、完善监管还需要下更大力气。二是抓基层党建的效果还不明显。把基层党组织搞坚强、建过硬是抓建基层单位的关键所在,也是我作为党组书记的职责所系。特别是当前不少单位都处在改革“进行时”，普遍存在政策改革范围大、群众利益诉求多、思想认知管控难的现实问题，虽然做了一些工作，但效果不尽如人意，出现一些不良风气和影响稳定的因素。从根子上看，正反映出基层党组织“四个不纯”“七个弱化”的问题，也折射出我帮建帮抓的