通用版 学校2025年党建工作计划(19篇).docx
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1、目录第一篇:学校2025年党建工作计划2第二篇:2024年党建工作总结及下一步工作计划10第三篇:学校2025年党建工作计划17第四篇:党支部2025年党建工作计划26第五篇:2024年党建工作总结和下步举措34第六篇:2024年度银行党建工作总结材料40第七篇:党支部2025年党建工作计划46第八篇:2025年党建工作计划52第九篇:学校党支部2025年党建工作计划57第十篇:2025年党建工作计划63第十一篇:公司2024年党建工作总结和2025年工作计划69第十二篇:2024年度银行党建工作总结材料73第十三篇:党支部2025年党建工作计划77第十四篇:2025年党建工作计划81第十五篇
2、2024年学校党建工作总结及下一步工作计划88第十六篇:2024年党建工作总结及下一步工作计划94第十七篇:党支部2025年党建工作计划98第十八篇:2024年党建工作总结及下一步工作计划103第十九篇:2024年党建工作总结及下一步工作计划118第一篇:学校2025年党建工作计划2025年是“十四五”规划收官之年,是全面贯彻党的二十届三中全会精神进一步全面深化改革的关键一年。推动我校高质量党建工作与教育教学工作深度融合,切实办好人民满意的教育。现制定*学校2025年党建工作计划如下:一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为指导,深入学习领会党的二十届三中全会精神
3、和习近平总书记关于教育的重要论述,坚持和加强党对教育工作的全面领导,全面贯彻党的教育方针,紧紧围绕立德、树人根本任务,严格落实“过程党建”,深入推进“三红工程”,积极创建“一校一品”,全面打造“清廉教育”,努力办好人民、/+.廿。r酒忌数Ho二、工作目标(一)持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,推动党的二十届三中全会精神落地落实。1 .深入学习宣传贯彻党的二十届三中全会精神。深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想“大学习”,深刻领会党的二十届三中全会精神,将持续学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十届三中全会精神作为首要政治任务,切实做到学懂弄通做实。突出抓好党组织理论
4、学习中心组学习,深化第一议题”制度,持续巩固和深化学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果,继续加强党的创新理论武装,进一步筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,为教育事业高质量发展作出新的更大贡献。2 .坚持党对教育工作的全面领导。组织全体教职工认真学习贯彻,坚持统筹谋划与分类指导相结合、整体推进与分步实施相结合、问题导向与目标导向相结合,有序落实建立学校党组织领导的校长负责制。推进学校明确议事规则、决策范围,完善议事决策制度,进一步优化党组织设置。3 .切实加强学校党的建设工作。实施党支部建设“强基固本”行动,优化学校党支部设置,完善评星定级管理制度,力争学校党支部标准化建
5、设比例100%,星级党支部比例98%以上。深入推进“双培养”,搭建落实载体,探索建设模范党员工作室创新实施党建统领学全员立健、树人工程,将中国共产党人精神谱系融入课程设置、课堂教学。(二)强化政治功能和组织力,推动基层组织建设全面进步全面过硬。1 .落实党内组织生活制度。组织开展好“三会一课”、主题党日、组织生活会,运用学习强国等平台,构建线上、线下全覆盖学习体系。坚持和完善新党员入党宣誓,重温入党誓词、过集体“政治生日”等政治仪式,充分发挥党内政治生活的培炉作用。进一步完善学校党组织书记抓基层党建工作述职评议考核制度,强化学校党组织书记管党治党责任,推进党建工作责任制落实。2 .深化“一校一
6、品”党建品牌建设。(三)牢牢把握党对意识形杰工作的领导权,维护教育系统安全稳定。1 .严格落实意识形态工作责任制。结合重要时间节点,定期摸排学校校园政治安全及稳定情况,对一些易引发敏感舆情的苗头性倾向性问题,做到早发现、早处置。加强校园管理,查处和防范校园传教活动。加强对课堂教学和各类思想阵地的管理,牢牢把握意识形态阵地,持续发挥思想政治课主渠道、主阵地作用,落实“一会一报”和“一事一报”上报制度。加强各类专题教育教材和读本进校园管理,把好教材政治关、科学关、适宜关。2 .加强和改进思想政治工作。实施新时代“立德树人”工程,持续开展习近平新时代中国特色社会主义思想校园宣讲,将新思想嵌入传承弘扬
7、范公文化、红色文化等优秀传统文化。(四)突出正风肃纪,大力营造风清气正的良好政治生态1 .深化全面从严治党监督检查。落实全面从严治党主体责任和班子成员“一岗双责”要求,强化政治监督,推动全面从严治党向基层延伸。加强警示教育,开展经常性纪律教育,推进新时代“廉洁文化进校园”,打造“清廉校园”,实现“清廉教育“。抓好重点领域廉政风险防控,深入推进教育领域群众身边腐败和不正之风专项整治。用好监督执纪“四种形态”,强化正风肃纪工作,加大对违纪违法案件的查处力度,做实案件查办“后半篇文章”。2 .驰而不息纠正“四风气深入开展学习贯彻中国共产党章程和中国共产党廉洁自律准则中国共产党纪律处分条例活动,严格执
8、行党的政治纪律、政治规矩和组织纪律,在巩固整治享乐主义、奢靡之风成果的基础上,持续纠正“四风飞突出整治形式主义、官僚主义,精简会议、减少文件,推动作风建设制度化、规范化、常态化。3 .一体推进师德师风建设。加大突出问题整治力度,高度重视教师有偿补课、教师体罚学生或对学生进行侮辱谩骂等问题,持续保持高压态势,严禁党员教师触碰底线。三、主要措施(一)依托学习载体,加强思想建设,提升理论素养。充分利用党员主题党日、教师政治学习等“学习平台”,以学习贯彻党的二十大精神为主线,结合学校教育和学校实际,扎实推进理论学习。通过理论学习,把全校党员、干部和全体师生的思想和认识统一到学校教育的和谐发展上来,把智
9、慧和力量凝聚到实现学校教育工作的目标任务上来。1 .抓好全体党员的学习。为提高全体党员的政治思想觉悟,我校支部将认真做好每学期一次的组织生活会制度,将各类精神、师德规范、教育法规等列入今年的学习教育内容。2 .抓好全体教职工的学习。坚持每周学习一次。以“教师讲坛”为阵地,开展专题研讨。以加强师德师风建设为重点,围绕作风建设、教师素质、两会精神、教育法律法规等主要内容,加强思想政治教育和师德规范教育,树立为人师表、爱生敬业的师德形象。(二)加强教育管理,促进组织建设,提高组织能力。坚持党要管党、全面从严治党的方针。结合学校教育工作实际,紧紧围绕增强党组织的战斗力和凝聚力这个中心工作,加强和改进党
10、的组织建设。抓好干部队伍建设,党员队伍建设,教师队伍建设是实现学校内涵发展的关键所在,学校党支部要把这项工作作为党建工作的重点来抓。1 .加强干部队伍建设。充分发挥班子成员分工协作、集体决策的优良传统,增强班子的战斗力。建立和实行中层干部工作考核制度,重平时考核、重实绩考核,使全体干部注重学习,自觉接受教育和监督。认真做好学校后备干部的培养工作,多层次、全方位地培养和选拔优秀年轻教师,为他们的锻炼成长搭建舞台,创造条件。2 .加强党员队伍建设。一是加强支部建设,发挥党员的先锋模范作用,体现“一个党员一面旗要积极开展行之有效的党组织活动,增强支部的战斗力和凝聚力,让党员同志在活动中接受革命传统教
11、育和先进性教育。要完善先进性教育长效机制,做好党员的教育、管理和监督。二是加强党员管理,做好组织发展工作。要加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作;做好党员的党费收缴工作;继续健全党员、干部、教师谈话谈心制度。3 .加强教师队伍建设。加强思想政治工作,引导教师不断加强师德修养和认真落实教育、教学常规,促进教师专业成长。4 .做好党支部目标管理考核工作和党员计划、总结及民主评议工作。把一年一度的常规工作当作支部自身建设和党员自我学习、改进的契机。积极创建党建工作特色,强化服务党员、服务教工、服务学生的意识,发挥党组织的政治核心作用。(三)健全监督机制,加强作风建设,促进健康发展。严格按照中共中
12、央八项规定改进作风的要求:改进思想作风,做到与时俱进,解放思想;改进工作作风,做到求真务实,勤勉高效;改进生活作风,做到艰苦奋斗,廉洁自律。1 .坚持预防为主、教育在先的方针,深入开展党风党纪教育。要在党员干部中深入开展党风党纪、法制教育和警示教育,筑牢党纪国法和思想道德防线。2 .认真落实党风廉政建设责任制。贯彻落实上级有关党风廉政建设的部署要求,制定本校党风廉政建设责任制目标管理计划,落实责任到人,及时部署并组织实施。3 .进一步加强党内监督工作。巩固行风建设成果。要认真履行中国共产党章程赋予的监督职责,健全监督程序,增强监督效果。要认真贯彻党员权利保障条例,发展党内民主,保障党员权利,确
13、保党员对党内事务和学校事务的知情权、参与权和监督权。4 .开展丰富多彩的教育活动,加强党员队伍的爱国主义、集体主义教育。本年度,党支部要拓宽教育的渠道,挖掘教育的深度,积极为党员创造外出学习参观考察的机会,增强教育的实效性。(四)加强民主管理,落实制度建设,推进依法治校。1 .进一步完善教职工大会制度。结合学校实际工作,认真筹备开好教职工大会,要围绕主题,突出重点,充分发扬民主。进一步学习理解“教师绩效工资”的文件精神,结合校情完善教师工资收入分配制度,讨论审议学校发展的新思路和新规划,落实广大教职工对学校发展以及切身利益等方面的知情权、参与权、决定权、监督权。2 .继续开展“六五”普法教育。
14、坚持依法治校,不断提高依法办学,依法施教的水平,积极发挥法制副校长的作用,通过学习讲座、案例分析、心得交流、电视录像等多种形式,进一步增强全体党员和教师的法治意识,提高师生学法、用法、守法的意识和能力。3 .进一步推行党务、校务公开。发挥全体教职工参与管理、民主治校的作用,增强学校管理工作透明度。重要工作、重大事项、重要决定,都要经过党内充分酝酿,行政集体研究决定,体现民主集中制原则,接受群众监督,倾听群众呼声。4 .贯彻党的民主集中制原则。开好组织生活会,深入开展批评和自我批评,发扬党的艰苦奋斗的优良传统,克服不良风气,规范党员言行,自觉维护党的形象。总之,学校党建要力争工作思路上有新拓展,
15、工作内容上有新特色,工作机制上有新突破,方法载体上有新变革,不断增强责任感和使命感,强化政治意识、大局意识、服务意识、改革意识,提升我校党建工作水平,聚集学校发展正能量,开创我校党建工作新局面。新的一年,学校党支部将围绕学校教育教学中心工作,坚持以人为本,加强人文关怀,构建文明校园,团结带领全体党员干部和教职工,进一步解放思想,开拓进取,以昂扬向上、奋发有为的精神状态,狠抓工作落实,为学校的进一步发展而努力奋斗。第二篇:2024年党建工作总结及下一步工作计划2024年以来,XX以某关于党的建设的重要思想为引领,全面落实全国组织工作会议精神,坚持以新时代党的创新理论“铸魂塑形二聚焦“抓干部、抓人
16、才、抓组织、抓党员”四大主线,不断强化党委自身建设,推动党建工作形成“全域覆盖”的格局。通过压实责任链条、强化执行闭环,推动党的建设在新时代新征程上“迈新步、开新局”。现将2024年党建工作总结及2025年工作谋划汇报如下。一、2024年党建工作总结(一)党建引领“定盘星”,聚合力筑“同心圆”1 .建强“领航者”队伍,增强党委公信力始终把XXX机关的政治属性作为工作基石,严格落实“第一议题”制度和党委理论学习中心组学习计划。XX的重要指示、中央部署和上级党委要求均在第一时间落实到位,确保党中央的声音直达“神经末梢”。通过XXXX办法XXXX实施方案(试行)等制度落地,规范议事决策“施工图”,建
17、立党委议事“责任捆绑”机制。今年以来,召开党委会X次,研究重大议题X余个,实现“经费无差错、项目无失误、决策有底气”,树立科学决策的“风向标”。2 .夯实“战斗堡垒”,激发基层党组织活力推动支部制度建设标准化,通过“三会一课”和民主集中制优化党员积分管理,明确“做什么、谁来做、怎么做”的流程“说明书”,以“四强”党支部创建为抓手,发布XX职责清单XXX等指导性文件,助力基层党组织“行稳致远”。XXX党支部荣获“先进基层党组织”,树立党建工作标杆。3 .锻造先锋“主力军”,汇聚党员模范力量。推行发展党员“全生命周期管理”,编印发展党员工作一本通,从入党积极分子培训到党员日常管理,实现“每步留痕、
18、全程可查”。固化一诺三评创十星等管理经验,激励党员“披坚执锐”,在攻坚战中当先锋、打头阵,推动党建“强筋壮骨”。(二)理论学习“强根基”,党性教育“添底色”1 .高位推动党纪教育,筑牢廉洁“防护网”。全面学习贯彻关于党纪教育的讲话精神,结合条例,将党纪教育作为首要政治任务。通过专题培训、集中学习等形式,确保学纪、知纪、守纪在党员干部中入脑入心,打造风清气正的“政治生态”。2 .聚焦理论“活水”,注入思想新能量。坚持“请进来+走出去”相结合,邀请XXX专家授课X次,举办红色教育活动X场。通过专题培训班、政治生日会等形式,将党的二十大和全会精神“融入血脉”,构建理论学习的“能量场”。3 .理论实践
19、相结合,释放学习“倍增效应”。聚焦XXX等重点工作,干部们深入调研“解难题、破瓶颈”,通过运用理论学习中提炼的“xxx”等方法,推动实际问题化解,确保各项任务高效推进,形成理论指导实践的“闭环模式”。(三)制度管理“强执行”,体系建设“提质效”1 .用好制度“助推器”,提升管理效能。制定XXX制度,明确各科室职责和考核指标,确保各项工作有章可循、运行有序。通过“以赛促学、以练增进”,培养干部队伍的实战能力,构建“严而有力”的管理链条。2 .织密安全“防护网”,化解风险隐患。吸取典型案例教训,强化敏感时段的风险预测,开展明察暗访X次,组织安全资质考评X余人次,将X月份定为“安全警示教育月”,通过
20、专项整顿和反诈宣传筑牢安全“压舱石”。3 .围绕改革“主轴线”,激活发展动力。聚焦业务归核化和用工精干化,推进XXX制度改革。以改革行动计划为契机,推动X项重点任务落地,实现治理体系现代化,用创新“破题”,以优化“开局”。(四)党业融合“强引擎”,发展提质“加速跑”1 .强化党建“融入度”,构建同频共振格局。通过“三个标准”规范支部活动,举办“解放思想大讨论”等活动,促进党建与业务深度融合,形成“共生共长”的局面。2 .搭建融合“新平台”,推动高质量发展开展。“先锋引领”行动,劳动竞赛助推x%增长,“挂图作战”破解业务难题,打造“最强堡垒”“最优书记项目”,推动重点任务快速落实。3 .锤炼融合
21、硬队伍”,打造攻坚“生力军”。推行支部书记能力提升计划,开展“直播”轮训,建立党建指导员“三个四”体系,深化党员“岗区队”先锋工程,形成一支“拉得出、顶得上”的干部队伍。4 .提升品牌“辨识度”,打造党建特色亮点。创建“四强六好”示范党支部X个,提炼推广经验X项,举办创新案例研讨会X次,用实践写好党建与业务融合的“精彩篇章”。二、存在的问题不足(一)党建基础“薄而虚”,抓落实力度需加强部分党组织在落实党的七项组织生活制度时,仍存在操作不规范、执行不严格的现象。尤其是“三会一课”的质量把控不到位,个别党组织落实“第一议题”制度流于形式,未能充分发挥理论学习在强化政治意识中的“定盘星”作用。党务
22、干部队伍的“专业素养”和“责任意识”仍有短板,部分人员因“不懂、不愿、不想”导致党建工作与其应有地位和重要性存在“落差”,基层党建“实效”仍显不足。(二)理论学习“泛而散”,教育质效亟待提升理论学习的内容设计存在“求快不求深”的问题,针对性和实效性有待进一步强化。“台上念文件、台下抄笔记”的填鸭式教育模式依然顽固,缺乏创新的学习载体和多元化的教育手段,导致学习内容“入耳不入心”。个别党组织理论学习“一锅煮”“一刀切”,无法结合岗位实际进行精准施教,部分干部职工学习热情不高,成效不佳,理论学习的“供需错位”问题未得到有效破解。(三)教育管理“宽而软”,党员活力未有效激发少数党员政治意识薄弱,参与
23、组织生活积极性不高,学习上存在“要我学”而非“我要学”的惰性思维,甚至表现出对组织活动的敷衍态度。更有个别党员干部面对全面从严治党的高压态势,仍存侥幸心理,未能自觉改进庸懒散慢的作风问题。先锋模范作用发挥不够,党员队伍的“引领力”难以形成组织建设的“主引擎”,党建工作在教育管理方面的“软肋”需尽快补齐。三、2025年党建工作谋划(一)聚焦“铸魂工程”,锻造思想引领“新高地”1 .理论学习接续深化,夯实党员信仰“压舱石”紧扣党的中心任务,及时跟进学习XX重要讲话和批示指示精神,将其作为“三会一课”和主题党日的核心内容,推动理论学习实现“深学笃行二通过深化学习教育,着力解决党员在世界观、人生观、价
24、值观上的“总开关”问题,让思想旗帜高扬在党员头脑深处,切实增强“两个确立”的政治认同、思想认同和情感认同。2 .创新教育载体形式,激发理论学习“内生力”聚焦学习内容的时效性和实用性,探索运用专题研讨、情景教学等方式,让理论学习既“触手可及”又“入脑入心”。通过邀请党校专家作专题辅导、举办实践锻炼活动等,全面激活党员的理论学习热情和干事创业动力,持续推动思想铸魂工程提质增效。(二)筑牢“强基工程”,锤炼组织建设“硬实力”1 .解决末梢问题,推动基层党组织“全面进阶”针对基层党组织建设中的弱化、虚化、边缘化问题,实施“末梢神经”整治行动,全面整顿软弱涣散党组织。通过明确整改清单、对标提升任务,逐步
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