2025年四个带头民主生活会个人对照检查材料(共六篇).docx
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1、2025年四个带头民主生活会个人对照检查材料根据本次民主生活会的部署和要求,会前我认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,学习了习近平总书记在党的二十届二中、三中全会上的重要讲话精神,认真研读了中国共产党章程关于新形势下党内政治生活的若干准则等党内重要法规。同时,紧密结合个人思想、工作和生活实际,深入查摆问题,深刻剖析原因,认真制定整改措施。现将对照检查情况报告如下:一、存在问题及具体表现(一)带头严守政治纪律和政治规矩,维护党的团结统一方面。一是理论学习的深度不够。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习,还没有完全做到融会贯通、系统领会,政治站位还不够高,思维视野还不够
2、宽,思想认识还不够深,离学懂弄通做实的要求还有一定差距。比如,对习近平总书记关于“五个牢牢把握”的要求,理解得还不够深入,贯彻得还不够到位,在结合实际推进工作上,思考还不够深入,措施还不够具体。二是政治意识的敏锐性有待加强。对一些苗头性、倾向性问题,及时关注、提前预判、超前谋划做得不够。比如,对分管工作中的干部教育管理还不够严格,对一些消极错误言论,引导干部明辨是非的力度还不够大。三是政治能力有待提升。在围绕中心、服务大局方面,还没有很好地把业务工作和政治要求紧密结合起来,往往满足于一般性贯彻落实,从政治高度思考和处理问题的能力还不够强。比如,在谋划和推动工作时,从分管工作角度思考得多,从全局
3、工作角度思考得少,还缺乏政治视野和政治智慧。(二)带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。一是学习的深度不够。学习中,虽然也读了原著、学了原文、悟了原理,但在理解和把握上还不够深入系统,还没有完全做到融会贯通、学深悟透,与新时代新要求还有一定差距。比如,在学习贯彻党的二十大精神上,还没有完全做到内化于心、外化于行,在落实上还不够有力。在推动工作上,还没有很好地把学习成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本领。比如,在工作中,有时存在凭经验办事的情况,对一些新情况新问题研究不够、把握不准,在运用新思想解决问题上还不够得心应手。二是斗争精神有待加强。在工作中,有时存在“多一事不如少一事
4、的想法,对一些复杂问题、矛盾纠纷,还没有做到迎难而上、攻坚克难。比如,在处理信访问题时,有时存在怕担责任的想法,在协调解决问题上,还没有做到积极主动。在防范化解风险挑战上,有时还存在方法不多、措施不够有力的情况。比如,在应对突发事件时,还没有做到沉着应对、科学处置。(三)带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新。我始终坚持以人民为中心的发展思想,把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,在工作中认真倾听群众呼声,积极回应群众关切,努力为群众办实事、解难题。但通过认真查摆,仍存在一些问题。一是为民服务的宗旨意识有待加强。在工作中,有时存在“坐在办公室里听汇
5、报多,主动深入基层调研少”的情况,对基层的情况了解不够全面,对群众的需求把握不够准确,在解决群众的实际问题上,还没有做到及时高效。比如,在落实为民办实事项目上,有时还存在进展不够快、成效不够明显的情况。二是为民服务的能力有待提升。在解决群众反映强烈的问题上,有时还存在办法不多、措施不够有力的情况。比如,在解决历史遗留问题上,有时还存在畏难情绪,在协调解决群众的合理诉求上,还没有做到让群众完全满意。三是工作方式方法不够灵活。在工作中习惯于按部就班,缺乏创新精神和创新举措,对一些新情况、新问题缺乏深入地思考和研究,在推动工作创新发展上还需进一步加强。在工作中对群众工作重视不够,缺乏与群众沟通交流的
6、技巧和方法,对群众反映的问题处理不够及时,在服务群众方面还存在一定的差距。(四)带头履行全面从严治党政治责任。我始终坚持落实全面从严治党政治责任,认真履行“一岗双责”,扎实推进分管领域党风廉政建设。但通过认真查摆,仍存在一些问题。一是“一岗双责”落实不到位。对党风廉政建设工作重视不够,对党风廉政建设工作责任制落实不够到位,在推动党风廉政建设工作上还需进一步加强。二是对党员干部的教育管理不够严格。在抓党风廉政建设上,有时还存在好人主义思想,对一些苗头性、倾向性问题,没有做到及时提醒、及时纠正。比如,对分管领域的党员干部,在教育管理上还不够严格,在加强廉政风险防控上,还没有做到抓早抓小、防微杜渐。
7、三是对自身的要求不够严格。对自身的要求不够严格,在工作中有时存在“好人主义”思想,对一些不良现象和问题缺乏坚决的斗争精神。在工作中,有时还存在“小节无妨”的想法,在执行廉洁自律各项规定上,还没有做到严以律己。比如,在公务接待上,有时还存在超标准接待的情况。二、问题产生原因分析针对上述存在的问题,我认真剖析原因,主要有以下几个方面:一是理想信念有所弱化。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习,还没有完全做到融会贯通、系统领会,对一些新思想、新论断,还没有完全做到学深悟透、融会贯通,对一些重要讲话精神,还没有完全做到学思践悟、知行合一。二是党性修养有所放松。在工作中,有时存在重业务、轻党建的思想
8、对党建工作研究得还不够深入,对党员干部的教育管理还不够严格,对党建工作中存在的问题,还没有做到及时发现、及时解决。三是宗旨意识有所淡化。在工作中,有时存在“坐在办公室里听汇报多,主动深入基层调研少”的情况,对基层的情况了解不够全面,对群众的需求把握不够准确,在解决群众的实际问题上,还没有做到及时高效。四是纪律规矩意识有所淡薄。在工作中,有时还存在“小节无妨”的想法,在执行廉洁自律各项规定上,还没有做到严以律己。三、整改措施和下步努力方向针对查摆出来的问题,我将认真制定整改措施,切实加以整改。(一)加强理论学习,坚定理想信念。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,持续
9、在学懂弄通做实上下功夫,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。坚持把学习贯彻党的二十大精神作为当前和今后一个时期的重要政治任务,切实把思想和行动统一到党的二十大精神上来,把力量和智慧凝聚到落实党的二十大提出的各项任务上来。(二)强化党性修养,提高政治能力。坚持把加强党性修养作为终身课题,不断强化党的意识和党员意识,始终牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,切实做到在党言党、在党忧党、在党为党。坚持把提高政治能力作为首要任务,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核
10、心的党中央保持高度一致。(三)牢记宗旨意识,密切联系群众。坚持把群众路线作为生命线和根本工作路线,不断强化宗旨意识和为民情怀,始终把人民群众放在心中最高位置,切实做到全心全意为人民服务。坚持把深入基层、深入群众作为重要工作方法,主动深入基层一线,主动倾听群众呼声,主动回应群众关切,主动解决群众难题,切实把群众工作做实做细。(四)严守纪律规矩,保持清正廉洁。坚持把纪律和规矩挺在前面,自觉遵守党章党规党纪,自觉接受组织和群众监督,切实做到知敬畏、存戒惧、守底线。坚持把廉洁自律作为基本操守,自觉遵守廉洁自律各项规定,自觉抵制各种不正之风,切实做到清正廉洁、干净干事。民主生活会2025年度对照发言材料
11、四个带头)按照关于开好2024年度党员领导干部民主生活会的通知要求,我深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十届三中全会精神,带头学习贯彻新修订的中国共产党纪律处分条例,紧扣“四个带头”主题,广泛征求意见,深入查摆问题,认真剖析根源,现将个人对照检查情况汇报如下。一、存在的主要问题(一)带头严守政治纪律和政治规矩方面一是贯彻党的教育方针不够有力。对习近平关于教育工作的重要论述学习不够深入,落实立德树人根本任务不够到位。在推进“双减”工作中,对一些校外培训机构违规开展学科类培训监管不够严格,存在整改不彻底的问题。在推进素质教育过程中,存在应试倾向,重智育轻德育现象仍然存在。在教育
12、评价改革中,对过度追求升学率、简单以分数评价学生的问题纠治不够有力。对课后服务供给不够优质,满足不了学生个性化、多样化需求。特别是在引导教师树立正确的教育理念方面,工作力度不够大,一些老师仍存在片面追求升学率的倾向。二是意识形态工作责任制落实不够扎实。对学校意识形态工作极端重要性认识不够深刻,阵地意识不够强。如在课堂教学管理中,对任课教师的课堂言论把关不够严格,存在偏离教材的情况。在校园文化建设中,对一些不良思潮渗透防范不够及时,引导不够有力。在网络舆情监管方面,对师生网络言论管控不够到位,存在有害信息传播的隐患。特别是在学生思想政治教育方面,工作方式方法比较单一,吸引力和感染力不强。在教师思
13、想动态分析研判中,发现和处置苗头性倾向性问题不够及时。三是党的组织纪律执行不够严格。在重要事项决策中,有时存在个人说了算的问题,民主集中制执行不够到位。如在教师职称评定、评优评先等工作中,程序执行不够规范,存在暗箱操作的现象。在干部选拔任用方面,把关不够严格,存在超职数配备、违规任用等问题。对教师队伍日常管理不够严格,对师德师风问题发现不够及时,处理不够坚决。特别是在执行请示报告制度方面,对一些重要事项请示报告不够及时,存在先斩后奏的情况。(二)带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面一是党性修养不够严格。在日常工作和生活中,党性锻炼不够自觉,自我要求不够严格。如在工作作风方面,存在不够严实的问题
14、调查研究不够深入,工作布置不够细致。在联系师生方面,存在“高高在上”的现象,对师生反映的问题解决不够及时。对分管部门和年级组的党建工作重视不够,压力传导不够到位,存在“好人主义”思想。特别是在执行中央八项规定精神方面,对公务接待、公务用车等管理不够严格,存在超标准、超范围的问题。二是廉洁自律意识不够强。对教育系统廉洁风险点认识不够清晰,防范措施不够有力。如在教育收费、教辅材料征订、食堂管理等方面,制度执行不够严格,存在廉政风险。对教师有偿补课、违规收受礼品礼金等问题查处不够坚决,时有发生。在工程项目建设、物资采购等方面,把关不够严,存在暗箱操作的可能。特别是在经费使用管理方面,预算执行不够严
15、格,存在违规报销等问题。三是服务意识不够强。在推动学校发展中,服务师生的意识和行动还有差距。如在解决师生反映强烈的问题上,调查研究不够深入,解决不够及时。在改善办学条件方面,统筹谋划不够有力,推进不够坚决。对教师专业发展需求关注不够,支持力度不够大。特别是在服务学生成长方面,对学生个性化需求了解不够全面,针对性帮扶不够有力。在家校沟通方面,工作不够主动,对家长合理诉求回应不够及时。(三)带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面一是担当作为不够有力。面对学校改革发展中的重点难点问题,攻坚克难的勇气不够,创新突破不够。如在深化教育教学改革方面,思路不够开阔,举措不够有力。在推进素质教育
16、方面,创新意识不够强,特色项目打造不够。对一些历史遗留问题,处置不够及时,影响学校发展。特别是在推进教育质量提升方面,统筹谋划不够有力,工作推进不够坚决。对标先进学校差距,追赶超越的紧迫感不够强,工作标准不够高。二是改革创新意识不够强。在推进教育教学改革方面,创新不够,思路比较陈旧。如在课堂教学改革中,对新理念、新技术应用不够充分,课堂教学效果不够理想。在教育科研工作中,指导不够有力,成果转化不够。对新时代教育发展的新趋势新特点研究不够深入,工作前瞻性不够强。特别是在教学管理方面,手段比较单一,信息化水平不高。在培养学生创新能力方面,方式方法不够多,效果不够明显。三是工作作风不够严实。在工作推
17、进中存在形式主义、官僚主义问题。如在调查研究中,存在走马观花、蜻蜓点水现象,对基层情况了解不够深入。在工作落实中,重部署轻落实,一些工作停留在表面上。对教师教学常规检查不够严格,课堂教学质量提升不够明显。特别是在督促检查工作中,存在“高高举起,轻轻放下”的问题,导致工作落实不到位。在推进重点工作时,统筹协调不够有力,合力不够强。(四)带头履行全面从严治党政治责任方面一是管党治党责任落实不够到位。对学校党建工作的重要性认识不够深刻,“两个责任”落实不够有力。如在落实党建工作责任制方面,压力传导不够,支部建设质量不高。在党风廉政建设方面,对重点领域和关键环节监管不够严格,风险防控不够有力。对党员干
18、部日常监督管理不够严格,导致一些党员理想信念动摇。特别是在基层党组织建设中,对软弱涣散党支部整顿工作推进不够有力,一些问题长期得不到解决。二是党建工作质量不够高。在推进学校党建工作中,创新不够,工作质量不高。如在党支部标准化规范化建设方面,标准不够细化,推进不够扎实。在党员教育管理方面,方式单一,针对性不强,效果不够明显。对党建工作与教育教学工作融合不够,存在“两张皮”现象。特别是在发挥党员先锋模范作用方面,激励机制不够完善,作用发挥不够充分。在开展主题党日活动方面,内容设计不够新颖,吸引力不够强。三是纪律教育不够深入。在加强纪律建设方面,教育不够深入,震慑作用不够明显。如在警示教育中,案例剖
19、析不够深入,针对性不够强。在党规党纪学习中,形式比较单一,效果不够理想。对违反纪律的问题查处不够严肃,处理不够及时。特别是在纪律作风建设方面,制度机制不够完善,监督合力不够强。在改进工作作风方面,持续用力不够,一些问题反复发生。二、深层次原因(一)政治修养和理论根基不牢。理论学习不够深入系统。对习近平新时代中国特色社会主义思想特别是关于全面从严治党的重要论述学习不够透彻,理解不够深入。对政治纪律在维护党的团结统一中的重要作用认识不够深刻,政治站位不够高。对纪检监察工作的政治性、政策性把握不够准确,存在就事论事、就案办案的现象。特别是对新修订的条例学习领会不够深入,贯彻落实不够到位。对基层监督工
20、作规律把握不够准确,工作思路不够开阔。(二)纪律意识和规矩观念不强。党性修养不够严格,自我要求不够高。对标党规党纪要求还有差距,标准不够严格。对党员干部的教育管理不够严格,存在宽松软现象。调查研究不够深入,对基层干部和群众反映的问题了解不够全面。在监督执纪问责过程中,存在好人主义思想,不愿较真碰硬。特别是在查处群众身边腐败和不正之风问题上,还存在畏难情绪,不敢动真碰硬。(三)担当精神和履职能力不足。面对监督执纪问责工作中的困难和问题,担当作为不够积极,缺乏攻坚克难的勇气。思维方式比较保守,习惯于按部就班,缺乏开拓创新的精神。对监督执纪工作的新形势新任务研究不够深入,工作思路不够开阔。特别是在处
21、理复杂敏感问题时,存在回避矛盾的思想,不敢较真碰硬。统筹协调能力不足,重点工作推进不够有力。(四)治党意识和监督水平不高。管党治党责任意识不够强,落实不够有力。对监督责任的重要性认识不够深刻,与中心工作结合不够紧密。对监督工作规律把握不够准确,方式方法不够灵活。在党风廉政建设方面,压力传导不够到位,监督管理不够严格。对重点领域和关键环节的风险防控不够有力,制度执行不够严格。追责问责不够严肃,存在宽松软现象。三、整改措施针对以上问题,我将从以下几个方面认真进行整改。(一)强化理论武装,提高政治站位。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,建立完善个人理论学习计划,每周至少安排
22、两个半天的时间进行集中学习。重点加强对党的创新理论的学习研究,深入领会精神实质,准确把握实践要求。认真学习贯彻中央和省市县委的重大决策部署,及时跟进学习党中央最新精神,做到学深悟透、融会贯通。加强对办公室工作政治性、政策性的研究把握,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。严格执行请示报告制度,对重大事项及时向分管领导和县委主要领导请示报告。加强对分管部门工作人员的教育管理,严格落实各项纪律要求,确保政令畅通。(二)突出问题导向,强化责任担当。牢固树立问题导向意识,把解决问题作为改进工作的重要抓手。对查摆出的问题建立整改台账,明确整改措施和完成时限,实行销号管理。特别是对群众反映强烈的突出
23、问题,要集中攻坚、限期解决。加强统筹协调,形成工作合力,确保各项工作落到实处。建立健全督查督办机制,加大督查力度,确保整改取得实效。同时,要加强制度建设,建立长效机制,防止问题反弹。结合分管工作实际,研究制定相关制度规定,强化制度约束。加强对分管部门的日常监督管理,及时发现和纠正存在的问题。(三)改进工作作风,提升服务水平。牢固树立为民服务宗旨,把群众满意作为工作的出发点和落脚点。深入基层调查研究,广泛听取意见建议,了解实际情况,研究解决问题。改进文风会风,精简文件会议,为基层减负。创新工作方法,提高工作效率,更好地服务基层和群众。加强信息化建设,推进智能化办公,不断提升服务质量和水平。同时,
24、要加强自身能力建设,通过学习培训、实践锻炼等方式,不断提高业务素质和工作能力。特别是要加强对新知识新技能的学习掌握,适应新形势新要求。(四)落实主体责任,从严管党治党。认真履行全面从严治党主体责任,把党建工作与业务工作同谋划、同部署、同落实。加强分管部门党建工作指导,强化基层党组织建设,提升组织力。严格落实中央八项规定精神,持之以恒正风肃纪。加强廉政风险防控,完善内控制度,堵塞监管漏洞。加强党员干部教育管理,开展经常性的谈心谈话,及时发现和解决问题。严格执行各项纪律规定,对违纪违规问题严肃处理。建立健全长效机制,形成管党治党常态化长效化工作格局。以上对照检查如有不当,请各位领导和同志们批评指正
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