多媒体教学环境工程建设规范.docx
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1、多媒体教学环境工程建设规范方案,具设计理念、设计方案是系统集成的前提,是决定多媒体应用环境系统集成的根本。1.1.1 教学需求响应系统设计以满足教学需求和应用为根本出发点,保证系统整体性能。在结构、应用、控制、管理、系统性能等各个方面应充分考虑到未来系统的升级扩充。1.1.2 实用性系统设计应充分考虑实用性和易操作性,便于管理和维护。系统应采用技术先进、性能可靠、经济适用的技术装备。在满足实用性的基础上,应有一定的超前意识以适应发展的应用要求。1.1.3 可靠性与安全性系统设计应保证系统的运行稳定可靠,做到系统执行指令的正确、数据传输的准确;系统还应具备安全性、有监管能力,以及为防止异常情况所
2、必须的保护性措施。1.1.4 兼容性与扩展性系统兼容性应满足设备互换性要求,系统可扩展性应满足扩容和集成的要求,可对现有资源进行整合。1.2标准化原则121系统设计应是一个遵循国际和国内标准的开放式系统。122解决系统综合、技术综合、信息综合的技术协调问题。1.2.3 保证系统中所有的硬件和软件产品、通信网络、应用开发软件之间的接口和内部协议的一致性,实现网络互联、信息互通、功能互操作,资源共享与协同工作。1.2.4 设计应以结构化、规范化、模块化、集成化的方式实现,应能适应系统维护和技术发展的需要。125要为系统的可靠性、安全性、可扩充性、科学管理及运行提供保障。13设备选型原则1.3.1单
3、台设备指标应遵循系统集成指标的一致性,不应盲目选择设备高指标造成资金浪费和不同产品组合而引发的系统不兼容问题。13.2 设备应满足用户需求的经济性和实用性。13.3 系统中便用的设备必须符合国家法律法规和现行强制性标准的要求,并经认证。13.4 设备选型强调和优选节能和环保的产品。1.4技术规范使用范围1.4.1 本技术规范适用于对多媒体教学环境建设的系统集成设计、实施与验收。也适用于相应的多媒体教学环境与应用系统的改建、扩建。1.4.2 多媒体教学环境系统与应用工程的设计、施工及验收,除应执行本规范时,还应符合现行国家有关标准、规范的规定。2术语2.1 系统集成(SystemsIntegra
4、tion)系统集成是综合应用各种相关技术,经过相关人员的设计,适当选择各种软、硬件设备,应用相关的专业知识和技能安装调试,结合科学的管理,将各单体设备和功能部分的予系统整合为统一的系统,使集成后的系统能够充分满足用户需求。2.2 彳言息网络(InformationNetwork)信息网络是应用计算机技术、通信技术、多媒体技术、信息安全技术和行为科学等,通过相关设备与链路将分散的多个结点连接起来,按照协议互相通信,用以实现信息传递、信息处理、资源共享、可互操作和协作处理的系统。2.3 校园网(CampusNetwork)校园网是在学校范围内,在一定的教育思想和理论指导下,为学校教学、科研和管理等
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- 多媒体 教学 环境工程 建设 规范
