公民道德教育良心.ppt
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1、公民道德公民道德良心良心公民道德公民道德教育专题教育专题公民道德公民道德公民的定义公民的定义道德的定义道德的定义道德的特性道德的特性道德的功能道德的功能现阶段我国公民道德规范现阶段我国公民道德规范个人品德的建立个人品德的建立国家道德国家道德做一个做一个讲良心讲良心的人。的人。使使人人做做自自己己举举止止行行为为的的最最严严厉厉的的评评判判者者的的力力量量是是什什么么?是是良良心心,它它成成为为行行为为和和理理智智的的捍捍卫卫者者。苏苏霍霍姆姆林林斯斯基基 公民道德公民道德公民道德公民道德 公民作为社会群体中的一员具有两种属性,即自然属性和社会属性。自然属性是指人与生具有的一些属性,比如食欲、性
2、欲、求生欲等。人的自然集体要服从生物发展规律,是人类得以生存和延续到前提条件。人与动物的共同性。社会属性是人的本质属性,区别于动物的更本标志,如人的语言、思维、制造使用工具、生产、分配、交换、消费和政治、经济、法律、道德关系等。人总是生活在一定的社会关系之中。马克思说:“人的本质不是个人所固有的抽象物,在其现实上,它是一切社会关系的总和。”公民:所谓公民,是指具有一个国家的国籍,并根据宪法和法律的规定,享受权利和承担义务的自然人。我国宪法规定:凡是具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。公民道德公民道德道德道德道德道德 中国古代西周时期就有“道”和“德”这两个字,最初道和德是分开使用
3、的。古代文献中的“道”原是指道路,道德里的“道”用来表示事物运行变化所必需遵循的普遍法律、法则和宇宙间万物的本质、本体。许慎在说文解字中更明确地说:“德,外得于人,内得于己也”。道德属于上层建筑的范畴,是一种特殊的社会意识形态。它通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来维系,是对人们的行为进行善恶评价的心理意识、原则规范和行为活动的总和。公民道德公民道德道德的特性道德的特性规范性即约束性规范性即约束性(三层约束:社会整体对个人的约束;个人对个人的约束;个人对自己的约束)。使人们明白什么行为可以为,什么行为不可以为。阶级性:阶级性:道德是维护一定的社会和集团利益的行为准则。即同一社会形态里面有不
4、同阶级的道德,不同社会形态之间的各个阶级的道德也不相同。共同性:共同性:同一社会的不同阶级设置不同社会的不同阶级的道德具有相同或相似性。层次性:层次性:道德要求总是多层次的,既有最高要求又有最低要求,道德好比一座山,中间有无数的阶梯,每个人能够攀登到什么程度由各种条件决定的。相对独立性:相对独立性:道德概念和习惯不会随着社会经济的变化立即改变,而是需要经过一个社会实践的斗争和思想教育的过程。继承性:继承性:在阶级社会里,剥削阶级往往集成以往社会中有利于波许和通知劳动人民的那些道德因素;而被剥削、被统治的劳动人民总是继承历史上具有人民性和民主性的、有利于人民的那些道德因素。公民道德公民道德公民道
5、德公民道德公民道德公民道德 道德的功能:主要表现为认识功能和调节功能。它是处理个人与他人、个人与社会之间关系的行为规范及实现自我完善的一种重要精神力量。道德往往借助于道德观念、道德准则、道德理想、道德信念等形式,帮助人们正确认识社会道德生活的规律和原则,认识人生的价值和意义,认识自己对家庭、他人、社会的义务和责任,使人们的道德实践建立在明辨善恶的认识基础上,从而正确选择自己的道德行为。通过社会议论、传统和你的习惯和人们的内心信念(良心),不断指导和纠正人们的行为和实践活动,协调人们之间的关系。公民道德公民道德 早在2000多年前,著名思想家孔子就说过:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻。道之以德
6、齐之以礼,有耻且格。”以法律刑法整顿、约束民众,虽然暂时可使民众免于犯罪,但却无法使他们树立以犯罪为耻的挂念。如果用道德来引导民众,用礼仪来规范民众,民众就会树立以犯罪为耻的观念,自觉地端正自己的行为。公民道德公民道德 2001年9月20日,中共中央正式印发了公民道德建设实施纲要,第一次系统明确地提出“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范。公民道德公民道德 良心不是儿戏,谁能使一个人开脱掉自己良心的责备呢?良心是每个凡人的上帝。米南德你是善与恶的万无一失的评判者。卢梭 公民道德公民道德 道德是一种社会现象,个人品德是个人的道德品质,是一种个体现象,它是一定社会
7、的道德原则和规范在个人思想和行为中的体现,是一个人在其道德行为整体中 所表现出来的比较稳定的、一贯的道德特点和倾向。个人品德对社会道德的发展变革产生重要的推动作用。个人品德既是社会道德原则和规范的内化,也是个体作为主体对社会道德的认识、选择以及实践的结果,是个人在社会生活中的行为活动个性化了的道德特质。社会道德要求只有同个人品德相结合,才会转变为现实的道德力量。同时个人品德的提升过程也是能动地作用于社会道德的过程,它能够为社会道德的发展进步创造条件、提供动力。重视个人品德建设,有助于提升社会道德水平。个人品德是内在的法,社会公德、职业道德、家庭美德的实现最终要诉诸个人品德。个人品德提高了,就可
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