初二物理物态变化复习ppt课件.ppt

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1、第四章 物态变化复习（一）、复习各节知识点：1、温度：物体的 叫做温度。2、温度计：测量 的工具叫做温度计。3、温度计的原理：利用液体的 的规律制成的。4、温度计的使用：使用前，、；使用时，温度计的 全部 液体中，不要 底或壁、待温度计的 后再读数、读数时温度计的 继续留在被测液体中，视线与温度计液柱的 相平。冷热程度冷热程度温度温度热胀冷缩热胀冷缩观察观察量程认清分度值认清分度值玻璃泡玻璃泡浸入浸入碰到容器碰到容器示数稳定示数稳定玻璃泡玻璃泡上表面上表面5、摄氏温度：字母C代表 ，是摄氏温度的 ，读做 ；它是这样规定的：混合物的温度是 度，的温度是 度，在 和 之间有100等份，每个等份代表

2、 。6、体温计：测量人体温度的工具。量程是 ；分度值是 ，每次使用前，都要拿着温度计把水银 下去。7、物态变化：物质由 变成另 的过程。摄氏温度摄氏温度单位单位摄氏度摄氏度冰水沸水沸水01000度度100度度1摄氏度摄氏度35420.1一种状态一种状态一种状态一种状态甩甩8、熔化：物质由 。熔化时 热。9、凝固：物质由 。凝固时 热。10、固体分为：和 。11、晶体：在熔化时 不变，晶体熔化的温度叫 ；非晶体：在熔化时温度 ，没有 。晶体有一定的 温度，叫 ，非晶体 凝固点，同一晶体的熔点 凝固点。不同晶体熔点 。11、汽化：物质由 。汽化时 热。固态变成液态固态变成液态吸吸液态变成固态液态变

3、成固态放放晶体晶体非晶体非晶体温度温度熔点熔点不断上升不断上升熔点熔点凝固凝固凝固点凝固点没有没有等于等于不同不同液态变成气态液态变成气态吸吸12、汽化有两种方式：与 。都要吸热，可以使 下降。13、沸腾：（1）、在液体 和 同时发生的 的汽化现象。（2）、液体要达到一定的 才沸腾，沸腾时 不变，液体沸腾的温度叫 。（3）、不同液体的 不同。14、蒸发：（1）在 温度下都能发生的汽化现象。（2）蒸发只发生在液体的 。蒸发有 作用。沸腾沸腾蒸发蒸发温度温度内部内部表面表面剧烈剧烈温度温度温度沸点沸点沸点沸点任何任何表面表面致冷致冷15、液化：物质由 。液化时 。16、液化有两种方法：与 。17、

4、升华：物质由 。升华时 。18、凝华：物质由 。凝华时 。气态变成液态气态变成液态放热放热降低温度降低温度压缩体积压缩体积固态直接变成气态固态直接变成气态吸热吸热气态直接变成固态气态直接变成固态放热放热二、例题分析【例1】温度计的示数为“18”，下面读法正确的是（）A摄氏零下18度 C零上18摄氏度B零下18度 D零下18摄氏度点拨：点拨：【例2】用一支原来示数是38的体温计，未经下甩，便去测量一个正常人的体温，如果这人体温为36.5,则该体温计的读数为（）A36.5 B37 C38 D28点拨：点拨：DC18中中“”可读做负或零下，可读做负或零下，“”读做摄氏度读做摄氏度。掌握体温计的正确使

5、用法是关键掌握体温计的正确使用法是关键【例3】0的水和0的冰进行比较（）A0的冰较凉 B0的水较凉C温度相同 D无法确定点拨：点拨：【例4】一杯充分混合的冰水混合物，放在10的房间里，过一段时间后仍有少量的冰，则说明（）A冰的温度不变，水的温度升高B水的温度不变，冰的温度升高C冰水混合物的温度一起升高D在冰未全部熔化以前，温度不变解析解析：本例中，把这杯冰水混合物放在10房间里一段时间后，仍有少量的冰，即意味着仍是冰水混合物，而冰水混合物都是0，即前后这杯冰水混合物温度不变点拨：点拨：CD温度是表示物体冷热程度的物理量温度是表示物体冷热程度的物理量知道在标准状况下，冰水混合物的温度为知道在标准

6、状况下，冰水混合物的温度为0是解题的关键是解题的关键【例例5 5】如图如图4-84-8所水是萘的所水是萘的_图像，其图像，其中中ABAB段表示萘是段表示萘是_态，处于态，处于_过过程中，程中，BCBC段萘处于段萘处于_过程中，在这个过过程中，在这个过程中萘程中萘_热量，温度热量，温度_，CDCD段段萘处于萘处于_态态点拨：点拨：熔化熔化固固升温升温熔化熔化吸收吸收不变不变液液 晶体熔化过程中温度不变，但吸收热晶体熔化过程中温度不变，但吸收热量，其可能处于固态、固液共存、液态中量，其可能处于固态、固液共存、液态中任一种任一种【例6】加热松香的过程中，下列说法正确的是（）A松香吸收热量，温度保持不

7、变 B松香吸收热量，温度继续上升C松香吸收热量，温度先上升后保持不变，然后继续上升 D松香吸收热量，立即变成液态点拨：点拨：【例7】把盛着滚烫开水的开口试管放到正在沸腾并将继续沸腾的开水中（如图所示），问：试管中的水会沸腾吗?答答：点拨：点拨：B试管中的水不会沸腾试管中的水不会沸腾试管中的水不会沸腾试管中的水不会沸腾本例中松香是非晶体，没有固定的熔点，所以松香在吸本例中松香是非晶体，没有固定的熔点，所以松香在吸热后温度一直上升热后温度一直上升 原因是：试管中水的温度虽然和烧杯中的原因是：试管中水的温度虽然和烧杯中的水温度一样，也达到了水的沸点，但由于管内水温度一样，也达到了水的沸点，但由于管内

8、外水的温度一样，它不可能从烧杯的水中吸收外水的温度一样，它不可能从烧杯的水中吸收到热，因而不会沸腾到热，因而不会沸腾掌握液体沸腾的两个条件必掌握液体沸腾的两个条件必须同时满足是解题关键须同时满足是解题关键 【例8】在图4-12中甲为烧杯，乙为试管，在甲容器内盛有水，乙容器内盛有下表所列的一种液体，在个标准大气压下若对甲容器的底部继续加热，最终发现乙容器内的液体发生沸腾，则乙容器内盛的液体是 1个标准大气压下几种物质的沸点（）解答：解答：点拨：点拨：物质 沸点（）酒精 78 水 100 煤油 150酒酒酒酒 精精精精乙管的液体之所以沸腾是因为它能从甲容器里的乙管的液体之所以沸腾是因为它能从甲容器

9、里的水吸收热量故乙管中液体的沸点应低于水吸收热量故乙管中液体的沸点应低于100100，查表可知正，查表可知正确答案为酒精确答案为酒精掌握液体沸腾的两个条件是解题关键掌握液体沸腾的两个条件是解题关键【例9】有水银温度计和酒精温度计供你选用，若在我国北方寒冷的冬天测气温，应选用_温度计；若测定沸水温度，应选用_温度计点拨：点拨：【例10】冬天，我们在室外可以看见呼出的“白气”，而在夏天能看到这种现象吗?答：答：点拨：点拨：酒精酒精水银常用温度计是根据液体热胀冷缩性质制成的不能冬天室外温度低，人呼出气体中的水蒸气会遇冷液化成小水珠悬浮于空气中形成“白气”，而夏天室外气温高，人呼出气体中的水蒸气不会遇

10、冷液化掌握液化的条件是解题的关键【例例1111】夏天，在搪瓷杯里装上冰水，为什么夏天，在搪瓷杯里装上冰水，为什么杯子的外表面会杯子的外表面会“出汗出汗”?答：点拨：点拨：【例例1212】为什么被水蒸气灼伤往往比等质量的为什么被水蒸气灼伤往往比等质量的沸水烫伤还要严重？沸水烫伤还要严重？答：答：点拨：点拨：由于杯里装冰水，因而杯子温度很低，使得周围空气中温度较高的水蒸气会遇冷而液化成小水珠，于是看起来就像“出汗”一样掌握液化的形成条件是解题的关键掌握液化的形成条件是解题的关键因为水蒸气变成开水先要放热，因而水蒸气因为水蒸气变成开水先要放热，因而水蒸气灼伤比开水烫伤时放出较多的热量。灼伤比开水烫伤

11、时放出较多的热量。水蒸气放热后先液化成同温度的水，后与水蒸气放热后先液化成同温度的水，后与沸水具有相同的效果沸水具有相同的效果【例l3】下列现象属于凝华的是（）A霜的形成 B雾的形成C露的形成 D雨的形成解析解析：点拨点拨：冬天的夜晚，地面的温度迅速降低到冬天的夜晚，地面的温度迅速降低到00以下，空以下，空气中的水蒸气就在地面上迅速凝华而形成固态的小晶体，气中的水蒸气就在地面上迅速凝华而形成固态的小晶体，即霜所以即霜所以A A正确露和雾是由于空气中的水蒸气遇冷液正确露和雾是由于空气中的水蒸气遇冷液化成液态的小水珠形成的故化成液态的小水珠形成的故B B、C C错雨是在一定条件下，错雨是在一定条件

12、下，云中的小水滴和小冰晶越来越大，达到一定程度时，上升云中的小水滴和小冰晶越来越大，达到一定程度时，上升气流无法支持就会下落，在下落过程中，冰晶熔化成水滴，气流无法支持就会下落，在下落过程中，冰晶熔化成水滴，与原来的水滴一起落到地面，就形成了雨，故与原来的水滴一起落到地面，就形成了雨，故D D错错掌握霜、雾、露、雨的形成过程是解题掌握霜、雾、露、雨的形成过程是解题的关键的关键【例例1414】用飞机在云层上施放固态二氧化碳，可用飞机在云层上施放固态二氧化碳，可以促进人工降雨，这主要是由于以促进人工降雨，这主要是由于 （）A A增加了局部区域的空气密度，迫使云层下降增加了局部区域的空气密度，迫使云

13、层下降形成雨形成雨 B B固态二氧化碳升华吸热，空气急剧降温，空固态二氧化碳升华吸热，空气急剧降温，空气中水蒸气凝华成冰，下降过程中遇热空气冰熔化，气中水蒸气凝华成冰，下降过程中遇热空气冰熔化，形成了雨形成了雨C C固态二氧化碳吸收了局部地区空气的热，使固态二氧化碳吸收了局部地区空气的热，使空气液化成雨，下落到地面空气液化成雨，下落到地面D D以上说法均不正确以上说法均不正确点拨：点拨：了解人工降雨的成因是解题的关键了解人工降雨的成因是解题的关键【例例1515】下列物态变化过程中，属于升华现象的是下列物态变化过程中，属于升华现象的是 （）A A夏天冰块周围冒夏天冰块周围冒“白汽白汽”B B寒冷

14、的冬天冰冻寒冷的冬天冰冻的衣服也能晾干的衣服也能晾干C C冬天形成的霜冬天形成的霜 D D室外的水结成冰室外的水结成冰点拨：点拨：【例例1616】有碘的烧瓶，在酒精灯上加热时，碘消失了，有碘的烧瓶，在酒精灯上加热时，碘消失了，变成紫色碘蒸气；停止加热时，碘蒸气消失了，烧瓶壁上变成紫色碘蒸气；停止加热时，碘蒸气消失了，烧瓶壁上出现碘颗粒这个过程说明出现碘颗粒这个过程说明 （）A A升华要吸热，凝华要放热升华要吸热，凝华要放热 B B升华要放热，凝华升华要放热，凝华要吸热要吸热C C升华、凝华都要吸热升华、凝华都要吸热 D D升华、凝华都要放升华、凝华都要放热热点拨：点拨：升华是由固态直接变成气态的过程升华是由固态直接变成气态的过程碘受热直接变为气体，气体在停止加热后遇碘受热直接变为气体，气体在停止加热后遇冷瓶壁放热再直接变为固体冷瓶壁放热再直接变为固体 作业：1、熟记本章知识点；2、完成同步训练的“单元测试”。