力的概念与基本性质.ppt
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1、力的概念与基本性质力的概念与基本性质力的概念与基本性质力的概念与基本性质引入:初识“力”活动:1、拔河2、挤汽球结论:“力”一、力的基本知识一、力的基本知识1、力的定义、力的定义 力是物体之间相互作用产生的;力是物体之间相互作用产生的;作用的效果是使物体的作用的效果是使物体的运动状态发运动状态发生变化生变化,同时使物体的,同时使物体的形状发生改变。形状发生改变。因此,力不能脱离实际物体而存在。因此,力不能脱离实际物体而存在。2、力的三要素思考:思考:刚才拔河时获胜小组在用力时,力的作用刚才拔河时获胜小组在用力时,力的作用效果取决于哪些要素:效果取决于哪些要素:1)、)、力的大小力的大小。表示物
2、体间相互作用的强弱程。表示物体间相互作用的强弱程度。单位:牛顿(度。单位:牛顿(N)或千牛顿()或千牛顿(KN)2)、)、力的方向力的方向。表示力的作用线在空间的方位。表示力的作用线在空间的方位和指向。和指向。3)、)、力的作用点力的作用点。表示力的作用位置。表示力的作用位置。3、力的图示法 力可以用一个力可以用一个矢量矢量表示。如图所示,表示。如图所示,矢量的方位和指向表示力的方向;矢量矢量的方位和指向表示力的方向;矢量的起点(或终点)表示力的作用点。力的起点(或终点)表示力的作用点。力矢量常用黑体字母矢量常用黑体字母F表示。表示。二、静力学公理:二、静力学公理:二、静力学公理:二、静力学公
3、理:公理:公理:长期实践长期实践而得的结论,并被实践反复验证,无须证无须证明明而为人们所公认的结论。静力学是研究平衡状态下(静止)物体的特点。(既静力学是研究平衡状态下(静止)物体的特点。(既不移动,也不转动!不移动,也不转动!特别注意:本课程学习的对象都是静止状态下的平衡特别注意:本课程学习的对象都是静止状态下的平衡物体)物体)刚体:刚体:在力的作用下,大小大小和形状都不变形状都不变的物体,或者说在正常情况下,工程上的机械零件和构件在力作用下发生的变形是很微小的,可以忽略不计,物体就被看成不变形的刚体。公理一:二力平衡公理公理一:二力平衡公理静止的电灯受到几个力的作用?这几个力有什么样的特点
4、观察与分析:GF概念概念:平衡状态:平衡状态:二力平衡:二力平衡:请举出处于二力平衡的物体?请举出处于二力平衡的物体?静止静止或或匀速直线运动匀速直线运动物体受二个力而处于平物体受二个力而处于平衡状态衡状态探究:二力平衡的条件探究:二力平衡的条件二力平衡的条件:二力平衡的条件:作用在同一物体上同一物体上的两个力,如果大小相等大小相等、方向相反方向相反,并且在同一条同一条直线上直线上,这两个力就彼此平衡。即合力为零即合力为零 (F合合=0)生活中的二力平衡例子:两人推门F1F2F1=F2GF悬挂着的电灯悬挂着的电灯F=G公理一:二力平衡公理公理一:二力平衡公理 结论结论:作用于同一个刚体上的两
5、个力,作用于同一个刚体上的两个力,使刚体处于平衡状态的必要与充分条使刚体处于平衡状态的必要与充分条 件是件是这两个力(同时满足)这两个力(同时满足)(1)大小相等大小相等 F1=F2 (2)方向相反方向相反 F1=F2 (3)作用线共线作用线共线。(必须共线,平行都不必须共线,平行都不可以!可以!)下列情况,两力平衡了吗?为什么?下列情况,两力平衡了吗?为什么?F1=5NF2=5NAF1=3NF2=5NBF1=5NF2=5NCF1=5NF2=5ND请分析请分析一降落伞重为50N,运动员在空中张开伞匀速直线下降,在此过程中运动员和伞受到空气阻力的大小为750N,则运动员重力为()A、750N B
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