学雷锋主题班会教案10篇.docx

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1、学雷锋主题班会教案（10篇） 学雷锋主题班会教案范文 第一篇：一、活动目标:1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，学习雷锋精神。2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建优良班风、和谐校园。3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。二、活动准备:1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。2、准备几则雷锋日记和学习雷锋好榜样就是雷锋精神的实质。首歌。学习雷锋好榜样歌词：学习雷锋好榜样忠于革命忠于党爱憎分明本立场坚定斗志强学习雷锋好榜样艰苦朴素永愿做革命螺丝钉集体主义思想放光芒学习雷锋好榜样毛主席的教导记心上全心全意为人民共产主义品德多

2、高尚学习雷锋好榜样毛泽东思想来武装保卫祖国握紧枪好好学习天天向上五、活动总结：1、由班主任老师总结归纳些故事中，你觉得雷锋是一个怎样的人？你想对雷锋说些什么？4、雷锋已经离开我们很久了，但我们都知道雷锋，并处处向雷锋叔叔学习，在我们的生活涌现了许多新雷锋、小雷锋，你发现了吗？找找生活中的小雷锋，并说说他们的事迹。评评我班的小雷锋。5、我们找到了那么多的小雷锋，你想对他们说些什么？那你以后有什么打算？四、活动总结学雷锋主题班会教案范文 第四篇：一、活动目的通过开展学雷锋献爱心系列活动，让学生了解雷锋的生平事迹，知道雷锋精神的内涵，学会唱雷锋的歌曲，会讲一、两个关于雷锋的故事，背诵一句雷锋名言，获

3、得积极的情感体验，培养自己良好的习惯，树立更伟大的人生观、价值观。二、活动准备:1、收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。2、雷锋故事。3、班级调查。三、活动过程1.雷锋的生平雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿，一九六O年，雷锋参加了解放军。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。团营嘉奖多次，被评为节约标兵，沈阳部队工程兵领导机关授予他模范共青团员称号。一九六二年八月十五日，雷锋同志不幸因公殉职，年仅二十二岁。由于他热心辅导少年先锋队，共青团中央特决定追认他为全国优秀少先队辅导员。雷锋同志是毛泽东、刘少奇、周恩来、朱德等老一辈

4、无产阶级革命家为我们树立的一个精神境界非常高尚的伟大典型，是社会主义时期一代新人的典范，是全党全军全国人民学习的好榜样。2.雷锋纪念日1962年8月15日，雷锋同志不幸因公殉职后，他的日记陆续被一些新闻媒体报导出来。中国青年杂志社觉得雷锋是和平时期青年的一个楷模，打算在1963年3月2日出一本合刊介绍雷锋事迹。他们给毛主席写信希望它能为雷锋题词，毛主席看信后为了全面概括雷锋同志一切从人民利益出发，全心全意为人民服务的精神，写下了向雷锋同志学习种钉子精神。(4)自己活着就是为了使别人活得更好。(5)青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。4.雷

5、锋故事(1)人民的勤务员雷锋自己十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习，而且带动战友们学习，帮助战友们提高思想觉悟。1960年，辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。(2)助人为乐一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地

6、招呼他:同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧!我不累。雷锋叔叔是永远不知道累的。只要我们少一点私心，不斤斤计较，班级一定更美好，现在我们一起静下心来，回想发生在我们身边的事。4.谈谈身边的活雷锋当我们学习上遇到困难，有人帮我们解惑答疑;当我们不小心摔跤了，有人将我们扶起;当我们搬不动重的东西时，有人伸出援助之手.5.发扬雷锋精神雷锋精神内涵之一:奉献精神。雷锋精神的核心是为人民服务。雷锋精神内涵之二:钉子精神。立足本职，尽职尽责。雷锋精神内涵之三:螺丝钉精神。谦虚待人，甘于平凡。雷锋精神内涵之四:艰苦奋斗、勤俭节约。四、活动小结同学们，雷锋是我们心中的偶像，雷锋是我们学习的楷模，雷锋其实哪儿也

7、没去，就在我们的身边，时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变，实际上，雷锋精神的内涵奉献依然存在我们的生活中，并被千千万万的人所学习与继承，以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美，通过次活动中同学们的积极参与意识在增强，参与就会有收获。学雷锋主题班会教案范文 第七篇：一、活动目标：1、通过雷锋生平简介和雷锋日记以及对雷锋精神的大讨论，了解雷锋精神的丰富内涵。2、通过小品表演后的大讨论，认识学雷锋不只是做好事，更要做好人，将学雷锋上升到一种人格的魅力。3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。二、活动准备：1、准备一些相关的学雷锋图片和雷锋的事迹、日记。2、小品扶老大爷

8、和诗歌雷锋是一支歌。3、搜集有关雷锋的歌曲：学习雷锋好榜样、接过雷锋的枪等。三、活动安排程序：班级学雷锋活动图片-雷锋精神大讨论-雷锋日记-表演小品及讨论-诗歌朗诵-雷锋歌曲联唱-实际行动大讨论-总结归纳四、具体活动过程：1、课件展示一些班级学雷锋活动相关的图片，导入为什么要学雷锋，怎么学雷锋？雷锋精神有哪些内涵？2、主持人引导同学们就雷锋精神的丰富内涵进行深刻的讨论：助人为乐、见义勇为、志存高远，胸怀宽广，牢固树立远大理想。紧跟时代步伐，永不满足，永不懈怠，发奋学习，大力弘扬文明新风。团结友爱、诚实守信、保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风。做一颗永不生锈的螺丝钉，在平凡岗位上兢兢业业、努

9、力工作。在生活中勤俭朴素、厉行节约，坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气。3、同学们诵读雷锋日记：人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡些问题进行了激烈的讨论，并逐步引向了应该要坚持学雷锋，形成一种互助的良好的社会环境，坚持做要事好人，不一定强调回报，首进行曲的行列就是无怨无悔的选择谁说雷锋不见了请听次学雷锋活动主题班会。学雷锋主题班会教案范文 第八篇：一、活动

10、目标适逢学雷锋日，配合学校切实开展学雷锋活动，通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，知识竞赛等活动，引导他们将雷锋的艰苦奋斗精神渗透到日常学习、生活中去。二、活动准备1、学生事先收集有关雷锋生平事迹的资料2、在教师指导下排练节目3、学生制作PPT三、活动形式小品、朗诵、知识竞赛等四、活动流程(一)雷锋生平介绍，激发学生热情1、雷锋生平事迹介绍2、诗歌：赞颂雷锋(二)形式多样，学雷锋1、小品雷锋的儿子2、名人伟人艰苦奋斗故事介绍3、关于雷锋事迹的知识问答(三)实际行动，做雷锋1、观看电影雷锋片段2、入团积极分子谈学雷锋活动感受3、教师寄语五、教学反思本次主题班会充分发挥了学生的主体性，

11、从策划到排练再到正式进行，都是在班干部的带领下完成的，班级有三分之一的学生都认真参与了，整体效果较好。但学生在策划过程中对于班会的主题理解有偏差，重点不够突出。在节目的内容的选择上不经意如人意，整个主题班会立意过于高、大、全，指导还不够到位。从整体参与度上来讲，因为实行分组合作的形式，让更多的学生有参与进来的机会，班会课上多了几张新面孔，尽管表现还有待提高，但是一个好现象。作为弥补，班会结束后，让学生写感受，与对雷锋艰苦奋斗精神的认识，讲班会课的德育效应得以充分延续。学雷锋主题班会教案范文 第九篇：一、活动目的1、引导学生学习雷锋乐于助人、勤于奉献的精神。2、让学生在活动中发现身边的好人好事和

12、别人的优点。二、活动准备1、在全班通告3月份德育活动主题，让全体同学了解。2、召开班干会议，商讨确定本次主题班会组织形式和具体实施方案。3、布置学生查找阅览有关雷锋的书籍和音像资料，并做好摘抄和读后感。4、以我身边的好人好事为题要求每位写一篇随笔。三、活动过程1、朗读雷锋故事，谈读后感想，评雷锋人生。让3-5位同学讲自己搜集的雷锋故事，然后由学生自由发言，谈感想评雷锋短暂平凡而又伟大的一生。2、演雷锋小品，学习雷锋艰苦奋斗精神。观赏两组同学根据雷锋事迹改编的小品，以生动的形式让学生感受和学习雷锋艰苦奋斗不屈不挠的精神。3、对号入座，猜一猜谁是我们身边的雷锋。让学生朗读自己所写的随笔我身边的好人

13、好事，但不准说出文中主人公的姓名。然后让其他同学根据文中事实，来猜猜主人公是谁。以此来引导学生发现身边的好人好事和别人的优点。让学生明白雷锋离我们并不遥远，学雷锋并不难。总结：虽然雷锋已经远去，但雷锋精神永存。而现实中我们的班级里，就有很多同学，在默默无闻的为班级为大家做着好事。如热爱劳动的黄勤；如已回到家中，为了完成值日又赶回学校的王俊；还有那位不知名的护花使者我们每个人身上都有善的种子，只要把我们的爱心付诸行动行动，我们每个人都可以成为雷锋。学雷锋主题班会教案范文 第十篇：一、活动主题弘扬雷锋精神，构建和谐二、活动的目的和意义动员和组织全校师生广泛开展形式多样、扎实有效的学雷锋志愿服务活动

14、大力弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神，促进我校师生思想道德素质和文明程度的不断提高，并积极投身于实现舞钢科学发展新跨越的伟大实践中去。三、活动时间3月份四、活动内容(一)开展献爱心活动结合我校实际情况，积极组织全校师生爱心慰问孤寡老人和贫困学生的活动，激励学生积极参与志愿服务，紧跟雷锋的步伐，争做雷锋式的好少年、好青年。(二)积极开展植树护绿行动组织学生走上街头，宣讲环保常识，从小事做起，主动参与植树护绿行动;开展义务植树造林、植绿种草等活动。(三)要动员组织广大青少年开展以爱我校园、擦亮生活为主题的大清扫活动开展以美化环境、打扫卫生、清理垃圾、清除杂物为主要内容的环境卫生清整活动，为我校卫生更上一层楼做出自己的贡献。