垃圾分类和回收利用.ppt

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1、垃圾分类和回收利用一、一天的垃圾一、一天的垃圾二、垃圾的分类和回收利用二、垃圾的分类和回收利用三、垃圾的处理三、垃圾的处理 一一天的垃圾：一个人每天约产生垃圾0.8千克计算我班46个人每天产生多少千克垃圾?我们学校有3000多人呢?北京市呢?现在北京市人均日产生活垃圾0.82千克，全市日产垃圾1.15万吨。如果按载重量4吨的卡车计算，每天运出2875卡车垃圾。商场、工厂、商场、工厂、学校、机关、学校、机关、农业生产也农业生产也要生产大量要生产大量垃圾！垃圾！垃圾对环境有哪些危害？垃圾与环境一：侵占大量土地。譬如美国为了填埋垃圾，而造譬如美国为了填埋垃圾，而造成了南北方展开过成了南北方展开过 “

2、垃圾争夺战垃圾争夺战”；我国北京光；我国北京光三环与四环之间的垃圾就占地七千多亩。三环与四环之间的垃圾就占地七千多亩。二：污染农田。垃圾肥造成土壤渣化，而渣化土比垃圾肥造成土壤渣化，而渣化土比正常土每天每亩损失水分正常土每天每亩损失水分0.5-10.5-1吨。联邦德国有一吨。联邦德国有一冶金厂，附近的土壤生成的植物含铅量为一般植冶金厂，附近的土壤生成的植物含铅量为一般植物的物的80-20080-200倍，含全年量为倍，含全年量为26-8026-80倍。倍。三：污染地下水。矿山、钢铁厂等排放的工业废渣矿山、钢铁厂等排放的工业废渣中中,含有不少有害物质含有不少有害物质,如砷、汞、铅、铬等，这如砷、

3、汞、铅、铬等，这些有害物质日晒雨淋，会渗入地下，从而使地下些有害物质日晒雨淋，会渗入地下，从而使地下水受到污染。水受到污染。四：污染大气。工业废渣中的有些有机物质，能在工业废渣中的有些有机物质，能在一定温度下通过生物分解产生恶臭，从而污染大一定温度下通过生物分解产生恶臭，从而污染大气。气。五：传播疾病。生活垃圾中含有病菌、寄生虫，如生活垃圾中含有病菌、寄生虫，如果直接用来作农家肥料，人吃了施了这种肥料的果直接用来作农家肥料，人吃了施了这种肥料的蔬菜、瓜果，就可能得传染病蔬菜、瓜果，就可能得传染病。随着经济的发展，人们生活的改善，城市垃随着经济的发展，人们生活的改善，城市垃圾堆积成山。垃圾处理已

4、成为城市环境综合整治圾堆积成山。垃圾处理已成为城市环境综合整治中的紧迫问题。这就要我们引发出垃圾的回收利中的紧迫问题。这就要我们引发出垃圾的回收利用问题用问题。二：垃圾分类和回收利用 中国生活垃圾一般可分为中国生活垃圾一般可分为四大类：四大类：可回收垃圾、可回收垃圾、厨余厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾垃圾、有害垃圾和其他垃圾（统称不可回收垃圾）（统称不可回收垃圾）。目前常用的垃圾处理方法目前常用的垃圾处理方法主要有：主要有：卫生填埋、焚烧发卫生填埋、焚烧发电、堆肥、资源返还。电、堆肥、资源返还。垃圾分类、分装还便于对有毒垃圾的处理。废电池就是一种需要谨慎处理的垃圾。垃圾的种类所包括的垃圾处理方式

5、厨余垃圾可回收垃圾有毒有害垃圾其他垃圾剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。喂牲畜、堆肥等 主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。通过综合处理回收利用 包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等。专门回收点，特殊安全处理包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物。建筑垃圾等 焚烧或者填埋的方式处理。可回收物品的材料分类材料来自的物品纸纸报纸、杂志、书、各种包装纸、纸箱等报纸、杂志、书、各种包装纸、纸箱等塑料塑料塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮等餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶、

6、牙膏皮等金属金属易拉罐、罐头盒等易拉罐、罐头盒等玻璃玻璃玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等布布废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等分类垃圾的标志厨余 另外，需要注意的是，废电池、日光灯管、水银温度计、油漆筒、药品等都是有毒垃圾，需要特别的处理。一节一号电池烂在地里，一节一号电池烂在地里，能使能使1 1平方米面积上的土平方米面积上的土壤失去利用价值；一粒壤失去利用价值；一粒纽扣电池可使纽扣电池可使600600吨水无吨水无法饮用，相当于一个人法饮用，相当于一个人一生的饮水量。对自然一生的饮水量。对自然环境威胁最大的五种物环境威胁

7、最大的五种物质，电池里就包含了三质，电池里就包含了三种：种：汞、铅、镉汞、铅、镉。如果。如果将废旧电池混入生活垃将废旧电池混入生活垃圾一起填埋，渗出的汞圾一起填埋，渗出的汞及重金属物质就会浸入及重金属物质就会浸入土壤，污染地下水，进土壤，污染地下水，进而通过食物链间接威胁而通过食物链间接威胁到人类的健康。到人类的健康。垃圾分类其实很简单垃圾分类其实很简单 垃垃圾圾是是人人类类的的一一大大问问题题,但但垃垃圾圾有有一一定定的的用用处处,我我们们要要回回收收可可利利用用的的垃垃圾圾。垃垃圾圾请请不不要要乱乱扔扔,一一定定要要扔扔在在垃垃圾圾箱箱里里,并并分分好好类类。伸伸出出手手，捡捡起起身身边边

8、的的垃垃圾圾，世世界界将将会会变得更美好。变得更美好。一、卫生填埋法：顾名思义，就是一、卫生填埋法：顾名思义，就是找块空地，把垃圾掩埋起来。找块空地，把垃圾掩埋起来。二、焚烧法：将垃圾分类之后，送二、焚烧法：将垃圾分类之后，送入焚化炉里燃烧。入焚化炉里燃烧。三、积肥法：把垃圾堆叠起来，使三、积肥法：把垃圾堆叠起来，使废弃物的纤维质和有机质腐化，变废弃物的纤维质和有机质腐化，变成肥料来改良土壤。成肥料来改良土壤。经过一套新型垃圾处理设备分拣处理之后经过一套新型垃圾处理设备分拣处理之后,一些由一些由厨房里出来的有机物厨房里出来的有机物,如剩菜、剩饭、菜叶等被利用起如剩菜、剩饭、菜叶等被利用起来可进

9、一步加工成有机合成肥。分拣出来的金属可做废来可进一步加工成有机合成肥。分拣出来的金属可做废物回收。无机物经焚烧以后产生的灰用压铸机加粘接剂物回收。无机物经焚烧以后产生的灰用压铸机加粘接剂与水泥、沙石粘和在一起与水泥、沙石粘和在一起,可作为建筑器材可作为建筑器材;塑料制品通塑料制品通过混练过混练,均化制成塑料的半成品均化制成塑料的半成品:塑料粒出售。通过化肥塑料粒出售。通过化肥,分拣分拣,焚烧等一系列过程可以使垃圾中的有用资源产生焚烧等一系列过程可以使垃圾中的有用资源产生许多附加值许多附加值,从而获得良好的经济效益。从而获得良好的经济效益。1、制作堆肥箱：、制作堆肥箱：准备箱子一只，收集生活的厨

10、余垃圾、树叶枯枝等堆积在箱子中，表面覆盖上一层土壤，等待腐熟。腐熟后的垃圾可以用来做底肥。做一个堆肥箱家庭垃圾中有约1/3是碎菜叶、蛋壳等厨余垃圾。这些垃圾和院子里的枯叶、杂草等能够通过堆积自然分解，成为有用的有机肥料。让我们在学校里做一个堆肥箱。在学校（班级）或小区内开展一次在学校（班级）或小区内开展一次垃圾分类的宣传活动，让更多的人了解垃圾分类的宣传活动，让更多的人了解垃圾分类的意义，积极配合垃圾分类。垃圾分类的意义，积极配合垃圾分类。课外活动课外活动-2、作为小学生的我们，作为小学生的我们，也应该行动起来，从我也应该行动起来，从我做起、从身边小事做起，做起、从身边小事做起，从学会垃圾分类

11、做起，从学会垃圾分类做起，为我们的生活环境和生为我们的生活环境和生活质量更加美好，为地活质量更加美好，为地球资源的可持续发展做球资源的可持续发展做我们应有的贡献吧！我们应有的贡献吧！老师的希望老师的希望我们是垃圾的受害者，也是垃圾的制造者，我们是垃圾的受害者，也是垃圾的制造者，更应成为垃圾的治理者。更应成为垃圾的治理者。垃圾箱，你们好，我是文明小宝宝。垃圾箱，你们好，我是文明小宝宝。爱清洁，讲卫生，果皮纸屑不乱抛。爱清洁，讲卫生，果皮纸屑不乱抛。别人丢，我来捡，让你好好吃个饱。别人丢，我来捡，让你好好吃个饱。小朋友，请记牢：环保人人要做到！小朋友，请记牢：环保人人要做到！保护环境保护环境 从我做起从我做起