家长会初中地理老师发言稿4篇.docx

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1、家长会初中地理老师发言稿4篇 家长会初中地理老师发言稿第1篇 各位家长朋友大家好，我是七年级的地理老师。欢迎大家参与我们的家长会。我们今日一同坐在这里一块探讨孩子成长学习过程中的点点滴滴。 一、现在由我简洁给各位家长介绍一下地理学科的学习现状。 1、大多数学生对学问的把握还处在死记硬背的阶段，实际应用不敏捷。 2、有些同学不专心读题。如：看图写出七打洲，有的学生只是把背的七大洲。按面积的大小背下来了，学的学问不会敏捷应用。 3、个别同学太马虎。如太平洋写成大平洋。 4、读图、析图能力差。 二、改进措施 1、加强基础学问的巩固和训练。 2、帮助学生养成良好的.地理学习习惯，充分利用地图，做到图文

2、结合。地图是地理的第二语言，是学习地理重要的工具.把学问落实到图上，从“手中有图”，到“心中有图”。培育读图、析图的能力。（世界地图） 3、加强学生实际运用地理学问解决问题的能力。地理并不是一门死记硬背的学科，各地理事物之间相互影响，相互制约，要擅长找到因果联系，理清脉络，这样学习起来更加轻松。 4、课堂上充分调动学生的学习积极性，使学生主动参与、乐于思索、勤于动手，培育学生学习地理的兴趣和能力。加强学生学习地理的自信。 5、家长需要经常督促孩子的学习。督促孩子养成课前预习，课堂积极发言，课后准时复习的好习惯。多关心孩子地理作业、笔记和背记资料。对于成果临时不抱负者，可以进行适当的鼓舞。 6、

3、期望各位家长转变地理是副科的观念，只有家长重视，孩子才会重视。 总之我们都是期望孩子们有一个好的将来，这需要我们共同的努力。我相信，在全体同学、老师和家长的共同努力下，我们一定会为学生的地理学习打好基础，让学生迈好第一步。 再次感谢大家的到来，感谢！ 家长会初中地理老师发言稿第2篇 尊敬的各位家长： 大家下午好！很快乐能有机会跟各位家长真诚交流，首先，我代表八（2）班任课老师和全班33位同学，欢迎和感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参与这次家长会。究竟孩子承载着我们每个家庭的将来，教子成功是构建幸福和谐的家庭的重要组成部分，千万不可小看。我们也深知作为家长每天在外忙工作、拼事业，在家还要料理孩子

4、的生活起居，已经都在超负荷的运转。但是为了给孩子创造一个美好的将来。我们当下必需这么做。究竟中考的竞争是特别激烈的，我们的孩子现在还小，独自的在求知的道路上行走，还走不稳，走不好，特殊需要我们老师和家长的助推与搀扶。我们老师正在全力以赴，我们家长更是当仁不让。 时间过得很快，转瞬本学期又已过半，明年的会考已在向我们招手，八年级对我们的每一位学生来说是处在人生的十字路口，至关重要。我们都知道，明年6月20几号他们就要参与会考了，他们现在正处在学习关键的时候，我们把各位家长请来，共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况，家校共同努力，给他们以适当的帮助和推动，使学校、学生，家庭三方形成合力，争取在

5、明年的中考中最大地发挥他们的水平，考上抱负的高中。所以，我们要齐心协力，共创佳绩！ 我是八年级地理老师刘永和老师。我今日讲话的内容主要有以下几点： 第一、会考的重要性。地理是九年级的升学科目之一。地理在会考中成果的好坏直接关系到孩子的升学，因为地理学业考试正是我们的孩子迈向成功的第一步。更何况高中还要学地理、考地理。 第二、教学及复习进度支配，由于地理学科要参与中考，我们学 校每周支配了一节地理课，主要是复习七、八年级地理课本，我们计划本学期学完八年级上册和下册的部分内容，下学期复习八年级地理及进行全面的总复习。总复习阶段是综合训练和中考模拟考试穿插进行。 第三、本学期地理已进行了两次考试，即

6、第一次月考和本次期中考试，从学生的学习及考试状况来看，学生的独立总体水平在上升 前阶段优秀的学生有白俊、焦正楠、马晓霞、武海文 课堂上专心听课，积极举手发言，表现突出的学生有：白俊、焦正楠、马晓霞 考进步较大者有冯雪婷、霍晓芳、刘慧英。 第四、地理的学习 充分利用地图，做到图文结合。地理学科的特点是图文并茂、以图导学。在平日的教学中，我们老师特殊注意学生读图、识图能力和绘图能力的培育。地图是地理的第二语言，是学习地理重要的工具。把学问落实到图上，从“手中有图”，到“心中有图”。据我们分析中考试卷中也许有选择题、填空题、综合题（即读图、填图题）。 理解性记忆。地理并不是一门死记硬背的学科，各地理

7、事物之间相互影响，相互制约，要擅长找到因果联系记忆法，理清脉络，学习起来更加轻松。 对比记忆法。总之，学习方法许多。期望学生能扎扎实实的把平日所学的学问把握好，除了上课专心听讲外，课余时间学生最好也能抽出一定时间进行复习巩固。 第五，家长需要经常督促孩子搞好八年级的学习。多关心孩子地理作业、笔记和背记资料。多与孩子沟通，准时了解孩子的地理学习状况。对于成果临时不抱负者，可以进行适当的鼓舞。多跟老师联系，有事可随时打我电话138xxxx5655。成长中的孩子，可塑性大、变化性强，我们作为家长的必需要对孩子的将来树立起顽强的信念，不急不躁的帮助孩子打好基础，为孩子的将来成长，做好我们该做的工作，不

8、让我们的孩子输在中考的起跑线上。我相信，在全体同学、老师和家长的共同努力下，我们明年的中考一定会取得圆满成功。感谢。 家长会初中地理老师发言稿第3篇 大家好!我是高二9(7)班的地理老师。 高三对我们的每一位学生来说是处在人生的十字路口，至关重要。我们都知道，明年6月7号他们就要参与高考了，他们现在正处在学习关键的时候，我们把各位家长请来，共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况，家校共同努力，给他们以适当的帮助和推动，使学校、学生，家庭三方形成合力，争取在明年的高考中最大地发挥他们的水平，考上抱负的大学。所以，我们要齐心协力，共创佳绩! 我是地理老师。我今日讲话的内容主要有以下几点： 第一、

9、高考的重要性。地理是中考科目之一。地理在高考中成果的好坏直接关系到孩子的高考分数。占文综的1/3 第二、教学及复习进度支配，本学期我们主要进行第一轮复习，目前已经复习完了区域地理，在剩下的时间我们将复习自然地理和区域可持续发展。 第三，第一次和第二次月考分析：我们已进行了两次考试。考试从试卷来看，本份试卷的难度较大，基本都是理念的高考题。主要考察中国地理的内容，因为中国地理内容较多，在高考中所占的比例也较大。一直都是高考的重点和难点。所以从分数上来看不是很抱负。第四、地理的学习 最基本的一点：态度，因为态度打算一切，你从思想上就不重视你确定不会有一个好成果，另外要养成良好的学习习惯，要坚持、不

10、怕困难，地理有些地方是偏理科性质的，但背诵的东西又比较多，只要学习态度端正、并且有个良好的学习态度，你的地理成果确定就上去了。从学生的学习状况来看，只要肯下功夫，在短时间内(如一个学期)成果的大幅提升肯定不成问题，所以对孩子一定要有信念，帮助孩子建立自信。 详细学习方法：在本学期上课前我特地抽出一节课的时间给同学们讲解过学习地理的方法，期望学生能扎扎实实的把平日所学的学问把握好，除了上课专心听讲外，课余时间学生最好也能抽出一定时间进行复习巩固。而且我对学生的要求不高，在课前抽出5分钟的时间听写高考地理答题结构，每节课专心听讲，课后按时专心完成作业，课后五分钟的时间复习当天所学，进行背诵，记忆

11、充分利用地图，做到图文结合。虽然本次考试仅有一道读图大题，但高考的读图题许多，因为地理学科的特点是图文并茂、以图导学。在平日的教学中，我们特殊注意学生读图、识图能力和绘图能力的培育。地图是地理的第二语言，是学习地理重要的工具。把学问落实到图上，从“手中有图”，到“心中有图”。 理解性记忆。地理并不是一门死记硬背的学科，各地理事物之间相互影响，相互制约，要擅长找到因果联系记忆法，理清脉络，学习起来更加轻松。 对比记忆法。总之，学习方法许多。 第五，家长需要经常督促孩子搞好地理的学习。多关心孩子地理作业、笔记和背记资料。多与孩子沟通，准时了解孩子的地理学习状况。对于成果临时不抱负者，可以进行适当的

12、鼓舞。有事可随时打我电话。成长中的孩子，可塑性大、变化性强，我们作为家长的必需要对孩子的将来树立起顽强的信念，不急不躁的帮助孩子打好基础，为孩子的将来成长，做好我们该做的工作，在全体同学、老师和家长的共同努力下，我们每一位同学都考上抱负的大学。感谢! 家长会初中地理老师发言稿第4篇 尊敬的各位家长，你们好： 今年6月14日就要进行地理中考了，您孩子的地理中考成果将关系到两年以后能否顺当地初中毕业，以及能否如愿升入高中。我们都知道地理成果为70分，分值占的比重较大，而且地理中考的成败也会影响孩子今后学习的自信念。所以我们不能掉以轻心。下学期只有短短的三个月时间，为了孩子能够取得优异的成果，我们老

13、师的责任义不容辞，但是还需家长和孩子们的共同努力。寒假即将开头，如何有效利用四周时间查漏补缺并做好复习、预习工作，我们给大家供应如下建议： 1.针对期末试卷，让孩子找到学问漏洞，对照课本专心订正，并意识到自己在答卷中存在的其他问题，如审题、错别字、漏项等，今后能避免和改正。 2.寒假作业是一页提纲，对此要求： (1)依据提纲的问题复习第四册第六章，找出答案，再对照地理博客()上的答案用红笔订正，然后熟背提纲内容。 (2)学习过程中可以通过绘图、填图，更好地把握所学学问。按要求绘制几个省区的轮廓，并在图中填写相关学问。 孩子在家复习时，应让孩子养成以图导学的习惯，将全部学问点在图中表述出来，不要死记硬背，因此学习的过程中，还期望家长时时提示孩子这种学习习惯的重要性。 在平日的教学中，我们老师特殊注意学生读图、识图能力和绘图能力的培育。本学期，每个学生都备有绘图本，以便上课及课后绘图及整理笔记之用，许多学生做得很好，但也有个别学生不重视，绘图本随用随丢，上交时以纸代本，不利于学问的积累和良好习惯的养成，期望家长能赐予关注。 3.开学第一周我们将对寒假作业(教材第六章)进行综合测试，检验假期学习效果，并将成果反馈给您。 大家有什么好的建议和想法请准时与我们联系，为了孩子的将来，期望我们能有一个默契的协作，为孩子创设更好的氛围，取得最满足的效果。感谢!- 8 -