小学课后服务工作总结.doc
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1、小学课后服务工作总结小学课后服务工作总结1、指点思想根据上级教育部门关于做好中小学课后服务工作的指点意见,结合我校实际情况,为了丰富校园生活,增进学生全面发展,激起学生的学习兴趣,培养学生个性特长,增进学生身心健康成长。我校自2017年6月开始展开学生课后服务工作。2、实行原则1、安全第1原则。2、学生自愿参与、家长同意原则。3、活动展开在校园内部的原则。4、学校兼顾、班级组织的原则。3、成立领导组织学校成立课后服务领导工作小组。组长:杨朋组员:冀慎柱武金雷于兴龙安雯张晴晴领导工作小组主要工作内容1、制定好活动方案,落实具体的活动展开,提出明确的活动要求;2、根据实行情况及时总结,及时调剂有关
2、兴趣小组;3、每天查看各组活动是不是展开,活动是不是正常,存在甚么问题,及时总结交换。4、活动具体安排小学课后服务工作总结1、指点思想认真贯彻教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指点意见文件精神,为配合教育改革督查及中小学德育工作指南的实行,结合学校的实际情况,做到真办职教、办真职教主旨,办人民满意的教育。2、学生课后服务领导小组顾问:组 长:副组长:成 员:中层各科室负责人及处室成员、各年级组长及各教研组长、学生社团负责人、各班主任、各宿舍楼层生活老师、图书馆管理员。学校课后服务工作由肖国林副校长具体负责安排各项课后服务工作,集中学校师资气力,调配各方资源,课后服务下设工作办公室设在校
3、团委,蒋作圣书记兼任办公室主任。3、学生课后服务的原则学生是不是参加课后服务,由学生或家长自愿选择。展开课后服务工作,要事前充分征求学生或家长意见,主动向学生及家长告知服务方式、服务内容、安全保障措施等,建立学生申请、班级审核、学校统1实行的工作机制。4、学生课后服务的范围(情势)、覆盖学生数基于中职生特点,课后服务工作覆盖学生旨在全员参与。学生课后服务主要包括以下几种情势:每天下午放学后的第2课堂-校园活动、每天校园之声广播站辅导校稿播音、青年志愿者执勤“卫生文明监督岗”、每天晚自习前410分钟读书活动、各种兴趣小组辅导及活动展开、体育教研组组织师生活动、图书馆阅览、学生社团例会辅导和社会实
4、践活动等。5、学生课后服务活动时间安排、分工安排我校绝大部份学生来自农村且系寄宿制学校,主旨时间安排以下:1、在校每天下午17:158:50,展开相应课后服务工作,各处室(班级)或社团负责人负责纪律、秩序等;2、在校每天晚自习前410分钟读书活动,各班主任负责考勤、纪律、秩序等。3、在校每天的早中晚3个时间段辅导校园之声广播站播音,广播站负责人校稿指点播音。4、在校每天组织青年志愿者执勤“卫生文明监督岗”,团委负责人指点展开。5、把高3学生的培优工作(治跛腿)纳入课后服务的范畴,根据学生自愿报名,安排每天晚自习下课后410分钟作为辅导时间。6、工作要求课后服务是教育部统1部署的民生工程,各处室
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