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活动目标,1,通过观看课件,初步了解动物胎生,卵生的两种生殖方式及其发育过程,2,引导幼儿积极参与活动,用语言大胆表达自己的见解,3,萌发探究小生命的兴趣,培养幼儿热爱小动物的情感,活动准备,1,多媒体课件,2,各种动物图片若干,3,字卡
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教材分析,在测量大树的活动中,不少孩子认为树越粗它的年龄就越大,树越细它的年龄就越小,可见孩子们是从比较直观的角度来认识大树的年龄,大班孩子逻辑思维开始萌芽,但还是以形象思维为主,本次活动将从幼儿的经验入手,经过讨论,激发幼儿探究树木年龄的
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活动目标,1,在感知葵花籽宝宝的基础上,引导幼儿大胆表述葵花籽宝宝的特征,2,初步了解葵花籽宝宝种子的作用,知道一粒种子能长出许多果实,3,能积极地参加探索葵花籽种子的活动,对活动有浓厚的兴趣,4,通过各种感官的参与,探究向日葵成长的变化过
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活动目标,1,对诗歌内容感兴趣,激发做大班小朋友的自豪感,2,初步学习有表情地朗诵诗歌,活动准备,课件,照片,拥抱的孩子,朋友之间的礼让,上课的时候,活动过程,一,导入1,照片,拥抱,谈话引出课题,1,你们看,这两个小朋友在干什么,拥抱,他
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活动目标,1,知道朋友间要互相帮助,特别在朋友最需要帮助的时候,2,认识,理解字词,绊,五颜六色,帮助,骄傲,活动准备,课件,录音机,音乐磁带蝴蝶飞,好朋友,字卡,活动过程,一,开始,导入活动,1,幼儿听蝴蝶飞音乐做,蝴蝶飞,律动进入活动室
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目标,1,愿意动手涂色,对绘画活动感兴趣,2,继续学习在一定范围内均匀涂色的方法,巩固对红,黄,绿三种颜色的认识,3,知道换颜色作画,准备,1,幼儿用书2,蜡笔,水果若干,过程,1,出示图片,没有涂色的图片,教师,这都有什么水果,2,欣赏与
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设计意图,为了培养我班幼儿对文学作品的兴趣,学习理解文学作品的人物形象,初步理解,想象故事的情节,让幼儿通过文学作品了解鸟的作用和特殊本领,因此设计了本次教学活动,活动目标,1,喜欢安静倾听文学作品,2,在理解故事的基础上,了解啄木鸟,猫头
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教学目标,1,通过学习课文,快速了解小猴子下山的路线,以此为线索学习并积累,又,又,形式的词语,并会迁移运用,能够正确区别,摘,扛,捧,抱,追,等动词,2,能正确朗读故事,并能结合插图,板书等讲述故事,3,由故事得到一定的启示,在成长过程中
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教材分析本课是声母的初始阶段,设计了y,w的音,形,书写,整体认读音节yi,wu,yu的四声等内容,教学目标1,学会声母y,w,能够读准音,认清形,并能正确书写,2,学习整体认读音节yi,wu,yu,3,培养学生学习语文的兴趣,感受使用汉语
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教学目标,学会,三个声母,读准音,认清形,能在四线三格中正确书写,学会,与韵母组成的音节,能正确拼读音节,学会,三个整体认读音节,会读它们的四声,认识个生字,会读儿歌,幼儿园拼音声母教案,重点难点教学重点,学会,三个声母,读准音,认清形,能
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教学过程,一,复习引入,1,认读6个韵母,比较u和的区别,声母b,dp,g顺口溜念,2,我们已经学了几个声母了,认读声母,哪几个声母读的时候要送气,ptk,二,引出新课,提出要求,我们已经学了6个单韵母,13个声母,学会了拼读音节,帮助我们
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教学目标,学会四个声母,能读准音,认清形,并能正确书写,学会准确拼读声母与单韵母组成的音节及三拼音节,学习四个整体认读音节,会读它们的四声,教学重难点,教学重点,学会四个声母,能读准音,认清形,教学难点,拼读声母与单韵母组成的音节及三拼音节
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活动目标,1,学习单韵母a,o能认清形,读准音,2,知道单韵母有四个声调,认识声调符号,能直接读出带调的a,o的音,3,通过游戏活动加深对四声的认识,4,学习a,o正确的书写方式,活动准备,小书,四线格,四声,笔活动过程,1,教师可以从生病
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教学目标,1,学会jq,三个声母,读准音,记清形,正确书写,2,初步掌握jq,和相拼时,上两点省写的规则,3,学会jq,与单韵母拼读音节及带调拼读音节,准确拼读jq,开头的三拼音节,4,能够自己拼读儿歌,做到词语连读,5,认识,下,洗,衣
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幼儿礼仪课堂入园教案篇一教学内容,课堂礼仪教学目标,知识与能力,1,课前入厕洗手,听到上课铃声主动回到座位并且安静不说话,2,学会正确的坐姿,头抬起眼平视背挺直腿靠拢脚并齐两小手轻抚膝,3,课堂上专心听,多动脑,不说话,不乱跑,4,举手礼仪
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活动目标,1,增加幼儿对春天的认识,2,培养幼儿的语言表达能力和动手操作能力,活动准备,课件,燕子,迎春花,青蛙头饰,青蛙的全家福,图片,展板,活动过程,1,听音乐郊游进入活动室,2,途中奇遇小燕子,小青蛙,谈话,1,小燕子,冬天怎么没看见
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活动目标,1,感知和了解生活中常见的几种纸制品及纸制品的用途,初步了解经过特殊加工的纸制品给人们带来的方便,2,探索纸的秘密,了解纸易折,易撕碎,易揉皱,易吸水,易燃烧等特点,活动准备,1,经验准备,幼儿生活中有接触纸制品的经验2,物质准备
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一,活动目标1,让幼儿了解我国元宵节的意义及民俗习惯,2,引导幼儿成分体验传统节日的欢乐气氛,3,培养幼儿尊老爱幼的社会性品质,二,活动准备1,活动前请家长带幼儿看灯会,给幼儿讲灯,丰富他们对花灯的认识,请家长为幼儿准备一盏花灯,带到幼儿园
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2022年03月山东淄博高青县常家镇人民政府城乡公益性岗位招考聘用119人冲刺卷,150题,考试时间,150分钟题型单选题多选题判断题填空题简答题公文写作总分得分一,单选题,共50题,1,又叫L,抗坏血酸,是水溶性维生素,能治疗坏血病,A
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教学重点,听,说,认读几个形容词,听懂含有形容词的几个指令,并按指令做动作,教学难点,单词中的发音,舌头要上卷,教具准备,教师准备教材配套的录音带,教师准备部分的课件,学生准备动物玩具,每人带,个,教师准备所学单词卡片和图片,教学过程,热身
