-
活动目标,1,学习念儿歌,初步了解端午节的习俗,2,分享吃粽子的快乐,3,能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流,讨论的乐趣,4,发展幼儿的观察力,想象力,活动准备,1,粽子若干,2,幼儿用书,活动重难点,学习念儿歌,初步了解端午节的习俗
-
活动目标,1,通过寻找各种圆形和方形的物体,了解其主要特征,2,认识汉字,圆,方,3,在活动中大胆地进行操作活动,认真涂色,活动准备,图片,皮球,太阳,桌子,椅子,实物照片,照相机,幼儿操作材料,活动过程,一,手指游戏,找朋友,二,讲述故事
-
小班数学综合圆圆和方方的汉堡活动反思,从整节活动来看,我能够将目标层层分解,内容环环深入,较好地达成了教学效果,就本活动的执教过程,反思有以下几个特点,1,游戏情境的创设与运用,引发了幼儿思维的主动参与,活动中,我创设了,小熊汉堡店,的情境
-
小班数学综合活动,圆圆和方方的汉堡青岛市市南区逍遥路幼儿园丁茜课前学习设计教育活动,认识圆形,正方形通过看一看,说一说,摸一摸等方式,发现圆形,正方形的特征,并通过,找图形,的游戏,引领幼儿尝试从众多图形卡片中找出圆形或正方形,活动区活动
-
活动目标,1,了解火的用途,知道用火不当会给人们带来灾难,2,使幼儿认识,严禁烟火,安全出口,火警119,等标志,知道它们的含义,学会简单的自我保护方法,3,教育幼儿懂得最基本的安全防火知识,做到在日常生活中不玩火,4,探索,发现生活中的多
-
活动目标,1,明白养成良好的睡眠习惯非常重要,2,了解正确的睡眠姿势和习惯,3,引导幼儿初步养成早睡早起的生活习惯,4,学会在日常生活中保持乐观的情绪,逐渐养成乐观开朗的性格,活动准备,课件或小猪,大象,老虎,小狗,小鹿木偶各一个,幼儿每人
-
1
-
游戏目标,通过游戏培养幼儿的倾听能力,通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼,与同伴合作进行的搭建游戏,游戏准备,小椅子,每人一把,游戏玩法,老师和小朋友坐在场地一端的椅子上一起说,小孩小孩真爱玩,摸摸这儿,摸摸那儿,摸摸,指大树
-
活动目标,1,欣赏散文诗,学说散文诗中的重复句段,2,感受散文诗中的优美词语,3,鼓励幼儿大胆的猜猜,讲讲,动动,4,萌发对文学作品的兴趣,活动准备,图片若干活动过程,一,导入,引出主题,引导语,出示图1,树林里有一条小溪,一只浣熊来到溪边
-
教学目标,1,大胆表述对黑夜的感觉,对黑夜有正确的认识,2,感受黑夜的宁静和温馨,消除对黑夜的恐惧,教学准备,挂图音乐教学过程,导入,老师首先想问你们个问题,你们都快上小学了,现在晚上是不是一个人睡觉了呀,一个人睡觉怕不怕,今天有个小朋友遇
-
目标1,会有感情地朗诵诗歌,感受世界小朋友都是一家人,2,学习运用不同的线条变化和色彩及折叠剪的方法表现各国娃娃手拉手的形象,准备1,2,3个外国娃娃或照片,2,大地球仪一个或世界地图一张,京剧脸谱,有关京剧和中国功夫的音乐磁带,汉字卡片
-
活动准备,1,事先带领幼儿外出找过春天,2,多媒体课件,动物头饰,数字卡片活动过程,1,谈话,春天来了,我们上午一起找过了春天,小朋友们看到的春天里有些什么,总结,我们看到的春天里有黄黄的油菜花,绿绿的麦苗,好看的蚕豆花,青青的小草,美丽的
-
一,说教材,教材分析,园圆和方方是一个主题单一明确,情节简单有趣,语言生动浅显,容易吸引幼儿的一个幼儿故事,故事中的园圆和方方为了显示自己的本领,各自自夸,并且在,梦境,中还互相攻击对方,最后,梦醒,了才知自己不对,应该互相尊重,互相学习
-
教学目标,1,愿意关注周围生活,发现和寻找周围生活中方的或圆的物品,了解其主要特征,2,理解故事的内容,懂得圆形和方形各有优点,各有各的功用,教学准备,1,圆形和方行图片各一张,2,各种圆形,方形的物品若干,3,制作故事圆圆和方方的PPT
-
一,活动目标,1,了解萝卜的种类,会按萝卜的特征进行分类,知道萝卜有丰富的营养,2,培养幼儿养成不挑食,不偏食的良好习惯,3,乐于探索,能大胆表达,产生爱萝卜的情感,教学重点,引导幼儿养成不挑食,不偏食的良好习惯,教学难点,通过对胡萝卜的了
-
设计意图,在日常生活中,蓝蓝的天空,红红的花,黄黄的水果我们的孩子们生活在一个多彩的世界里,多彩的颜色是怎么变出来的,中班科学活动好玩儿的瓶子即将为幼儿解开这些疑惑,帮助幼儿了解了红,黄,蓝三原色其中两种颜色混在一起变出另一种颜色的神奇,感
-
设计意图,动物一直是孩子们的朋友,中班的孩子们也特别想了解有关动物的知识,但常见的话题只是有关,动物的外形,习性及生活方式,很少涉及动物们各种各样,姿态万千的睡眠姿势,于是我根据孩子们的兴趣设计了这样一个活动,并希望通过这个活动能激发孩子对
-
中班科学活动冻冰花商洛市商州区第二幼儿园王鑫设计意图,根据36岁儿童发展指南中五大领域的科学领域指出,中班幼儿要了解一定的科学现象,对自然感兴趣,冬天到了,在下雪后,孩子们玩了堆雪人,打雪仗的游戏,同时发现教室的窗户上结了冰花,他们想知道冰
-
活动目标,1,让幼儿了解大米的产生过程,知道它的来之不易,2,通过了解农民伯伯的辛勤劳动,教育幼儿要珍惜粮食,珍惜别人的劳动成果,培养幼儿勤俭节约的良好品德,3,在活动中,让幼儿体验成功的喜悦,4,通过实际操作,培养幼儿的动手操作能力,活动
-
活动目标,1,理解画面中的故事,尝试运用完整的语句表达故事内容,2,懂得帮助别人是件快乐的事情,活动准备,图片四张,手套木偶活动过程,一,观察图片,引起兴趣1,笛笃笛笃,瞧,谁来了,出示小马噔噔,2这匹小马有什么特别的地方吗,尾巴上有四只鞋
