新北师大版数学五年级上册分饼课件.ppt
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1、北师大版小学五年级数学上册真分数真分数|假分数假分数|带分数带分数热身运动请用圆片代表饼,实际画一画、分一分。自主探究请把你的分法与小组里的同学交流。合作交流合起来是 张。汇报交流:汇报交流:先分4张,每人 1 张。再分1张,每人 张。141那 有什么特点?像像 ,这样的分数叫做这样的分数叫做带分数带分数141141141是带分数是带分数读作:一又四分之一一张一张地分一张一张地分每人分到1张的 ,5张就是5个 是 。叠在一起分叠在一起分每人分到5张的 ,是 。54 与以前学习的分数有什么不同?与以前学习的分数有什么不同?54像像 、,这样的分数叫做这样的分数叫做 它们的特点是:它们的特点是:假
2、分数。假分数。分子都大于或等于分母。分子都大于或等于分母。像像 、,这样的分数叫做这样的分数叫做 它们的特点是:它们的特点是:真分数。真分数。分子都比分母小。分子都比分母小。323394122314假分数假分数1真分数真分数1观察观察整数整数真分数真分数带分数带分数带分数是假分数的一种。带分数=整数+真分数带分数大于1下面的分数哪些是真分数,哪些是假分数?下面的分数哪些是真分数,哪些是假分数?8787481212561513 2110 991008756131599100218748101212真分数真分数假分数假分数真分数假分数=45411根据刚才分饼的结果,说说两个分数相等吗?1.1.每只
3、小狗分到几根香肠?每只小狗分到几根香肠?用长方形纸片代替香肠,画一用长方形纸片代替香肠,画一 画,并与同伴交流你的想法。画,并与同伴交流你的想法。用分数表示每只小狗分到的香用分数表示每只小狗分到的香 肠数。肠数。1.1.每只小狗分到几根香肠?每只小狗分到几根香肠?用长方形纸片代替香肠,画一用长方形纸片代替香肠,画一 画,并与同伴交流你的想法。画,并与同伴交流你的想法。每只狗先分到两根香肠,剩下最后一根平每只狗先分到两根香肠,剩下最后一根平均分成均分成4分,每只狗再拿其中的分,每只狗再拿其中的1分,所以分,所以每只狗拿到了每只狗拿到了 根香肠。根香肠。用分数表示每只小狗分到的香用分数表示每只小狗
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